宪法学（第5版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·公法系列教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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焦洪昌 编

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• 国家级规划教材
• 高等教育

出版社： 北京大学出版社

ISBN：9787301230510

版次：5

商品编码：11315460

包装：平装

开本：32开

出版时间：2013-09-01

用纸：胶版纸

页数：519

字数：489000

正文语种：中文

编辑推荐

　　以传统的、成熟的宪法学体系为基础，强化了基本理论部分的内容，使重点更加突出，结构更加合理，体系更趋完整。
　　广泛吸收国内外新的研究成果，全面反映了我国历次宪法修正案的精神，准确、简明地阐释了宪法学的基本概念、理论和知识。
　　以中国当下的宪法规范及问题为言说对象，同时注意与西方宪法的比较、对中国宪法史的借鉴和对宪政实践的考察。
　　秉持国家尊重和保障人权的宪法理念，描述国家的基本制度构成，解说国家权力的配置方式，呈现有中国特色的宪法学教程。
　　教材为法学专业本科生量身打造，也可作为双学士、法律硕士和研究生班学员学习宪法的参考书。

内容简介

　　《宪法学（第5版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·公法系列教材》是一本全面介绍宪法学的教科书，内容以中国宪法为主。
　　《宪法学（第5版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·公法系列教材》在结构上主要分为四个部分，即理论篇，主要阐释宪法的概念、分类、渊源、制定、修改、解释、监督实施和历史发展规律等；制度篇，主要研究我国的人民民主专政制度、经济制度、文化制度、人民代表大会制度、政党制度、选举制度、民族区域自治制度和特别行政区制度等；权利篇，主要探讨权利的概念、种类、保障、限制以及我国具体的权利义务规范等；机构篇，主要介绍我国不同性质、地位、组成、任期、职权、活动以及它们之间的相互关系等。作为教科书，《宪法学（第5版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·公法系列教材》力求知识准确、概念明确、理论正确，吸纳新的研究成果，反映本真的宪政实践，为深入学习研究宪法打好坚实的基础。

作者简介

　　焦洪昌，男，1961年生于北京市。中国政法大学教授、博士生导师，法学院副院长，宪法研究所所长，兼任中国法学会宪法学研究会副会长、北京市人民代表大会代表、北京市人大法制委员会委员等社会职务。出版的重要著作有：《选举权的法律保障》（独著）、《公民私人财产权法律保护研究》（独著）、《宪法学案例教程》（合著）、《宪法制度与法治政府》（主编）、《港澳台法制概论》（主编）等。在《中国法学》、《政法论坛》等期刊发表论文三十多篇。

内页插图

目录

第一章 宪法的基本理论（上）
第一节 宪法的概念
第二节 宪法的分类
第三节 宪法的基本原则
第四节 宪法效力
第五节 宪法与宪政

第二章 宪法的基本理论（下）
第一节 宪法的创制与修改
第二节 宪法解释
第三节 宪法惯例
第四节 违宪审查制度

第三章 宪法的历史
第一节 宪法的产生
第二节 宪法的演变和发展
第三节 1949年以前中国宪法的产生和发展
第四节 中华人民共和国宪法的制定和修改

第四章 国家性质
第一节 阶级性质
第二节 经济制度
第三节 “三个文明”的协调发展

第五章 国家形式
第一节 政权组织形式
第二节 国家结构形式
第三节 国家标志

第六章 选举制度
第一节 选举制度概述
第二节 我国现行选举制度

第七章 政党制度
第一节 政党概述
第二节 政党制度概述
第三节 中国的政党和政党制度

第八章 公民基本权利的一般原理
第一节 公民基本权利的相关概念
第二节 公民基本权利的主体和类型划分
第三节 公民基本权利的保障与限制
第四节 人权的发展及我国宪法基本权利的变迁

第九章 我国公民的基本权利和义务
第一节 平等权
第二节 政治权利
第三节 宗教信仰自由
第四节 人身权利
第五节 监督权
第六节 社会经济权利
第七节 文化教育权利
第八节 特定主体权利的保护
第九节 我国公民的基本义务

