中国书法入门教程 黄自元楷书千字文 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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施志伟 编

图书标签:

• 书法
• 楷书
• 千字文
• 入门
• 教程
• 黄自元
• 中国书法
• 练字
• 临摹
• 艺术

出版社： 上海科学技术文献出版社

ISBN：9787543965034

版次：1

商品编码：11686697

包装：平装

丛书名： 中国书法入门教程

开本：8开

出版时间：2015-04-01

用纸：胶版纸

页数：42

正文语种：中文

产品特色

清水书写 空白米字格水写演示

清水蒸发后恢复原状

描红水写布演示

编辑推荐

　　本丛书共12个分册，分别以三字经、千字文为内容，集楷书、行楷、行书、隶书字体，供不同习字阶段爱好者练习参考。本丛书特点：一是在技法点拨的同时以图示的方法，辅以各范字笔画的运笔走势轨迹，使书法教学更为直观易懂。二是范字多，本丛书集三字经、千字文全文字体，比市场同类字帖图书收字量多。三是配有《三字经》、《千字文》全文注释，在临习书法同时了解国学经典。四是本书配有双面书法水写布，正面印空白米字格，供读者沾水临摹，反面印常见碑帖书法供读者参考、临摹。在图书市场上尚无同类书，本书可作为学校书法教学和书法自学者的必选教材或字帖。

内容简介

　　选取书法名家黄自元、欧阳询、智永楷书，王羲之行书、邓石如篆书作品《千字文》，以及欧阳询、颜真卿等作品《三字经》为范本，内容有赏析，有临摹，配合双面水写布装订。供书法爱好者临摹。

作者简介

　　施志伟，男，长期从事书法图书编篆工作，曾编辑策划多套毛笔书法类图书，涉及书法入门、书法考级、书法临摹等多个领域，所编图书广受欢迎，销量在同类图书中遥遥领先，在读者群体中有较高知名度。

