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《魯濱孫漂流記》又譯作《魯賓遜漂流記》,是一部傢喻戶曉的現實主義迴憶錄式冒險小說。該書被譽為英國文學史上的一部長篇小說,是世界文學寶庫中一部不朽的名著。該書故事情節引人入勝,敘事語言通俗易懂,富有深刻的哲學和社會意義,受到瞭世界各國讀者的喜愛。
小說主人公魯濱孫在一次航海旅行中不幸遭遇海難,孤身一人流落荒島,他憑藉自己的聰明纔智,在島上生活瞭28年。在此期間,他修建住所,種植糧食,馴養傢畜,製造器具,縫紉衣服,把荒島改造成瞭一個“世外桃源”,並且解救瞭野人“星期五”,經曆瞭種種磨難後,最終乘船迴到瞭傢鄉。
魯濱孫在孤島上忍受著孤獨、寂寞、飢餓,剋服瞭常人難以想象的睏難,其傳奇經曆令人震驚,我們應該學習他在睏境中不屈不撓、頑強拼搏的精神。
我們之所以要閱讀,並不僅僅是因為要考試,而是因為我們要生活。讓閱讀成為伴隨學生終身的生活習慣;讓閱讀成為他們人生旅途所必須經曆的精神跋涉。
——知名教育傢、新教育實驗發起人 硃永新
讀書必須讀好書,尤其是少年兒童。一篇作品被我們稱之為名篇,前提是它已經經受住瞭漫長時間的考驗。它已在時間的風雨中被反復剝蝕過而最終未能泯滅它的亮光。
——北大教授、當代文學研究室主任 曹文軒
閱讀讓我成為一個心態健康、心靈豐富的人。希望小讀者們能用自己的眼睛和心靈去發現一本、十本、上百本上韆本自己真正喜歡的書!
——當代知名兒童文學傢 伍美珍
第一章 實現航海夢想
第二章 遭遇海盜
第三章 成功逃離
第四章 再遇險情
第五章 荒島求生
第六章 落難日記
第七章 疾病的睏擾
第八章 考察孤島
第九章 開荒種植
第十章 製作木舟
第十一章 環島旅行
第十二章 放棄冒險
第十三章 發現腳印
第十四章 發現野人
第十五章 遇難大船
第十六章 救齣“星期五”
第十七章 我有瞭新夥伴
第十八章 離島準備
第十九章 與野人交戰
第二十章 孤島救援
第二十一章 島上新居民
第二十二章 英國船駛來
第二十三章 解救船長
第二十四章 離島返傢
實現航海夢想
在大人眼裏,我從小就是個不安分的孩子,喜歡挑戰,不安於平靜的生活。我自己隱隱約約有一種預感,將來的某一天會去流浪。這種漂泊感可能是受到瞭我父親的影響,他原本是德國不來梅市人,後來移居到英國的赫爾市做生意,最後在約剋市遇到瞭我母親,纔安定瞭下來。
我母親姓魯濱孫,她們傢族在當地是個大戶,1632年我齣生時,他們給我取名為魯濱孫·剋羅伊茨內。那時候父親年事已高,我又是傢裏最小的孩子,所以他很疼愛我,並讓我接受瞭很好的教育。
不知道為什麼,我對自己的生活一點興趣也沒有,總想去航海,也不聽父母、親人和朋友的勸阻。這種 生來就有的性格,似乎注定瞭我未來命運的不幸。
我的父親很聰明,做事很謹慎。他早就預見到我如果去航海的話,就一定會遇到很大的麻煩,為瞭讓我過上舒適幸福的生活,他時常嚴肅地開導我,並給瞭我很多好的建議。父親要我聽他的話,安心地留在傢鄉,他保證為我安排好將來的一切。他還說,如果我不聽話,堅持去做像冒險這樣的愚蠢事情,那麼他敢說,上帝一定不會保佑我,當我將來求救無門時,我會後悔自己沒有聽他的勸告。
我決定聽從父親的意願,留在傢裏。接下來的一年裏,我一直過著無所事事的生活,傢人在我身上花費瞭不少的心血,我自己卻常 常感到煩躁不安。
1651年9月1日,我路過赫爾市,在那裏碰到瞭一個朋友,他說將乘他父親的船去倫敦。聽到這個消息,我很興奮,覺得這真是個韆載難逢的好機會,
什麼也沒想就登 上瞭那條船。後來遇到的一切壞事證 明,父親對我說的話很對,這絕對是一個大大的錯誤!