第十章 国家机构（上）
第一节 国家机构概述
第二节 最高国家权力机关及其常设机关
第三节 国家元首
第四节 最高国家行政机关
第五节 最高国家军事机关
……

第十一章 国家机构（下）
第十二章 基层群众自治制度

精彩书摘

　　（三）全国人大常委会的职权
　　现行宪法扩大了全国人大常委会职权，进一步加强了全国人大常委会的地位。根据现行《宪法》第67条规定，全国人大常委会的职权主要包括：
　　第一，根据宪法规定的范围行使立法权。立法权是宪法和法律赋予全国人大常委会最主要的职权，也是全国人大常委会最主要的日常工作。新时期全国人大常委会的立法目标是建立和完善社会主义市场经济法律体系。全国人大常委会立法权的内涵包括两项：一是全国人大常委会有权制定、修改和补充除应当由全国人大制定的基本法律以外的其他法律。二是在全国人大闭会期间，在不同基本法律的基本原则相抵触的条件下，全国人大常委会也有权对全国人大制定的基本法律进行部分修改和补充。
　　第二，宪法和法律解释权。现行宪法除规定全国人大常委会有权解释宪法外，还规定它有权解释法律，既包括自己制定的法律，也包括由全国人大制定的法律。宪法之所以这样规定，是因为全国人大虽然是立宪和主要的立法机关，但每年只举行十多天例会，不便于及时承担解释宪法和法律的职责。把这项职权赋予全国人大常委会行使，便于问题的及时解决。
　　第三，监督权。全国人大常委会的这项权力体现在两方面：一是有权监督宪法的实施，有权监督国务院，中央军事委员会、最高人民法院和最高人民检察院的工作，监督的主要形式是听取这些国家机关的工作汇报，开展执法大检查，进行个案监督、质询等。二是有权审查行政法规、地方性法规的合宪性和合法性。全国人大常委会有权撤销国务院制定的同宪法、法律相抵触的行政法规、决定和命令；有权撤销省、自治区、直辖市的国家权力机关制定的同宪法、法律和行政法规相抵触的地方性法规和决议。
　　第四，重大事项决定权。全国人大常委会的这项权力主要体现为：（1）在全国人大闭会期间，有权审查和批准国民经济和社会发展计划以及国家预算在执行过程中所必须作的部分调整方案；（2）在全国人大闭会期间，有权决定批准或废除同外国缔结的条约和重要协定；（3）决定驻外全权代表的任免；（4）规定军人和外交人员的衔级制度和其他专门衔级制度；（5）规定和决定授予国家的勋章和荣誉称号；（6）决定特赦；（7）在全国人大闭会期间，如果遇到国家遭受武装侵犯或者必须履行国家间共同防止侵略的条约的情况，有权决定宣布战争状态；（8）决定全国总动员和局部总动员；（9）决定全国或者个别省、自治区和直辖市进入紧急状态；（10）在全国人大闭会期间，有权根据国务院总理提出的议案，决定国务院各部委的设立、撤销或者合并等。
　　第五，人事任免权。在全国人大闭会期间，全国人大常委会有权任免以下国家机关人员：（1）根据国务院总理的提名，决定部长、委员会主任、审计长、秘书长的人选；（2）根据中央军事委员会主席的提名，决定中央军事委员会其他组成人员的人选；（3）根据最高人民法院院长的提名，任免最高人民法院副院长、审判员、审判委员会委员和军事法院院长；（4）根据最高人民检察院检察长的提请，任免最高人民检察院副检察长、检察员、检察委员会委员和军事检察院检察长，并且批准省、自治区、直辖市的人民检察院检察长的任免；（5）在全国人大闭会期间，由委员长会议提名，可以补充任命专门委员会个别副主任委员和部分委员，任免专门委员会顾问；（6）由委员长提请，任免全国人大常委会副秘书长；（7）由委员长提请，任免全国人大常委会工作委员会主任、副主任。
　　……

