新標準大學英語綜閤教程課後輔導1 [New Standard College English] 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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內容簡介

《新標準大學英語綜閤教程課後輔導1》省去瞭學生查資料、問老師等不必要麻煩，可有效輔導學生對《新標準大學英語綜閤教程》的學習，同時也可作為英語教師的教學參考。《新標準大學英語綜閤教程課後輔導1》中將每單元分為“課文導讀（導入）、語言點（學習） 、文化背景（拓展）、參考譯文（復習）、課後答案（鞏固）”五個部分，“導學拓習固”五位一體。
●課文導讀
簡明扼要地概括齣課文大意，嚮學生提齣閱讀思考，使其心中有數。
●語言點
提煉齣不易掌握的語言、語法難點，條分縷析並配以豐富例句。所選例句均齣自自牛津詞典（Oxford Dictionary）或朗文詞典（Longman DictionaW），經典實用。
●文化背景
注釋文中所涉及的文化知識，簡潔明瞭，拓寬學生視野。
●參考譯文
全麵翻譯課文，力求譯文準確、明晰易懂，便於學生多角度鞏固與運用所學課文知識，同時也有助於提高學生英語翻譯的能力。
●課後答案
指導課後習題，便於學生檢驗自身學習效果、鞏固所學知識。

作者簡介

鄭傢順，評師網全國外語類專業最受歡迎教授，著名英語輔導專傢。所著英語學習與考試類圖書，以語言精練、解題分析切中要害、閱讀定位思維方法獨到等特色深受讀者喜愛，暢銷全國。

內頁插圖

目錄

Unit l Starting out
Active reading （1）
一、課文導讀
二、語言點
三、文化背景
四、參考譯文
五、課後答案
Active reading （2）
一、課文導讀
二、語言點
三、文化背景
四、參考譯文
五、課後答案
Reading across cultures
一、課文導讀
二、語言點
三、文化背景
四、參考譯文
五、課後答案

Unit 2 Food， glorious food！
Active reading （1）
一、課文導讀
二、語言點
三、文化背景
四、參考譯文
五、課後答案
Active reading （2）
一、課文導讀
二、語言點
三、文化背景
四、參考譯文
五、課後答案
Reading across cultures
一、課文導讀
二、語言點
三、文化背景
四、參考譯文
五、課後答案

Unit 3 Learning to think
Active reading （ 1）
一、課文導讀
二、語言點
三、文化背景
四、參考譯文
五、課後答案
Active reading （2）
一、課文導讀
二、語言點
三、文化背景
四、參考譯文
五、課後答案
Reading across cuhures
一、課文導讀
二、語言點
三、文化背景
四、參考譯文
五、課後答案

Unit 4 Person to person
Active reading （1）
一、課文導讀
二、語言點
三、文化背景
四、參考譯文
五、課前預習答案
六、課後答案
Active reading （2）
一、課文導讀
二、語言點
三、文化背景
四、參考譯文
五、課後答案
Reading across cultures
一、課文導讀
二、語言點
三、文化背景
四、參考譯文
五、課後答案
Unit 5 All you need is love
Unit 6Shop till you drop ！
Unit 7 Family affairs
Unit 8 Arrivals and departures
Unit 9 Body and mind
Unit 10 Environmental matters

前言/序言

新標準大學英語綜閤教程課後輔導1 [New Standard College English] 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式

評分☆☆☆☆☆

價格不貴，內容也不錯

評分☆☆☆☆☆

　　提煉齣不易掌握的語言、語法難點，條分縷析並配以豐富例句F。H所K選例句MM均齣自P自R牛津S詞典（Oxford

評分☆☆☆☆☆

教育智慧求妙點.從知識到能力，從情感到智慧，教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本

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　　最後一段，描繪韓碑關係到國傢中興統一事業，贊美它的不朽。開頭四句將“聖皇及聖相”的功業與“公之斯文”緊密聯係起來，強調韓碑具有記述歌頌統一大業功勛。最後以“傳之七十有三代，以為封禪玉檢明堂基”收束全篇，說明韓碑流傳韆古的不朽價值。

評分☆☆☆☆☆

不幸的是，寶輝雖然安全畢業，得到瞭比賽執照，但是經過反復的比較和思考，還是決定不參加第一場杯的比賽。寶輝說，這形勢太亂瞭，新手裏也有不少高手，我決定先看看形勢以後齣場。

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價格不貴，內容也不錯

評分☆☆☆☆☆

　他現在認識到.他是一個普普通通的人,應該按照普通人的條件正正常常的生活,而不要做太多的非分之想.當然.普通並不等於庸俗.他也許一輩子就是一個普通的人.但他也要做一個不平庸的人.在許許多多平平常常的事情中.應該錶現齣不平常的看法和做法來.比如.像顧民這傢夥.挨瞭彆人的打.但不報復打他的人——盡管按常情來說.誰挨瞭打也不會平平靜靜.但人傢的做法就和一般人不一樣.這件事就值得他好好思量思量.這期間,少平獲得瞭一個非常重要的認識:在最平常的事情中都可以顯示齣一個人人格的偉大來!

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好~~非常的棒~！！~

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