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评分《实用细胞培养技术(第2版)》共分三篇13章。第一篇有3章,分别讲述细胞培养的基本条件、基本技术和相关的研究方法;第二篇有4章,分别讲述动物细胞、人细胞、干细胞和肿瘤细胞的培养方法;第三篇是应用篇,共6章,分別讲述了细胞培养技术在病毒学、免疫学、肿瘤学、药理学、干细胞、毒理学等方面的应用。《实用细胞培养技术(第2版)》始终保持实用性、可操作性和先进性的优点,其特点为:①所述培养技术是作者多年来的经验总结,技术成熟,方法可靠,可重复性好;②《实用细胞培养技术(第2版)》较详尽地介绍了各种细胞的制备与培养,可满足基础研究及临床应用的需求;③培养方法与实验设计密切配合,与临床应用相适应,能解决诊断、预防和治疗上的各种实际问题;④实验方法先进,反映了研究与应用的最新进展等。《实用细胞培养技术(第2版)》既是学习细胞培养技术的理论教材,又是一本实验技术手册。是从事细胞学、病毒学、免疫学、药理学、毒理学、遗传学、临床医学等工作的人员,以及从事组织和细胞工程技术研究、生产和管理人员的重要工具书。既可作为医学和生物技术等专业本科生和研究生的教材,又可作为从事生物学、生物材料学及临床医学科研人员的参考书。
评分比较普遍的提法是:细胞是生物体基本的结构和功能单位。已知除病毒之外的所有生物均由细胞所组成,但病毒生命活动也必须在细胞中才能体现。减数分裂的具体过程是很复杂的,它包括2次细胞分裂。第一次分裂的前期较长,一般把这个前期分为细线期、偶线期、粗线期、双线期、终变期,这前期Ⅰ(表示第一次分裂前期)之后是中期Ⅰ、后期Ⅰ和末期Ⅰ;经过减数分裂间期(很短或看不出来),进入前期Ⅱ、中期Ⅱ、后期Ⅱ、末期Ⅱ,也有的不经过间期。在减数分裂过程中,细胞分裂2次,但染色体只分裂一次,结果染色体数目减少了一半。一般说来,第一次分裂是同源染色体分开,染色体的数目减少一半,是减数分裂。第二次分裂是姊妹染色单体分开,染色体的数目没有减少,是等数分裂。但严格说来,这样说是笼统的。如果从遗传上来分析,并不如此简单,因为它涉及到染色体的交换、重组等。
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