作为一个新手妈妈,在宝宝一岁半之后,我常常感到一种无力感。孩子开始有了自己的想法,但表达能力又有限,常常用哭闹来表达诉求,这让我既心疼又无奈。这本书的出现,就像一盏指路明灯,照亮了我育儿的迷茫之路。它不仅仅是一本育儿指南,更像是一位经验丰富的长者,用温柔而坚定的语气,循循善诱地教导我如何与这个年龄段的孩子相处。我特别喜欢书中对于孩子“固执”和“不配合”行为的解读。它并没有将这些行为视为“缺点”,而是看作孩子自我意识觉醒的表现,并提供了相应的应对策略。比如,书里提到的“两选一”的沟通方式,让我能够巧妙地引导孩子做出我希望的选择,既满足了他们的自主感,又避免了直接的命令和拒绝,从而大大减少了亲子之间的拉锯战。还有“情绪转换”的技巧,教我如何通过游戏和有趣的方式,将孩子的注意力从负面情绪转移开,这对于解决孩子突如其来的哭闹简直是“神器”。我曾经尝试过很多方法,但总是效果不佳,直到我运用了书中的方法,才发现原来育儿可以如此“顺畅”。我现在更能理解孩子行为背后的原因,也更懂得如何用尊重和理解的态度去回应他们。这本书真的让我从一个焦虑的妈妈,变成了一个更加从容、自信的妈妈。
评分说实话,这本书是我在育儿道路上遇到的“及时雨”。孩子大概从一岁多开始,就进入了一个让我有点措手不及的阶段。他们开始有了强烈的自我意识,但又缺乏有效的沟通技巧,所以常常会用哭闹、发脾气来表达自己的需求和不满。这让我一度感到非常沮丧,甚至开始怀疑自己是不是一个“合格”的家长。直到我遇到了这本书,它就像一位经验丰富的向导,带我走出了育儿的“迷宫”。书里面关于如何理解孩子的情绪,以及如何用他们能接受的方式去回应,真的让我豁然开朗。我以前总觉得要“讲道理”,但事实证明,对于这个年龄段的孩子来说,道理根本听不进去。而这本书教我的“同理心”和“情绪共情”,才是解决问题的关键。我学会了如何捕捉孩子的情绪信号,并在他们爆发之前就给予适当的回应。书里提到的“允许孩子表达情绪”的概念,让我不再试图压抑孩子的眼泪,而是让他们感受到被理解和支持。此外,书中提供的一些具体沟通技巧,比如“停顿”和“暂停”的艺术,还有如何设置清晰的界限,都非常有实践价值。我现在发现,即使孩子偶尔闹脾气,我也能冷静地应对,并且能够有效地引导他们回到正轨。这本书真的让我从一个“救火队员”变成了一个“防火员”,大大降低了育儿的难度,也让我和孩子之间的关系变得更加和谐。
评分这本书给我带来的改变,简直是颠覆性的!我一直以为,养育一个“听话”的孩子,就是每天少操心。但孩子进入1-4岁这个阶段,我才发现,事情远比我想象的要复杂得多。宝宝变得越来越有主见,也越来越容易因为小事而情绪失控。我尝试过各种各样的育儿方法,但总感觉收效甚微,甚至有时会适得其反。当我开始阅读这本书时,我被它所传达的“理解”和“尊重”的育儿理念深深吸引。它并没有教你如何去“控制”孩子,而是教你如何去“解读”孩子的行为,以及如何用更有效的方式去引导他们。我尤其喜欢书中关于“情绪管理”的部分,它让我明白,孩子的情绪爆发并非“故意找茬”,而是他们表达需求和不适的一种方式。书里提供的“情绪暂停”和“平静的领导者”的角色扮演,让我学会在孩子情绪失控时,如何保持冷静,并用非暴力沟通的方式去化解冲突。最让我印象深刻的是,书里强调的“孩子的自主性”的重要性。它教我如何给予孩子一些可控的选择,让他们感受到被尊重和被赋权,从而减少了不必要的抵抗。现在,我家宝宝的“小脾气”虽然还在,但已经不再是让我束手无策的“大风暴”,而是我能够从容应对,并从中学习和成长的“小浪花”。这本书真的让我对育儿有了全新的认识,也让我和孩子之间的关系变得更加亲密和融洽。
