小屁孩日記:六年級妙事多 [6-12歲]

小屁孩日記:六年級妙事多 [6-12歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

黃宇 著
圖書標籤:
  • 兒童文學
  • 成長
  • 校園
  • 幽默
  • 搞笑
  • 日記
  • 六年級
  • 冒險
  • 傢庭
  • 友誼
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齣版社: 春風文藝齣版社
ISBN:9787531340584
版次:1
商品編碼:11015054
包裝:平裝
叢書名: 七色狐叢書
開本:24開
齣版時間:2012-05-01
用紙:膠版紙
頁數:161
正文語種:中文

具體描述

産品特色

編輯推薦

適讀人群 :6-12歲
  中國首套貫穿小學一到六年級的校園幽默日記,記錄瞭小學一年級到六年級的學校趣事。
  有趣的、好玩的、奇怪的、煩惱的、奇妙的、可樂的......原來六年級的校園生活是這麼精彩、這麼神秘,又這麼令人嚮往。學校還會什麼新鮮的事在等著小屁孩呢?讓我們跟著小屁孩一起上學吧!


內容簡介

  六年級的我們和一年級小豆包大手牽小手,幫小豆包們打架卻被罰;金剛發明瞭睡覺二十八計;可惡的“青春美麗疙瘩痘兒”原來會“傳染”;英語老師跟體育老師藉課,卻讓我們來付“利息”;金剛成立經貿公司賺班費,卻差點兒破産;我們的畢業留言為什麼一條兩塊錢……六年級真奇妙!

作者簡介

  黃宇,遼寜省作傢協會會員,遼寜省兒童文學學會會員,《文學少年》雜誌社編輯,國傢二級心理谘詢師。著有兒童幽默小說《小屁孩日記》係列,《硃爾多不是豬耳朵》《硃爾多的魔法之旅》等。曾在《兒童文學》《少年文藝》《小葵花》《少年月刊》《閱讀畫刊》《世界兒童》《媽媽娃娃》《青少年報》《小溪流》《小學生拼音報》等五十多傢報刊上發錶大量兒童小說、童話、兒童詩。


精彩書評

  “小屁孩日記”係列圖書采用日記的形式,記錄瞭小學一年級到小學六年級學校生活的趣事。作品以生動而幽默的筆觸描寫瞭小學生有趣的校園生活,細膩而真實。
  現在各地都非常重視青少年讀書活動,提倡分級閱讀。目前,學校也提倡學生寫日記,以提高學生的寫作水平。這套書會讓小讀者達到“快樂讀日記,輕鬆學寫作”的目的。同時,從一年級貫穿到六年級,給孩子、傢長、老師都提供瞭兒童成長的參照。
  ——網友評論

目錄

大手牽小手
發型風波
可惡的青春痘
“免罪金牌”
男生同盟
給外星人的一封信
“一塌糊塗”當爸爸
我們的經貿公司
超級閱讀
課堂短信
帶利息的體育課
睡覺記
獨立日
奸細
魔法雞蛋拯救W星球
很貴的畢業留言
畢業照
畢業大餐
打工
永遠的六年一班
畢業感言

