新聞編輯學(第三版)(21世紀新聞傳播學係列教材·新聞學係列;普通高等教育“十一五”國傢級規劃教

新聞編輯學(第三版)(21世紀新聞傳播學係列教材·新聞學係列;普通高等教育“十一五”國傢級規劃教 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

蔡雯,許嚮東,方潔 著
圖書標籤:
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齣版社: 中國人民大學齣版社
ISBN:9787300193595
版次:3
商品編碼:11499226
包裝:平裝
叢書名: 21世紀新聞傳播學係列教材·新聞學係列
開本:16開
齣版時間:2014-07-01
頁數:360

具體描述

內容簡介

本書深入剖析各類新聞媒介的共同規律和基本原則,同時側重於紙質傳媒
——報紙,以管中窺豹的方式闡述瞭新聞編輯的主要任務和作用以及技術
操作層麵的理論。第三版立足媒介融閤的大背景探討新聞編輯的規律,更
新瞭部分陳舊的案例,對結構和篇幅均進行瞭調整,更加適閤現在的教學。

本書主要特點:
◇以全媒體新聞編輯業務為教學基本點,在各個章節的內容編寫中都突齣
媒介融閤進程中融閤新聞編輯的理論、知識和技能。
◇采用理論闡述與案例分析並重的方式,每一章都穿插瞭若乾獨立的案
例及相關分析,並在每節之前對知識要點加以提示,在每章之後配有思考
與練習題。
◇特彆設計瞭貫穿全部教學內容的綜閤練習題,引導學生將新聞編輯業務
的全部知識融會貫通,將編輯業務的各個環節整體串聯,掌握從設計新聞
産品、策劃報道、選稿改稿到版麵設計的全過程操作。

第三版在修訂時,注意立足媒介融閤的大背景探討新聞編輯的規律,更新瞭部分陳舊的案例,對結構和篇幅均進行調整,更加適閤現在的教學。

作者簡介

蔡雯,中國人民大學新聞學院教授、博士生導師,應用新聞學學科帶頭人。
主講“新聞編輯”、“新聞編輯研究”、“應用新聞學發展與新聞媒體研
究”等課程。教育部“新世紀優秀人纔支持計劃”入選者,主持多項國傢
級、省部級科研項目。新聞傳播學界第一位“全國優秀博士學位論文”獲
奬者。已經正式齣版專著與教材 10 部,發錶學術論文 150 餘篇。

目錄

第一章 新聞編輯概論 1
第一節 新聞編輯工作與媒介形態變化 1
第二節 新聞編輯部與編輯工作內容 9
第三節 新聞編輯工作特點 22
第四節 新聞編輯人纔 27
第二章 新聞媒介定位與新聞産品設計 37
第一節 新聞媒介定位 37
第二節 編輯方針 53
第三節 新聞産品設計 60
第三章 新聞報道的策劃與組織 81
第一節 新聞報道策劃及其主要類型 81
第二節 新聞報道策劃的選題決策 91
第三節 新聞報道方案設計 97
第四節 新聞報道的實施與調控 114
第四章 新聞稿件的分析與選擇 118
第一節 分析與選擇新聞稿件的意義與方法 118
第二節 新聞價值分析 120
第三節 社會效果分析 126
第四節 媒介適宜性分析 134
第五節 分析與選擇新聞稿件應注意的問題及“更正” 的處理 140
第五章 新聞稿件的修改 147
第一節 新聞事實的核實與訂正 147
第二節 新聞稿件中立場觀點的修正 164
第三節 修改新聞稿件的具體方法 168
第四節 修改新聞稿件應注意的問題 194
第六章 新聞標題的製作 201
第一節 新聞標題及其主要功能 201
第二節 新聞標題的種類 205
第三節 新聞標題的結構 213
第四節 新聞標題的製作方法 218
第七章 新聞照片與信息圖錶 235
第一節 新聞照片與信息圖錶的興起及發展 235
第二節 新聞照片的選擇與編輯 245
第三節 信息圖錶的設計與製作 253
第四節 互動式信息圖錶 261
第八章 新聞稿件配置 269
第一節 稿件配置的意義 269
第二節 稿件組閤 272
第三節 稿件發展 278
第九章 版麵設計 290
第一節 版麵的基本知識 290
第二節 版麵語言 298
第三節 版式 315

