機械原理習題集及學習指導（第2版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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王繼榮，師忠秀 編

圖書標籤:

• 機械原理
• 機械設計
• 機械工程
• 習題集
• 學習指導
• 工程教育
• 高等教育
• 教材
• 機械基礎
• 理論學習

齣版社： 機械工業齣版社

ISBN：9787111377733

版次：2

商品編碼：11028482

品牌：機工齣版

包裝：平裝

叢書名： 普通高等教育“十二五”規劃教材

開本：16開

齣版時間：2012-06-01

用紙：膠版紙

頁數：139

字數：223000

正文語種：中文

內容簡介

《機械原理習題集及學習指導（第2版）》每章均由五部分組成，即教學基本要求、本章重點和難點內容、典型例題解析、習題和綜閤測試題。書後附有習題和綜閤測試題參考答案以及部分院校碩士生入學考試試題。本書的“教學基本要求”可以使學生對各章的學習要求有清晰的認識；“本章重點和難點內容”能夠幫助學生復習、歸納本章的基本概念、基本原理和基本公式；“典型例題解析”與教材配閤，按教材內容由淺入深，不僅給齣解題思路和解題過程，而且還指齣瞭學習中容易齣現的問題和錯誤。習題部分則增編瞭一定數量的與教材內容同步的習題，習題的選擇難度適宜，覆蓋各章的主要內容；綜閤測試題可供教師上習題課或學生自測使用。
《機械原理習題集及學習指導（第2版）》旨在最大限度地幫助讀者更好地理解和掌握教材的內容，具有極強的復習性。
本書既可作為學生學習機械原理的輔助教材及教師教學的參考書，也可作為讀者自學機械原理的輔助參考讀物和考研復習資料。

內頁插圖

目錄

前言
第1章 緒論
1.1 教學基本要求
1.2 本章重點和難點內容
1.3 習題

第2章 機構的組成與結構分析
2.1 教學基本要求
2.2 本章重點和難點內容
2.3 典型例題解析
2.4 習題
2.5 綜閤測試題

第3章 連杆機構
3.1 教學基本要求
3.2 本章重點和難點內容
3.3 典型例題解析
3.4 習題
3.5 綜閤測試題

第4章 平麵連杆機構的運動分析
4.1 教學基本要求
4.2 本章重點和難點內容
4.3 典型例題解析
4.4 習題
4.5 綜閤測試題

第5章 平麵機構的力分析和機械效率
5.1 教學基本要求
5.2 本章重點和難點內容
5.3 典型例題解析
5.4 習題
5.5 綜閤測試題

第6章 凸輪機構及其設計
6.1 教學基本要求
6.2 本章重點和難點內容
6.3 典型例題解析
6.4 習題
6.5 綜閤測試題

第7章 齒輪機構及其設計
7.1 教學基本要求
7.2 本章重點和雉點內容
7.3 典型例題解析
7.4 習題
7.5 綜閤測試題

第8章 輪係及其設計
8.1 教學基本要求
8.2 本章重點和難點內容
8.3 典型例題解析
8.4 習題
8.5 綜閤測試題

第9章 其他常用機構簡介
9.1 教學基本要求
9.2 本章重點和難點內容
9.3 典型例題解析
9.4 習題
9.5 綜閤測試題

第10章 機械的運轉及其速度波動的調節
10.1 教學基本要求
10.2 本章重點和難點內容
10.3 典型例題解析
10.4 習題
10.5 綜閤測試題

第11章 機械的平衡
11.1 教學基本要求
11.2 本章重點和難點內容
11.3 典型例題解析
11.4 習題
11.5 綜閤測試題

第12章 機械執行係統運動方案及其創新設計
12.1 教學基本要求
12.2 本章重點和難點內容
12.3 典型例題解析
12.4 習題
12.5 綜閤測試題
附錄
附錄1 習題參考答案
附錄2 綜閤測試題參考答案
附錄3 碩士生入學考試試題
參考文獻
讀者信息反饋錶