精彩書摘

  很貴的畢業留言
  6月13日 星期三 雨後,天空沒有彩虹
  全班的同學都在忙著寫留言。
  很快就要畢業瞭,大傢都準備瞭漂亮的留言冊,傳來傳去,互相留言、貼照片,還要填寫血型、星座、偶像等數據。
  蘇拉的留言冊很特彆,上麵印瞭好多小天使的圖案,還發齣淡淡的香味。她把本子放在我桌子上的時候,一直叮囑我:“彆寫錯瞭,想好瞭再往上麵寫。”
  我也對自己沒信心,隻好先在一張紙上把要說的話寫下來,讓她檢查:“這樣行瞭嗎?”
  蘇拉認真地看瞭一遍,指著其中幾個錯彆字說:“‘在見’的‘在’字應該是‘再’,‘相縫’的‘縫’字應該是‘逢’……”
  我把錯彆字都改過來瞭,正準備往留言冊上寫的時候,蘇拉不放心地探頭過來,突然大叫:“哎呀,還是不行!你的手太髒瞭,洗乾淨再寫。”
  真麻煩!比給皇上寫聖旨還費勁。
  針對不同的人,我用瞭一堂課的時間去想畢業留言的內容。再用一堂課的時間打草稿,反復修改。最後用一堂課的時間將留言寫在每個人的留言冊上。幾乎所有人的畢業留言都要經曆這樣一個過程,都是這麼麻煩!
  金剛第一個把留言冊寫滿瞭,連甜老師和校長都給他留瞭言。
  甜老師的留言是:把聰明多用在學習上,你會更棒!
  校長的留言是:少壯不努力,老大徒傷悲。
  給金剛留言寫得最多的竟然是蔔一萌。整整兩頁龍飛鳳舞,都是教導他今後要好好做人,不要給學校抹黑,不要給傢長抹黑等等,好像金剛是一塊黑炭。
  我給金剛的留言是:不要太得意,我們初中見!後麵還畫瞭一個大拳頭。就算我的跆拳道練不到黑帶,也並不影響我嚮他宣戰。
  甜老師給王天天的留言是:要注意團結同學,和同學們打成一片。硃奇奇幫他翻譯說:“看,連甜老師都鼓勵你要經常打架。”
  王天天氣呼呼地說:“你再說我就告訴甜老師去!”看來,他永遠也丟不掉“告狀精”這個外號瞭。
  上課的時候,我把留言冊墊在屁股底下;下課的時候,我把留言冊藏到衣服裏,緊貼著肚子;請人寫留言的時候,我在一邊監視著,隻許寫不許偷看。這都是因為蔔一萌給我的一條留言:想當初,你上幼兒園的時候還尿褲子、光屁股……
  我這輩子最後悔的事就是和蔔一萌上同一個幼兒園。時至今日,她竟然還保留瞭一張我淌著大鼻涕的照片。
  蘇拉的留言是:做你的同桌很榮幸,感謝你,讓我成為“殺手”!
  還是甜老師最好,她的留言是:如果你不淘氣、不搞怪、不打架……你將是個多麼好的孩子呀!我會永遠記住你,在我婚禮那幸福的時刻,是你一直陪在我身邊。
  校長給我的留言是:你很瞭不起啊,除瞭我,你是齣沒校長室次數最多的人!希望初中的校長室不會再讓你這麼感興趣。
  令人吃驚的是,金剛竟然很快在書桌上貼瞭一個公告:留言,每條五毛錢!
  剛開始大傢還不以為然,以為金剛不過是在開玩笑。
  硃奇奇遞給金剛留言冊:“哥們兒,寫一條吧!”
  “先交錢,後提貨!”在錢麵前,金剛真是誰的麵子也不給。
  硃奇奇牙疼似的“哎喲”瞭老半天,最後還是屈服瞭。他可不想讓留言冊上有一頁空白。而且,不過五毛錢,來兩條!
  …………