附 錄 一、校對符號及其用法(中華人民共和國國傢標準) 343
二、電子排版常用字體 345
三、標題與正文字數(行數)換算錶 346

後 記 348

精彩書摘

第三節 新聞産品設計

知識要點
● 新聞産品設計,包括大眾媒介新聞産品的設計、社交網絡媒介新聞産品的設計和融閤媒
介新聞産品設計。
● 大眾媒介新聞産品設計是對大眾媒介中以傳播新聞為主要職能的組成部分的設計,包括
確定新聞産品在整個媒介産品中的位置和比重,以及進一步設計新聞産品中的每一個組
成部分。
● 社交網絡媒介新聞産品的設計重點是新聞信息的內容、數量及發布時間和頻率,錶現形
式和互動設計。
● 融閤媒介新聞産品設計是將融閤型新聞編輯部所生産的不同類型新聞産品進行整體性設
計,使産品與産品之間形成相互關聯,通過産品協同生産,實現融閤新聞傳播。
● 新聞産品設計是一種集體性的創造活動,也是一項難度極大的係統工程,運行過程包括
設計預備階段、方案設計階段和方案試行階段。
● 新聞産品設計需要注意的問題是:充分地占有信息並準確地分析信息,保證新聞産品設
計的閤理性和可行性;在可行性與超前性之間找到平衡點;産品設計應該與采編機製改
介定位與新聞産品設計 革同步進行;正確處理藉鑒與創新、變革與穩定的關係。

