英语听力入门3000（教师用书3）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材 pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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张民伦，张锷，徐卫列等编

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出版社：华东师范大学出版社

ISBN：9787561770795

版次：1

商品编码：11253336

包装：平装

开本：16开

出版时间：2009-08-01

用纸：胶版纸

页数：183

字数：167000

正文语种：中文

具体描述

产品特色

内容简介

　　《英语听力入门3000（教师用书3）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》为高等院校专业基础阶段听力教材。该教材遵循内容与听力技巧并重的原则，重点在于发展学生的听力理解能力和思维能力。
　　《英语听力入门3000（教师用书3）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》，它采用全新的听力素材，且更注意四册教材中主题布局的整体性。以人为本，围绕学生这个主体，努力体现各阶级所学内容与人的发展之间的内在关系，以引导学生认识迅变中的客观世界，扎扎实实地发展自我。就听力技能而言，《英语听力入门3000（教师用书3）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》继续重视各项微技能和综合技能的训练，并尝试用小讲座形式从理论上分析听的本质，点明要领，帮助学生消除可能产生的心理问题和听法障碍。
　　

内页插图

Unit Woltd News： International Relations
Part Ⅰ Warming up
Part Ⅱ News reports
Part Ⅲ Anti-piracy mission
Part Ⅳ Speeches

Unit 2 World News： Earth and Enronment
Part Ⅰ Wanning up
Part Ⅱ News reports
Part Ⅲ City recycling
Part Ⅳ Language study and language appreciation

Unit 3 Wod News： Econonc Developments
Part Ⅰ Warming up
Part Ⅱ News reports
Part Ⅲ Voice mail may cost c0mpany's.business
Part Ⅳ Business jargon

Unit 4 World News： Up in Space
Part Ⅰ Warming up
Part Ⅱ News reports
Part Ⅲ Returning to the Moon
Part Ⅳ Language study and language appreciation

Unit 5 New Explorations in Food and fdedicine
Part Ⅰ Warming up
Part Ⅱ Eating right for good health
Part Ⅲ Medical emergency 911
Part Ⅳ Keeping the country healthy

Unit 6 Breakthroughs　in Science and Technology
Part Ⅰ Warming up
Part Ⅱ Human genome project
Part Ⅲ Latest breakthroughs in technology
Part Ⅳ Language study and language appreciation

Unit 7 Future of Communication
Part Ⅰ Warming up
Part Ⅱ New ways to communicate
Part Ⅲ Digital McLuhan
Part Ⅳ Technical jargon
……
Unit 8 New Ideas，New Architecture
Unit 9
Unit 10
Unit 11
Unit 12

Vocabulary
Acknowlegements

前言/序言

用户评价

评分☆☆☆☆☆

好用的英语书籍，大力推荐。

评分☆☆☆☆☆

价格优惠，很给力。这是考拉小巫用过的，努力！学好英语从听力开始！

评分☆☆☆☆☆

看过了，不错。跟学生用书一块看，这样自己学习会方便许多

评分☆☆☆☆☆

快递很给力，东西很快就到手了，东西很不错，我很喜欢，推荐购买

评分☆☆☆☆☆

不错不错，就是拿到货才发现比原价还贵了点，，呃呃呃

评分☆☆☆☆☆

质量很好就是书角被折了，，，，，

评分☆☆☆☆☆

商品是否给力？快分享你的购买心得吧~要提高听力，首先应从多听教学听力录音带入手，如所学的课本录音带、口语教材录音带，也可以选听适合或略高于自己水平的有趣的材料。无论是精听或是泛听，最好开始都不要看文字材料。精听应先把录音内容从头至尾听一遍，再把听不懂的地方一遍又一遍地反复听。若有些地方实在听不懂，也应尽量听清各个音节，然后再翻开书看一看，有些影响理解的生词可查一下词典。接着再合上书从头至尾听，直到能够听懂全部内容为止。通过这样的听力训练，可促使自己提高辨音及听力理解能力。如果读过书面材料再去听录音，往往就是耳朵在辨音，而是大脑在思索、背诵，如果看着书面材料听，则往往是自己的默读，这样达不到提高听力的目的，遇到新材料的时候就又会听不懂。　　

评分☆☆☆☆☆

没有呢，不评…………………