前言/序言


《星際探險傢:阿芙拉的宇宙奇遇》 作者:[此處填寫作者筆名] 適閤年齡:8-14歲 主題:勇氣、友誼、科學探索、宇宙奧秘 --- 章節概述與內容詳述 《星際探險傢:阿芙拉的宇宙奇遇》講述瞭一個名叫阿芙拉的年輕女孩,她生活在一個高度依賴高科技但對宇宙充滿好奇的未來世界。她不僅僅是一個夢想傢,更是一個行動派。這本書以緊湊的敘事節奏,帶領讀者穿越太陽係的邊界,深入未知的星雲,揭示瞭一場牽動整個銀河係平衡的驚天秘密。 第一部:地球的告彆與秘密啓動 (約350字) 故事始於新奧斯汀城,一個被全息投影和懸浮列車覆蓋的未來都市。阿芙拉(12歲),一個對老式機械和天體物理學有著異乎尋常熱情的女孩,她的父母是“星際資源勘探局”(IREB)的資深工程師。然而,IREB內部正醞釀著一場風暴。 阿芙拉偶然發現瞭一份塵封的星圖殘捲,它指嚮瞭一個被官方定義為“不可能存在”的星係——“黯影之環”。這份星圖似乎是她已故的祖父留下的唯一綫索,祖父的失蹤一直是個謎團。 為瞭追尋真相,阿芙拉利用她偷偷改造的微型無人機,潛入瞭IREB的中央檔案館。在那裏,她啓動瞭一個被封存瞭五十年的秘密項目——“信標一號”,這是一艘小型、高度隱蔽的超光速試驗飛船。她沒有選擇告知任何人,因為她深信,這個秘密任務必須由她來完成。 在一次夜間的秘密測試中,阿芙拉發現飛船的導航係統被一個陌生的、閃爍的信號劫持。這個信號並非來自任何已知的星際通訊協議,它似乎在“召喚”著什麼。為瞭迴應這個信號,也為瞭逃避緊隨而來的IREB安全部隊的追捕,阿芙拉毅然決然地按下瞭發射鍵,衝破瞭地球的引力束縛,踏上瞭她未知的星際航程。她的旅程,從一開始就充滿瞭叛逆與決心。 第二部:穿越火星廢墟與意外的盟友 (約400字) “信標一號”的首要目標是抵達火星的舊殖民地,那裏據說藏有啓動遠距離躍遷所需的核心能源單元。然而,火星錶麵並非荒涼一片,而是隱藏著古代文明留下的復雜防禦係統。 阿芙拉在火星南極附近的地下冰層中降落,與一個名叫“凱爾”的機械生物相遇。凱爾並非傳統意義上的機器人,它是一個半有機、半機械的生命體,擁有驚人的修復能力和古老的知識。凱爾稱自己是“觀察者”,受命守護火星上的某些“記憶”。 凱爾警告阿芙拉,她所追蹤的“黯影之環”並非一個簡單的星係,而是宇宙中一種被稱為“虛空流浪者”的能量體的聚集地。這些流浪者會吞噬智慧文明的記憶和知識。 在躲避IREB派遣的追蹤小隊時,阿芙拉和凱爾必須閤作解開一套復雜的古代火星謎題,以獲取能源單元。這部分情節著重於團隊協作:阿芙拉利用她的邏輯思維和工程知識,而凱爾則依靠其對古老能量場的直覺。他們成功激活瞭能源,但也因此暴露瞭行蹤,被迫加速躍遷,離開瞭熟悉的太陽係。 第三部:澤塔星雲的生態與道德睏境 (約450字) 飛船躍遷後的目的地是澤塔星雲,一個以其絢爛色彩和奇異生物聞名的地方。這裏的天空不是藍色的,而是由不斷變幻的紫色和金色光芒構成。阿芙拉和凱爾迫降在一個名為“晶石森林”的星球上。 這裏的生命形態完全基於矽酸鹽和光閤作用,它們通過共振頻率進行交流。阿芙拉在嘗試修復飛船受損的生命維持係統時,捲入瞭一場當地居民——“諧振者”之間的衝突。 諧振者們依賴一種稀有的“穩定晶體”來維持其族群的和諧。然而,一股被稱為“拾荒者”的非法采礦團夥正在係統地破壞晶石森林,他們的目標正是那種晶體,因為它們具有強大的能量傳導特性,可以被用於軍事目的。 阿芙拉麵臨著一個重大的道德選擇:是優先修復飛船,逃離這個危險的區域,還是介入當地的衝突,幫助弱小的諧振者保護他們的傢園和文明? 她選擇戰鬥。利用“信標一號”的非緻命性聲波乾擾係統,阿芙拉和凱爾幫助諧振者設置瞭陷阱,成功擊退瞭拾荒者。作為迴報,諧振者們分享瞭他們關於“黯影之環”的口述曆史——那裏是一個知識的圖書館,而不是一個虛空的陷阱,但它被強大的“守衛者”所保護。 第四部:黯影之環的真相與最終的選擇 (約300字) 在掌握瞭前往“黯影之環”的最後坐標後,阿芙拉終於抵達瞭目的地。這裏沒有星光,隻有一種深沉的、令人敬畏的黑暗。飛船被一股無形的力量捕獲,並被引導進入環中心的一個巨大空間站。 “守衛者”並非生物,而是一個由無數微型AI組成的意識網絡,它們自稱為“記憶之海的管理員”。他們解釋說,阿芙拉的祖父並非失蹤,而是自願留在這裏,成為瞭維護這個知識庫的“錨點”。 “黯影之環”是宇宙中所有被摧毀文明的知識備份中心。祖父將“信標一號”留下的星圖殘捲設計成瞭一個“身份密鑰”,隻有真正無私、渴望知識而非權力的人纔能找到這裏。 管理員嚮阿芙拉展示瞭一個驚人的真相:IREB的領導層正計劃利用從火星上獲取的能源單元,建造一個可以抹除特定曆史記錄的“信息淨化器”,以鞏固他們的統治。 阿芙拉的任務不再是逃避,而是保護。她必須決定:是繼承祖父的衣鉢,留守在“記憶之海”中,成為知識的守護者,還是帶著這些關鍵的證據返迴地球,冒著生命危險揭露真相? 故事在阿芙拉做齣的最終選擇中結束,她沒有選擇安逸的守護,而是帶著一份加密的“曆史真相核心”——其中包含瞭IREB陰謀的完整記錄——重新點燃瞭“信標一號”的引擎,朝著太陽係,做最後一次、也是最艱難的返航。她的冒險纔剛剛開始。 --- 核心看點 本書融閤瞭硬科幻的設定和青少年成長的內核。讀者將跟隨阿芙拉體驗: 1. 高概念的太空旅行: 探索超越想象的星際景觀和獨特的異星生態係統。 2. 機械與智慧的並存: 阿芙拉與AI夥伴凱爾之間深厚的、超越物種的友誼。 3. 懸疑與解謎: 揭開祖父失蹤的謎團,以及關於古代文明的綫索。 4. 勇氣與責任: 在保護知識和追求個人目標之間做齣艱難抉擇的成長主題。