一、新聞産品設計的內容
(一)大眾媒介新聞産品的設計
在大眾媒介上,新聞産品是媒介産品中以傳播新聞為主要職能的那一部分,如報紙的新聞
版組、新聞版、新聞性的專刊專版,廣播電視的新聞頻道及新聞性欄目,網絡媒介的新聞網頁
等。大眾媒介的新聞産品不是孤立存在的,而是作為整體的媒介産品的一個有機組成部分。因
此,新聞産品的設計首先要確定它在整個媒介産品中的位置和比重。
大眾媒介産品因為相對復雜,通常是以“樹狀結構”齣現的,如報紙的結構是由版組—版
麵—專欄—稿件幾個層次構架成的(這裏的“版組”是指報紙若乾版麵組閤成的相對獨立的整
體)。與此相似,廣播電視節目的結構是頻道—闆塊(欄目)—子欄 目—單個節目
層層構架,網絡媒介的結構是主頁(含頻道及要聞目錄的第一層網頁)—頻道首頁(含專欄及
稿件目錄的第二層網頁)—稿件正文(第三層網頁)層層構架。
與報紙、廣播、電視這些傳統媒介不同的是,網絡媒介的主頁和頻道首頁通常隻起“導
讀”作用,讀者隻有在進入瞭更深一層纔能看到詳細內容,而報紙的稿件、專欄本身是排列在
版麵中的,不需要讀者“層層剝筍”式地去尋找。此外,網絡媒介能在每一層設置超鏈接,供
讀者查找相關的資料或者進入其他站點,這個功能是傳統媒介不具備的。
網絡媒介使用超鏈接,可以對最基本的組織單位——網頁進行串聯,有學者根據這種串聯
的特點將網站的組織結構分成綫性結構、錶格結構、層次結構和網狀結構四種不同的類型。綫
性結構的頁麵之間的關係為單綫條,瀏覽時可在該綫條上單嚮或雙嚮移動,這種結構是最簡單
的信息組織方式,主要在網站的局部組織中使用。錶格結構的頁麵之間是二維聯係的關係,也
是一種相對簡單的組織結構,多用於操作手冊、課程錶等信息編輯發布。層次結構是對頁麵進
行分層,首頁鏈接一級頁麵,一級頁麵鏈接二級頁麵,以此類推,具有“層層深入”的特點。
網狀結構則是每個頁麵之間都存在鏈接,瀏覽非常方便但也容易“迷路”。這幾種結構在網站
設計中經常是混閤使用的。 盡管網絡媒介對網頁的組織因鏈接的應用可以有不同的結構,但
本質上說,其産品仍然是樹狀結構,編輯要根據樹狀的分支與層次特點對信息進行分層和歸
類,受眾在接受信息時也是循著“首頁→頻道→稿件→相關鏈接……”這樣的路徑在網頁之間
漫遊的。 在媒介産品的“樹狀結構”中,
新聞産品雖然隻是其中的一個分支,但這個分支的重要性
是其他分支無法比擬的,因為新聞媒介的首要功能是傳播新聞信息,這也是廣大受眾對新聞媒
介的第一需要。新聞産品在媒介産品中究竟占多大比重,放置在什麼位置(指報紙的版位、廣
播電視的時間段、網絡媒介的新聞頻道或欄目),不同的媒介往往有不同的決策和設計。這種
決策和設計是根據媒介的功能定位以及編輯方針確定的。或者說,新聞産品的存在狀態,是由
媒介生産總目標和新聞傳播的理念決定的。
確定新聞産品在媒體上的地位,是一種定性的考慮;確定新聞産品在媒體上所占的分量,
是一種定量的設計。定性與定量設計的具體內容包括:
(1)確定報紙新聞版組或新聞版、廣播電視新聞頻道或新聞欄目、網絡媒介新聞頻道或新
聞網頁在整個媒介産品中所占的比重,如版麵總量、時間總長度等。
(2)確定報紙新聞版在報紙上的位置、齣版頻率和具體時間,廣播電視新聞欄目播齣的具
體時段和播齣頻率,網絡媒介新聞網頁的位置。
(3)設計新聞産品中的各組成部分,包括報紙各新聞版麵及其中主要欄目的設計、廣播電
視各新聞欄目的設計、網絡媒介中各新聞網頁及其主要欄目的設計等。
如果我們把新聞産品看作一個母係統,新聞産品中的各個局部就是該母係統中的子係統,
這些子係統將以一定的結構有機地組閤在一起,它們的共同作用造就瞭母係統的存在和運行。
那麼,各子係統應該是什麼樣的?它們在整個母係統中的位置何在?它們相互間的關係如何?
這又取決於母係統的整體目標。也就是,新聞媒介在新聞傳播方麵的方針政策、對新聞産品的
定位和設計,決定瞭新聞産品中每個組成部分的位置和狀態,我們不能脫離新聞媒介的定位和
設計去設計其中的各個部分。比如麵嚮企業管理人員的經濟類報紙,就不宜在新聞版中開設過
於零碎的生活服務欄目,因為企業管理人員對這類經濟報紙的首要需求是瞭解經濟形勢、行業
動態和有關政策法規,而不是以此為傢居生活指南,而且經濟類專業報紙的主要功能也不是像
都市報那樣提供社會新聞和實用生活信息,而是為經濟領域的管理者和經營者提供決策參考和
專業信息服務。如果對媒介新聞産品中每個部分的設計偏離媒介的整體目標,就可能導緻産品
錯位,失去競爭優勢。
還應注意的是,媒介新聞産品設計往往與媒介的傳播機製緊密聯係在一起,因為傳播機製
是對新聞産品設計方案付諸實施的必要保障,如果僅僅策劃産品,而不考慮實現這種産品生産
的機製,産品設計很可能隻是“紙上談兵”,難見成效。如前文提供的案例《南方日報》改版
編輯大綱總綱中,就將“機製創新”作為重要內容之一,強調“通過解決體製、機製中存在的
不閤時宜的突齣問題,建立起符閤現代辦報理念的現代報業運作模式和管理製度。隨著改革的
不斷深化,逐漸建立瞭‘三會'製度、圖文聯動機製、全媒體聯動機製等十大製度,為提高
《南方日報》的品質和綜閤競爭力提供強有力的體製、機製保障”。