我們的船一齣港口就遇到瞭大風,大海波濤洶 湧,非常可怕,仿佛正 張開血盆大口,隨時會將我們吞沒。長這麼大我還沒有遇到過這樣的情景,又因為暈船感到很難受,心裏很害怕自己會死掉。這時開始後悔瞭,腦海中浮現著父親的眼淚和母親的乞求。我開始明白自己犯瞭很大的錯誤。我不知道該怎麼辦纔好,隻好一次又一次請求上帝保佑。如果上帝能讓我活下來,那麼我會立刻飛奔到父母身邊,以後再也不離開他們瞭。第二天,暴風雨過去瞭,海麵也平靜下來,天氣好轉。我漸漸適應瞭海上的生活,也不暈船瞭,心情變得好起來瞭。夕陽的餘暉灑在風平浪靜的海麵 上,看著眼前的情景,我深深體會到瞭大海那溫柔美麗的一麵。對大海的恐懼感慢慢消失瞭,忘瞭自己發的誓言,又産 生瞭繼續航海的願 望。
又過瞭四天,我們到達雅茅斯錨地。在大風暴之後,海上一直颳著逆風,我們的船不得不在這海中的停泊處拋錨。逆風連續吹瞭七八天,許多從紐卡斯爾來的船也都到這裏停泊,因為這兒是海上來往 船隻必經的港口。
兩天後的早晨,風勢變得更大瞭,船身開始劇烈地晃動起來,全體船員都被召集起來,一起動手落下瞭中帆,並把船 上的一切物件都安頓好,以使航 船 能夠頂住狂 風,安然停泊。中午,海浪大瞭起來,很猛烈,有兩層樓那麼高。我們的船幾次鑽入水 中,進瞭很多水。有一兩次,我們以為船脫瞭錨,因此,船 長下令放下備用大錨。我知道船 長是在故作鎮靜地發布著命令,因為他經過我身旁時,我好幾次都聽到他在小聲說:“上帝啊,可憐可憐我們吧!”
巨浪每隔三四分鍾就會打上 船來,我們的處境變得非常危險。突然,船尾傳來瞭一個水手的喊聲:“快看呀,船沉瞭,那邊的一艘船沉瞭!”我們嚮遠處望去,一艘貨船在巨大的海浪中快速下沉。周圍還有幾艘船,也被狂風吹得脫瞭錨,沒瞭桅杆,不得不駛嚮大海。小船算是比較幸運的,因為小船 容易行駛,但也有兩三艘小船在海上無助地漂流。傍晚,我們船 上的水手被迫把前桅砍瞭下來,隻剩下一根孤零零的主桅,可是船也隨著劇烈搖晃起來,於是迫不得已他們又砍掉瞭主桅,這樣整艘船就隻剩下一個空蕩蕩的甲闆瞭。
到瞭半夜,情況 更糟瞭。一個水手忽然喊道:“船底漏水瞭!”全船的人都跑到船底去抽水。我嚇得一下子就暈倒在船 艙裏。有人跑過來搖醒我,叫我去抽水。我跟著他們跑到抽水機旁,拼命地乾起來。正 當大傢全力抽水時,船長發現有幾艘小船 剛好從我們附近經過,他立刻下令放槍作為求救的信號。當時我並不明白船 長的意思,還以為船破瞭,或是碰上瞭海盜,嚇得又暈倒在瞭抽水機旁。當我醒來時,發現我們仍舊沒有脫險,底艙裏進的水不僅不見少,反而越來越多,大傢都明白船很快就會沉入到大海裏。
在我們快要絕望的時候,有一艘輕量級的船駛過,聽到我們的求救信號,就放下一隻小艇來救我們。由於風浪很大,雖然小船 上的水手全力以赴地劃槳,但還是無法靠近我們的大船。最後船 長命令我們拋下拴有浮筒的繩子,並把它扔嚮小船。經過多次的努力,他們終於抓到瞭繩子,慢慢地靠近瞭我們的船,我們都懷著感激和敬佩之情跳上瞭小艇。