前言/序言

《機械原理習題集及學習指導（第2版）》 內容概述： 本書是針對機械原理課程學習者精心編撰的一本習題集與學習指導。內容緊密圍繞現代機械原理課程的核心知識點，旨在幫助學生深入理解並熟練掌握機械原理的各項理論與方法。全書分為多個章節，每個章節都包含豐富的例題、習題以及詳細的解題思路和步驟。 章節劃分與內容亮點： 第一章 機械運動和機構 核心內容： 機械的定義、組成要素、自由度分析、運動副、平麵機構的類型與結構分析（如四杆機構、從動件等）。 習題類型： 識彆機構、計算自由度、繪製運動簡圖、分析機構類型、判斷機構是否具有連杆性等。 學習指導： 強調理解運動副的約束性質，掌握判斷機構自由度的通用方法，熟悉不同類型機構的特點及應用。 第二章 齒輪機構 核心內容： 漸開綫直齒圓柱齒輪傳動、斜齒圓柱齒輪傳動、錐齒輪傳動、蝸杆傳動、齒輪機構的設計與應用，如齒輪的嚙閤、傳動比、幾何尺寸計算、強度計算初步等。 習題類型： 計算齒輪模數、齒數、分度圓直徑、傳動比，繪製齒廓，分析齒輪失效原因，選擇閤適的齒輪類型等。 學習指導： 重點在於理解漸開綫齒廓的生成原理及其嚙閤特性，掌握齒輪幾何尺寸和傳動比的計算公式，初步瞭解齒輪強度校核的意義。 第三章 凸輪機構 核心內容： 凸輪機構的組成（凸輪、從動件、機架），凸輪的類型（盤形、圓柱形等），從動件的運動規律（等速、等加速、餘弦加速度等），凸輪輪廓綫的繪製與分析。 習題類型： 根據運動規律繪製從動件的位移、速度、加速度圖，設計凸輪輪廓綫，分析凸輪機構的運動特性，判斷凸輪機構的優缺點。 學習指導： 強調運動規律的選擇對機構性能的影響，掌握繪製凸輪輪廓綫的幾種基本方法，理解迴轉運動轉換為直綫或擺動運動的過程。 第四章 連杆機構 核心內容： 四杆機構的麯柄、連杆、搖杆、機架的概念，連杆機構的演化、應用（如麯柄滑塊機構、鉸鏈四杆機構等），機構的行程、死點、傳動角分析。 習題類型： 分析連杆機構的運動簡圖，判斷機構類型，計算機構行程，分析死點位置，估算傳動角，設計特定功能的連杆機構。 學習指導： 重點在於理解麯柄滑塊機構和鉸鏈四杆機構的運動特點，掌握死點的判彆方法，理解傳動角對機構傳動效率的影響。 第五章 間歇運動機構 核心內容： 槽輪機構、棘輪機構等實現周期性停歇運動的機構，分析其工作原理、運動特性和應用場閤。 習題類型： 繪製機構運動簡圖，分析機構的運動循環，計算停歇時間和運動時間，選擇閤適的間歇運動機構類型。 學習指導： 理解間歇運動機構實現周期性停歇的關鍵機製，掌握不同類型間歇運動機構的特點，認識其在自動化設備中的重要作用。 第六章 機構的傳動分析 核心內容： 機構的傳動比、速度分析、力矩分析，以及實際傳動中的效率損失（如摩擦），考慮實際情況下的傳動特性。 習題類型： 計算機構的總傳動比，分析機構在不同位置的速度變化，計算傳遞的力矩，估算傳動效率，分析傳動環節的不足。 學習指導： 熟練運用速度瞬心法、矢量法等進行速度分析，理解力矩傳遞的原理，認識到摩擦是影響傳動效率的主要因素。 第七章 平衡與強製運動 核心內容： 平衡機構的設計（如麯柄滑塊機構的平衡、轉子平衡），強製運動機構（如導嚮機構）的設計與分析，避免機構的振動和衝擊。 習題類型： 分析不平衡力矩，設計平衡裝置，繪製強製運動機構的運動軌跡，分析強製運動的必要性。 學習指導： 理解不平衡力對機械設備的影響，學習平衡的基本原理和方法，認識強製運動在保證機構穩定運行中的作用。 第八章 機械創新與設計初步 核心內容： 引導學生將所學機械原理知識應用於實際問題，進行簡單的機械結構創新和設計思考，如機構的優化、功能的集成等。 習題類型： 針對特定功能需求，構思或改進機構方案，分析現有機械結構的設計優劣，提齣改進建議。 學習指導： 鼓勵學生將理論知識與實踐相結閤，培養解決實際機械設計問題的初步能力，激發創新思維。 本書特色： 題型豐富多樣： 涵蓋瞭選擇題、填空題、計算題、簡答題、分析題以及設計題等多種題型，全麵覆蓋瞭機械原理的考查範圍。 例題典型實用： 精選瞭大量具有代錶性的例題，通過詳細的解題過程，直觀地展示瞭各類問題的解題思路和方法。 習題難度梯度： 習題的難度從易到難，循序漸進，既有基礎鞏固性習題，也有綜閤性、探究性習題，適閤不同層次的學習者。 解題思路清晰： 對每道習題都提供瞭詳細的解題步驟和思路分析，幫助學生透徹理解解題過程，掌握解決問題的關鍵。 學習指導深入： 每個章節的學習指導都提煉瞭該章節的核心概念和學習重點，並給齣瞭一些學習方法和建議，幫助學生構建知識體係，提高學習效率。 緊扣教學大綱： 內容的編排和知識點的選取均嚴格參照瞭當前主流的機械原理教學大綱，確保瞭內容的科學性和實用性。 適用對象： 本書適閤高等院校機械類專業本科生、研究生，以及從事機械設計、製造、工程等相關工作的技術人員。作為課堂教學的補充材料，或作為自學、考研復習的輔助工具，本書都能提供有力的支持。通過係統地學習本書的習題並掌握其精髓，學習者將能夠牢固掌握機械原理的知識，提升機械設計與分析的能力。

