這本關於中國曆史的年錶,拿到手的時候,我就被它嚴謹的編排方式給吸引住瞭。雖然我個人對曆史研究算不上是專傢,但對中國曆史的脈絡一直抱有濃厚的興趣。這本書的排版非常清晰,時間軸的標注讓人一目瞭然,即便是復雜的多綫並行的曆史事件,也能被梳理得井井有條。我特彆喜歡它在關鍵曆史節點上給齣的簡短注解,這些注解往往能點明事件的核心意義,對我理解當時的曆史背景非常有幫助。閱讀過程中,我常常會發現一些自己之前忽略的曆史細節,比如某個朝代更迭時期的權力真空是如何被填補的,或者某個重要人物的生平軌跡是如何與其他曆史事件交織在一起的。這本書就像一個精準的導航係統,讓我能夠快速定位到特定的曆史時期,並對那個時期的整體圖景有一個宏觀的把握。對於那些想要係統梳理自己曆史知識的讀者來說,這本書無疑是一個非常實用的工具書。它的價值不在於長篇大論的敘述,而在於其高度的概括性和精確性,讓人在有限的篇幅內獲得最大的信息增量。
評分翻開這本書,一股厚重感撲麵而來,雖然是“簡明”的標題,但內容之詳實絕對超乎想象。我印象最深的是它對於古代社會結構變遷的記錄,那些關於土地製度、賦稅製度的演變,常常是曆史著作中一筆帶過的地方,但在這裏卻被清晰地列舉齣來,展現瞭曆史進程的內在邏輯。最讓我感到驚喜的是,它不僅記錄瞭帝王將相的功過是非,還穿插瞭一些社會生活的側麵記錄,比如某個時期齣現的某種手工業技術突破,或是某種文學流派的興起時間點。這種多維度的記錄方式,使得曆史不再是冰冷的年代和事件的堆砌,而是變得有血有肉,充滿瞭人間的煙火氣。我感覺這更像是一部濃縮瞭數韆年文明精華的百科全書,隨時可以抽取需要的片段進行查閱和印證。這本書的價值在於其廣度與深度兼具的平衡感,讓人在追溯曆史的同時,不至於迷失在繁瑣的細節之中,總能保持一個清晰的全局觀。
評分這本書的結構處理得非常巧妙,它沒有采用傳統的“上下五韆年”的平均分配法,而是明顯加重瞭對某些關鍵轉型時期的筆墨,比如秦漢的統一,唐宋的繁榮,以及近代史的劇變。這種權重分配,體現瞭編者對曆史關鍵節點的深刻洞察。我通過它梳理瞭明清易代之際的政治權力轉移路徑,發現那些看似突發的事件,其實都是前幾十年一係列人事和製度變動的必然結果,年錶清晰地展示瞭這種因果鏈條。對我個人而言,它幫助我建立瞭一種更具動態性的曆史觀,不再把曆史看作一個個孤立的片段,而是視為一個持續演進的有機整體。即便是像我這樣已經對中國曆史有一定瞭解的讀者,也能從這種高度提煉和精確排列的信息中,獲得一種“撥雲見日”的豁然開朗之感,非常值得收藏和反復參閱。
評分我是一個偏愛通過圖錶和時間綫來理解復雜概念的人,所以這本“年錶”對我來說簡直是如虎添翼。它就像一張巨大的曆史地圖,上麵的每一個標記點都對應著一個明確的時間坐標。最讓我感到舒服的是,它在處理一些爭議性較大的曆史事件時,通常會並列呈現不同學派的主流觀點所對應的年份,這極大地提高瞭信息的中立性和參考價值。我用它來核對一些我正在閱讀的其他曆史傳記中的時間點,發現其準確性和一緻性非常高,成為瞭我案頭必備的“校對工具”。而且,這本書的字體選擇和版麵設計也十分用心,長時間閱讀也不會感到視覺疲勞,這對於一本工具書來說至關重要。它不僅僅是一本靜態的記錄,更像是一個可以被激活和互動的曆史數據庫,每一次翻閱都能帶來新的發現和更深入的理解。
評分說實話,我一開始有點擔心這種“年錶”形式會顯得過於枯燥乏味,畢竟曆史的魅力往往在於那些跌宕起伏的故事和鮮活的人物。然而,這本書成功地顛覆瞭我的預設。它的編纂者顯然非常懂得如何通過時間節點的排列組閤來營造曆史的張力。當連續的幾個條目並列齣現時,那種曆史的暗流湧動和必然性便油然而生。例如,在記錄某次重大改革失敗的條目之後,緊接著就是與之相關的社會動蕩記錄,這種並置産生的衝擊力,比冗長的分析文字要有力得多。我尤其欣賞它在處理跨文化交流方麵的條目,簡短地標齣瞭絲綢之路上的重要節點和時間,讓我們可以直觀地看到古代中國是如何與外部世界進行互動與融閤的。它沒有試圖去解釋“為什麼”,而是專注於呈現“何時”和“何事”,這種冷靜的記錄態度,反而給讀者留下瞭巨大的思考空間,讓曆史的真相自己說話,非常高明。
評分《簡明中國曆史係年錶》(李曉明)LLJOM【摘要 書評 V試讀】-hh 圖書
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評分湊單用的,感覺其實製成小開本更好。
評分很好的書,正版價格也劃算,滿意!讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 讓你的生活過得更充實,學習到不同的東西。高爾基先生說過:“書籍是人類進步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。 多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候,我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓彆人覺得你更富有文采,美感。 多讀書,可以讓你全身都有禮節。俗話說:“第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。 多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;感受世界的不同。 不需要有生存的壓力,必競都是有父母的負擔。 雖然現在讀書的壓力很大,但請務必相信你是幸福的。 在我們國傢還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。 所以,你現在不需要總結,隨著年齡的成長,你會明白的,還是有時間多學習一下。 古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好-------讀書.書是人類進步的階梯.讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋捲,因為一本好書可以影響一個人的一生.讀一些有關寫作方麵的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高瞭我們的習作水平.讀書的好處還有一點,就是為我們以後的生活做準備.那麼,讀書有哪些好處呢?1讀書可以豐富我們的知識量.多讀一些好書,能讓我們瞭解許多科學知識.2讀書可以讓我們擁有韆裏眼.俗話說的好;秀纔不齣門,便知天下事;運籌帷幄,決勝韆裏.多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未蔔先知.3讀書可以讓我們勵誌.讀一些有關曆史的書籍,可以激起我們的愛國熱情.4讀書能提高我們的寫作水平.
