孩子的第一套安全自救书：在学校 [3-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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彭桂兰 编

图书标签:

• 安全教育
• 儿童安全
• 学校安全
• 自救互救
• 应急处理
• 3-6岁
• 绘本
• 亲子阅读
• 安全意识
• 预防为主

出版社： 农村读物出版社

ISBN：9787504857378

版次：1

商品编码：11610148

包装：平装

丛书名： 孩子的第一套安全自救书

开本：24开

出版时间：2015-01-01

用纸：胶版纸

页数：95

字数：100000

正文语种：中文

内容简介

　　《孩子的第1套安全自救书：在学校》以孩子安全为主题，内容涵盖了孩子校园生活安全的方方面面，从交通安全、消防安全、饮食安全、人身安全到防盗防骗，给孩子应具备的校园生活安全新知。此外，自然灾害避险常识也是《孩子的第1套安全自救书：在学校》的一个重要内容。《孩子的第1套安全自救书：在学校》力求给孩子贴心的校园生活安全新知。

内页插图

目录

铅笔不是棒棒糖
涂改液不乱玩
安全使用剪刀
不把文具当玩具
翻书的正确做法
在学校生病了
教室里面不打闹
这样的“勇敢”要不得
吃饭时不打冲锋
路边零食不乱吃
糟糕！牙齿磕掉了
课间游戏要小心
沙子真好玩
吃手指的门缝
上下楼梯不拥挤
危险的滑梯
玩具枪，危险
走廊上不追赶
不攀爬围墙
运动会真热闹
不戴易碎眼镜打球
玩游戏要找对地方
危险游戏不要玩
不搞恶作剧
我不是超人
教学电器不乱碰
湿布不能擦电灯
被高年级同学勒索
灭火器不能乱碰
不好，有人打架
不玩打仗游戏
不拉帮结派
我被欺负了
体育运动不要逞强
体育课上要小心
实验课要当心
运动之前要准备
运动之后要注意
安全擦玻璃
流行性感冒会传染
奇怪的老师
教室突然起火了
上课时突然地震
体罚，住手
独自回家