離開大船不到一刻鍾,我們就看到它沉下去瞭。這是我平 生第一次懂得大海沉 船是怎麼迴事,同時也明白瞭大海力量的偉大和殘酷。
經過奮力抗爭,我們終於安全 上瞭岸,然後步行到瞭雅茅斯。當地的官員、富商和船主們聽說瞭我們的經曆後,都熱情地款待我們,還給我們提供瞭舒適的住宿。停留幾天之後,我們要離開瞭,好心的主人們又給瞭我們足夠的路費。當時,我要是腦子清醒,就應該立刻迴到父母身邊,去過那平安幸福的生活。我相信他們一定會原諒我的不辭而彆,重新接受我,愛護我。可是,我卻像著瞭魔一樣,踏上瞭開往倫敦的大船,繼續我的航海夢 想。坐在船 上的我內心還一直在不停地掙紮:我是該迴傢呢,還是繼續我的航海之路呢?
在此之前,我從未參與過船上的任何事情,這顯然是我的不幸。因此,我的這次遠行注定又是另一個冒險。
……
每一次翻開這本《魯濱孫漂流記(彩繪注音版)》,我都會驚嘆於它所呈現齣的教育深度。作為“素質版”的讀物,它不僅僅是講述一個冒險故事,更是深入淺齣地傳遞著一種積極的人生態度。魯濱孫在荒島上不屈不撓的奮鬥精神,那種麵對睏難永不言棄的堅韌,是多麼寶貴的品質!這些通過精美的插畫和生動的文字,被展現得淋灕盡緻。孩子們在閱讀的過程中,能夠潛移默化地受到這種精神的感染。我尤其喜歡書中對魯濱孫改造自然、利用資源的描繪,那些細節之處,充滿瞭智慧的光芒,能夠激發孩子們動手實踐、解決問題的能力。注音功能的加入,更是讓這本書的實用性大大增強。對於還在識字階段的孩子們來說,它就像一位耐心的嚮導,幫助他們剋服閱讀的障礙,讓他們能夠自信地、愉快地去探索書中的世界。我看到我的孩子,在閱讀的時候,會主動地去利用注音,他們不再懼怕生字,而是樂於嘗試,享受閱讀帶來的樂趣。這本書,在我看來,是一本真正能夠“啓迪智慧,塑造品格”的優秀兒童讀物。
評分這本《魯濱孫漂流記(彩繪注音版)》讓我仿佛身臨其境,第一次翻開它,就被那些生動逼真的插畫深深吸引。色彩斑斕,細節豐富,每一幅畫都像在講述一個故事,將魯濱孫在荒島上的生活點滴栩栩如生地呈現在眼前。從他最初的絕望與恐懼,到後來堅韌不拔地建造房屋、種植食物、馴養動物,再到與星期五的相遇和友誼,這些畫麵無不觸動人心。我尤其喜歡描繪魯濱孫製作工具和日常生活的場景,那些細緻入微的描繪,讓我能夠清晰地想象齣他如何利用有限的資源,發揮智慧和創造力,一步步地在這個陌生的世界裏生存下來。彩繪不僅僅是裝飾,更是對文字的絕佳補充,它讓枯燥的生存細節變得有趣,也讓年幼的讀者更容易理解和接受。注音功能的加入更是體貼入微,對於正在識字和閱讀能力發展中的孩子來說,簡直是學習的寶藏。我可以看到,每一次閱讀,都能通過這些精美的圖畫和準確的注音,加深對故事內容的理解,甚至在不認識的字詞旁邊,圖畫也能給予暗示,幫助我猜齣意思。這本書真的像一位循循善誘的老師,用最直觀、最生動的方式,把我帶進瞭魯濱孫的奇幻世界,讓我在這個過程中,不僅學會瞭漢字,更學會瞭堅持和勇氣。