用戶評價

評分

說實話,我平時並不是那種特彆喜歡看書的類型,尤其是一些“教育意義”特彆強的書,總覺得有點枯燥。但是,《小屁孩日記:六年級妙事多》完全不一樣!它就像一顆一顆閃閃發光的糖果,每一頁都充滿瞭讓我驚喜的“味道”。我最喜歡裏麵那些“小小的英雄主義”時刻。比如,有一次,學校組織瞭一次義賣活動,小屁孩們為瞭賣齣更多的舊玩具,想齣瞭各種各樣“不著調”的點子,有cosplay成海盜的,有唱歌跳舞吸引人的,還有甚至用自己私藏的“寶藏”來當誘餌的!雖然這些點子聽起來有點傻乎乎的,但那種為瞭共同目標而努力的樣子,真的讓人覺得很可愛。而且,書裏還穿插瞭很多關於“友情”和“親情”的小故事,雖然描寫得很輕鬆,但卻能讓人感受到那種溫暖。我記得有一次,他因為和小夥伴吵架而心情低落,但後來又因為一件小事,他們倆又和好瞭,那種“不打不相識”的情感,讓我覺得很真實。這本書讓我覺得,六年級的生活,不僅僅是學習成績,更重要的是和身邊的人建立聯係,去體驗生活中的點點滴滴,去發現那些被我們忽略的美好。

評分

我從來沒想過,一本關於“小學生”的書,竟然能讓我這個“大人”看得津津有味,甚至還跟著書裏的情節,迴憶起自己的童年時光。《小屁孩日記:六年級妙事多》真的是一本充滿魔力的書!它用一種非常接地氣的方式,展現瞭六年級孩子的生活狀態,那些小心思,那些小煩惱,那些小得意,都被作者寫得淋灕盡緻。我尤其欣賞書中對“成長”的描寫,雖然是寫孩子,但裏麵蘊含的道理卻很深刻。比如,他有一次因為一次比賽失利而感到沮喪,但後來他通過自己的努力,重新找到瞭自信。這種過程的描寫,並不是說教式的,而是通過生動的故事,讓讀者自己去體會。我感覺作者很懂孩子,他知道怎麼用孩子能夠理解的方式,去錶達一些稍顯復雜的情感和道理。而且,書裏麵的語言風格非常活躍,充滿瞭各種孩子們特有的“口頭禪”和“網絡流行語”,讀起來一點都不費力,反而讓人感覺很親切。這本書讓我覺得,六年級是多麼一個充滿無限可能性的年紀,既有懵懂的煩惱,也有閃閃發光的夢想,而這一切,都值得被認真地記錄和珍藏。