前言/序言

《孩子的第一套安全自救书：在学校 [3-6岁]》图书简介 让每个孩子都成为校园里的小小守护者！ 亲爱的爸爸妈妈，您是否也曾有过这样的担忧：孩子第一次踏入幼儿园，独自面对陌生的环境，是否会遇到危险？在热闹的集体生活中，万一发生意外，他们知道如何保护自己吗？在即将步入小学的懵懂年纪，他们是否已经具备了基本的安全意识和自救能力？ 孩子是家庭的希望，他们的安全是父母最大的牵挂。特别是对于3-6岁的幼儿来说，这是一个好奇心爆棚、探索欲望强烈的时期，他们对世界充满着无限的向往，但也正是因为这份天真，他们更容易忽视潜在的危险。学校，作为孩子人生的第一个集体环境，既是他们学习知识、快乐成长的乐园，也可能隐藏着各种不容忽视的安全隐患。 正是基于这份深刻的理解和强烈的责任感，我们精心打造了这套《孩子的第一套安全自救书：在学校 [3-6岁]》。这套书并非简单罗列枯燥的安全规则，而是以3-6岁幼儿的认知特点和生活经验为出发点，通过生动有趣的故事、活泼可爱的插画，将抽象的安全知识转化为孩子能够理解、能够接受、甚至能够享受的阅读体验。我们希望，通过这套书，能让您的孩子在轻松愉快的氛围中，悄悄地播下安全的种子，让他们在未来的日子里，能够自信、独立、安全地成长。 本书的核心价值与独特之处： 聚焦校园场景，贴近孩子生活： 我们深知，对于3-6岁的孩子来说，最直接、最相关的安全问题就发生在学校。因此，本书的内容紧紧围绕校园这个孩子最熟悉的场景展开，涵盖了他们在幼儿园及即将进入小学可能遇到的各种情况。从教室里的安全，到操场的嬉戏，从与老师同学的相处，到应对突发状况，每一个环节都力求贴近孩子的真实生活，让孩子在阅读中产生强烈的共鸣和代入感。 场景化教学，寓教于乐： 我们摒弃了传统的说教式安全教育模式，而是将安全知识融入到精彩纷呈的故事之中。每一个章节都围绕一个或几个具体的生活场景展开，通过主角小动物们在学校里发生的有趣经历，自然而然地引导孩子思考在类似情境下应该如何做。比如，当小兔子在玩滑梯时不小心摔倒了，故事会告诉他该如何处理；当小熊在和小伙伴玩耍时，不小心被推倒了，故事会教他该如何表达自己的感受并寻求帮助。这种“润物细无声”的教育方式，更能让孩子在潜移默化中掌握安全技能。 多维度安全知识，全面守护： 本书内容涵盖了孩子在学校可能面临的方方面面安全问题，力求做到全面而深入： 身体安全： 如何避免在玩耍中受伤，如攀爬、滑梯、追逐打闹时的注意事项；如何正确使用剪刀、削笔刀等学习工具；如何应对跌倒、磕碰后的紧急处理（例如，知道告知老师或寻求帮助）。 交通安全： 即使是针对3-6岁的孩子，学校周边的安全也至关重要。例如，如何在老师的带领下安全过马路（虽然这个年纪的孩子可能不会独自过马路，但了解基本规则很重要），以及在校车上的安全注意事项。 防火防灾： 简单的防火意识，如不玩火，遇到火灾时如何听从老师指挥，知道逃生出口的方向。 食品安全： 如何辨别食物是否变质，不随意吃来历不明的食物，餐前便后要洗手。 人身安全与社交安全： 认识“好触碰”与“坏触碰”： 教导孩子身体的隐私部位，以及如何区分正常的接触和不正常的接触，遇到不舒服的触碰时，要学会说“不”，并告诉信任的大人。 如何与陌生人相处： 明确告诉孩子，不听陌生人的话，不跟陌生人走，不吃陌生人的东西，遇到陌生人搭讪要立即告诉老师。 正确的社交行为： 在集体中如何与其他小朋友和谐相处，学会分享、合作，避免争抢打闹；如何应对校园欺凌的苗头，例如，当别人不友善时，知道如何表达自己的感受，寻求老师的帮助。 迷路时的应对： 即使在学校内部，孩子也可能因为一时走神而与老师或同学走散。故事会教他们保持冷静，原地等待，或向穿着校服的老师、保安叔叔寻求帮助。 物品安全： 如何妥善保管自己的书包、文具和衣物，不随意丢弃，不乱拿别人的东西。 图文并茂，色彩鲜艳，吸引童心： 我们深知，对于3-6岁的孩子来说，图像的吸引力远大于文字。因此，本书在插画方面投入了巨大的心血，邀请国内知名儿童插画师精心绘制。画面色彩鲜艳、活泼可爱，人物形象憨态可寝，场景描绘细致入微，每一个细节都充满了童趣，能够瞬间抓住孩子的注意力，让他们爱不释手。同时，文字叙述简洁明了，语言富有童谣般的韵律感，便于孩子理解和记忆。 互动式阅读设计，增强参与感： 为了让阅读过程更加有趣，本书融入了许多互动式设计。例如，在某些故事节点，会设置一些简单的问题，引导孩子思考；或者在页面中加入一些小小的“找一找”、“连一连”的小游戏，让孩子在玩乐中巩固安全知识。家长也可以根据书中的小提示，与孩子进行更深入的交流和讨论，将阅读变成一次亲子互动的温馨时光。 家长指南，助力亲子共读： 本书并非仅仅是给孩子看的，我们还为家长设计了贴心的“家长指南”。这部分内容会针对每一章节的故事，提供一些关于如何引导孩子理解安全知识的建议，以及一些可以在日常生活中实践的安全训练小游戏。例如，在讲完“不跟陌生人走”的故事后，家长指南会建议家长在家中与孩子玩一个“假装陌生人”的游戏，模拟陌生人搭讪的场景，教孩子如何正确回应。 本书的独特陪伴： 《孩子的第一套安全自救书：在学校 [3-6岁]》中的每一位小主角，都将成为您孩子在校园里的好朋友、好伙伴。他们会和您的孩子一起经历故事中的各种场景，一起学习，一起成长。 小兔子乐乐： 活泼好动，有时会因为太兴奋而忽略身边的小危险。 小熊壮壮： 憨厚善良，但有时会因为不好意思而不敢表达自己的需求。 小松鼠晶晶： 机灵聪慧，总是能第一个发现问题并想出解决办法。 小猫咪咪： 温柔细心，懂得观察和倾听，能敏锐地察觉到细微的安全隐患。 通过这些性格各异的小伙伴们的故事，孩子们将在轻松愉快的阅读体验中，学会如何像他们一样，在校园里勇敢、机智、安全地生活。 为什么选择这套书？ 权威性： 本书内容由儿童安全教育专家、幼儿教育学者倾力编写，充分考虑了3-6岁儿童的认知发展规律和心理特点，确保知识的科学性和有效性。 实用性： 内容紧贴校园生活，所讲解的安全知识实用性强，能够直接应用于孩子的日常生活中，帮助孩子应对真实的安全挑战。 趣味性： 生动有趣的故事，可爱的插画，互动式的阅读设计，让孩子在阅读中爱上安全教育，主动学习。 全面性： 涵盖了孩子在学校可能遇到的多方面安全问题，为孩子的安全保驾护航。 亲子性： 家长指南设计，鼓励亲子共读，增进亲子关系，让安全教育成为家庭教育的重要组成部分。 我们相信，每一个孩子都值得拥有一个安全、快乐的童年。 让《孩子的第一套安全自救书：在学校 [3-6岁]》成为您孩子成长的守护者，帮助他们建立起坚固的安全盾牌，让他们在知识的海洋里自由翱翔，在成长的道路上自信前行！ 立即拥有这套书，为您的孩子开启一段安全、精彩的校园生活吧！