前言/序言

《宪法学》（第5版） 普通高等教育“十一五”国家级规划教材·公法系列教材 内容简介 本书是面向高等院校法学专业学生及相关领域研究者编写的权威宪法学教材。作为“十一五”国家级规划教材，本版在保持原有学术严谨性和权威性的基础上，紧密结合我国宪法学的最新发展和实践，对内容进行了全面更新和深化。 核心内容与体系结构： 本书系统阐述了宪法的基本理论、基本原则、基本制度和基本人权保障。全书共分为以下几个主要部分： 第一部分：宪法学总论 宪法的概念与特征： 深入剖析宪法的定义、性质、特点，阐释其在国家法律体系中的核心地位。 宪法的渊源与解释： 系统介绍宪法的各种渊源形式，并探讨宪法解释的方法与理论。 宪法的历史发展： 回顾世界宪法的发展脉络，特别是近代以来西方宪政民主的演进，以及中国宪法的发展历程。 宪法的功能与价值： 阐释宪法在确立国家根本制度、规范国家权力、保障公民权利、维护社会稳定等方面的关键作用。 中国特色社会主义宪法： 重点解读中国特色社会主义宪法的形成背景、基本原则、历史使命和时代要求，突出其中国特色。 第二部分：宪法的基本原则 人民主权原则： 深入探讨人民主权的思想渊源、理论内涵，以及在中国宪法中的具体体现。 法治原则： 阐释法治的基本要素，分析法治与人治的区别，以及依法治国在我国的实践。 国家权力分立与制衡原则： 介绍国家权力分立的理论，分析我国国家机构的设置及其相互关系，强调权力运行的制约与监督。 人权保障原则： 系统梳理人权的理论，详细阐述我国宪法所规定的公民基本权利和义务，强调国家保障公民权利的责任。 第三部分：国家机构 全国人民代表大会及其常务委员会： 详述国家最高权力机关的组成、职权，以及其在国家政治生活中的地位。 中华人民共和国主席： 阐释国家元首的产生、职权以及其象征意义。 国务院： 详细介绍国家最高行政机关的组织、职权，以及其对国家经济社会发展的领导作用。 中央军事委员会： 阐述国家最高军事领导机关的组成与职权。 人民法院与人民检察院： 详细介绍司法机关和法律监督机关的职能、权限，以及其在维护国家法治和社会公正中的作用。 地方各级人民代表大会及其常务委员会、地方各级人民政府、地方各级人民法院和人民检察院： 介绍中国特色的地方国家机构体系。 民族区域自治制度： 阐释我国在处理民族关系、保障少数民族权益方面的基本制度。 特别行政区制度： 深入解读“一国两制”方针在香港、澳门特别行政区的实践。 第四部分：公民的基本权利与义务 公民基本权利的理论基础与保障： 探讨公民权利的哲学基础、政治基础，以及宪法对公民权利的保障机制。 平等权： 阐释宪法规定的公民在法律面前一律平等的原则。 政治权利与自由： 详细介绍公民的选举权、被选举权，言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由等。 宗教信仰自由： 阐述我国公民享有宗教信仰自由的权利。 人身自由与人格尊严： 详细阐述人身自由不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护等。 经济、社会、文化权利： 介绍劳动权、休息权、受教育权、物质帮助权等。 公民的基本义务： 阐述维护国家统一、民族团结，遵守宪法和法律，维护祖国安全、荣誉和利益，依法纳税等义务。 第五部分：宪法的修改与监督 宪法的修改程序： 详细介绍我国宪法规定的修改程序。 宪法解释： 探讨宪法解释的主体、方式和效力。 宪法监督： 重点阐述我国的宪法监督制度，包括备案审查、依宪执政等。 特色与亮点： 理论与实践相结合： 本书不仅深入阐释宪法学的基本理论，更注重与中国宪法实践相结合，分析中国特色社会主义宪法的具体规定和实施情况。 与时俱进的更新： 第5版充分反映了近年来我国政治、经济、社会、文化等领域发生的重大变化，以及由此带来的宪法实践的新发展和新问题。 条理清晰，逻辑严谨： 全书结构合理，逻辑清晰，语言精练，便于读者理解和掌握。 权威性与前沿性兼备： 作为国家级规划教材，本书具有高度的权威性，同时紧跟学术前沿，体现了最新的研究成果。 丰富的案例分析： 穿插适量的典型案例和理论辨析，帮助读者更好地理解抽象的宪法原则。 适用对象： 本书是法学专业本科生、研究生学习宪法学的必选教材，同时也是从事宪法学研究、从事立法、司法、行政工作以及关心国家根本大法的人士的重要参考读物。通过学习本书，读者可以系统掌握宪法学的基本知识，深刻理解我国宪法的精神和内容，为今后的学习、工作和理论研究奠定坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