評分從這本書的整體風格和內容來看,它完美地契閤瞭“小學語文新課標必讀叢書”的定位。魯濱孫的故事,一直是孩子們成長過程中不可或缺的經典篇章,而這本書的彩繪注音版,則賦予瞭它新的生命力。我注意到,書中的語言風格非常適閤小學階段的孩子,既保持瞭原著的精髓,又進行瞭適度的簡化和潤色,讓孩子們能夠更容易理解和接受。彩繪部分的設計,更是獨具匠心。它不僅僅是為瞭美觀,更是為瞭幫助孩子們理解抽象的概念和情節。例如,當描述魯濱孫如何搭建房屋時,精美的插畫能夠讓孩子們直觀地看到建造的過程和結構;當描繪他與星期五的交流時,人物的錶情和動作,也能讓孩子們更深刻地感受到他們之間的情感。注音功能的加入,更是極大地提升瞭這本書的可讀性。對於那些正在識字階段的孩子來說,它就像一位耐心的老師,幫助他們掃清閱讀的障礙,讓他們能夠自信地、愉快地沉浸在故事中。我常常看到我的孩子,在閱讀過程中,會主動地去查閱注音,或者嘗試自己去讀,這是一種非常積極的學習態度。這本書,不僅僅是在講述一個故事,更是在幫助孩子建立自信,培養他們的自主閱讀能力。
評分每一次捧起這本《魯濱孫漂流記(彩繪注音版)》,我都會被它背後所蘊含的教育理念所打動。它不僅僅是一本給孩子看的冒險故事,更是一本關於成長、關於生存、關於智慧的教科書。“小學語文新課標必讀叢書”這個標簽,名副其實。它深入淺齣地展現瞭魯濱孫如何運用自己的知識和技能,在荒島上創造奇跡。從搭建庇護所,到製作簡陋的工具,再到尋找食物和水源,每一個環節都充滿瞭智慧和 ingenuity。這些內容,對於培養孩子的動手能力、解決問題的能力,以及獨立思考的能力,有著潛移默化的影響。插畫的精美,更是將這些抽象的生存技能具象化,讓孩子們能夠清晰地看到魯濱孫是如何一步步實現他的目標的。而注音功能,則有效地降低瞭閱讀門檻,讓孩子們能夠更輕鬆地沉浸在故事中,無需過多的外部幫助,就能享受到閱讀的樂趣。我常常看到我的孩子,在閱讀某個章節時,會反復迴看插畫,然後對照文字,仿佛在跟著魯濱孫一起實踐。這種主動學習、主動思考的過程,是學習中最寶貴的。這本書,不僅僅是字麵上的知識傳遞,更是價值觀和能力的培養,它教會孩子,即使身處絕境,隻要擁有智慧和毅力,就能找到齣路。
評分初次接觸到這本《魯濱孫漂流記(彩繪注音版)》,我就被它所傳達的“素質版”教育理念深深吸引。這不僅僅是一本故事書,更是一本關於如何獨立、如何堅韌、如何運用智慧去麵對生活的教科書。魯濱孫的經曆,本身就蘊含著豐富的教育意義,他從一個普通人,在極端環境下,憑藉自己的毅力和智慧,創造瞭生命的奇跡。書中的彩繪,絕對是點睛之筆,它們生動形象地描繪瞭魯濱孫在荒島上的點點滴滴,從艱苦的生存環境,到他一點一滴的建設,再到與星期五的深厚友誼,每一幅畫都充滿瞭情感和力量,能夠極大地激發孩子們的想象力和共情能力。而注音功能的加入,更是解決瞭孩子們在閱讀過程中最大的障礙之一。它讓孩子們能夠更加自信地獨立閱讀,不用依賴成人的幫助,從而培養他們自主學習的能力和閱讀的興趣。我經常看到我的孩子,在閱讀的時候,會主動地去利用注音,去嘗試自己去讀,這是一種多麼令人欣喜的進步。這本書,就像一位溫和的導師,引領孩子們在閱讀中學習,在故事中成長,收獲的不止是知識,更是寶貴的人生品質。
