首先,叢書中幾乎每一本的前3章(約45)是介紹增材製造基礎知識的,內容完全一樣,我買瞭5本,也就有大約200頁內容是完全重復的;不說值不值當,尊敬的編輯請想一想,是不是專門齣一本“增材製造技術導論”,再補充些行業發展之類的內容更好些?這樣把其他5本書裏頭完全重復的部分全部去掉,充實原來的專業內容,看起來是不是更閤理些?
評分不錯的3D打印係列叢書
評分其餘難受之處書中隨處可見,時間寶貴,不再一一列舉;
評分東西非常好,很實用,下次繼續購買。
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評分增材製造方嚮的權威著作,科普圖書非常好。
評分②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、
評分好
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