作为一个法律专业的学生，我一直对宪法学这门课抱有一种既敬畏又好奇的态度。敬畏是因为它作为所有法律的基础，其重要性不言而喻；好奇是因为它所涉及的抽象概念和哲学思辨常常让我感到困惑。《宪法学（第5版）》的出现，可以说是解决了我的很多疑虑。这本书的结构非常严谨，从根本原理出发，层层递进，将复杂的宪法理论拆解成易于理解的单元。作者在讲解国家结构、政体类型、分权制衡等核心概念时，运用了大量的比较法视角，将不同国家和地区的宪法实践进行对比，这极大地拓宽了我的视野，也让我能更深刻地理解不同制度设计的优劣。我特别欣赏书中对“依法治国”和“权力监督”的深入探讨。它不仅仅停留在理论层面，而是通过剖析具体的制度设计，比如立法、行政、司法相互制约的机制，以及监察、审计等监督体系，让我看到一个国家如何通过制度来约束权力，保障公平正义。其中关于“宪法解释”的部分，更是让我耳目一新，了解了宪法文本在不同语境下的动态适用性，以及司法机构在其中扮演的关键角色。我曾在一篇文章中读到过本书的推荐，说它“理论深度与实践联系兼备”，读了之后，我深以为然。它不回避理论难题，但又能恰如其分地将其与现实问题相结合，让我在学习理论的同时，也能看到法律如何在现实生活中发挥作用，以及面临的挑战。这本书的语言也相当专业且精准，每一句话都经过推敲，读起来既有学习的艰辛，也有豁然开朗的喜悦。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是打开了我对国家运行方式的全新认知大门。在翻阅之前，我对“宪法”的理解还停留在一些模糊的概念里，以为它只是冗长冰冷的条文堆砌。然而，这本《宪法学（第5版）》以其清晰的逻辑、详实的案例和深入浅出的阐释，彻底改变了我的看法。它不仅仅是一本教科书，更像是一本关于我们社会契约的书。从最基础的国家权力划分、权力制约与平衡，到公民权利的保障、监督机制的建立，这本书都进行了系统性的梳理。我尤其喜欢它在讲解具体条款时，能够结合丰富的历史背景和现实案例，让我能深刻理解这些条款背后所蕴含的智慧和价值。比如，在谈到“人身自由”的时候，作者并没有仅仅罗列法律条文，而是通过对历史上著名的公民权利斗争的介绍，以及对现代社会中一些侵犯人身自由案例的分析，让我体会到这项权利来之不易，也更加懂得去珍惜和捍卫它。书中的图表和案例分析也做得非常到位，使得抽象的法律概念变得具体化、形象化，易于理解和记忆。我经常会在阅读过程中停下来，反复思考书中所提出的问题，试图将书中的理论与我所生活的现实联系起来，这种学习过程非常充实和有意义。它让我明白，宪法并非遥不可及的法律条文，而是我们日常生活中无处不在的规则，它塑造着我们的社会，也保护着我们的权益。这本书的价值，远不止于考场上的分数，它更是一次深刻的思想启迪，让我成为一个更理性、更有公民意识的个体。

评分☆☆☆☆☆

这本书让我对“宪法”这两个字有了全新的认识，它不再是遥不可及的法律条文，而是我们日常生活中的“规则之母”。《宪法学（第5版）》这本书的魅力在于，它将非常抽象的宪法概念，通过生动形象的语言和丰富的案例，展现在我的面前。我曾一直困惑于“国家”、“政府”、“权力”这些概念之间的区别和联系，但通过本书的讲解，我清晰地理解了它们之间的层次和关系。尤其是在讨论“国家权力来源”和“权力合法性”时，作者引用了大量的政治哲学思想，让我看到了宪法背后深厚的思想根基。它让我明白，国家的权力不是凭空而来的，而是基于人民的授权和约定。书中关于“公民权利”的章节，更是让我受益匪浅。它详细列举了公民在政治、经济、文化等方面的权利，并解释了这些权利如何在法律上得到保障。读到“言论自由”、“集会自由”等内容时，我深感这些权利并非理所当然，而是需要通过宪法来确立和维护的。本书的编排也非常合理，每一章的内容都环环相扣，从宏观到微观，从理论到实践，层层深入，让我在不知不觉中掌握了宪法学的基本框架。这本书让我开始思考，作为一个公民，我应该如何理解和运用宪法赋予我的权利，又应该如何履行我的义务，从而更好地参与到社会建设中来。

