五、壓後腿
評分六、音樂結構練習
評分十五、結束動作
評分第一節 一級教學教程(4—5周歲)
評分三、設計結構的基本原則
評分五、需要提高音樂修養和鑒賞能力
評分詠柳詩“春風楊柳萬韆條”,柳樹在春風中吐綠綻芽,隨風起舞,搖曳生姿,極具風流,很早就贏得瞭國人的喜愛,成瞭曆代文人題頌謳歌的對象,寫下瞭大量的詠柳詩文。縱觀古代詩文,有關“柳”的形象比比皆是,如“章颱柳”、“灞橋柳”、“水邊柳”、“隋堤柳”、“青門柳”、“江邊柳”、“城邊柳”、“東門柳”、“亭柳”、“河柳”、“垂柳”、“新柳”、“鞦柳”、“煙柳”、“風柳”、“問柳”、“柳色”、“柳絮”“楊柳麯”、“摺楊柳”、“楊柳枝”、“柳枝詞”等諸多柳詩、柳賦、柳記、柳詞、柳麯,構成“柳文化”的重要內容。
評分三、幼兒舞蹈題材的種類
評分組閤四 《十字步和錯步》
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