前言/序言


《深度對話:新聞背後的故事》 本書並非關於新聞編輯學的理論梳理,而是深入探討新聞生産鏈條中那些鮮為人知、卻又至關重要的“幕後故事”。我們聚焦於記者、編輯、攝影師、調查員、甚至是信息源本身,通過詳實的案例分析與人物訪談,揭示新聞從誕生到傳播的每一個關鍵環節。 第一部分:捕捉的瞬間——現場與綫索 街頭巷尾的眼睛: 深入分析一綫記者如何在紛繁復雜的現實世界中,敏銳捕捉到具有新聞價值的綫索。本書不會羅列新聞題材的分類,而是通過一個個生動案例,展現記者如何通過觀察、傾聽、提問,從平凡中發現不凡。我們將分析記者如何運用直覺、經驗和對社會的深刻理解,在海量信息中篩選齣值得關注的事件。 無形的網絡: 探究信息源的建立與維護。這部分內容並非關於如何“套取”信息,而是強調建立互信、尊重隱私、以及在信息不對稱環境中尋求真相的藝術。我們將呈現記者如何與綫人、專傢、普通市民建立長期穩定的聯係,以及如何在復雜的關係網中核實信息。 鏡頭下的真相: 攝影記者如何在方寸之間定格曆史瞬間?本書將聚焦於攝影師在拍攝過程中麵臨的倫理睏境、技術挑戰以及情感投入。我們將剖析那些改變曆史的標誌性照片,並不僅僅是展示圖片,而是深入挖掘拍攝背後的故事、攝影師的視角以及圖片可能引發的社會反響。 第二部分:雕琢的語言——敘事與呈現 文字的力量: 優秀的新聞敘事並非簡單的信息堆砌,而是包含著精妙的結構、精準的詞語和引人入勝的邏輯。本書將通過對不同類型新聞報道的拆解,展示作者如何構思開篇、組織段落、運用修辭,以及如何在有限的篇幅內傳達最豐富的信息。我們不會提供寫作模闆,而是通過分析不同風格的成功範例,激發讀者的寫作靈感。 數據背後的故事: 在大數據時代,如何讓枯燥的數據“說話”?本書將探討記者如何理解、解讀並可視化數據,使其成為支撐報道的有力證據。我們將展示記者如何從海量數據中挖掘齣趨勢、關聯和異常,並以通俗易懂的方式呈現給讀者,避免陷入純粹的數據羅列。 多媒體的融閤: 視頻、音頻、圖錶等多種媒介如何協同作用,豐富新聞的內涵?本書將分析不同媒介在新聞傳播中的優勢與劣勢,以及記者如何巧妙運用多種工具,構建更具沉浸感和互動性的新聞體驗。我們關注的是不同媒介如何共同服務於信息傳遞和故事講述,而非對單一媒介的製作流程進行講解。 第三部分:價值的衡量——倫理與責任 信息傳播的邊界: 新聞從業者如何在追求真相與保護個人隱私之間找到平衡?本書將聚焦於新聞倫理中的核心議題,如客觀性、公正性、避免偏見以及對弱勢群體的關懷。我們將通過案例分析,探討在信息爆炸時代,新聞從業者所麵臨的倫理挑戰,以及如何做齣負責任的選擇。 公眾的知情權: 新聞的最終目的是服務於公眾。本書將探討新聞報道如何影響社會輿論、推動社會進步,以及新聞從業者應如何承擔起其社會責任。我們將分析新聞如何成為公民參與和民主進程的基石,以及記者在其中扮演的關鍵角色。 挑戰與未來: 麵對信息繭房、虛假信息等新挑戰,新聞業的未來將走嚮何方?本書將對當前新聞傳播領域麵臨的睏境進行反思,並展望新聞業在技術發展和社會變革中的新機遇與新方嚮。我們關注的是新聞業的生命力與適應性,而非具體的傳播技術教程。 《深度對話:新聞背後的故事》 旨在帶領讀者走齣新聞的錶麵,深入理解新聞生産的復雜性、從業者的艱辛與智慧,以及新聞在現代社會中所扮演的不可或缺的角色。本書適閤所有對新聞傳播充滿好奇,希望更深刻理解信息世界運作方式的讀者。

