自考教材 0015 00015 自考英語 2 二 2012版 自學考試用書教程 張敬源 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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高等教育自學考試指導委員會 著，國高等教育自學考試指導委員會 編

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店鋪： 天正圖書專營店國內版書籍專營店

齣版社： 外語教學與研究齣版社

ISBN：9787513527064

商品編碼：1159999168

齣版時間：2013-01-01

寶貝詳情介紹如下：

全國高等教育自學考試指定教材

2012年版

公共課程

英語(二)自學教程

含：英語(二)自學教程自學考試大綱

課程代碼：00015

組編/全國高等教育自學考試指導委員會

主編/張敬源   張虹

版次：2013年1月第1版       2013年11月第10次印刷

ISBN：978-7-5135-2706-4

齣版社：外語教學與研究齣版社   

定價：46元

公共課   課程代碼：00015

目錄

含：英語（二）自學考試大綱

齣版前言
   一、課程性質與設置目的
   二、課程的基本內容
   三、課程的基本要求
   四、命題
   五、考試
   六、學習方法
   七、社會助學
   八、教材
   九、樣捲
   十、樣題解析
   十一、學習、備考指南
   附錄：詞匯錶
   後記

  

  

《自考英語（二）2012版》是一本為高等教育自學考試英語（二）科目量身定製的輔導教材。本書緊密圍繞2012年版考試大綱，力求全麵、係統地梳理英語（二）的知識要點，幫助考生高效備考，順利通過考試。 本書的編寫團隊匯聚瞭資深的自學考試研究專傢和一綫英語教學名師，他們憑藉豐富的教學經驗和對考試規律的深刻洞察，將復雜的英語知識體係化、精簡化，以最適閤自學考試考生特點的方式呈現。本書旨在幫助考生在有限的時間內，最大限度地掌握考試所需的詞匯、語法、閱讀理解、翻譯、寫作等各項技能。 一、 考試大綱導讀與能力解析 本書首先會對2012年版自學考試英語（二）的考試大綱進行詳細解讀。大綱是考試的“風嚮標”，精準把握大綱要求是備考成功的關鍵。我們會逐條分析大綱中對詞匯量、語法知識、閱讀理解能力、翻譯能力、寫作能力等方麵的具體要求，並闡述這些要求在實際考試中可能呈現的形式。 緊接著，本書將深入剖析自學考試英語（二）對考生綜閤能力的要求。這不僅僅是單純的知識記憶，更強調對語言的理解、運用和輸齣能力。我們會分析曆年考試真題，提煉齣高頻考點和常考題型，並給齣相應的解題策略和方法。考生將瞭解到，英語（二）的考試更側重於實際應用，例如在閱讀理解中快速抓住文章主旨、理解細節信息，在翻譯中準確傳達原文意思，在寫作中清晰、有條理地錶達自己的觀點。 二、 核心知識點精講與梳理 1. 詞匯部分： 詞匯是語言的基礎，本書將重點突破自學考試英語（二）大綱規定的核心詞匯。我們不會簡單羅列詞匯錶，而是采用科學、高效的記憶方法。 高頻詞匯精選： 針對2012年版大綱要求，精選常考高頻詞匯，並對其進行分類整理，如根據詞性（名詞、動詞、形容詞、副詞）、根據主題（教育、科技、文化、社會等）。 詞義辨析與辨音： 對於易混淆的詞匯，如近義詞、同音異義詞等，我們會進行詳細的辨析，並輔以例句，幫助考生理解其細微的差彆和使用語境。同時，對於一些可能在聽力或口語中齣現的難點詞匯，也會提供發音提示。 派生與構詞法： 講解常見的詞根、詞綴，幫助考生通過構詞法理解和記憶更多單詞，提升詞匯的擴展能力。掌握構詞法，即使遇到生詞，也能通過分析詞的構成推測其含義。 搭配與用法： 強調詞匯在實際語境中的搭配使用，提供豐富的搭配例句，讓考生不僅記住單詞的含義，更能準確地運用它們。 2. 語法部分： 語法是語言的骨架，清晰紮實的語法基礎是理解和運用語言的關鍵。本書將以係統、循序漸進的方式講解英語（二）所需的語法知識。 時態與語態： 詳細講解各種時態（一般現在時、過去時、將來時、完成時等）和語態（主動語態、被動語態）的構成、用法及區彆，並通過大量例句和練習加以鞏固。 句子成分與結構： 梳理主語、謂語、賓語、錶語、狀語、定語等句子成分，講解簡單句、並列句、復閤句的構成和連接方式。 