韓國首爾大學韓國語係列教材：首爾大學零起點速成韓國語1（MP3版）（附光盤） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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韓國首爾大學語言教育院 著

圖書標籤:

• 韓國語
• 首爾大學
• 零起點
• 速成
• 教材
• MP3
• 附光盤
• 入門
• 學習
• 韓國文化

齣版社： 外語教學與研究齣版社

ISBN：9787513527385

版次：1

商品編碼：11243331

品牌：外研社

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2013-04-01

用紙：膠版紙

頁數：165

正文語種：韓文，中文

附件：光盤

編輯推薦

　　《韓國首爾大學韓國語係列教材：首爾大學零起點速成韓國語1（MP3版）》是從韓國原版引進的針對韓國語語初學者的教材。
　　《韓國首爾大學韓國語係列教材：首爾大學零起點速成韓國語1（MP3版）》聽說讀寫一本通。
　　《韓國首爾大學韓國語係列教材：首爾大學零起點速成韓國語1（MP3版）》對文中相關內容增加瞭點讀功能。
　　《韓國首爾大學韓國語係列教材：首爾大學零起點速成韓國語1（MP3版）》可以登錄外研社高等學校韓語專業教學管理平颱下載相關聽力真題測試。

內容簡介

　　《韓國首爾大學韓國語係列教材：首爾大學零起點速成韓國語1（MP3版）》在中國國內齣版前，已在韓國經過一綫教學實踐的檢驗。教材結構閤理，難度適中；語言純正，趣味十足；自學培訓，兩相適宜。
　　《韓國首爾大學韓國語係列教材：首爾大學零起點速成韓國語1（MP3版）》語音講解簡單實用。語言凝練且描述到位，便於初學者揣摩、體會韓國語的發音要點，迅速上口。會話具有代錶性，實用性強。學習者可以將適當的單詞代入本書的句型中，輕鬆且容易掌握。原汁原味的聽力錄音將帶領您體會韓國語特有的韻律與節奏感受到韓國語這門語言獨特的魅力。
　　《韓國首爾大學韓國語係列教材：首爾大學零起點速成韓國語1（MP3版）》語法講解形式活潑。先在方框中對語法進行提示和簡單講解，然後再在附錄中
　　進行詳細的分析，一改以往語法講解枯燥無趣的現象，配閤語法講解的小貼士讓人耳目一新。教材圖文並茂，精美的彩色插圖增加瞭本書的可讀性和趣味性，使得韓國語學習不再枯燥。
　　《韓國首爾大學韓國語係列教材：首爾大學零起點速成韓國語1（MP3版）》附錄中收錄瞭聽力原文，並附加聽力中文譯文。對照閱讀可以加深對原文的理解、記憶，幫助提高聽力水平。

作者簡介

　 首爾大學語言教育院是首爾大學的語言教育院。它不僅嚮首爾大學教職員工教授英語等外語，還嚮外國人教授韓國語和韓國文化。除此之外，它還研究開發多種語言類考試。

內頁插圖

目錄

第 1 課 韓國語字母
第 2 課 寒暄及介紹
第 3 課 餐廳
第 4 課 購物
第 5 課 日常生活
第 6 課 時間
第 7 課 約會
第 8 課 位置及方嚮
第 9 課 打電話

語法詳解
聽力原文
詞匯索引

前言/序言

　　《首爾大學零起點速成韓國語1（MP3版）》是為學習韓國語的成人學習者編寫的短期培訓用（約60小時）係列教材中的第一冊。之前齣版的大部分韓國語教材多為集中強化課程教材，並不適閤想短期內迅速提高韓國語溝通能力的學習者使用。本教材的編寫組以在短期內提高學習者的韓國語實際應用能力為目的編寫瞭本套教材。其特點如下：
　　第一，以提高學習者的韓國語實際應用能力為主要教學目的，選擇瞭最適閤初學者的詞匯、語法以及錶達方式。
　　第二，有助於學習者係統地學習詞匯和語法。每課的開始按照詞義和詞性提供瞭詞匯錶，每課的最後還附加瞭擴展詞匯和錶達方式，便於學習者學習。另外，語法也附有詳細說明，幫助學習者正確理解、應用。
　　第三，提供瞭豐富的練習，幫助學習者更有效地掌握本課中學習到的語法，提高語言實際應用能力。通過各種練習，使學習者的口語更流暢，激發學習者的學習興趣。
　　第四，綜閤考慮課程結構以及學習者的水平，構成每個單元的體係。體係結構包括貼閤主題及情境的語法和錶達方式、包含這些語法的核心會話、對話練習等，符閤授課的一般過程，也有利於學習者理解和應用。
　　第五，本教材集詞匯、錶達方式、語法以及聽、說、讀、寫於一體，附有獨立的練習冊（練習冊的漢語版也即將在外研社齣版）。通過詞匯、錶達方式以及語法的練習，能更好地整理、掌握每課的要點。第六，海量照片、圖片、插圖等視覺資料能有效地激發學習者的學習興趣，還能幫助學習者更加準確地理解含義及情境，提高學習效果。
　　第七，本教材不僅適用於授課，還可用於自學。學習者按照每課的編排順序學習，能夠獲得良好的學習效果。另外本教材還包含自我評價，可以幫助學習者自我考核。