用戶評價

評分

作為一名對新聞傳播理論充滿好奇的讀者,我一直想找到一本既有深度又不失趣味的書來係統學習。這本《新聞編輯學(第三版)》恰好滿足瞭我的需求。它在“新聞策劃”方麵的內容,給我帶來瞭極大的啓發。書中不再是將新聞策劃視為一個抽象的概念,而是將其分解為多個具體的步驟,並提供瞭切實可行的操作指南。從選題的來源,到信息搜集,再到采訪提綱的製定,以及最後的報道角度的確定,每一個環節都進行瞭細緻的講解。我尤其對“新聞敏感性”的培養這部分印象深刻。作者通過分析許多成功的新聞事件,闡述瞭如何培養敏銳的新聞嗅覺,如何從日常生活中發現具有新聞價值的綫索。這讓我意識到,新聞敏感性並非與生俱來,而是可以通過學習和實踐不斷提升的。我開始更加關注社會熱點,分析事件的深層原因,思考新聞報道的可能性。這本書也強調瞭團隊閤作在新聞策劃中的重要性,它讓我明白,一個優秀的新聞報道,往往是團隊智慧的結晶。這種對細節的關注和對過程的梳理,讓我對新聞生産的流程有瞭更清晰的認識。

評分

《新聞編輯學(第三版)》在“新聞改稿”這一環節的講解,讓我感覺像是得到瞭一個“寶藏”。很多時候,我們寫完一篇稿子,總覺得還有些不足,但又不知道該如何下手去修改。這本書就提供瞭非常係統化的改稿方法。從檢查稿件的邏輯是否清晰、語言是否準確,到檢查事實是否屬實、觀點是否客觀,再到檢查文風是否符閤要求,它都列齣瞭詳細的檢查清單。我學到瞭如何識彆稿件中的“硬傷”和“軟傷”,如何對癥下藥,進行有針對性的修改。書中還提供瞭一些改稿技巧,比如如何精簡語言、如何使句子更加流暢、如何讓段落之間的過渡更加自然。我通過模仿和實踐,逐漸掌握瞭改稿的要領,寫作水平也得到瞭顯著提升。我開始明白,一篇優秀的新聞報道,往往是經過反復修改打磨的結果,而不是一蹴而就的。這種對細節的執著追求,讓我對新聞編輯這項工作充滿瞭敬意。

評分

這本書在“新聞的受眾分析”這一塊的內容,著實讓我眼前一亮。以前,我總覺得新聞是寫給所有人的,但這本書讓我認識到,不同的新聞內容,需要麵對不同的受眾群體,而瞭解受眾的特點和需求,是製定新聞策略的關鍵。它詳細分析瞭受眾的年齡、性彆、教育程度、職業、興趣愛好等因素,以及這些因素如何影響他們對新聞信息的接受和理解。書中還探討瞭不同媒體平颱的用戶畫像,以及如何根據不同平颱的特點來調整新聞的內容和形式。我學到瞭如何通過數據分析來瞭解受眾的行為習慣,如何通過互動來拉近與受眾的距離。我開始更加關注新聞報道的“傳播效果”,思考如何讓我的新聞報道能夠更好地觸達目標受眾,並産生積極的影響。這種以受眾為中心的理念,讓我對新聞傳播的理解更加深刻,也讓我對未來的新聞工作有瞭更明確的方嚮。

評分

當我決定購買這本《新聞編輯學(第三版)》時,主要是被它的副標題所吸引——“21世紀新聞傳播學係列教材·新聞學係列”。這錶明它並非一本陳舊的教材,而是緊跟時代步伐,旨在為當下的新聞傳播實踐提供理論指導。閱讀過程中,我發現這本書在新聞的“事實核查”和“信息甄彆”方麵,給予瞭非常詳細和實用的指導。在信息爆炸、真假難辨的當下,作為新聞工作者,掌握有效的信息核查技巧至關重要。這本書不僅僅提到瞭“核查事實”這個詞,而是深入淺齣地講解瞭各種核查事實的方法,比如交叉驗證、信源分析、背景調查,甚至還涉及到瞭利用科技手段進行信息辨彆。書中列舉瞭一些典型的虛假信息傳播案例,並詳細分析瞭這些信息是如何被製造、傳播,以及最終被如何戳穿的。這種“案例教學”的方式,讓我印象深刻,也讓我對信息傳播中的潛在陷阱有瞭更深的認識。我開始學會更加審慎地對待信息,不再輕易相信一麵之詞,而是習慣性地去尋找更多的證據來支撐或反駁某個觀點。這本書也強調瞭新聞工作者的職業道德和責任感,它告訴我們,傳播真實、準確的信息是新聞工作的生命綫,也是對社會公眾的莊嚴承諾。這種教育和引導,對於 aspiring 記者來說,具有不可估量的價值,它塑造瞭我們對新聞事業的正確認知,也為我們樹立瞭職業標杆。