评分坦白说,在遇到这本书之前,我一度对自己的育儿能力产生了怀疑。宝宝进入2岁以后,简直像变了个人,固执、易怒,而且常常因为一些我看来微不足道的小事就大哭大闹,弄得全家鸡犬不宁。我尝试过各种方法,从哄骗到严厉管教,似乎都没有什么持久的效果。当我偶然翻到这本书时,它传递出的那种“理解万岁”的育儿理念,瞬间就打动了我。这本书并没有教你如何“控制”孩子,而是教你如何“理解”他们。它深入剖析了1-4岁孩子心理发展的特点,解释了为什么他们会表现出某些行为,比如为什么会突然尖叫,为什么会对某些事情表现出异常的坚持。最让我茅塞顿开的是,书里提到的“情绪停顿”和“暂停”技巧,真的太管用了!当我发现宝宝情绪即将爆发时,不再是急着去制止,而是先给他一个“暂停”的空间,让他自己冷静下来,然后再用平和的语气去沟通。这种方法不仅有效,而且让我感觉自己不再是和孩子在“对抗”,而是和他站在同一边,共同解决问题。书中的许多小技巧,比如“选择的力量”,让我在日常生活中也受益匪浅。我学会了给孩子一些可控的选择,让他们感到自己被尊重,从而减少了不必要的冲突。现在,我家宝宝的“小火山”爆发频率明显降低,而且即使爆发了,也能在我有效的引导下快速平息。这本书让我重拾了育儿的信心,也让我和孩子之间的亲子关系进入了一个新的阶段,充满了理解和爱。
评分这本书绝对是我育儿路上的“神助攻”!自从有了它,我感觉自己从一个手忙脚乱的新手爸妈,瞬间“升级”成了拥有秘籍的育儿专家。在孩子一岁半到两岁这个阶段,正是“terrible twos”的典型时期,各种哭闹、不配合、小脾气层出不穷,简直是把我折磨得够呛。我以前总是想着讲道理,结果发现对这个年龄段的孩子根本无效,反而让情况更糟。读了这本书之后,我才意识到,原来解决孩子情绪问题,关键不在于“解释”,而在于“共情”和“引导”。它教我如何用孩子能理解的方式去沟通,比如用“停!”的手势来阻止不当行为,或者用“我看到你很生气,因为…对不对?”来 validating 他们的情绪,而不是直接批评。书里举了很多贴近生活的例子,我读的时候简直是拍案叫绝,感觉作者就是在我家蹲点观察了一样!最让我惊喜的是,它还提供了很多实用的游戏和活动,能巧妙地将规则融入其中,让孩子在玩乐中学习,而不是被强迫。现在,我家宝宝虽然还是会有情绪,但明显比以前容易安抚了,而且很多时候,我甚至能预判到他要发脾气,并且提前采取一些措施,避免冲突升级。这不仅让我育儿的压力大大减轻,也让我和孩子之间的关系更加融洽。我真的强烈推荐给所有正在经历或即将经历宝宝“叛逆期”的家长,这本书绝对是你值得投资的“育儿宝典”。
评分印刷好,图画色彩清晰,正版。
评分不错的一本书,自己学习一下更好应对孩子的各种行为
评分发货快
评分还没哟计算机都浪费很好很好很好
评分只有真正探索到犯罪人想从犯罪行为中得到什么时,我们才有可能把握犯罪人与犯罪心理的本质。对犯罪动机与犯罪性人格的研究正是这一探索努力的核心组成部分。犯罪动机是激发与推动行为人实施犯罪行为的内部力量,包括“犯罪的动机”与“犯罪性动机”两个层面的理解(犯罪性动机居于核心地位)。犯罪动机作为犯罪人个性倾向性因素之一,在犯罪心理结构中具有非常重要的地位,是犯罪心理学中居于核心地位的理论与对策系统。