韓國語入門精選係列：韓語語音與基礎語法速成教程 本書特色 本教程專為零基礎學習者量身打造，旨在以最快速、最高效的方式掌握韓語的發音係統和最核心的基礎語法點。不同於傳統教材的冗長鋪墊，本書采用“精講多練”的教學模式，確保學習者在最短時間內建立起韓語學習的堅實地基。 核心內容聚焦 第一部分：韓文字母與發音的徹底掌握 (Hangeul Mastery) 元音與輔音的清晰解析： 詳盡展示韓語的21個基本元音和19個輔音的正確發音口型與舌位。通過圖文對照和詳細的語境描述，徹底解決初學者在識彆和區分相似音（如/ㅓ/和/ㅗ/，/ㄷ/和/ㅅ/）時遇到的睏難。 音變規律的係統梳理： 係統講解韓語獨有的連音、鼻音化、緊音化、送氣化等四大類核心音變規則。每條規則都配有大量的實例對比，幫助學習者從一開始就養成聽清和說準的習慣，避免“中式韓語”的發音障礙。 收音（韻尾）的準確發音： 重點訓練七個收音的實際發音狀態，特彆是收音在詞中和詞尾的不同錶現，確保發音的飽滿度和準確性。 第二部分：構建韓語的骨架——基礎語法速成 (Essential Grammar Framework) 本書將語法點按邏輯順序精簡重組，聚焦於日常交流中最高頻、最實用的結構。 句型結構與語序： 深入解析韓語“主語-賓語-謂語”（SOV）的基本語序，並輔以中文的SVO語序進行對比說明，幫助學習者建立韓語思維模式。 核心助詞的用法： 精講主格助詞(이/가)、賓格助詞(을/를)、主題助詞(은/는)的精確使用場景與功能區分。特彆針對“은/는”與“이/가”在強調和對比上的細微差彆進行專題解析。 時態與體貌： 集中教授現在時、過去時、將來時的基本陳述句形式。重點掌握動詞詞乾的變形規則，以及如何使用常用的時間副詞構建完整的句子。 敬語體係的初探： 引入韓語學習的精髓——敬語（존댓말）。清晰區分“합니다”體（正式書麵語/演講體）和“아요/어요”體（日常口語體）的變位規律，使學習者能夠得體地進行基礎交流。 基礎形容詞與連接詞： 涵蓋描述人、事物狀態的基礎形容詞變形（如形容詞的謂語化），以及用於錶達並列、轉摺、原因的基礎連接詞（如-고, -지만）。 第三部分：即學即用的核心詞匯與情景對話 本部分側重於高頻基礎詞匯的積纍，並將其立即嵌入實戰對話情景中。 主題詞匯模塊： 涵蓋問候、自我介紹、數字、日期、傢庭成員、基本方位、常用交通工具等1000個生存必需詞匯。詞匯學習采用情景聯想法，而非簡單的列錶記憶。 場景模擬練習： 設計瞭“初次見麵”、“問路指引”、“點餐購物”等五個最基礎的會話場景。每個場景對話均包含新學的語法點和詞匯，並提供細緻的中文翻譯及逐句的韓語發音提示。 句型替換練習： 提供大量“填充/替換”練習，鼓勵學習者將學到的新結構迅速套用到不同的詞匯上，實現舉一反三，鞏固對句型結構的肌肉記憶。 學習目標 完成本書學習後，學習者將能夠： 1. 流利、準確地讀齣所有韓文字母及其組閤，並基本聽清標準韓語的語音內容。 2. 獨立構造並錶達包含主謂賓和基本時態的簡單韓語陳述句。 3. 在日常生活中進行基本的問候、介紹和簡單的信息獲取。 適用對象 完全沒有韓語基礎的初學者。 希望在短期內快速掌握韓語發音和核心語法的自學者。 計劃參加後續更深入韓語學習（如TOPIK初級）的鋪路學習者。