前言/序言

好的，这里为您提供一个关于另一本不同主题图书的详细简介，内容完全基于该新主题，不涉及《中国书法入门教程 黄自元楷书千字文》的任何信息。 --- 瀚海拾贝：宋代文人的诗意与生活 书籍简介 《瀚海拾贝：宋代文人的诗意与生活》深入剖析了宋代（960年—1279年）这一在中国文化史上留下浓墨重彩的一笔的时期，聚焦于当时文人群体的精神世界、审美情趣及其在社会结构中的独特角色。本书旨在超越传统的历史叙事，通过对大量一手文献的细致梳理与独到解读，重构一个立体、鲜活的宋代文人画卷。 一、 时代的底色：重塑士大夫的身份认知 宋代是中国历史上文人地位空前提高的时代。不同于唐代以武功或科举功名作为晋升的主流路径，宋代强调“与士大夫共治天下”。本书首先探究了“士”这一概念在宋代的演变。从北宋初期的革新者，到南宋理学兴起后，文人如何在政治风云变幻中坚守其道德和学问的理想。 我们详细考察了宋代科举制度的细微调整对文人阶层结构的影响。从“糊名誊录”到对策试题的偏重，这些制度设计如何塑造了士人对“学问”的定义？传统儒家经典之外，宋代文人开始将诗词、书法、绘画乃至金石学纳入其核心素养体系。 书中通过分析如欧阳修、苏轼、王安石等人的宦海浮沉，展示了文人如何在庙堂之高与江湖之远之间寻求平衡。他们既是政策的制定者，也是社会矛盾的观察者与记录者。这种双重身份，决定了宋代文人作品中蕴含的复杂性与深刻性。 二、 精神的栖居：理学、禅宗与个体情感的交织 宋代是思想史上一个关键的转折点。新儒学，即理学，深刻地影响了文人的道德观和宇宙观。本书不仅概述了程颢、程颐、朱熹等理学家们的理论构建，更重要的是，探究了这些抽象的哲学思想是如何渗透到日常的诗词创作和生活细节中的。 例如，理学强调的“格物致知”和“存天理，灭人欲”，在文人的山水游记和书信中，往往转化为一种对自然本真的追求和对个人节操的坚守。 与此同时，禅宗思想在宋代文人中的普及，为他们的精神世界提供了另一重出口。禅宗的直观体验、对“空”与“无”的体悟，与理学的内敛形成了有趣的张力。我们对比了苏轼的旷达与陆游的激愤，解析了禅宗如何帮助他们在逆境中保持心性的宁静或激发强烈的爱国情怀。书中特别探讨了“物我两忘”的境界在宋代审美中的体现，这直接催生了宋代“意境”美学的巅峰。 三、 艺术的自觉：宋代“闲雅”美学的实践 宋代文人的生活美学是其思想的高度外化。本书将重点放在宋代“闲适”生活方式的物质基础与精神追求上。 1. 点茶与斗茶的社会学意义： 点茶（抹茶的前身）不仅仅是一种饮品，它成为文人之间交流、论辩和展示修养的媒介。从蔡襄《茶录》到宋徽宗的《大观茶论》，本书剖析了茶事仪式如何规范和提升文人的日常交往，其中蕴含的对“静”与“雅”的集体追求。 2. 园林与居室的构建： 宋代私家园林的兴盛，标志着文人试图在有限的空间内复制和创造理想的自然景观。我们通过对当时笔记（如周去非的记载）的分析，还原了文人如何通过叠石、理水、栽植，将“天人合一”的哲学理念落实到居住环境中，打造一个供精神休憩的“桃源”。 3. 书画的转向： 宋代书画从唐代的尚“形”转为尚“神”。米芾的“尚意”书风、苏轼的“无意”之趣，以及李唐、范宽等山水画家的创作，都体现了文人对自我情感抒发和内在精神世界的袒露。本书将详细阐释“诗中有画，画中有诗”如何成为宋代艺术创作的最高标准。 四、 文化的遗产：技艺的传承与创新 宋代文人对技艺的尊重，不仅体现在对古物的鉴赏（如米芾的《宝晋斋法帖》），更体现在他们对印刷术和手工业的推动上。 本书考察了宋代文人如何参与到活字印刷和版画的改进中，他们不仅是阅读者，也是知识的传播者和媒介的革新者。从官刻本到私刻本，再到文人自印的精品，这一过程极大地促进了知识的普及，也为后世文化典籍的保存奠定了基础。 结论 《瀚海拾贝》试图描绘一个充满矛盾与辉煌的群体——宋代文人。他们既有入世的理想抱负，又有出世的超然情怀；他们是制度的维护者，也是理想的抗争者。通过对他们生活、思想和艺术的细致考察，读者将得以窥见中华文化如何在一个特定历史时期，完成了从宏大叙事向个体精神深处的精致转向，从而构建了影响后世数个世纪的典雅范式。本书是对那个“雅文化”时代的深情回望与理性梳理。

评分☆☆☆☆☆

这本书在对具体楷书技法的讲解上，展现出了极高的专业性和系统性。它不是简单地罗列偏旁部首的写法，而是深入剖析了每一个基本笔画——横、竖、撇、捺、点、提、钩——的“生命线”。作者似乎有一双能够洞察笔端玄机的眼睛，能够将那些看似简单，实则变化万千的笔画，拆解成最基础的“藏锋入笔”、“中锋行笔”和“回锋蓄力”这几个核心要点。我特别喜欢它对“起笔”和“收笔”的强调，很多时候，一个字的精气神就取决于这两处的处理。书中通过大量的箭头指示和力度示意图，形象地展示了运笔时的提按顿挫，仿佛能透过纸面感受到毛笔在宣纸上游走的力度变化。这种注重内在气韵的讲解，而非仅仅停留在外在形态的描摹，使得学习者能够真正领会到楷书“法度森严”背后的“意在笔先”，对提升作品的韵味至关重要。