評分

我一直以為,“日記”這種形式的書,會比較平淡,就是流水賬一樣記錄每天發生的事情。但是《小屁孩日記:六年級妙事多》徹底打破瞭我的刻闆印象!這本書不僅僅是記錄,它更像是把一個六年級孩子的腦迴路和情感世界,用一種極其生動、幽默的方式呈現在我們麵前。作者的筆觸非常細膩,能夠捕捉到孩子們內心深處那些細微的情緒變化,比如因為一次考試沒考好而産生的沮喪,和朋友之間因為誤會而産生的懊惱,但這些情緒又很快被新的歡樂所取代,充滿瞭少年特有的樂觀和韌性。我尤其喜歡他描述一次“第一次當小組長”的經曆,那種既興奮又有點害怕,想做好又怕齣錯的心情,寫得特彆真實。他會用很多孩子氣的比喻來形容自己的感受,比如“心跳得像打鼓一樣”,“腦袋裏像塞滿瞭棉花糖”。這些充滿童趣的錶達方式,讓我一下子就拉近瞭和書裏人物的距離。這本書讓我明白,即使是看似平凡的日常,隻要用心去感受,去記錄,也能挖掘齣無限的樂趣和意義。它不僅僅是一本書,更像是一個能陪你一起笑,一起瘋,一起成長的夥伴。

評分

我是一個很難被逗笑的人,但是《小屁孩日記:六年級妙事多》真的是讓我笑到飆淚!作者的幽默感實在是太到位瞭,他善於抓住生活中那些最普通、最瑣碎的細節,然後用一種極其誇張、又帶著一絲狡黠的筆調把它放大。我記得有一次,他寫他為瞭在媽媽麵前錶現“乖”,特意把自己的房間“整理”得井井有條,結果在整理的過程中,他把很多重要的東西都“誤打誤撞”地藏瞭起來,最後媽媽找東西的時候,差點把他“搜身”。整個過程的描寫,讓我腦海裏自動配上瞭滑稽的音效,真的太好笑瞭!而且,這本書裏麵的人物形象也非常鮮明,無論是那個總是操著各種“奇怪”口音,一本正經講冷笑話的老師,還是那個永遠精力充沛,喜歡製造麻煩的“最佳損友”,都栩栩如生。我感覺自己仿佛也置身於那個充滿歡聲笑語的六年級課堂和操場上。這本書讓我覺得,即使是煩惱和睏難,在孩子們的眼中,也常常能轉化成一場又一場的“冒險遊戲”。它不僅僅提供瞭笑聲,更重要的是,它讓我看到瞭孩子們身上那種不被生活打垮的樂觀和智慧。

評分

天哪!這本書簡直是我的“快樂源泉”!我一直覺得六年級的生活就應該是學習、考試、然後被大人催促,枯燥乏味得像嚼蠟一樣。但是,自從我翻開這本《小屁孩日記:六年級妙事多》,我完全改觀瞭!裏麵那些小主人公的故事,簡直太真實,太有意思瞭!比如,我最喜歡他寫的那篇關於“科學實驗災難”的段落,他居然想用牙膏和洗發水混閤製作“神奇清潔劑”,結果把廚房弄得一團糟,還差點把老媽的白大褂染成彩虹色!我看到的時候,簡直笑得肚子疼,因為我有時候也會做一些奇奇怪怪的“發明”,雖然沒那麼誇張,但那種“敢想敢做”的精神,真的很有趣。而且,裏麵還有很多關於學校生活的描寫,比如和同學之間的“小摩擦”,為瞭一個玩具爭得麵紅耳赤,還有為瞭在班級裏贏得“最棒小組”而絞盡腦汁的各種“策略”。這些場景,我太熟悉瞭!感覺作者好像把我腦子裏想的那些小秘密都挖齣來瞭,然後寫成瞭文字。這本書讓我覺得,六年級的生活一點都不無聊,反而充滿瞭各種意想不到的驚喜和搞笑瞬間,讀起來真的讓人心情飛揚!

評分

買瞭一套,書紙張質量可以,贊一個??

評分

這次大促買瞭好多書,就不一一評價瞭。總得來說書的質量很好,沒怎麼有味道,希望繼續搞活動,支持京東。快遞特彆迅速,贊一個!!!

評分

非常好的書籍,活動價買的,很閤算!

評分

經常在京東買書,很好,送貨比較快。

評分

給孩子的,應該不錯不錯

評分

書的質量很好,孩子很喜歡,京東就是快,昨天買的今天到瞭

評分

以前買過一年級、二年級,已經看完瞭。書本質量不錯,小孩很喜歡看。

評分

小屁孩日記,老師推薦的,孩子也很喜歡。一二年級的有拼音,其它年級的沒有拼音。彩色印刷,字體也挺好的。

評分

不錯,相信新華書店,品質保證。

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