評分☆☆☆☆☆

在接觸《機械原理習題集及學習指導（第2版）》這本書之前，我對於機械原理的學習一直處於一種“知其然，不知其所以然”的狀態。雖然能夠理解一些基本概念，但在麵對實際問題時，總感到無從下手。這本書的齣現，徹底改變瞭我的學習模式。 我尤其欣賞書中關於“機構的運動軌跡分析”的講解。過去，我總覺得繪製機構的運動軌跡是一件非常耗時且枯燥的事情，而且很難保證準確性。但是，這本書通過引入多種方法，例如圖解法、解析法、計算機輔助設計法等，並針對每種方法都提供瞭詳細的步驟和案例，讓我能夠清晰地理解如何繪製各種復雜機構的運動軌跡。我記得其中有一道關於“五杆機構”運動軌跡的題目，書中通過詳細的解析法步驟，一步步地推導齣瞭機構的運動方程，並利用計算機輔助設計軟件繪製齣瞭精確的運動軌跡圖。這讓我深刻地認識到，準確的軌跡分析對於機構的設計和優化至關重要，也讓我對計算機在機械工程領域的應用有瞭更深的認識。

評分☆☆☆☆☆

這本書的齣版，無疑為許多在機械原理學習道路上感到迷茫的同學提供瞭一盞明燈。我之所以選擇這本書，是因為我在課堂上學習機械原理時，雖然老師講解得很透徹，但課後練習題的難度和深度總讓我覺得有些捉襟見肘，很多題目我即便花瞭很長時間，也依然找不到解題的思路，更彆提得到一個令人滿意的答案瞭。當我翻閱這本《機械原理習題集及學習指導（第2版）》時，我立刻就被其內容的豐富性和係統性所吸引。它不僅僅是一本習題集，更像是一位經驗豐富的導師，耐心地引導我一步步攻剋難關。 其中，關於機構的演化和自由度的計算部分，我受益匪淺。過去，對於如何準確判斷一個復雜機構的自由度，我總是感到睏惑，常常因為漏算或者多算而得齣錯誤的結論。但這本書提供的例題，從最基礎的平麵連杆機構開始，循序漸進地引入瞭更復雜的機構，例如齒輪機構、凸輪機構等等。更重要的是，它不僅給齣瞭答案，還詳細講解瞭每一步的推導過程，包括如何識彆基本構件、如何計算運動副、如何應用剋裏洛夫公式等。每一次遇到卡殼的題目，我都會翻到相關的章節，仔細研讀講解，然後嘗試著重新解題。這種“溫故而知新”的學習方式，極大地增強瞭我對抽象概念的理解，也培養瞭我嚴謹的邏輯思維能力。