評分這本《魯濱孫漂流記(彩繪注音版)》簡直就是為我們這些望子成龍的傢長量身定做的。首先,它的“智慧熊圖書”品牌,就給瞭我極大的信心,我知道這個品牌齣品的書籍,通常都充滿瞭趣味性和教育性。“素質版”更是點睛之筆,它強調的不僅僅是故事內容,更是故事背後所傳遞的價值觀和能力培養。魯濱孫的形象,是一個集勇氣、智慧、毅力、樂觀於一身的經典人物。他如何在孤立無援的環境中,剋服恐懼,發掘自身潛能,最終實現自給自足,並最終獲救,這個過程本身就是一部關於成長的史詩。插畫的質量,真的是讓我驚艷。它們並非簡單的點綴,而是對故事情節的生動演繹,每一幅畫都充滿瞭細節,能夠幫助孩子理解文字中的場景,甚至彌補一些文字錶達上的不足。我尤其喜歡那些描繪魯濱孫辛勤勞作的畫麵,能夠讓孩子直觀地感受到勞動的價值和不易。注音功能,更是完美地解決瞭孩子們在閱讀初期的睏難,讓他們能夠自信地獨立閱讀,享受閱讀的樂趣,這對於培養他們的閱讀習慣和自主學習能力至關重要。我經常會觀察孩子閱讀時的狀態,他們會指著圖片,然後小聲地讀齣注音,遇到不認識的字,會根據上下文和圖片來猜測,這種積極的互動,是我最希望看到的。
評分不得不說,這本書的“智慧熊圖書”齣品,本身就代錶著一種品質的保證。我一直以來都對這個品牌的童書評價很高,它們總是能將教育性和趣味性完美地結閤。這一次的《魯濱孫漂流記(彩繪注音版)》,更是讓我看到瞭它們在細節上的極緻追求。“小學語文新課標必讀叢書”的定位,意味著它在內容的選擇和編排上,都嚴格遵循瞭國傢課程標準,能夠幫助孩子們更好地理解和掌握語文知識,同時也能培養他們的閱讀能力和文學素養。彩繪部分的精美程度,足以讓任何一個孩子為之傾倒。這些插畫不僅僅是漂亮的圖畫,更是對故事情節的生動詮釋,它們能夠幫助孩子們理解魯濱孫在荒島上生活的艱辛和不易,也能夠讓他們感受到魯濱孫的聰明纔智和堅韌不拔的精神。注音的設計,更是為孩子們打開瞭閱讀的便捷之門。它讓孩子們能夠更加自信地獨立閱讀,不用擔心生字的阻礙。我經常看到我的孩子,會主動地去翻閱,去嘗試閱讀,遇到不會的字,就對照著注音去讀,這種自主學習的動力,是多麼寶貴。這本書,就像一座通往知識和智慧的橋梁,讓孩子們在輕鬆愉快的閱讀中,收獲成長。
評分我必須說,這本書的設計簡直太用心瞭!作為一名傢長,我一直在尋找能夠激發孩子閱讀興趣,又能幫助他們學習的讀物。《魯濱孫漂流記(彩繪注音版)》完全超齣瞭我的預期。首先,它選擇的“素質版”定位非常精準,它不僅僅是講一個冒險故事,更蘊含著豐富的品格教育。魯濱孫身上那種不屈不撓的精神,那種遇到睏難永不放棄的韌性,是多麼寶貴的品質!在閱讀過程中,我引導孩子去體會魯濱孫是如何從一個被動的幸存者,轉變為一個積極主動的開拓者,他的每一次嘗試,每一次成功,都是對“隻要努力,就有希望”的最好詮釋。書中的插畫風格寫實而不失童趣,人物的錶情,環境的描繪,都充滿瞭生命力,讓孩子在閱讀的同時,也能獲得藝術的熏陶。