《英语听力入门3000(教师用书3)/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》为高等院校专业基础阶段听力教材。该教材遵循内容与听力技巧并重的原则,重点在于发展学生的听力理解能力和思维能力。
《英语听力入门3000(教师用书3)/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》,它采用全新的听力素材,且更注意四册教材中主题布局的整体性。以人为本,围绕学生这个主体,努力体现各阶级所学内容与人的发展之间的内在关系,以引导学生认识迅变中的客观世界,扎扎实实地发展自我。就听力技能而言,《英语听力入门3000(教师用书3)/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》继续重视各项微技能和综合技能的训练,并尝试用小讲座形式从理论上分析听的本质,点明要领,帮助学生消除可能产生的心理问题和听法障碍。
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评分书是正品,就是发货有点慢。希望下次改进!
评分重新学习,曾经的都忘记了
评分这本书说是入门,对于我这个本科毕业几年的学生还真不容易啊,单词都忘光了,句子很陌生,难度还是有点大的,相信坚持了可以提升的
评分听力和阅读都是以词汇是基础,学英语要有一定的词汇基础,没有一定的词汇基础,一切无从谈起,
评分很好,合适
评分9、要敢于说话,不要怕出错误,要请别人纠正错误。尤为重要的当别人确实为你纠正错误时,不要难为情,不要泄气。
评分《英语听力入门3000(教师用书3)/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》更是《听力入门》的超越。它采用全新的听力素材,且更注意四册教材中主题布局的整体性。以人为本,围绕学生这个主体,努力体现各阶级所学内容与人的发展之间的内在关系,以引导学生认识迅变中的客观世界,扎扎实实地发展自我。就听力技能而言,《英语听力入门3000(教师用书3)/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》继续重视各项微技能和综合技能的训练,并尝试用小讲座形式从理论上分析听的本质,点明要领,帮助学生消除可能产生的心理问题和听法障碍。
评分正品,实用
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