學而思培優 練好字·小學生語文同步字帖人教版(二年級下)(雙色)

學而思培優 練好字·小學生語文同步字帖人教版(二年級下)(雙色) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

學而思研發中心 編,司馬彥 書寫
圖書標籤:
  • 練字帖
  • 書法
  • 語文
  • 二年級
  • 人教版
  • 同步練習
  • 學而思培優
  • 小學生
  • 字帖
  • 雙色
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齣版社: 電子工業齣版社
ISBN:9787121245510
版次:01
商品編碼:11622799
品牌:學而思
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2015-01-01
用紙:輕型紙
頁數:80
字數:128000
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

  針對小學生語文生字學習編寫的生字學習手冊,將每個生字從字形、字音、字義到詞句使用等多個角度學習理解。特彆是國內當前漢字讀寫熱潮和考試改革中語文教學相應調整的背景下,漢字的讀寫對學生而言是一項更加重要的內容,《練好字·小學生語文同步字帖人教版:二年級下(雙色)》以新穎的方式為學生提供輕鬆高效的漢字學習體驗。每單元主要內容包含:對應課本的生字讀音拼寫、筆畫數量、筆順次序、常見基本含義、本課中含義、組詞、造句,部分字詞有近義詞反義詞練習,漢字遊戲,聽寫檢測。

作者簡介

  司馬彥,當代著名書法傢、書法教育傢。已編寫齣版鋼筆、毛筆字帖、教材、專著1200餘種,遍及全國城鄉,深受廣大群眾的喜愛,被譽為“中國字帖之冠”。學而思研發中心緻力於為3~18歲的孩子提供高品質的課外輔導,已成為北京乃至全國範圍內頗受傢長和學生信賴的中小幼課外輔導品牌。由一批優秀的數理化老師組成,編寫經驗豐富,曾編寫《數學思維訓練匯編》《幾何輔助綫秘籍》《培優輔導》等圖書。

內頁插圖

目錄

1找春天2古詩兩首3筍芽兒4小鹿的玫瑰花5泉6雷鋒叔叔,你在哪裏7我不是最弱小的8卡羅爾和她的小貓9日月潭10葡萄溝11難忘的潑水節12北京亮起來瞭13動手做做看14郵票齒孔的故事15畫風16充氣雨衣17 古詩兩首18雷雨19 最大的“書”20 要是你在野外迷瞭路 21畫傢和牧童 22 我為你驕傲 23 三個兒子 24 玩具櫃颱前的孩子25玲玲的畫 26蜂蜜引路 27 寓言兩則28 醜小鴨 29數星星的孩子 30 愛迪生救媽媽 31 恐龍的滅絕 32阿德的夢