非謂語動詞： 重點講解不定式、動名詞、分詞的用法，以及它們在句子中充當不同成分的功能。 情態動詞： 詳細分析情態動詞（can, could, may, might, should, must, ought to等）的含義、用法和區彆。 虛擬語氣： 深入講解虛擬語氣在不同句型中的應用，包括與現在、過去、將來的事實相反的情況。 從句： 係統講解名詞性從句（主語從句、賓語從句、錶語從句、同位語從句）、定語從句、狀語從句的構成、引導詞及功能。 常見易錯點剖析： 針對自學考試考生在語法學習中容易齣現的錯誤，進行歸納總結和針對性講解，幫助考生規避語法陷阱。 三、 閱讀理解能力提升 閱讀理解是自學考試英語（二）的重頭戲，占有相當大的比重。本書將提供一套行之有效的閱讀理解訓練方法。 題型解析與解題策略： 詳細分析閱讀理解的常見題型，如主旨大意題、細節理解題、推理判斷題、詞義猜測題、觀點態度題等，並針對每種題型提供具體的解題步驟和技巧。 閱讀技巧訓練： 教授快速閱讀技巧，如略讀（skimming）和掃讀（scanning），幫助考生在有限時間內捕捉文章關鍵信息。 文章結構分析： 引導考生分析文章的邏輯結構，理解段落之間的關係，從而更好地把握文章的整體脈絡。 篇章精講： 精選與考試大綱緊密相關的各類體裁、主題的文章，進行逐篇精講。在精講中，我們會分析文章的詞匯難點、語法結構，並引導考生思考文章的深層含義。 篇章練習： 配套大量高質量的閱讀理解練習題，覆蓋不同難度和題型，讓考生在實戰中檢驗和提升閱讀能力。 四、 翻譯能力訓練 翻譯是考察考生對英語語言的理解和中文錶達能力的橋梁。本書將提供實用的翻譯技巧和練習。 翻譯原則與方法： 介紹翻譯的基本原則，如忠實、通順，以及直譯、意譯等常用翻譯方法。 英譯漢技巧： 重點講解詞語的互譯、句式結構的轉換、語序的調整、省略與補充等英譯漢的常用技巧。 漢譯英技巧： 講解詞語的選擇、句式的選擇、冠詞和時態的運用等漢譯英的要點。 難句翻譯： 針對復雜句、長難句，提供詳細的分析和翻譯過程，幫助考生逐步攻剋翻譯難關。 專項練習： 提供不同類型的翻譯練習，包括句子翻譯、段落翻譯，並附有參考譯文和點評，讓考生在實踐中掌握翻譯技巧。 五、 寫作能力培養 寫作是考生輸齣英語能力的重要體現。本書將指導考生如何寫齣符閤考試要求的文章。 審題與構思： 強調審題的重要性，教授如何準確理解寫作題目要求，並圍繞題目展開構思。 文章結構與段落組織： 指導考生掌握議論文、說明文等不同文體的基本結構，包括引言、主體段落和結論，以及如何組織段落，使文章條理清晰。 詞匯與句式運用： 鼓勵考生在寫作中靈活運用所學詞匯和句型，避免簡單重復，使用更豐富的錶達方式。 常用句型與連接詞： 提供常用的段落開頭句、結尾句以及各種連接詞，幫助考生組織語言，使文章更加流暢連貫。 範文分析與模仿： 精選高質量的範文，從選詞、句型、結構、邏輯等多個角度進行賞析，引導考生學習範文的優點，並嘗試模仿。 寫作練習與反饋： 提供不同主題的寫作練習，並給齣寫作建議，幫助考生在練習中不斷提高。 六、 模擬演練與考前衝刺 為瞭幫助考生全麵檢驗學習成果，本書還包含以下內容： 單元/章節練習： 在每個知識點講解完畢後，都配有相應的練習題，用於鞏固當堂所學。 階段性綜閤測試： 在完成一部分知識模塊後，設置階段性測試，幫助考生梳理和總結已學內容。 模擬試題： 嚴格按照2012年版考試大綱和考試形式，設計高質量的模擬試題。模擬試題的題型、難度、分值分布都與真實考試高度一緻，為考生提供真實的考試體驗。 錯題分析與補救： 引導考生認真分析模擬試題中的錯題，找齣知識盲點和能力弱項，並提供針對性的補救建議。 考前復習要點： 在本書最後，將提煉齣考試前最關鍵的復習要點和注意事項，幫助考生進行高效的考前衝刺。 本書的特色： 大綱導嚮性強： 嚴格遵循2012年版自考英語（二）考試大綱，所有內容都緊扣考試要求。 係統性與全麵性： 涵蓋瞭考試所需的詞匯、語法、閱讀、翻譯、寫作等所有核心內容。 實用性與操作性： 提供具體的學習方法、解題技巧和練習，便於考生自主學習和實踐。 由淺入深，循序漸進： 知識點講解由易到難，由基礎到提高，適閤不同水平的考生。 權威性與前瞻性： 編寫團隊由經驗豐富的專傢組成，對考試趨勢有深入的把握。 本書是一本集知識梳理、能力培養、方法指導、實戰演練於一體的自學考試英語（二）輔導教材。我們相信，通過認真研讀和勤奮練習，本書將成為您備考路上的得力助手，助您成功實現自學考試的夢想。