评分☆☆☆☆☆

这本书真的是太棒了，我给我的小外孙买了这套书，他今年四岁，正处于对世界充满好奇但又常常不按常理出牌的年纪。我记得有一次他自己在家里玩“探险游戏”，差点把那个小凳子当成了攀登的工具，幸好我及时发现。这本书的插画风格非常鲜明，色彩明亮，一看就知道是专门为低龄儿童设计的，不会让人感到任何压抑或者过于说教的感觉。最让我印象深刻的是它讲解“陌生人”的概念，没有采用那种吓唬人的方式，而是用非常温和的语气告诉孩子，如果遇到不认识的人提供糖果或者玩具，应该怎么礼貌而坚定地拒绝，并且强调了“告诉大人”的重要性。我试着用书里的情景和我的外孙对练了一下，他居然很快就掌握了那个“拉着大人的手不要放开”的动作，这让我觉得这套书的实用性远远超出了我的预期。它不是空泛的理论，而是把安全知识融入到孩子们日常能接触到的场景里，比如教室里、走廊上，甚至户外活动时可能遇到的问题，都一一涵盖了。这样的教育方式，比我苦口婆心地说一百遍都管用。

评分☆☆☆☆☆

我本人对儿童心理学有点研究，深知三到六岁是建立基本安全意识和规则感的关键时期。这套书的高明之处在于，它没有使用恐吓战术，这对于保护孩子的心理健康至关重要。很多安全教育会让孩子产生不必要的焦虑感，害怕出门，害怕接触陌生人。但这套书的基调是“赋权”，它告诉孩子：你有能力保护自己，只要你学会这些方法。例如，讲解“被夹伤”的情景时，它没有着重描写疼痛，而是着重描写了正确的急救步骤——先让大人帮忙，然后用凉水冲洗。这种解决方案导向的叙述方式，让孩子感受到掌控感，而不是无助感。我发现我的孩子看完后，变得更自信了，他不再是那种只会哭着找妈妈的小宝贝，而是会主动思考“我该怎么做”。这种潜移默化的成长，比任何物质奖励都来得珍贵。

评分☆☆☆☆☆

我是一位小学语文老师，平时接触很多学龄前儿童的家长，他们最焦虑的就是孩子在幼儿园或者小学阶段的安全问题，尤其是如何应对突发状况。我特意买了这套书来研究一下，它的编排逻辑非常清晰，几乎是手把手教导孩子如何“自救”，而不是仅仅灌输“不许做这个，不许做那个”。比如，关于“火灾逃生”那一部分，书中用了类似连环画的形式，展示了弯腰匍匐前进的姿势，并且用拟人的小动物角色来演示，孩子一看就懂，而且印象深刻。我观察到很多市面上的安全教育读物，要么内容太复杂，孩子理解不了，要么就是图画过于卡通化，缺乏必要的细节指导。但这套书恰到好处地平衡了这一点，它既有吸引孩子的趣味性，又能确保传达的安全信息准确无误。我甚至发现它对一些细微的安全点也有涉及，比如在拥挤的人群中如何不被挤散，这在大型活动中非常实用。我强烈推荐给所有有学龄前儿童的家长，它能为孩子筑起一道看不见的保护墙。

评分☆☆☆☆☆

这套书的装帧质量也值得称赞。考虑到目标读者是三到六岁的孩子，他们对手边的一切都可能进行啃咬、涂画或者撕扯，这本书的纸张厚实，覆膜也做得很好，即便是孩子用湿巾擦拭也不容易损坏，这点对于经常需要清洁玩具和书籍的家长来说，简直是福音。我儿子有一次不小心把果汁洒在了其中一页上，我赶紧擦掉，发现图案和文字依然清晰可见，这让我对这套书的耐用性非常满意。此外，书中的排版设计也考虑到了视力发育特点，字体适中，间距合理，即便是大人陪读时，长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。可以说，从内容深度到外在形式，设计者都充分站在了幼儿使用者的角度，这绝对是一套兼顾了教育性、趣味性和耐用性的优秀作品，绝对值回票价。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始我对这种“安全自救”主题的书有点持保留态度，总觉得三到六岁的孩子太小了，能记住多少呢？但我错了。这套书的文字量控制得非常好，几乎都是短句和关键词，配合大面积的精美插图，更像是情景剧的剧本。我儿子（五岁）最喜欢“在学校迷路了怎么办”那一课。书里讲到，如果找不到老师或者熟悉的阿姨，就应该找到“穿着制服的工作人员”寻求帮助，并且明确指出了哪些制服是可信赖的。这个细节非常重要，因为孩子通常只会认得自己的班主任。我们家住在城市中心，人流量大，我经常带他去商场。这本书给了我一个非常好的工具，让我可以和他进行角色扮演游戏，模拟找不到爸爸妈妈的场景。通过游戏，他不仅学会了保持冷静，还记住了“停在原地等待”比盲目乱跑更安全。这种通过积极互动来巩固知识点的方式，是传统说教完全无法比拟的。

评分☆☆☆☆☆

一些日常的安全知识，孩子很爱看

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这书还行!!!

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评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

孩子上学用。一直在京东购物。值得信赖

评分☆☆☆☆☆

买了很多手工，贴纸，数学计算的

评分☆☆☆☆☆

。不错

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

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