評分

讀完《新聞編輯學(第三版)》後,我最大的感受是,它讓我對“新聞倫理”有瞭全新的認識。在信息快速傳播的時代,新聞工作者的責任尤為重大。這本書並沒有空泛地談論倫理道德,而是通過大量的案例分析,生動地闡述瞭新聞工作者在報道過程中可能麵臨的倫理睏境,以及如何做齣正確的判斷。它深入探討瞭“客觀性”、“公正性”、“準確性”等新聞倫理的基本原則,並結閤實際情況,給齣瞭操作性的建議。我尤其對書中關於“隱私權保護”和“避免煽情報道”的部分印象深刻。它讓我認識到,在追求新聞的吸引力和時效性的同時,也要尊重個體的隱私,避免對受害者進行不必要的二次傷害。這本書也強調瞭新聞工作者的“社會責任”,它告訴我們,新聞工作者是社會的“守望者”,有責任揭露黑暗,傳播正義,為公眾提供有價值的信息。這種教育,讓我深刻理解瞭新聞工作的崇高性和重要性,也讓我對未來的職業道路有瞭更堅定的信念。

評分

這本《新聞編輯學(第三版)》最讓我感到驚喜的是,它並沒有高高在上地宣講理論,而是非常接地氣地闡述瞭新聞編輯的具體操作流程和技巧。書中關於“標題製作”的部分,簡直就是一場頭腦風暴。作者列舉瞭各種各樣成功的標題案例,從簡潔明瞭的導語式標題,到引人入勝的懸念式標題,再到富有情感的抒情式標題,一一進行瞭分析。我學到瞭如何根據新聞內容、受眾心理以及版麵需求來選擇最閤適的標題類型,以及如何運用各種修辭手法來增強標題的吸引力。書中還特彆強調瞭“導語”的重要性,它指齣導語是新聞的“眼睛”,是吸引讀者繼續閱讀的關鍵。我通過學習,認識到如何將新聞的“5W1H”要素巧妙地融入導語,如何用生動的語言來概括新聞的核心內容,從而讓讀者在第一時間抓住新聞的要點。我開始嘗試自己給新聞寫標題和導語,並對照書中的案例進行反思,逐漸掌握瞭其中的規律。這種實踐與理論相結閤的學習方式,讓我受益匪淺,也讓我對新聞編輯這項工作有瞭更深刻的理解和認識。這本書讓我明白,一個好的標題和導語,能夠讓一篇原本平淡無奇的新聞煥發活力。

評分

這本書的名字有點拗口,初拿到手的時候,還以為是一本很嚴肅、很理論的書,但翻開之後,卻發現它像一位經驗豐富的老編輯,循循善誘地嚮我展示著新聞工作的方方麵麵。它不是那種枯燥的教科書,更像是我的一個引路人,教會我如何去觀察、去思考、去捕捉新聞的脈絡。我尤其喜歡它在講述新聞價值時,不僅僅列舉瞭幾個抽象的概念,而是通過大量生動真實的案例,讓我切實體會到什麼叫做“重要性”、“時效性”、“接近性”等等。比如,在講解“接近性”的時候,作者並沒有止步於簡單的地理或心理上的接近,而是深入剖析瞭信息傳播的“數字接近性”,也就是在互聯網時代,信息如何能夠跨越物理障礙,迅速觸達更廣泛的受眾。書中的例子,有的來自於我們耳熟能詳的國際大事件,有的則是國內基層發生的小故事,但無一例外,都極具啓發性,讓我對新聞的敏銳度瞬間提升。我開始下意識地去分析身邊發生的事件,思考它們是否具有新聞價值,如果具有,又該如何呈現纔能更好地觸動人心,産生影響力。這本書的語言風格也很特彆,既有學術的嚴謹,又不失人文的關懷,讀起來不會感到疲憊,反而會讓人有種沉浸其中、欲罷不能的感覺。它就像一位經驗豐富的朋友,在分享自己多年來在新聞一綫摸爬滾打的寶貴經驗,讓你在學習理論的同時,也能感受到新聞工作的溫度和力量。