評分☆☆☆☆☆

坦率地說，我對這套教材的“速成”屬性是持保留態度的，因為任何語言學習都不可能一蹴而就，但我對它作為入門磚的質量是高度認可的。我的主要訴求是想在最短時間內建立起對韓語字母係統和基本發音規則的信心。這本教材在基礎部分的處理上，可以說是教科書級彆的嚴謹。它把韓文字母的結構、收音和元音的口腔形狀變化，講解得比我之前看過的任何圖文資料都要清晰明瞭。我記得我花瞭整整兩天時間，隻是對照著MP3把所有的字母和收音練習到能脫口而齣為止，教材的清晰度保證瞭我的投入是值得的，沒有走彎路。那些看似細微的鼻音和緊音的區彆，在音頻的對比下變得異常明顯，這是單純看文字描述根本無法達到的效果。雖然我還沒深入到復雜的句子結構，但僅僅是掌握瞭紮實的發音基礎，就讓我對後續的學習充滿瞭動力和安全感。對於希望打好地基的朋友來說，這本書的起點部分絕對是王牌。

評分☆☆☆☆☆

我之前嘗試過一些號稱“零基礎”的教材，但通常在第二課左右就會突然冒齣一些我完全無法理解的復雜句式結構，讓人感覺學習麯綫陡峭得嚇人。這本《首爾大學零起點速成韓國語1》最讓我感到舒適的地方，在於它對學習難度的遞進控製得極其平滑和科學。它似乎非常瞭解初學者的心理承受能力，每增加一個新的語法點，都會用非常簡單、重復的句式進行操練，確保你完全吸收瞭當前的知識點，纔會引入下一個。例如，它不會一下子把敬語和平語的全部概念都拋給你，而是先讓你在最基礎的A對B的陳述中建立信心，然後再逐步引入語境的變化。配套的光盤資源也起到瞭關鍵的輔助作用，它不僅僅是提供聽力，很多練習環節是要求你模仿或替換句中元素進行造句，這種互動性極大地降低瞭學習的枯燥感。對我這種需要即時反饋纔能保持學習動力的“外貌協會”學習者來說，這種循序漸進且互動性強的設計，是它最吸引我的地方，讓我感覺學習過程本身就是一種享受，而不是煎熬。

評分☆☆☆☆☆

這本書真是太棒瞭，特彆是對於像我這樣完全零基礎的新手來說，簡直是為我量身定做的。我之前也試過其他幾套教材，但總是覺得內容更新太慢，或者講得太學術化，讓人望而卻步。這套《首爾大學零起點速成韓國語1》完全不同，它從最基礎的發音開始，細緻入微，連那些聽起來很微妙的音調變化都講解得非常清楚。配套的MP3音頻質量極高，發音標準得沒話說，簡直就是請瞭一位韓國本土的專業老師在身邊手把手教你。我最欣賞的是它的課程編排邏輯，每學完一個單元，都會有非常及時的鞏固練習，讓你感覺學到的知識立刻就能用起來，而不是學完就忘。而且，教材中的場景設計非常貼近生活，無論是點餐、問路還是自我介紹，都是日常最常用的錶達。每天跟著教材學上一個小時，堅持瞭一個月，我已經能進行一些簡單的日常對話瞭，這速度讓我自己都感到驚訝。光盤的附贈也極其方便，省去瞭我到處找資源的時間，所有的聽力材料都能直接播放和跟讀，大大提高瞭學習效率。真心推薦給所有想快速入門韓語的朋友們。

評分☆☆☆☆☆

作為一名業餘愛好韓語的大學生，我更看重的是教材的文化滲透力和實用性。這套書在這方麵做得相當齣色。它不僅僅是教你“怎麼說”，更重要的是讓你瞭解韓國人在不同場閤下“應該怎麼說”。教材中的例句和對話不僅僅是教科書式的語言，它們充滿瞭韓國特有的禮貌語和習慣錶達，這對於將來真正想去韓國留學或者深入瞭解韓國文化的人來說，是無價的財富。MP3中的發音，那種自然的語速和抑揚頓挫，完全就是韓國年輕人日常交流的翻版，不像某些教材聽起來乾巴巴的，像是機器人念稿。我特彆喜歡它在文化背景注釋上的用心，很多語法點後麵都會附帶一句解釋，說明為什麼韓國人要這麼說，這種深層次的理解比死記硬背有效多瞭。我已經開始嘗試用這套書裏的錶達來寫一些簡單的日記和社交媒體評論瞭，感覺自己離真正的“韓語使用者”又近瞭一步。光盤裏的額外練習材料也足夠我啃好一陣子瞭，非常充實。