本文以社会生物学之“自私倾向说”为理论假设与逻辑起点,试图分析犯罪动机与需要体系、社会文化与个体人格之间的密切关系;其形成模式表现为以缺失性需要为基本内容的需要在社会文化的作用下,通过模仿、角色认同、认知选择、自我强化及无意识等途径现实性地表达为直接动力性的犯罪动机与稳定化的犯罪性人格。 动机理论的发展表现为本能需要论、诱因刺激论、强化理论、认知情感理论等,它们均具有科学性的要素,是从不同维度对人类行为动机的探索与分析。本文持辩证法与协同论的动机观点,全面性地分析犯罪动机的结构(犯罪动机因素、犯罪动机成分与犯罪动机机制三个方面)、本质与特征。相应地,犯罪动机的价值表现为,通过犯罪动机之核心地位与作用,犯罪心理学必然成为法律心理学以及刑事一体化之理论与实证性的重要支持领域。 犯罪动机是激发与推动行为人实施犯罪行为的内心力量。犯罪性动机则是其核心组成部分之一。它不仅存在于故意犯罪中,也存在于忘却犯罪之外的过失犯罪中。 犯罪动机由多种因素决定。人的本能与需要是犯罪动机形成与发展的基础性来源,犯罪动机是优势需要在特定文化、规范作用下的直接反映。在此,以需要层次为基础,犯罪动机与生理需要、安全需要、归属需要、成就需要、自尊需要、认知需要、审美需要、自我实现需要之间存在着相对优势关系、层阶关系,并个体化地表征为具体的犯罪动机成分。其中无意识犯罪动机具有特殊性,在过失犯罪、未成年人犯罪、激情犯罪与变态性犯罪及群体犯罪中存在着一定成分、一定程度的无意识犯罪动机。 犯罪动机由多种机制决定。在自然人的社会化过程中,优势需要并不会自然只有真正探索到犯罪人想从犯罪行为中得到什么时,我们才有可能把握犯罪人与犯罪心理的本质。对犯罪动机与犯罪性人格的研究正是这一探索努力的核心组成部分。犯罪动机是激发与推动行为人实施犯罪行为的内部力量,包括“犯罪的动机”与“犯罪性动机”两个层面的理解(犯罪性动机居于核心地位)。犯罪动机作为犯罪人个性倾向性因素之一,在犯罪心理结构中具有非常重要的地位,是犯罪心理学中居于核心地位的理论与对策系统。本文以社会生物学之“自私倾向说”为理论假设与逻辑起点,试图分析犯罪动机与需要体系、社会文化与个体人格之间的密切关系;其形成模式表现为以缺失性需要为基本内容的需要在社会文化的作用下,通过模仿、角色认同、认知选择、自我强化及无意识等途径现实性地表达为直接动力性的犯罪动机与稳定化的犯罪性人格。 动机理论的发展表现为本能需要论、诱因刺激论、强化理论、认知情感理论等,它们均具有科学性的要素,是从不同维度对人类行为动机的探索与分析。本文持辩证法与协同论的动机观点,全面性地分析犯罪动机的结构(犯罪动机因素、犯罪动机成分与犯罪动机机制三个方面)、本质与特征。相应地,犯罪动机的价值表现为,通过犯罪动机之核心地位与作用,犯罪心理学必然成为法律心理学以及刑事一体化之理论与实证性的重要支持领域。 犯罪动机是激发与推动行为人实施犯罪行为的内心力量。犯罪性动机则是其核心组成部分之一。它不仅存在于故意犯罪中,也存在于忘却犯罪之外的过失犯罪中。 犯罪动机由多种因素决定。人的本能与需要是犯罪动机形成与发展的基础性来源,犯罪动机是优势需要在特定文化、规范作用下的直接反映。在此,以需要层次为基础,犯罪动机与生理需要、安全需要、归属需要、成就需要、自尊需要、认知需要、审美需要、自我实现需要之间存在着相对优势关系、层阶关系,并个体化地表征为具体的犯罪动机成分。其中无意识犯罪动机具有特殊性,在过失犯罪、未成年人犯罪、激情犯罪与变态性犯罪及群体犯罪中存在着一定成分、一定程度的无意识犯罪动机。 犯罪动机由多种机制决定。在自然人的社会化过程中,优势需要并不会自然