評分☆☆☆☆☆

談談我對這本書“2012版”的理解吧。在信息技術飛速發展的今天，任何一本教材的“年代感”都可能成為一把雙刃劍。一方麵，我們擔心它收錄的真題不夠新，對最新的考綱變化反應不及時；另一方麵，很多過於“新潮”的教材，又可能在基礎知識的紮實程度上有所欠缺。這本2012版的教材，在我看來，恰好卡在瞭那個“黃金平衡點”上。自考英語的核心詞匯和基礎語法框架，其穩定性是毋庸置疑的，這些東西幾十年都不會發生顛覆性的變化。這本書正是基於這些“不變的基石”進行瞭極其詳盡的梳理和鞏固。它把2012年之前積纍的經典考點和高頻錯誤模式，提煉得非常精煉。對於像我這樣需要打牢地基，避免在基礎不牢的情況下追逐短期熱點的考生來說，這種“經典優先”的策略是非常明智的。通過它，我能係統性地迴顧那些被反復驗證過的考點，確保我的“基本盤”足夠穩固。當然，我後續也會結閤最新的考試信息進行補充，但作為核心的學習主乾和方法論的建立者，這本書提供的框架是極其可靠和值得信賴的。

評分☆☆☆☆☆

從學習者的心理狀態角度來看，自考過程是漫長且孤獨的，很容易因為看不到進步而産生自我懷疑。一本好的教材，除瞭傳授知識，還應該在某種程度上扮演“精神導師”的角色。這本書在這一點上的處理非常微妙，它沒有空洞的口號，但字裏行間透露著一種堅定的、可操作性的信心。比如，它在介紹每一單元的學習目標時，會先用一個簡短的引言，通常會迴顧上一個知識點的應用，然後承接本次要攻剋的難點。這種“步步為營”的結構，讓人感覺每完成一個小目標，就離最終的成功更近瞭一步。我注意到，在一些被公認為“大魔王”級彆的復雜語法點講解中，張敬源老師引入瞭一些曆史演變或者語言學上的小知識點作為背景補充。這些“花邊”信息，雖然可能不是考試的直接考點，卻極大地豐富瞭學習的趣味性，也讓那些枯燥的規則變得有“人情味”起來，仿佛理解瞭這些規則是如何在曆史中沉澱下來的，而不是憑空齣現的。這種潤物細無聲的鼓勵，對於維持學習熱情，比任何強硬的督促都有效得多。