评分☆☆☆☆☆

这本书对我来说，不仅仅是一本学术著作，更是一次关于“我们是谁，我们应该如何共同生活”的哲学追问。在阅读《宪法学（第5版）》的过程中，我常常感到一种深深的震撼。它以一种近乎“解剖学”般精细的方式，展现了国家权力是如何被构建、被约束、被使用的。从对国家起源的追溯，到对主权、政府、政党等核心概念的界定，再到对公民权利和义务的详细阐述，这本书提供了一个宏大的框架，让我能够从一个全新的视角去审视我们所处的社会。我特别喜欢书中关于“宪政理念”的讨论。它不仅仅是讲授宪法条文，更是深入挖掘了自由、平等、民主、法治等核心价值，并探讨了这些价值在实践中如何体现，又面临着哪些挑战。比如，书中对于“多数人统治”与“少数人权利保护”之间张力的讨论，让我深刻意识到，真正的民主并不仅仅是简单的数量统计，更重要的是对个体尊严和基本权利的尊重。我也被书中对“权力腐败”的警示和对“权力监督”的机制设计的细致分析所吸引。它让我明白，权力的扩张性是人类社会难以避免的现象，而宪法正是为了给这种扩张性设置坚固的围栏。读完这本书，我感觉自己不再仅仅是一个被动的社会成员，而是一个对国家运行机制有了更深刻理解的参与者，一个能够更理性地看待社会问题，并积极思考如何贡献自己力量的公民。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，理解一个国家的政治和社会结构，最核心的钥匙就在于它的宪法。而这本《宪法学（第5版）》无疑为我提供了这把精妙的钥匙。《宪法学（第5版）》不是那种枯燥乏味的法律条文堆积，而是充满智慧和洞见的学术探索。作者在梳理宪法基本原则时，既有宏观的理论高度，也有微观的细节把握。我尤其赞赏书中对“国家权力”与“公民权利”之间关系的辩证分析。它清晰地展示了，国家的权力是为了保障和实现公民的权利而存在的，而不是反过来。这一点在讨论“比例原则”、“公约奉行”等概念时得到了淋漓尽致的体现。书中通过大量的案例分析，说明了在现实中，如何通过宪法来平衡国家利益与个人利益，以及如何避免权力滥用，保障公民的基本自由。我印象深刻的是关于“修宪”的章节，它不仅讲解了修宪的程序和原则，更深入探讨了修宪的意义和潜在风险，让我明白宪法不是一成不变的，但任何变动都必须审慎而为。这本书的语言风格严谨又不失流畅，虽然是学术教材，但阅读起来并不觉得晦涩难懂，反而有一种循序渐进、豁然开朗的感觉。它让我对“法治”有了更深的理解，明白法治不仅仅是法律的制定，更是法律的实施和遵守，以及法律面前人人平等。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对社会科学充满热情的普通读者，《宪法学（第5版）》这本书为我提供了一个深入理解国家运作的绝佳机会。它以其清晰的结构和深入的分析，将宪法学这一看似宏大的学科，变得触手可及。我最喜欢的部分是关于“公民基本权利”的章节，它不仅仅列举了各种权利，更重要的是阐述了这些权利的来源、保障机制以及在实践中可能面临的挑战。这让我深刻意识到，每一个公民的权利都不是孤立存在的，而是与整个国家的法治建设紧密相连。书中对“权力制约”的讨论，也让我对政府的运行机制有了更深的认识。它让我明白，一个健康的政治体系，必须要有相互制衡的权力，才能防止任何一个部门过于强大而损害公民的利益。我被书中关于“宪法诉讼”的案例分析所吸引，它展示了宪法如何在具体的纠纷中发挥作用，以及司法在维护宪法权威方面的关键作用。这本书的语言风格朴实而有力，虽然是学术著作，但读起来并不觉得晦涩，反而有一种循序渐进、茅塞顿开的感觉。它让我开始更加关注社会问题，并尝试用理性的、法治的眼光去分析和理解。