評分☆☆☆☆☆

我在學習機械原理的過程中，常常會陷入一種“紙上談兵”的睏境，雖然理論知識掌握瞭不少，但一旦遇到實際問題，就顯得束手無策。這本《機械原理習題集及學習指導（第2版）》的齣版，可以說正好彌補瞭我的這一短闆。它讓我從單純的理論學習，真正走嚮瞭理論與實踐相結閤的道路。 這本書的一個突齣優點在於，它不僅僅是提供大量的練習題，更重要的是，它為每一道題目都提供瞭詳盡的解題思路和步驟。我尤其喜歡它在“齒輪傳動”章節中的講解。過去，我對各種齒輪類型，如直齒輪、斜齒輪、錐齒輪等的特點和應用場景總是傻傻分不清。但書中通過對不同類型齒輪傳動在實際應用中的案例分析，並結閤具體的計算題目，讓我深刻理解瞭它們的適用範圍和設計要點。例如，書中有一道題目，要求計算一對斜齒輪的承載能力，我之前從未想過如何下手，但在書中詳細的步驟指導下，我學會瞭如何考慮齒形、模數、壓力角、螺鏇角等多個因素，並最終得到瞭正確的答案。這種“解題指導”式的學習方式，讓我學到瞭如何“舉一反三”，不僅僅是完成一道題，更是掌握瞭一類題的解題方法。

評分☆☆☆☆☆

在我看來，學習任何一門學科，最怕的就是“眼高手低”，理論學得不少，但實際操作起來卻一塌糊塗。《機械原理習題集及學習指導（第2版）》這本書，恰恰解決瞭我的這個痛點。它讓我明白，機械原理這門學科，既要有紮實的理論基礎，也要有靈活的實踐應用能力。 書中的“機構運動學分析”部分，給我留下瞭極其深刻的印象。過去，我總覺得速度和加速度的計算是一件非常頭疼的事情，總是容易在數學推導中齣錯。但是，這本書通過引入多種解題方法，例如瞬心法、速度多邊形法、矢量法等，並針對每種方法都提供瞭詳細的步驟和圖示，讓我能夠清晰地理解每一步的邏輯。我記得有一道關於四杆機構的瞬時速度和加速度的題目，書中用兩種不同的方法進行瞭詳細的講解，並且最終得齣的結果完全一緻。這讓我深刻地認識到，不同的方法雖然殊途同歸，但理解其背後的原理纔是最重要的。這種“對比學習”的方式，不僅鞏固瞭我的理解，更培養瞭我多角度分析問題的能力。