评分凯特王妃也在看的书,没想到有中文版,赶紧买来学习一下。
评分所以,它的作用是非常明显的。比如以前教你织传统的布,出一本书可能要180张图片,告诉你那个针要怎么弄,你还看不太懂,而现在,连录影带都典藏,你打出来就可以看到了。这些不但不用钱,而且学术知识公共化。
评分很喜欢(:..美1.美):..哈韦·卡普1.哈韦·卡普,他的每一本书几本上都有,这本最快乐的宝宝2卡普儿童行为手册(1-4岁)很不错,全美家喻户晓的育儿专家,全面超越斯波克的好莱坞御用儿科医生,哈韦·卡普博士的超级畅销育儿宝典。卡普博士为1~4岁宝宝父母量身打造的教养法,让你家的小野人温和有礼。麦当娜、皮尔斯.布鲁斯南身体力行的教养法则。最快乐的宝宝2卡普儿童行为手册(1-4岁)针对1~4岁的宝宝量身打造,运用点餐原则、宝宝话、红绿灯法则、喂计费器、闲聊等方法让家长正确把握宝宝的情绪,从而可以同宝宝更有效地交流。最快乐的宝宝2卡普儿童行为手册(1-4岁)让宝宝懂得合理表达情绪,为他人考虑,成为通情达理的温和宝宝。本书是培养孩子耐心和温性情的法宝,也是父母们打开孩子心灵大门第一步的指导法则。发现与宝宝成功交流的秘诀真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色,也是为了拥有全新的眼光。法国著名作家马塞尔·普鲁斯特小宝宝会怎样成长有一天,当你的臂弯里躺着一个小小的新生命,你的爱子之情便会油然而生。不知不觉,这个全新的生命将融入你的生活——多么聪明伶俐的宝宝啊!可突然间,宝宝变得坚持己见、顽固执拗、反应敏捷了。欢迎进入宝宝的学步期!宝宝进入学步期对父母来说是最美妙的时刻。透过这些1~4岁孩子的眼睛,你可以用前所未有的绝佳方式看世界草地里的小虫子、变化多端的云彩、沙子堆砌的城堡宝宝好奇心十足,全身上下散发的魅力让人难以抗拒。但是,每个家长都知道,生活不会事事顺心如意。学步期混杂着三分甜美假日,两分摔跤搏斗,外加一分丛林探险。这也是为什么宝宝一周岁生日时,就要上演一场小规模的文明冲突,他们的行动和思想会与社会的规则以及父母的期待发生碰撞。宝宝之所以会失控,最大原因在于,出生后的头几年,头脑的爆炸式发展让他们有些不知所措。宝宝1~4岁期间,就像踏上一段刺激的旅程,又仿佛骑上一匹奔驰的骏马。宝宝原本是个走路摇摇晃晃、说话哼哼唧唧(很讨人喜欢)的小不点,现在成了一个能说会唱、爱开玩笑、勤于思考的小人儿这一切就发生在你眼前。宝宝每每取得一些进步,家长都得付出艰辛的努力——就算你感到腰酸背疼,但还是得满怀耐心,真是劳心伤神。和学步期宝宝相处的人都知道,宝宝的情绪说变就变,能安静一分钟都要谢天谢地了。好不了一会儿,就又哇的一声,大哭大闹,乱发脾气(他们经常在众人面前发作,让你尴尬不已)。尽管你想好言相劝,但从嘴里蹦出来的词似乎永远是不许!停!别碰!这样一来,生活便了无生趣。数千年来,不计其数的父母想尽办法让自己的小孩举止得体。有的父母想凭借威慑力树立家规,对孩子拳打脚踢。大家也告诫不愿教训无
评分书很是不错,配货等了几天,其它都好,支持京东
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2026 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版权所有