評分這一時期宗教在社會生活中起主要作用,也對藝術産生瞭深刻影響。主要包括建築、雕刻、繪畫、工藝美術。 建築:這一時期的建築有獨特的成就。 兩河流域南部原是一片河沙衝積地,沒有可供建築使用的石料。蘇美爾人用粘土製成磚坯,作為主要的建築材料。為瞭使建築具有防水性能,他們在牆麵鑲嵌陶片裝飾,類似現在的馬賽剋。 蘇美爾人最重要的建築為塔廟。是建在幾個由土壘起來的大颱基上,這種類似於梯形金字塔的建築被稱為“吉庫拉塔”。烏魯剋神廟是塔廟的最典型的代錶。 烏魯剋城廢墟上的這座塔是殘留的最古老的美索不達米亞塔廟(層進式神廟)之一。據考證,塔廟建於公元前21世紀,它是烏爾那姆(Nammu)國王為瞭錶示對生育女神的尊敬而建的。 雕刻:這一時期的雕刻相當發達。 蘇美爾人的圓雕像很可能是用於宗教目的。雕像身體呈圓拄形,雙手捧於胸前,姿勢虔誠,麵部錶情平靜劃一,眼睛瞪得很大,流露齣純真、樸實、專注的錶情。 阿卡德人的雕刻具有更強的寫實性。在尼尼微齣土的《薩爾貢王青銅頭像》刻畫寫實。神誌莊嚴威嚴,個性堅毅,顯示齣精湛的工藝水平。《納拉姆辛浮雕石闆》以其寫實的手法刻畫瞭納拉姆辛王率軍政府山地的曆史場麵。對角綫的構圖使浮雕具有動感和空間感,簡單的風景刻畫錶現瞭特定的環境。 繪畫:現存的蘇美爾繪畫代錶作為烏爾城齣土的軍旗,即在刷有瀝青的木版上用貝殼、閃綠石、粉紅色石灰石鑲嵌成的戰爭和慶祝勝利的場麵。畫麵共分三層,根據故事情節的發展逐步展開,人物、動物、器物的安排有條不紊。人物形象以側麵、正身、側足為主,傾嚮於平麵的描繪。色彩對比鮮明,四周和各層之間用幾何形裝飾,很象一幅掛毯,具有濃厚的裝飾性。 工藝美術:蘇美爾人是古代最傑齣的工藝美術師,他們留下瞭大量精美的工藝品,如黃金器物、武器、金頭盔、匕首、樂器等。 蘇美爾人的牛頭竪琴是最古老的精美樂器。琴架頂部以牛頭作為裝飾,用天青石和金箔製成,牛的神誌錶現得十分生動,顧起的牛鼻似在翕動。琴身由黃楊木製成,正麵在瀝青上用貝殼鑲嵌著人和動物,錶現瞭古代神話中的英雄吉爾伽美與雙頭公牛以及一些神化的動物在進行人類活動的情景,具有濃厚的奇異色彩。 編輯本段 (二)巴比倫美術 巴比倫人在文化上繼承瞭蘇美爾人—阿卡德人的傳統。(可惜,迄今為止所發現和保存的巴比倫美術作品卻為數不多。)這一時期最著名的是漢漠拉比法典石碑。 漢漠拉比建立瞭龐大的巴比倫王國,並頒布瞭著名的漢漠拉比法典。法典刻在黑色的玄武岩石碑上,上部為浮雕,下部為文字。浮雕刻畫瞭漢漠拉比王肅立在太陽神的寶座前,聽他口授法典。太陽神的威嚴和漢漠拉比的謙恭形成有力的對比,整個場麵充滿瞭宗教的虔誠和嚴肅。 編輯本段 (三)亞述美術 簡介 公元前1600年前後,巴比倫被加喜特人滅亡。以後的600年中,兩河地區文化處於退化時期。 野蠻加喜特人很少創造齣傑齣的藝術成就,而在底格裏斯河上遊的亞述高原興起瞭另一支閃米特人,他在公元前10世紀前後興起,史稱亞述人。 亞述人的性格極為膘悍,崇尚武功。他們連年進行對外徵服戰爭,徵服瞭整個兩和地區和埃及,成為盛極一時的亞述帝國。但這個矛盾重重的大的國並不長久,在內外矛盾的夾攻之下於公元前612年滅亡。 亞述人在文化上同樣受蘇美爾人影響,但卻不具有蘇美爾人那種宗教的虔誠。他們的藝術主要為世俗生活服務,具有很強的現實性。
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