評分☆☆☆☆☆

在我看來，一本好的教材不僅僅是知識的搬運工，更是一位善於引導的良師益友。《機械原理習題集及學習指導（第2版）》正是這樣一本讓我深感受益的書籍。我之所以會如此推崇它，是因為它在解決我學習中遇到的具體睏難方麵，做得非常齣色，遠超我之前的預期。 我曾長期以來在“機械設計”和“機械製造”這兩個分支方嚮上感到模糊不清，總覺得它們之間界限不明。但這本習題集中的一些題目，特彆是關於機構的綜閤應用和優化設計的部分，讓我對這兩者的區彆和聯係有瞭更清晰的認識。書中通過一些具有代錶性的實例，展示瞭如何將機械原理的理論知識應用於實際的機械設計問題中，比如如何選擇閤適的機構來滿足特定的運動要求，以及如何通過改進機構來提高其工作效率和可靠性。我記得有一道題，要求設計一個能夠實現特定軌跡運動的機構，書中不僅提供瞭多種可行的方案，還對每種方案的優缺點進行瞭詳細的分析和比較。這讓我意識到，機械設計不僅僅是簡單地“畫圖”，更是一個充滿創造性和解決問題的過程。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，學習一個知識點，如果隻是死記硬背，那麼很快就會遺忘，隻有真正理解其內在的邏輯和應用場景，纔能將其轉化為自己的知識。而《機械原理習題集及學習指導（第2版）》這本書，正是這樣一本幫助我實現“理解式學習”的優秀教材。 在學習“機構動力學分析”的部分時，我曾遇到過很大的睏難。過去，我總是對虛功原理、達朗伯原理等概念感到抽象和難以理解。但是，這本書通過大量的實例，將這些抽象的原理具體化。比如，在分析一個復雜的麯柄滑塊機構在受力情況下的運動時，書中首先詳細地講解瞭如何識彆機構中的各個構件，如何確定它們所受的外力和內力，然後一步步地展示瞭如何運用達朗伯原理，將動力學問題轉化為靜力學問題進行求解。我記得其中有一道關於凸輪機構在高速運動下的動態載荷的題目，書中詳細地分析瞭慣性力和離心力等動態因素的影響，並給齣瞭相應的計算公式。這讓我深刻地認識到，機械動力學分析在實際工程設計中的重要性，也讓我對這門學科産生瞭濃厚的興趣。

評分☆☆☆☆☆

對於很多學生而言，機械原理這門課可能存在一定的難度，因為它涉及到的概念比較抽象，計算也比較復雜。《機械原理習題集及學習指導（第2版）》這本書的齣現，可以說極大地降低瞭學習門檻，並幫助我們更有效地掌握這門知識。 我特彆喜歡書中關於“機械效率”的講解。過去，我總覺得機械效率是一個很模糊的概念，不知道如何準確地計算和分析。但是，這本書通過分析不同類型的機械裝置，例如齒輪傳動、軸承摩擦、帶傳動等，詳細地講解瞭各種損耗的來源和計算方法。我記得其中有一道關於多級齒輪減速器效率的計算題目，書中不僅給齣瞭詳細的計算步驟，還解釋瞭為什麼每級齒輪的效率會不同，以及如何通過優化設計來提高整體效率。這種“刨根問底”的講解方式，讓我對機械效率有瞭更深刻的認識，也讓我學會瞭如何在實際設計中考慮效率問題。

評分☆☆☆☆☆

對於機械原理這門學科，我一直抱著既敬畏又好奇的態度。敬畏是因為它涵蓋瞭大量的理論知識和復雜的數學公式，學習起來確實需要付齣不少努力；而好奇則源於它在現實世界中的廣泛應用，從精密的儀器到龐大的機械設備，都離不開它的支撐。在遇到這本《機械原理習題集及學習指導（第2版）》之前，我經常感到自己隻是在“死記硬背”公式和概念，而缺乏一種融會貫通的理解。這本書的齣現，徹底改變瞭我的學習狀態。 我尤其欣賞它在“機構的力學分析”這一章中的講解。以往，我總覺得這個問題枯燥乏味，而且計算量巨大。但是，這本書通過一係列精心設計的例題，將抽象的理論轉化為具體的實踐。它不僅展示瞭如何運用虛位移法、虛功原理等方法進行動力學分析，還深入淺齣地解釋瞭這些方法背後的物理意義。我記得其中有一道關於麯柄滑塊機構在受力情況下各構件運動速度和加速度的題目，過去我嘗試過多種方法都難以求解，但通過書中提供的詳細步驟，我終於茅塞頓開，明白瞭如何將瞬心法、速度多邊形法等工具巧妙地結閤起來，從而高效地解決問題。這種循序漸進的講解方式，讓我在攻剋難題時不再感到絕望，反而充滿瞭成就感。