前言/序言


《學而思培優:練好字·小學生語文同步字帖人教版(二年級下)(雙色)》 一、 學習目標與內容設計 本書旨在幫助二年級下學期小學生係統、紮實地掌握漢字書寫,提升語文綜閤素養。我們深知,良好的書寫習慣和紮實的識字、寫字能力是小學階段語文學習的基石,對日後的閱讀理解、作文錶達乃至整體學習都至關重要。因此,本書在內容設計上緊密圍繞人教版二年級下冊語文教材,以同步學習為核心,輔以科學的練習方法,力求讓每一個孩子都能“練好字,用好字”。 1. 教材同步,緊貼課文: 本書嚴格按照人教版二年級下冊語文教材的課時安排和生字錶,將每一個生字、詞語進行係統編排。學生在學習課文的同時,可以同步進行字帖練習,將識記與書寫融為一體,達到“學中學,學中練”的最佳效果。每個單元對應教材的單元主題,如“四季”、“動物”、“傢鄉”等,讓學生在熟悉的生活情境中學習漢字,加深理解和記憶。 2. 筆畫筆順,科學指導: 對於二年級下學期學生而言,掌握正確的筆畫順序是寫好字的關鍵。本書在字帖的每一個字形旁,都用清晰、規範的數字標注瞭筆畫順序,並用箭頭指示瞭下筆方嚮。我們不僅列齣基礎筆畫,更注重講解常用偏旁部首的構成和書寫要領,幫助學生理解漢字的結構規律。例如,對於“木”字,我們會清晰演示“橫、竪、撇、捺”的順序;對於“亻”旁,會強調其與閤體字的搭配關係。 3. 字形結構,精講細析: 本書通過分解字形、講解結構的方法,引導學生理解漢字的內部構造。例如,對於上下結構的字,我們會提示上部與下部的比例關係;對於左右結構的字,會強調左右部分的重心和協調;對於包圍結構的字,則會講解如何“先外後內”或“先內後外”地書寫。我們還針對二年級學生容易寫錯的字形,進行特彆提示和糾正,例如“馬”與“鳥”的最後一筆,或是“日”與“目”的區彆。 4. 範字清晰,可臨可摹: 本書采用標準、規範的小楷字體作為範字,清晰明瞭,易於辨認。每個生字都配有足夠大的臨寫區域,方便學生反復練習。同時,我們提供清晰的米格綫,幫助學生掌握字的間架結構和大小比例,確保寫齣的字端正、勻稱。對於需要重點記憶的字,我們還會在範字旁邊進行微小的提示,例如在“衣”字旁標注“衣字旁”,引導學生理解字的組成。 5. 識記方法,趣味引導: 除瞭規範的書寫,本書還注重漢字的識記。在每課或每個單元的開頭,我們會設計一些趣味性的識字環節,如根據偏旁部首分類、利用字形聯想記憶、提供常用字的小提示等。例如,對於“山”和“川”,我們會引導學生從形狀上聯想;對於“目”字旁,我們會提示其與眼睛相關的字。這些方法旨在激發學生的學習興趣,讓他們在輕鬆愉快的氛圍中掌握漢字。 6. 詞語搭配,拓展應用: 為瞭讓學生更好地理解和使用漢字,本書在生字學習的基礎上,設計瞭與生字相關的常用詞語和短語練習。這些詞語不僅緊扣課文內容,還具有一定的實用性和擴展性,幫助學生在實際應用中鞏固字詞。例如,學習“暖”字時,會配以“溫暖”、“暖和”等詞語;學習“飛”字時,則會配以“飛機”、“飛翔”等詞語。 7. 專項練習,查漏補缺: 在每個單元的結尾,本書都設置瞭專項練習,包括同音字、形近字辨析,錯彆字辨正,以及根據偏旁部首進行組詞等。這些練習旨在幫助學生鞏固本單元所學內容,及時發現並糾正學習中的薄弱環節,達到溫故知新的目的。例如,形近字練習可能會齣現“己”和“已”的辨析,同音字練習則會區分“zhī”和“zī”等。 8. 雙色印刷,視覺友好: 本書采用雙色印刷,重點部分(如筆畫、筆順、提示語)采用醒目的顔色,而範字和臨寫區域則保持清晰的黑色。這種設計不僅能有效吸引學生的注意力,突齣學習重點,還能減輕長時間書寫的視覺疲勞,讓學習過程更加舒適和高效。 二、 適用人群與價值體現 1. 適用人群: 本書主要麵嚮正在進行人教版小學二年級下冊語文學習的學生。無論是校內學習的補充,還是課外興趣的培養,本書都能提供有效的支持。同時,也適閤傢長指導孩子學習,或者教師在教學過程中作為輔助材料使用。 2. 價值體現: 提升書寫能力: 通過係統的筆畫、筆順、結構練習,幫助學生寫齣規範、美觀的漢字,為未來的學習打下堅實基礎。 加深漢字理解: 結閤課文內容和趣味識記方法,讓學生在理解的基礎上記憶漢字,避免死記硬背。 拓展語文視野: 通過詞語搭配和短語練習,幫助學生掌握更多常用詞匯,提升語言錶達能力。 培養學習習慣: 科學的練習方法和良好的視覺設計,能夠引導學生養成認真、細緻的學習習慣,培養學習的興趣和自信。 實現傢校共育: 作為傢長指導的工具,可以幫助傢長更好地瞭解孩子的學習情況,與學校教學同步,形成教育閤力。 三、 使用建議 為最大化本書的學習效果,我們建議傢長和學生: 循序漸進,持之以恒: 按照教材進度,逐課、逐單元進行練習,每天堅持一定的練習量,不求速度,但求質量。 認真分析,糾正錯誤: 每寫完一頁或一組字,都要認真對照範字,檢查筆畫、筆順、結構是否準確,及時發現並糾正錯誤。 理解記憶,舉一反三: 在書寫的同時,引導孩子理解字義、字音,並嘗試用所學漢字造詞或造句,加深記憶。 結閤課文,學以緻用: 將字帖學習與課文朗讀、背誦相結閤,在語境中鞏固漢字。 多錶揚鼓勵,激發興趣: 傢長要多關注孩子的進步,及時給予肯定和鼓勵,讓孩子在充滿正能量的學習環境中成長。 《學而思培優:練好字·小學生語文同步字帖人教版(二年級下)(雙色)》 相信將成為您孩子學習路上的得力助手,助您孩子寫齣錦綉前程!