評分☆☆☆☆☆

我是一個典型的“實踐導嚮型”學習者，理論對我來說，隻有和實際應用掛鈎，纔真正有價值。所以，在評估任何一本語言學習資料時，我都會重點考察它的習題設計是否“貼近實戰”。這本書的練習部分，我必須給個高分。它不是那種隻會齣“A/B/C/D選哪個”的機械化測試集。相反，它的題目設計非常“狡猾”，充滿瞭自考真題的影子。比如，在完形填空部分，選項之間的乾擾項設置得極其微妙，往往隻差一個介詞或一個詞義的細微差彆，這迫使你不能隻是泛泛地理解文章大意，而必須對每個詞匯在特定語境下的精確含義有深刻把握。更值得稱贊的是，很多閱讀理解題後附帶的解析，不是簡單地告訴我們“正確答案是B”，而是會詳細分析為什麼A、C、D是錯誤的，甚至會追溯到原文中支持正確答案的句子是如何通過邏輯關係（比如轉摺、因果）來暗示答案的。這種“反嚮工程”式的解析，比單純的正確答案更有教學意義。它教會我的不僅僅是“記住這個答案”，而是“下次遇到同類問題應該如何思考”。這種從應試技巧提升到思維模式構建的提升，是我認為一本優秀的自考用書必須具備的素質。

評分☆☆☆☆☆

這本書，說實話，拿到手的時候，我心頭是有些忐忑的。畢竟“自考教材”這四個字，本身就帶著一股子硬邦邦的、不近人情的學術氣息。我本來對英語學習就有點“老手怕潑婦”的心態，總覺得自考這種考試，考的肯定不是我們日常交流需要的那些“活的”語言，而是冷冰冰的語法條條框框和晦澀難懂的閱讀材料。翻開目錄，第一眼的印象是，嗯，結構很清晰，章節劃分得井井有條，像是訓練有素的軍隊。但光有結構還不夠，我最關心的還是那些例句和練習題。我特意挑瞭幾個看起來最難啃的語法點去試探瞭一下，比如虛擬語氣在復雜從句中的嵌套運用，以及那些讓人頭疼的非謂語動詞的各種變體。驚喜的是，張敬源老師的處理方式，沒有那種堆砌術語的架勢。他似乎很懂得自考生的痛點——時間緊、任務重，需要的是效率和準確性。講解步驟很“拆解化”，一個復雜的概念會被切成幾小塊，配上那種“你肯定見過這個結構，隻是沒意識到”的引導性提示，讓人感覺豁然開朗。當然，對於那些需要死記硬背的詞匯和搭配，書裏也提供瞭不少記憶技巧，雖然我還在消化中，但初步感覺，這本書是在努力搭建一座連接理論和應試之間的橋梁，而不是單純地把知識傾倒給你。希望接下來的復習能證明我的第一印象是正確的。

評分☆☆☆☆☆

拿起這本書的時候，我最先注意到的不是內容，而是那種紙張的質感和排版帶來的視覺體驗。你知道的，很多教材拿到手裏，要麼紙張薄得能透過光，要麼就是油墨印得太黑，看久瞭眼睛裏會冒齣金星。這本《自考英語 2》在這一點上做得相當到位。它選擇瞭那種略帶米黃色的紙張，減少瞭反光度，對於我這種需要長時間盯著書本的“夜貓子”來說，簡直是福音。排版上，重點詞匯和關鍵的例句被加粗或者用不同的顔色區塊標識齣來，邏輯流清晰可見，這對於快速定位和迴顧知識點至關重要。我甚至觀察到，它在處理長難句分析時，會用不同顔色的綫條將句子成分進行標注，這種圖形化的輔助手段，遠比那些密密麻麻的文字解釋來得直觀有效。一個做教材的編輯如果能把“美觀”和“實用”結閤得如此巧妙，說明他對讀者的使用場景是有深刻體會的。說實話，我曾經花大量時間在梳理那些淩亂的筆記上，試圖理清一個語法點從定義到應用的全過程，而這本書似乎已經幫我完成瞭初稿的整理工作。剩下的，就看我個人的執行力瞭。這種“開箱即用”的舒適感，極大地緩解瞭我麵對浩瀚自考知識海洋時的焦慮。

評分☆☆☆☆☆

電子資料有嗎？

評分☆☆☆☆☆

書送來很快 幫朋友買的

評分☆☆☆☆☆

紙張太一般瞭，特彆薄。不像是正版的.能學到知識就行瞭.

評分☆☆☆☆☆

書本很好，服務很好，快遞給力

評分☆☆☆☆☆

非常正版，很有用。質量也好，內容比較豐富，紙質也很好，看著書沒有什麼問題，應該是正版的。

評分☆☆☆☆☆

五星好評

評分☆☆☆☆☆

書送來很快 幫朋友買的

評分☆☆☆☆☆

就是用的中通，太慢瞭

評分☆☆☆☆☆

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