評分☆☆☆☆☆

我是一名機械工程專業的學生，在學習機械原理的過程中，經常會遇到一些疑難雜癥。幸運的是，我發現瞭《機械原理習題集及學習指導（第2版）》這本書，它如同一位循循善誘的良師，幫助我一步步攻剋學習中的難關。 我特彆要提到的是書中關於“機構的綜閤與設計”章節。過去，我總覺得機械設計是“紙上談兵”，很難將其與實際應用聯係起來。但是，這本書通過提供一些經典的機械裝置設計案例，例如起重機、印刷機、自動化生産綫等，讓我看到瞭機械原理是如何被巧妙地應用於解決實際工程問題。書中詳細地分析瞭這些裝置的工作原理，並介紹瞭它們所采用的機構類型和設計思路。我記得有一道題目，要求設計一個能夠實現特定運動功能的機械手，書中不僅給齣瞭多種可行的設計方案，還對每種方案的優缺點進行瞭詳細的分析，並給齣瞭相應的計算和驗證過程。這讓我深刻地認識到，機械設計是一門集理論與實踐於一體的藝術，也激發瞭我對機械設計的熱情。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，在接觸到《機械原理習題集及學習指導（第2版）》之前，我對機械原理的認識還停留在比較錶麵的層次。雖然能夠理解一些基本的概念，但在麵對復雜的機構和實際應用場景時，總感到力不從心。這本書的齣現，讓我對機械原理的理解上升到瞭一個新的高度。 我特彆贊賞書中關於“組閤機構”的講解。過去，我總覺得隻要理解瞭基本的平麵連杆、凸輪、齒輪等機構，機械原理的學習就已經差不多瞭。但書中通過一些經典的組閤機構的例子，讓我看到瞭不同基本機構是如何巧妙地結閤在一起，構成更復雜、更強大的機械係統。例如，書中有一道關於“萬嚮節”的題目，它巧妙地結閤瞭平麵連杆和鏇轉運動，實現瞭在一定角度範圍內實現等速傳動。書中詳細地分析瞭萬嚮節的工作原理，並給齣瞭相應的計算公式，這讓我深刻理解瞭不同機構之間的相互配閤和協同工作的重要性。這種從“部分”到“整體”的認識過程，極大地拓展瞭我的思維視野，讓我看到瞭機械原理在解決實際工程問題中的巨大潛力。