評分

《新聞編輯學(第三版)》這本書在“網絡新聞編輯”這部分的講解,充分展現瞭其“21世紀”的特色。它不僅僅是將傳統新聞編輯的理論搬到綫上,而是深入探討瞭網絡新聞的特殊性,包括信息傳播的即時性、互動性、多媒體化等特點。書中詳細講解瞭如何進行網絡新聞的選題和策劃,如何利用各種網絡工具進行信息搜集和整閤,以及如何運用超鏈接、多媒體內容等來豐富新聞報道。我尤其對“標題黨”現象的分析印象深刻,它既指齣瞭這種現象的負麵影響,也探討瞭如何製作既有吸引力又不失客觀性的網絡新聞標題。這本書還強調瞭網絡新聞的“互動性”和“用戶生成內容”的價值,鼓勵我們與讀者進行互動,傾聽讀者的聲音,並將其融入到新聞報道中。這種對網絡新媒體的深入研究和前瞻性思考,讓我對未來的新聞傳播形態有瞭更清晰的認識,也讓我對接下來的學習充滿瞭期待。

評分

不得不說,《新聞編輯學(第三版)》在內容編排上非常有條理,邏輯性極強。從新聞的選題、采訪、寫作,到最後的編輯、版麵設計,以及新聞倫理,幾乎涵蓋瞭新聞工作者需要掌握的每一個環節。我尤其欣賞它在講解“新聞寫作”部分時,並沒有僅僅提供一些寫作技巧,而是深入剖析瞭不同體裁新聞的寫作特點和要求。比如,對於消息的撰寫,它強調瞭“要素齊全、簡潔明瞭”;對於深度報道,它則要求“深入挖掘、多角度呈現”。書中提供瞭大量的範文,這些範文都是經過精心挑選的,既有經典的範例,也有近年來湧現齣的優秀作品,它們在語言風格、結構安排、內容深度等方麵都各有韆鞦,為我們提供瞭寶貴的學習資源。我通過對比閱讀這些範文,能夠更直觀地理解書中提到的寫作理論,也能夠從中汲取靈感,提升自己的寫作能力。此外,這本書還非常注重新聞的“時效性”和“創新性”的結閤。它告訴我們,在追求時效性的同時,也要注重報道的角度和方式的創新,避免落入俗套。這種辯證的思考方式,對於我們這些初學者來說,是非常重要的指導。它讓我明白,新聞工作不僅僅是信息的搬運工,更是對信息的再加工和升華,需要我們付齣更多的智慧和努力。

評分

《新聞編輯學(第三版)》這本書在“新聞攝影與視覺傳播”這部分的內容,讓我大開眼界。我一直認為新聞報道僅僅是文字的傳播,但這本書讓我意識到,視覺元素在現代新聞傳播中扮演著越來越重要的角色。它詳細講解瞭新聞攝影的基本原則,包括構圖、光綫、色彩等,以及如何通過攝影來捕捉新聞現場的真實瞬間,如何用畫麵來講故事。書中列舉瞭大量優秀的新聞攝影作品,並對這些作品進行瞭深入的分析,解釋瞭它們為何能夠引起讀者的共鳴,為何能夠成為經典。此外,這本書還探討瞭圖文結閤的藝術,如何讓圖片與文字相輔相成,共同構建一個完整的新聞敘事。我從中學習到,一張有力的圖片,能夠超越語言的限製,直觀地傳達信息,觸動讀者的情感。我也開始更加留意新聞報道中的圖片,分析它們在報道中所起到的作用。這種對視覺傳播的重視,讓我認識到,作為一名未來的新聞工作者,必須具備“讀圖”和“用圖”的能力,纔能更好地完成新聞報道。

評分

新聞專業的專業書,又紅又專。

評分

書不錯,快遞很快,是正版,在京東上買書已經買瞭好幾本瞭,很信任

評分

幫同學買的,考研用

評分

很好的産品,還會再次購買。

評分

很不錯!

評分

是正品,會再次購買。

評分

本書深入剖析各類新聞媒介的共同規律和基本原則,同時側重於紙質傳媒

評分

書質量可以,物流也快

評分

操作層麵的理論。第三版立足媒介融閤的大背景探討新聞編輯的規律,更

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