评分☆☆☆☆☆

从整体学习体验来看，这本书的编排逻辑非常符合人类学习曲线的特点。它不是一个平铺直叙的“知识点堆砌”，而是一个层层递进的“技能树升级”。前几章打好基础后，中间部分就开始引入“结构”和“章法”的概念，这让学习者有了将零散的笔画知识组织起来的动力。最让我感到惊喜的是它在“常见错误纠正”环节的处理。作者列举了初学者最容易犯的十大错误，比如“笔画交叉处含糊”、“字形偏斜”等，并配以“错误示范”与“正确示范”的对比图。这种直面问题的态度，比单纯的表扬和鼓励更为有效，它直接击中了我们在练习中遇到的瓶颈。通过这样的对比，我能够迅速识别出自己练习中的不足，并进行针对性的改进，极大地提高了学习效率，让人感觉这本书的作者是一位真正懂书法，更懂如何教书法的良师益友。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计确实非常考究，从拿到手的那一刻起，就能感受到一种沉静而厚重的古典美。封面采用了哑光的纸张，触感温润，中间的烫金字体在光线下低调地散发着光泽，让人忍不住想要细细品味。内页的纸张选择也很有讲究，不是那种刺眼的纯白，而是略带米黄的暖色调，非常适合长时间的阅读和临摹，对于保护视力来说绝对是个加分项。我特别欣赏它在排版上的用心，字与字之间、行与行之间的间距拿捏得恰到好处，即便是初学者，也能清晰地辨认出每一个笔画的起承转合。尤其是那些范例字的尺寸，既能看清细节，又不会因为过大而显得单调乏味，整体视觉感受非常舒适，让人在学习之初就建立起一种对书法艺术的敬畏感和亲近感。这种对细节的极致追求，体现了出版方对传统文化的尊重，也为我们提供了极佳的学习载体，让人感觉手里的不仅仅是一本教程，更像是一件值得收藏的艺术品。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对书法有着浓厚兴趣，但又常常感到无从下手的“小白”来说，这本书的入门引导部分简直是我的救星。它没有直接抛出复杂的理论或者晦涩难懂的古人论述，而是采取了一种非常平易近人的方式，从握笔的姿势、坐姿，到墨的浓淡、笔的行进速度，都做了非常细致入微的图文解析。我记得最清楚的是关于“执笔”那一段，书中配了好几张不同角度的分解图，连手指的弯曲程度和受力点都标注得清清楚楚，我照着试了好几次，才真正找到那种既放松又稳定的感觉。这种“手把手”的教学方式，极大地降低了初学者的学习门槛，让人不再对基础感到畏惧。它不像有些教程那样高高在上，而是真正站在学习者的角度，耐心解答每一个“为什么”和“怎么做”，让人感觉每一步都走得踏实而有力，建立起了扎实的根基，为后续的技法学习铺平了道路。

评分☆☆☆☆☆

这本书的实用性，体现在其选材的精准和范本的权威性上。它所选用的经典范例，都经过了精心的筛选，确保了学习者接触到的是最纯正、最符合传统审美标准的书写范本。我惊喜地发现，它不仅仅停留在介绍范本的字帖，更进一步对这些范本的风格进行了简要的概述和对比，让初学者能对不同风格的书法家有一个初步的认知，避免在学习初期就陷入迷茫。更难得的是，书中对一些关键字的结构布局，进行了大量的横向和纵向的对比分析。比如，同一个“口”字，在不同位置、不同结构的组合下，应该如何微调其高低肥瘦，书中都给出了明确的参照和调整思路。这种结构思维的培养，对于从“描红”阶段过渡到“独立创作”阶段是至关重要的，它教会的不是如何复制，而是如何理解和内化书法的结构美学。

评分☆☆☆☆☆

黄大师的作品必属精品，练字一直参照黄大的作品，结字严谨，颇有古风！印刷清晰，纸章质量好！

评分☆☆☆☆☆

好好好好好好很好很好好好

评分☆☆☆☆☆

字体较平正，适合初学入门之用。一

评分☆☆☆☆☆

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质量不错，可以，可以。

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商家诚信，物流服务到位！

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宝贝太好了、喜欢的不得了。

评分☆☆☆☆☆

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