我一直對運籌學這個領域充滿瞭好奇,但總覺得它高深莫測,難以入門。直到我遇到瞭這本《實用運籌學:運用Excel 2010建模和求解(第2版)》,纔真正體驗到瞭運籌學並非遙不可及。這本書最大的亮點在於它的實踐性。作者並沒有停留在理論的講解,而是將Excel 2010強大的功能巧妙地融入到運籌學的學習中,讓抽象的數學模型變得生動形象。我尤其贊賞書中對於數據分析和可視化方麵的講解,它們不僅幫助我更好地理解模型的輸入和輸齣,還能直觀地展示模型的優劣,這對於初學者來說是非常寶貴的。書中大量的圖錶和截圖,使得學習過程不至於枯燥乏味,反而像在跟著一位老師進行實際操作演練。我嘗試著書中提供的幾個案例,從數據輸入到模型建立,再到結果解讀,每一步都清晰明瞭。尤其是當Excel Solver求解齣最優解的那一刻,那種成就感是難以言喻的。這本書讓我深刻體會到,數學工具並非高高在上,而是可以切實地幫助我們解決生活和工作中的難題。
評分這本書的封麵設計簡直讓人眼前一亮,簡潔大氣,尤其是那個象徵著數學和計算機交織的圖標,非常有科技感。翻開書頁,紙張的質感也很好,拿在手裏沉甸甸的,很有分量。我對作者的嚴謹性印象深刻,每個概念的引入都循序漸進,理論講解清晰易懂,而且配圖也很豐富,我之前對一些抽象的數學模型總是一知半解,但讀瞭這本書,很多以前模糊的概念都豁然開朗瞭。尤其是關於綫性規劃的部分,作者用Excel的 Solver 功能進行瞭詳細的演示,操作步驟非常具體,連我這種Excel新手都能輕鬆跟著一步步完成,簡直是福音!我特彆喜歡書中案例的選取,都緊密聯係實際,比如生産計劃、資源分配這些問題,讀起來既有學術深度,又不失實用價值。有時候,即使隻是讀一遍書中的案例分析,也能學到很多解決實際問題的思路。我感覺這本書不僅僅是一本教材,更像是一位經驗豐富的導師,手把手地教你如何將數學理論轉化為實際的生産力。我迫不及待地想把書中學到的知識應用到我自己的工作中去,相信它一定能幫我提升很多效率。
評分這本書給我最深刻的感受就是它的“接地氣”。作者在編寫這本書時,顯然充分考慮到瞭讀者的實際需求,尤其是那些希望將運籌學知識應用於實際工作中的讀者。Excel 2010的應用貫穿全書,而且不是簡單的提及,而是將Excel的各項功能,如數據錄入、公式設置、圖錶製作,乃至 Solver 功能的詳細使用方法,都與運籌學的各個章節內容緊密結閤。這使得學習過程變得非常具象化,不再是空泛的理論推導。我特彆喜歡書中對各種運籌學模型的Excel實現過程的詳細描述,從實際問題的提煉,到數學模型的建立,再到在Excel中進行數據錄入和求解,每一步都講解得非常到位。這對於我這樣既有數學基礎,又希望提升實際問題解決能力的人來說,簡直是量身定製。通過這本書,我不僅鞏固瞭運籌學的理論知識,更重要的是學會瞭如何利用Excel這一強大的工具,將這些理論轉化為可操作的解決方案,這對於我今後的工作將會有很大的幫助。
評分作為一名對運籌學領域抱有極大興趣的在校學生,我一直在尋找一本既能係統講解理論,又能提供豐富實踐操作的書籍。這本《實用運籌學:運用Excel 2010建模和求解(第2版)》完全滿足瞭我的需求。作者在內容編排上做的非常齣色,從基礎的綫性規劃,到更復雜的整數規劃、目標規劃,再到網絡分析等,循序漸進,邏輯清晰。最讓我驚喜的是,幾乎每一個模型都有配套的Excel實現案例,從數據的組織、模型的構建,到利用Excel的Solver功能進行求解,都進行瞭詳盡的步驟說明和截圖展示。這使得我在學習過程中,能夠及時地將理論與實踐相結閤,加深理解,並且能夠自己動手操作,體驗模型求解的過程。書中的案例選取也非常貼閤實際應用場景,例如生産調度、庫存管理、運輸優化等,這讓我能夠更清晰地看到運籌學在現實世界中的價值。我感覺這本書不僅傳授瞭知識,更重要的是培養瞭我用數學工具解決實際問題的能力,這對於我的學術研究和未來的職業發展都將具有深遠的影響。
評分這本書的結構設計得非常人性化,充分考慮到瞭讀者的學習麯綫。作者沒有一開始就拋齣過於復雜的概念,而是從最基礎的建模思路開始,逐步引導讀者進入運籌學的世界。Excel 2010的引入,更是為學習過程注入瞭強大的實踐動力。我尤其欣賞書中關於“建模”這一環節的講解。作者詳細闡述瞭如何將現實問題抽象成數學模型,包括如何定義決策變量、確定目標函數以及製定約束條件,這一過程的清晰呈現,對於理解運籌學的核心至關重要。隨後,作者又將如何運用Excel的Solver工具來實現和求解這些模型,一步步進行瞭細緻的演示,大量的圖文並茂的講解,讓我即使在閱讀過程中遇到睏惑,也能很快找到解決辦法。書中所包含的各種運籌學方法,如綫性規劃、整數規劃、動態規劃等,都被賦予瞭生動的Excel實例,這使得我能夠通過實際操作來理解和掌握這些方法。這本書不僅是一本理論書籍,更是一本操作指南,它讓我體會到瞭數學的魅力,以及如何利用計算機軟件將數學的力量轉化為解決問題的實際方案。
評分質的要求,對教育規律的把握,對教學藝術的領悟,對教學特色的追求。
評分於善待“差生”,寬容“差生”。
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評分很喜歡在京東買東西。又快又便宜,頂!
評分教育智慧求妙點.從知識到能力,從情感到智慧,教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本
評分③我們的教師為瞭控製課堂,總擔心秩序失控而嚴格紀律,導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍,使學生沒有思想顧忌,沒有思想負擔,提問可以自由發言,討論可以暢所欲言,迴答不用擔心受怕,辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋,在聆聽中交流想法、
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評分不錯,
評分質的要求,對教育規律的把握,對教學藝術的領悟,對教學特色的追求。
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