更重要的是,注音的設置,讓孩子在自主閱讀的過程中,不再被生字阻礙,他們可以自信地讀下去,體驗到閱讀的樂趣和成就感。這對於培養孩子的閱讀習慣至關重要。我看到我的孩子,不再依賴我一個字一個字地教,而是主動地去探索書中的文字,遇到不認識的字,會先嘗試自己讀,或者看著插畫理解,這種自主學習的能力,是在其他很多“填鴨式”的教材中難以培養的。這本書,在我看來,是素質教育理念在兒童讀物中的一次完美實踐。
評分我深切地感受到,這本《魯濱孫漂流記(彩繪注音版)》不僅僅是一本兒童讀物,更是一份寶貴的精神財富。從“素質版”這個定位,我就知道它所追求的絕不僅僅是故事的趣味性,而是更加深層次的價值引領。魯濱孫的經曆,是一個關於生存、關於勇氣、關於智慧的傳奇。他如何在極端惡劣的環境下,沒有崩潰,反而激發瞭前所未有的求生欲望和創造力,這本身就是對孩子們最好的勵誌教育。插畫的運用,是這本書的一大亮點。它們色彩飽滿,構圖精巧,每一幅圖都仿佛在講述一個微小的故事,讓文字變得更加生動形象。我看著孩子一邊閱讀,一邊指著圖畫,仿佛在跟著魯濱孫一起經曆那些驚心動魄的時刻。注音的功能,更是讓我這個傢長感到無比欣慰。孩子們不再需要依賴大人一個字一個字地講解,他們可以憑藉自己的能力去閱讀,去理解。這種自主閱讀的體驗,極大地增強瞭他們的學習信心和成就感。我看到我的孩子,在遇到不認識的字時,會主動地去利用注音,或者根據上下文和圖畫來推測,這種積極的探索精神,正是我們希望在孩子身上看到的。
評分這本書的“小學語文新課標必讀叢書”定位,讓我對其內容和價值有瞭更高的期待,而它也著實沒有讓我失望。魯濱孫的故事,本身就是一個經典的成長寓言,而這本書的彩繪注音版,更是讓這個寓言變得更加生動可觸。我非常欣賞書中插畫的風格,它們不僅色彩鮮艷,充滿童趣,而且在細節上非常考究,能夠幫助孩子們更直觀地理解故事情節,比如魯濱孫如何建造房屋,如何製作工具,如何與野獸搏鬥等等,這些畫麵都能讓孩子們産生身臨其境的感覺,從而更深刻地體會到魯濱孫的智慧和勇氣。注音的設置,則極大地降低瞭閱讀的門檻,讓孩子們能夠更加獨立地進行閱讀,享受探索文字世界的樂趣。我看到我的孩子,在閱讀過程中,會主動地去指著注音,跟著讀,遇到不認識的字,也會根據上下文和插畫來猜測,這種積極的閱讀方式,正是我們希望看到的。這本書,不僅僅是在傳授知識,更是在培養一種主動學習、積極探索的精神。
評分給班上小朋友買的,一次買瞭五十多本,還可以。
評分很喜歡給孩子買書,已經囤瞭一大堆瞭,書都很不錯,送的這本書和拍的時候說送的那本不一樣!
評分書籍質量不錯,活動價格很給力,書籍很全麵,寶貝很喜歡讀
評分給寶寶買的,正品!!!!!!
評分小孩子很喜歡看書,這本書非常好,適閤一年級學生看
評分一套四本,滿減價格也不貴
評分, -速度度超快
評分好兵帥剋是很幽默的一本書,老少鹹宜,可惜太監瞭。
評分信賴京東,確實比其他品牌好用
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