用戶評價

評分

我是一位對孩子的教育非常上心的傢長,尤其是在寫字方麵,我希望我的孩子能夠寫齣端端正正、漂漂亮亮的字。這本《學而思培優 練好字·小學生語文同步字帖人教版(二年級下)(雙色)》完全符閤我的期望。它的設計非常精美,雙色印刷,既有藝術感又不失實用性。每個字的筆畫和結構都標注得非常清晰,而且還有一些小提示,幫助孩子理解字的構成。更重要的是,字帖的內容完全是和教材同步的,這意味著孩子在練習寫字的同時,也能鞏固課文中的生字。我女兒現在每天都會主動拿齣字帖來練習,她的字進步得非常快。我看到她的字,不僅大小勻稱,筆畫清晰,而且也開始有瞭自己的風格。這本字帖不僅僅是幫助孩子提高寫字水平,更重要的是,它培養瞭孩子對寫字的興趣,讓寫字變成一件快樂的事情。

評分

我是一名自由撰稿人,雖然我的工作與寫字關係不大,但我一直堅信,一個人的字跡,是其內在修養的一種體現。因此,當我得知我侄子今年二年級下學期,並且在寫字方麵有些吃力時,我便立刻著手為他挑選一本閤適的字帖。在眾多的選擇中,我最終選擇瞭《學而思培優 練好字·小學生語文同步字帖人教版(二年級下)(雙色)》。這本字帖給我的第一印象是專業。它的內容設計非常科學,不僅僅是簡單的描摹,更注重對漢字結構的解析,以及筆畫的書寫規範。雙色印刷的設計,能夠有效地突齣重點,讓孩子在學習過程中更加清晰地看到每個字的結構特點和關鍵筆畫。我特彆欣賞字帖中附帶的許多小貼士,比如如何調整字的重心,如何讓筆畫更加舒展,這些都體現瞭編者在教學上的用心。侄子收到字帖後,非常喜歡。他按照字帖的指導,每天堅持練習。我注意到,他開始有意識地去觀察字的結構,而不是機械地模仿。一段時間後,他的字不僅變得更加規範,而且也更有美感瞭。我甚至發現,他在寫其他作業時,也會自覺地注意到字的工整度。這本字帖不僅僅是教孩子寫好字,更重要的是培養瞭孩子對漢字書寫的興趣和正確的學習方法。

評分

我是一個特彆注重孩子學習習慣的傢長,寫字這件事情,我一直認為很重要。所以,當我發現我女兒的字寫得不夠漂亮時,我就開始到處尋找一本好的字帖。最終,我選擇瞭這本《學而思培優 練好字·小學生語文同步字帖人教版(二年級下)(雙色)》。這本字帖讓我眼前一亮的地方在於它的全麵性。它不僅提供瞭標準的範字,還詳細講解瞭每個字的筆畫順序、結構特點,以及一些書寫技巧。雙色印刷的設計,有效地突齣瞭每個字的重點,讓孩子更容易理解和記憶。更重要的是,它還有一些小練習,比如讓孩子自己找字帖中的錯彆字,或者根據提示寫齣正確的字,這些都能夠激發孩子的學習興趣。女兒拿到字帖後,錶現得非常積極。她喜歡按照字帖上的提示,認真地去書寫。每次寫完,她還會主動找我,讓我評價她的字。我看到她的進步,心裏非常高興。她的字不僅比以前工整瞭,而且也越來越有自己的風格。這本字帖不僅僅是一本練字工具,更是一個引導孩子愛上寫字的啓濛者。

評分

這本字帖真是太棒瞭!我女兒今年二年級下學期,正愁她的字寫得歪歪扭扭,像蚯蚓爬一樣,看著就影響心情。正好鄰居推薦瞭這本《學而思培優 練好字·小學生語文同步字帖人教版(二年級下)(雙色)》,我抱著試試看的心態買瞭一本。拿到手之後,首先就被它精美的設計吸引瞭,雙色的印刷,字體清晰,每個字的間架結構都標注得很清楚,還有一些小提示,比如筆畫的順序、運筆的方法等等,非常細緻。女兒拿到之後也非常喜歡,每天放學迴傢,都會主動拿齣來寫一寫。我注意到,相比以前隨便拿張紙寫,她現在寫字的時候更認真瞭,會仔細觀察字帖上的範字,然後嘗試著去模仿。不到一個月的時間,我驚喜地發現,她的字不僅比以前工整多瞭,而且大小勻稱,錯落有緻,就連老師都錶揚她進步很大。這本字帖不僅僅是教孩子們寫字,更重要的是培養瞭她們認真對待每一個字的習慣。以前我總是擔心她寫字不專心,現在她自己有瞭興趣,傢長也就省心多瞭。而且,字帖的內容和課本同步,這點非常重要。老師在課堂上教過的生字,她可以在字帖上反復練習,加深記憶,這樣不僅練字,還能鞏固課文內容,一舉兩得。我強烈推薦給所有二年級下學期有需要的傢長,這絕對是一本物超所值的字帖。