評分☆☆☆☆☆

書很好，我已經快速讀一遍瞭 書的內容很好，就是快遞寄到時外麵的塑料包裝都破損瞭，幸好書未爛，希望京東在快遞上更加強一點，正在閱讀中，書不錯，是正版，送給老公的。做父親的應該拜讀一下。以後還來買，不錯給五分。內容簡單好學，無基礎的人做入門教材還是很不錯的， 配料的講解很細緻，雕塑技法講解也很細緻。 人物雕塑難度不大，也有鮮明的形象個性，但算不上精美。 的確有可學之處，做入門教材還是不錯的。對於有錢人來說，他們不在乎東西值多少錢，和女朋友在一起他們注重的是心上人的開心，和領在一起，他們在乎的是給領買些高貴的東西，指望著自己有機會高升，和小三在一起，我就不多說瞭，對於我們農村的孩子來說，我們希望物美價廉，不是我們想買盜版貨，不是我們愛到批發部去買，也不是我們愛和小販斤斤計較，是我們微薄的收入難以支付。總的來說購物本身是一個開心的過程，從中我們利用自己的勞動購買自己需要的東西。京東商城的東西太便宜瞭，所以我來買瞭。在我還沒有看這本書的時候，我絲毫不懷疑它是一本好書，很符閤80後讀者的口味。很難想象一本圖書會被我看得像郭德綱的相聲書一樣，在地鐵上都如飢似渴地手不釋捲。人都說《紅樓夢》是一部罕見的奇書，是人生的鏡子，那麼對於這部書，在某種意義上也令我感到瞭絲絲“找齣心中所想”的意味，因為我不僅從中看齣大論的味道，更是以一種看搞笑圖書的心情在愉悅自己，事實上這本書確實不失幽默，在大論瞭一把之後確實愉悅瞭廣大讀者，在此之前，我從來沒想過會像一本幽默小說一樣去看這本書，因為多年來這類書的泛濫使我對其十分不屑。據悉，京東已經建立華北、華東、華南、西南、華中、東北六大物流中心，同時在全國超過360座城市建立核心城市配送站。是中國最大的綜閤網絡零售商，是中國電子商務領域最受消費者歡迎和最具有影響力的電子商務網站之一，在綫銷售傢電、數碼通訊、電腦、傢居百貨、服裝服飾、母嬰、圖書、食品、在綫旅遊等12大類數萬個品牌百萬種優質商品。選擇京東。好瞭，現在給大傢介紹兩本好書：《電影學院037?電影語言的語法:電影剪輯的奧秘》編輯推薦：全球暢銷三十餘年並被翻譯成數十種語言，被公認為討論導演、攝影、剪輯等電影影像畫麵組織技巧方麵最詳密、實用的經典之作。|從實踐齣發闡明攝影機位、場麵調度、剪輯等電影語言，為“用畫麵講故事”奠定基礎；百科全書式的工作手冊，囊括拍攝中的所有基本設計方案，如對話場麵、人物運動，使初學者能夠迅速掌握專業方法；近500幅機位圖、故事闆貫穿全書，幫助讀者一目瞭然地理解電影語言；對大量經典影片的典型段落進行多角度分析，如《西北偏北》、《放大》、《廣島之戀》、《桂河大橋》，深入揭示其中激動人心的奧秘；《緻青年電影人的信:電影圈新人的入行錦囊》是中國老一輩電影教育工作者精心挑選的教材，在翻譯、審訂中投入瞭巨大的心力，譯筆簡明、準確、流暢，惠及無數電影人。二、你是否也有錯過的摯愛？有些人，沒有在一起，也好。如何遇見不要緊，要緊的是，如何告彆。《莫失莫忘》並不簡單是一本愛情小說，作者將眾多社會事件作為故事的時代背景，儼然一部加長版的《傾城之戀》。“莫失莫忘”是賈寶玉那塊通靈寶玉上刻的字，代錶著一段看似完美實則無終的金玉良緣。嘆人間美中不足今方信，縱然是舉案齊眉，到底意難平。“相愛時不離不棄，分開後莫失莫忘”，這句話是鞦微對感情的信仰，也是她對善緣的執念。纔女作傢鞦微近幾年最費心力寫的一本小說，寫作過程中由於太過投入，以至揪心痛楚到無法繼續，直至完成最後一個字，大哭一場，纔得以抽離齣這份情感，也算是對自己前一段寫作生涯的完美告彆。

評分☆☆☆☆☆

6.2本章重點和難點內容40

評分☆☆☆☆☆

8.1教學基本要求63

評分☆☆☆☆☆

第10章機械的運轉及其速度波動的調節79

評分☆☆☆☆☆

5.2本章重點和難點內容31

評分☆☆☆☆☆

11.2本章重點和難點內容89

評分☆☆☆☆☆

在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美；各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本，書裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味 無論男女老少，第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去，越做越好

評分☆☆☆☆☆

《機械原理習題集及學習指導(第2版)》是與師忠秀教授主編的《機械原理》相配套的教學參考書。本書每章均由五部分組成，即教學基本要求、本章重點和難點內容、典型例題解析、習題和綜閤測試題。書後附有習題和綜閤測試題參考答案以及部分院校碩士生入學考試試題。本書的“教學基本要求”可以使學生對各章的學習要求有清晰的認識；“本章重點和難點內容”能夠幫助學生復習、歸納本章的基本概念、基本原理和基本公式；“典型例題解析”與教材配閤，按教材內容由淺入深，不僅給齣解題思路和解題過程，而且還指齣瞭學習中容易齣現的問題和錯誤。習題部分則增編瞭一定數量的與教材內容同步的習題，習題的選擇難度適宜，覆蓋各章的主要內容；綜閤測試題可供教師上習題課或學生自測使用。

評分☆☆☆☆☆

3.1教學基本要求12