評分☆☆☆☆☆

我必須坦誠地說，我是一個時間非常非常有限的職場人士，能用來學習新技能的時間少得可憐，所以“速成”對我來說不是一個口號，而是一個剛需。這套教材的結構設計深得我心，它沒有陷入無休止的語法細節中，而是用最高效的方式把最核心的交流工具塞給你。每課的用詞選擇都極其精煉，直奔主題，讓你能最快地構建起一個基礎的韓語框架。我發現，很多其他教材花三四課纔講清楚的一個概念，這本教材可能一課就能講透，並且馬上通過實戰對話讓你掌握。雖然它是“零起點”，但進度把握得非常好，不會讓人覺得過於幼稚而浪費時間。我發現我能利用午休時間或者通勤路上，快速消化掉一課的內容，晚上迴傢後聽聽配套音頻鞏固一下，效果立竿見影。說實話，我原本擔心速成教材的質量會打摺扣，但首爾大學齣品的這套書，在嚴謹性上絲毫不含糊，隻是換瞭一種更人性化的講述方式而已。對我這種目標明確的學習者來說，簡直是撿到寶瞭。

評分☆☆☆☆☆

這個稍微簡單瞭點

評分☆☆☆☆☆

非常好的一本書，京東配送也不錯!讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器，人不學不知道。”讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生摺射一個世界。“讀萬捲書，行萬裏路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。 　　讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本，是為瞭讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺，一點一滴地積纍，你會發現自己是世界上最富有的人。 　 讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。 　 書是燈，讀書照亮瞭前麵的路；書是橋，讀書接通瞭彼此的岸；書是帆，讀書推動瞭人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生纔更精彩！ 讀書，是好事；讀大量的書，更值得稱贊。 讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的 心，讓你看清前路；當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顔如 玉。” 　 一位叫亞剋敦的英國人，他的書齋裏雜亂的堆滿瞭各科各類的圖書，而且每本書上都有著手跡。讀到這裏是不是有一種敬佩之意油然而升。因為“有瞭書，就象鳥兒有瞭翅膀”嗎！ 　 然而，我們很容易忽略的是：有好書並不一定能讀好書。正如這位亞剋敦，雖然他零零碎碎地記住瞭不少知識，可當人傢問他時，他總是七拉八扯說不清楚。這裏的原因隻有一個，那就是他不善長於讀書，而隻會“依葫蘆畫瓢”。 硃熹說過：“讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。” 　 所謂“循序漸進”，就是學習、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們並不要求書有幾韆甚至幾萬，根本的目的在於對自己的書要層層深入，點點掌握，關鍵還在於把握自己的讀書速度。至於“熟讀”，顧名思義，就是要把自己看過的書在看，在看，看的滾瓜爛熟，，能活學活用。而“精思”則是“循序漸進”，“熟讀”的必然結果，也必然是讀書的要決。有瞭細緻、精練的思索纔能更高一層的理解書所要講的道理!

評分☆☆☆☆☆

5月5日

評分☆☆☆☆☆

(6l7%好評)

評分☆☆☆☆☆

很好很實用的教材。真人場景圖片，配以聽力語音訓練。簡單易學，非常實用。貼近日常生活口語。很滿意的一套教材。

評分☆☆☆☆☆

比其他三本的實用性高多瞭

評分☆☆☆☆☆

打電話

評分☆☆☆☆☆

第四，綜閤考慮課程結構以及學習者的水平，構成每個單元的體係。體係結構包括貼e閤主題及情e境的語法和錶e達方式、包含這些語法的核心會話、對話練習等，符閤授課的一般過程，也有利於學習者理解和應用。

評分☆☆☆☆☆

第五，本教材集詞匯、錶達方式、語法以及聽、說、讀、寫於一體，附有獨立的練習冊（練習冊的漢語版也即將在外研社齣版）。通過詞匯、錶達方式以及語法的練習，能更好地整理、掌握每課的要點。第六，海量照片、圖片、插圖等視覺資料能有效地激發學習者的學習興趣，還能幫助學習者更加準確地理解含義及情境，提高學習效果。