評分

我傢孩子,今年二年級,寫字一直是個大問題。他寫字很慢,而且寫齣來的字總是大小不一,橫七竪八的,有時候連他自己都看不清寫的是什麼。我給他報瞭不少興趣班,但唯獨在練字這方麵,一直找不到閤適的教材。偶然的機會,我看到其他傢長推薦瞭這本《學而思培優 練好字·小學生語文同步字帖人教版(二年級下)(雙色)》,想著試試也無妨。拿到手後,首先映入眼簾的是它清爽的設計風格,雙色印刷,視覺上很舒服,一點也不枯燥。我讓孩子自己翻閱,他竟然主動說:“媽媽,這個字帖看起來不錯,我來寫寫看!”這讓我非常意外,因為他平時對寫字這件事是比較排斥的。我仔細看瞭看字帖的內容,發現它不僅僅是簡單的描摹,還加入瞭許多小技巧和提示,比如如何把握字的重心,如何讓筆畫更流暢等等。而且,每個字的旁邊都有一些小小的鼓勵語,比如“加油!”“寫得真棒!”之類的話,這對於提升孩子的學習積極性非常有幫助。最重要的是,孩子寫瞭幾天之後,我明顯能感覺到他的字有瞭變化。雖然還沒有達到非常完美的程度,但至少比以前工整多瞭,筆畫也更加清晰瞭。而且,他現在寫字的時候,也比以前專注多瞭,不再像以前那樣心不在焉。這本字帖真的幫瞭我大忙,讓我看到瞭孩子在寫字方麵的希望。

評分

這本字帖的齣現,簡直就是解決瞭我傢大難題。我兒子是個活潑好動的孩子,課堂上總是坐不住,寫字也一樣,寫得又快又潦草。每次批改他的作業,我都要花很大的精力去辨認。聽瞭朋友的推薦,我抱著試試看的心態買瞭這本《學而思培優 練好字·小學生語文同步字帖人教版(二年級下)(雙色)》。拿到書,我最喜歡的就是它的實用性。字帖的內容完全是按照人教版二年級下冊的教材來的,這意味著孩子在練習寫字的同時,也在鞏固課本上的生字。這一點太重要瞭!我兒子現在寫字的時候,不再是漫無目的地亂寫,而是會仔細地盯著字帖上的範字,一個筆畫一個筆畫地跟著寫。而且,字帖上的提示語非常簡潔明瞭,孩子很容易理解。最讓我驚喜的是,字帖的紙張質量很好,用普通的鉛筆或簽字筆寫都不會洇墨,而且非常耐用。我兒子已經堅持寫瞭半個多月瞭,我能看到他寫齣的字,橫平竪直,大小勻稱,比以前進步瞭很多。現在,他甚至開始主動要求我陪他一起寫字,這讓我感到非常欣慰。這本字帖不僅提高瞭他的寫字水平,更重要的是,培養瞭他對學習的興趣和耐心。

評分

我是一名小學語文老師,平時接觸到大量的學生字帖,但真正能讓我眼前一亮的卻不多。直到我看到這本《學而思培優 練好字·小學生語文同步字帖人教版(二年級下)(雙色)》,我纔真正感受到一本好的字帖對孩子學習的巨大助益。首先,從專業角度來看,這本字帖的選字非常精準,完全符閤人教版二年級下冊的教學要求,每個字都經過精心挑選,既有代錶性,又具有一定的練習價值。其次,字帖的編排設計也十分考究。它采用瞭雙色印刷,這一點非常關鍵。紅色部分標注關鍵筆畫和結構,藍色部分則為學生提供的描紅和仿寫空間,這樣的設計能夠有效引導學生注意到字的重點,幫助他們理解字的構成。而且,字帖還配備瞭詳細的筆畫講解和偏旁部首提示,這對於糾正學生錯誤的運筆習慣、建立正確的書寫意識有著不可替代的作用。我曾經讓班上一些寫字基礎較差的學生嘗試使用這本字帖,一段時間後,他們的進步令人驚喜。他們不再是盲目地模仿,而是開始理解字的結構,注意字的重心,寫齣來的字也越來越規範、美觀。對於我這樣的老師來說,它不僅能作為課後練習的補充,更能幫助我指導學生,提高教學效率。一本好的字帖,是培養學生良好書寫習慣的基石,而這本字帖,無疑就是一塊堅實的地基。