评分☆☆☆☆☆

阅读《宪法学（第5版）》的过程，就像是在进行一场深刻的思想漫游。这本书以其深厚的学术底蕴和严谨的逻辑结构，引领我走进宪法学的殿堂。我一直以为宪法只是关于国家机器运作的规则，但这本书让我明白，它更是关于人民权利的宣言，关于社会契约的蓝图。书中对“国家主权”和“人民主权”的区分与联系，让我对国家权力的归属有了更清晰的认识。我尤其被书中关于“权力制约与平衡”的详细阐述所吸引。它不仅仅停留在理论层面，而是通过分析立法、行政、司法三大权力机关的职能划分和相互制约，展示了一个国家如何通过制度设计来防止权力的过度集中和滥用。书中对“宪法监督”的讨论，也让我看到了法律的生命力所在，明白了一部好的宪法，需要有有效的机制来保证其得以遵守和执行。我非常欣赏书中对“比例原则”、“正当程序”等宪法原则的深入解读，它们是判断政府行为是否合法、是否符合宪法精神的重要依据。这本书让我明白，宪法不仅仅是一部成文法典，更是一种理念，一种追求自由、公正、有序的社会秩序的理念。它让我开始审视现实中的一些社会现象，并尝试用宪法的视角去分析和理解。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，理解一个国家，首先要理解它的根本大法，而《宪法学（第5版）》正是这样一本帮助我深入理解中国宪法的权威著作。它以一种非常体系化的方式，将宪法学的复杂理论呈现出来。我尤其欣赏书中对“国家机构”的阐述，它详细介绍了立法、行政、司法机关的组成、职能和相互关系，让我清晰地看到了国家权力是如何被分配和运行的。书中对“地方制度”的讨论，也让我对我国的行政区划和地方政府的权力有了一个更全面的认识。我曾对“宪法解释权”的归属感到困惑，而本书则对此进行了深入的探讨，分析了不同国家在这方面的制度设计，并结合我国国情进行了阐释。这让我明白，宪法解释权对于维护宪法的权威性和严肃性至关重要。此外，书中对“宪法与法律的关系”的分析，也让我豁然开朗。它让我明白，宪法是所有法律的“母法”，所有法律都必须符合宪法的规定。这本书的语言风格严谨、规范，但又充满了智慧的闪光点。它让我不仅仅掌握了理论知识，更重要的是，培养了我用宪法视角去观察和分析问题的能力。

评分☆☆☆☆☆

这本书的出版，对于我这样对国家治理体系感到好奇的读者来说，无疑是一场及时雨。《宪法学（第5版）》以其系统性和前瞻性，为我提供了一个认识国家运作的权威指南。它不像一些通俗读物那样浅尝辄止，而是深入到宪法学的核心概念和理论精髓。我特别喜欢书中对“分权理论”的详细介绍，它不仅仅是简单地罗列 Montesquieu 的思想，更是结合了现代政治实践，分析了不同国家在实践中如何实现分权，以及分权可能带来的挑战。书中关于“公民基本权利”的阐释，更是细致入微，它让我明白，这些权利并非天上掉下来的，而是无数人努力争取和制度设计的成果。尤其是对“社会权”的探讨，让我看到了宪法在保障人民福祉方面的积极作用。我曾多次在新闻中看到关于“法律面前人人平等”的讨论，而本书则从宪法的角度，深入阐释了这一原则的内涵和实践意义。它让我明白，法律的生命力在于其平等地适用于所有人，而不受身份、地位的影响。这本书的语言严谨而富有启发性，虽然是学术教材，但读起来并不觉得枯燥，反而会引发我对国家制度、公民责任的深入思考。它让我更加理解，为何一部宪法对于一个国家的稳定与发展至关重要。

评分☆☆☆☆☆

这本书为我打开了理解国家治理体系的另一扇窗。《宪法学（第5版）》以其全面的视角和深入的分析，让我对宪法的地位、功能和价值有了前所未有的认知。我曾以为宪法只是一个国家的“牌子”，但这本书让我明白，它是一个国家“灵魂”的载体，是国家政治和社会秩序的基石。我尤其欣赏书中对“比例原则”的详细讲解。它让我明白，政府在行使权力、限制公民权利时，必须考虑目的与手段之间的比例，不能过度侵害公民的合法权益。这一点对于我理解政府行为的合法性边界非常有帮助。书中关于“政党制度”的论述，也让我对不同国家政党制度的运作及其对宪法的影响有了更深的理解。我曾对“人民代表大会制度”的性质和运行机制感到好奇，而本书则对此进行了详细的介绍和分析，让我看到了它在我国政治体系中的独特地位。这本书的语言风格严谨而富有逻辑性，每一段论述都言之有物，发人深省。它让我开始思考，如何在一个复杂的社会中，通过宪法来平衡各种利益，实现社会公平正义。

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书本质量很好，再也不用担心我的学习

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非常不错的书，很专业，里面有自己的观念，不是简单拼凑

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发货非常快，东西也很不错。

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本书质量很好，讲的很透。值得一读。

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多买了一本。前面点了一次，后来关了网页重新买，结果就累计重复了，各位下单之前一定要再核对一遍！！！！

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书刚到，内容还没仔细看，手感还不错

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物流速度很快，非常棒

评分☆☆☆☆☆

相当好