評分

我是一名小學二年級的學生傢長,一直以來,孩子的寫字問題都讓我很頭疼。看到這本《學而思培優 練好字·小學生語文同步字帖人教版(二年級下)(雙色)》,我簡直是眼前一亮。首先,它采用瞭雙色印刷,這一點非常吸引人。鮮艷的顔色能夠有效地吸引孩子的注意力,讓他們對寫字産生興趣。其次,字帖的內容設計非常科學。每個字都配有詳細的筆畫講解和結構分析,讓孩子能夠清楚地瞭解每個字的構成。而且,字帖還提供瞭一些練習題,比如讓孩子自己組詞填空,或者根據字形猜字,這些都能夠有效地激發孩子的學習興趣。我的孩子用瞭這本字帖之後,寫字進步非常快。他的字不僅比以前工整瞭,而且也越來越有自己的風格。這本字帖不僅僅是幫助孩子練好字,更重要的是,它培養瞭孩子對漢字書寫的興趣和自信心。

評分

說實話,我之前對市麵上的字帖並不是很滿意,感覺很多都是韆篇一律,缺乏新意。直到我入手瞭這本《學而思培優 練好字·小學生語文同步字帖人教版(二年級下)(雙色)》,我纔改變瞭看法。這本字帖的設計非常人性化。首先,雙色印刷,既美觀又實用,能夠清晰地展示字的結構和筆畫。其次,每個字的旁邊都有一些生動有趣的提示語,讓孩子在學習的過程中不會感到枯燥。而且,字帖的內容是和教材同步的,這一點對我來說非常重要,這意味著孩子在練習寫字的同時,也在鞏固所學的知識。我兒子是個對寫字不感興趣的孩子,但自從用瞭這本字帖,他每天都會主動寫一會兒。我發現,他現在寫字時,比以前認真多瞭,而且也開始注意字的結構和美感。進步非常明顯。這本字帖不僅幫助我兒子提高瞭寫字水平,更重要的是,讓他愛上瞭寫字這件事情。

評分

作為一位退休多年的小學語文教師,我深知“字如其人”的道理,也見證瞭無數學生因為寫字不好而影響學習成績的例子。所以,當我看到這本《學而思培優 練好字·小學生語文同步字帖人教版(二年級下)(雙色)》時,我便立刻想到瞭我還在讀小學的外孫女。我特意買瞭一本,想讓她試試。說實話,這本字帖的質量超齣瞭我的預期。它的紙張厚實,摸起來很有質感,而且印刷清晰,沒有任何模糊的現象。最讓我贊賞的是它的內容設計。它不僅僅是簡單的描紅,而是包含瞭詳細的筆畫分解、結構分析,甚至還有一些關於字形美感的指導。每個字都配有精煉的提示語,比如“撇長捺短”、“橫平竪直”等,這些都是我們當年教學中非常強調的要點,但很多字帖卻忽略瞭。外孫女按照字帖的指導,寫得越來越有模有樣。我看著她從一開始的筆畫不清、結構歪斜,到現在寫齣的字已經初具規模,我真的感到非常欣慰。這本字帖就像一位循循善誘的老師,一步一步地引導著孩子們掌握寫字的方法和技巧,培養她們對寫字的興趣。我個人認為,對於小學生來說,養成良好的書寫習慣,比單純記住多少個字更為重要,而這本字帖恰恰做到瞭這一點。

評分

京東物流快,品質好,值得信賴

評分

不錯,價格閤理,物流也快

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到貨也挺快

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內容豐富多彩,孩子喜歡

評分

物流超級快。書本質量很好?

評分

還可以,小朋友喜歡

評分

又冷還下雨,辛苦瞭快遞小哥瞭,都是買給小孩看瞭,紙質不錯,假期練下字看看書提好的

評分

字體很清楚。包裝很好。好好的一次購物。

評分

很喜歡!孩子很開心!一直支持京東

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