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李坤珊 著

图书标签:

• 儿童教育
• 亲子关系
• 自我认知
• 情绪管理
• 成长心理
• 家庭教育
• 正面教育
• 自信心培养
• 尊重个性
• 儿童心理学

出版社： 长江少年儿童出版社

ISBN：9787556021642

版次：1

商品编码：11687376

包装：平装

丛书名： 让孩子安心做自己

开本：32开

出版时间：2015-04-01

用纸：胶版纸

页数：172

产品特色

编辑推荐

　　教养，不只是陪伴而已。身为父母，我们有责任去引领、教导，给孩子永不放弃的信任与爱。
　　教养，不是去塑造一个完美小孩。我们能做的，是坚定的带着孩子，一起走向那不确定的未来。
　　兼具理论与实务经验的美国幼儿园教师李坤珊博士，针对“家有学前儿”父母所面临的种种困惑，透过她亲眼所见、亲身所感的细腻观察，历时两年重新编辑、汇整的力作《让孩子安心做自己》、《带你长大》与广大读者温情见面。
　　大人如何在爱与信任之中立下界线？师长如何在孩子天生的欲望与动机中启动创造能量？由《亲子天下》五年不坠的人气专栏集结成书，透过幼教专家知性感性兼具的笔触，帮助父母带着一颗安定的心，领着宝贝跨出家的舒适圈、进入人际群体。将带着你一起大手携着宝贝的小手，走过比陪伴更多一点的“引领”心法。
　　随着年龄渐长，宝宝的生活圈开始有了幼儿园，多了才艺班……他们面对外在感到不安害怕，却又不知如何清楚表达；大人不理解他们说不出口的无助与困难，往往以“又在闹情绪”了一言以蔽之……真的是如此吗？
　　这两本书将带你蹲下身，用幼儿的视角重新观察这个世界、重新认识这群“小小孩”。透过“学校，是家的延长线”章节，本书引导父母为幼儿灌溉勇气，面对外在世界；在“家，教会孩子生活”章节中，细诉如何为孩子打造一个“不必精打细算”的童年，从动机与孩子天生欲望着手，“从生活中培养创造力”不再是件遥不可及的事。而更重要的，当他们大喊“我不想睡”、“我不会，你来帮我”、“我不要，我要自己来”的当下，身为父母的你，是否真的“读懂孩子的话”，了解孩子需求与盼望？
　　只要读懂孩子的心，就没有解决不了的教养难题！
　　诚意推荐给家有学前儿父母必读！

内容简介

　　爱从来都不是个问题，重要的是如何去爱？教养不必总是筋疲力尽、两败俱伤。从了解孩子开始，以“尊重孩子”为内涵的教养，是从信任、接纳，甚至欣赏孩子的能力前提出发，从孩子的“需要”来理解他们的行为，进而帮助孩子认识自己、成为自己。
　　这本书的创作历时两年多，兼备理论与实务经验的李坤珊教授，把日日与幼儿相处的现场观察，整理出一篇篇帮助父母真正了解孩子行为动机的小文章。书里的每一个例子，都来自她与孩子间的互动记录，透过详细说明，掌握执行的细节。全书4大章、18个小节，一口气读完，宛如18道关口，每临一处，破解一处，她的钥匙，你的选择，真正可以配合得恰到好处！书里关于“安全感”、“发展与学习”、“同理心”等章节，也都是时时发生在各家里那些小小人儿身上的问题，值得家长们参考。透过这本书，能帮助到自家的孩子认识自己，而身为濒临疯狂的父母，也因为找到对的方法，而不会再对孩子的教养问题抓狂了。

作者简介

　　李坤珊，南伊利诺大学幼儿教育博士毕业，现任美国波士顿教师训练中心和蒙特梭利体系幼儿园老师，与幼儿每日相处，将理论和实际互动情况结合，以高度的教学质量赢得许多家长好评。她也是《亲子天下》“家有学前儿”的专栏作家，分享教学和家庭过程中所激荡出的实用教养法。她的文字质朴有情，闪耀着温柔的光芒，精准而富包容。

内页插图

前言/序言

《静待花开：看见孩子内在的力量》 让成长自然而然，让学习成为一场探索的旅程 在这个瞬息万变的时代，我们常常焦虑于孩子的“赢在起跑线”，渴望他们掌握十八般武艺，成为别人眼中“优秀”的孩子。然而，当下的教育焦虑，是否让我们忽略了更深层的需求——培养一个内心宁静、人格独立、能够安然面对生活挑战的孩子？《静待花开：看见孩子内在的力量》正是这样一本，希望与您一同放下对“标准答案”的追逐，回归教育的本质，真正看见并滋养孩子那独一无二的内在生命力。 本书并非提供一套“万能公式”式的育儿秘籍，更非灌输一套刻板的成长路线图。它是一份邀请，邀请家长们踏上一段充满觉察与爱的旅程，重新审视我们与孩子之间的关系，以及我们对孩子成长所抱持的期待。在这个过程中，我们将一同探索如何为孩子构建一个安全、滋养的成长环境，让他们能够自由地呼吸、勇敢地尝试、真实地表达，并在这个过程中，发现自己的潜能，培养面对未来的韧性。 第一章：放下“比较”，看见“唯一” 现代社会，“比较”无处不在。从亲戚朋友间的孩子，到社交媒体上的“别人家的孩子”，我们似乎时刻被推向一场永无止境的竞争。然而，每一个孩子都是宇宙间独一无二的存在，拥有着不同的天赋、节奏和发展轨迹。 认识“比较”的陷阱： 本章将深入剖析“比较”对孩子自信心和内在动力的破坏性影响，以及它如何遮蔽了我们对孩子真实价值的看见。我们会讨论，当我们用“他人的标准”来衡量孩子时，实际上是在剥夺孩子成为自己的机会。 发掘孩子的“独有”： 我们将引导家长们学习如何放下惯性的比较思维，转而专注于观察和理解自己的孩子。通过细致的观察，发现孩子在兴趣、性格、学习方式上的独特之处。例如，有些孩子可能在抽象思维上表现突出，而另一些则在人际交往和情感表达上更为敏感。了解这些“独有”，是支持孩子健康发展的基石。 重塑“成功”的定义： 本章会挑战那些狭隘的成功定义，倡导一种更宽广、更具包容性的成功观。成功的孩子，不仅仅是成绩优异、才艺出众，更重要的是能够拥有内心的平和，具备解决问题的能力，懂得关爱他人，并能在人生旅途中找到属于自己的幸福和意义。 第二章：营造“安心”的土壤，呵护“探索”的种子 一个孩子内心的安全感，是其大胆探索和自由成长的根基。当孩子感受到被全然接纳和理解时，他们才敢于冒险，不怕失败，从而在不断的尝试中学习和成长。 情绪的接纳与理解： 情绪是孩子内在世界的信号。本章将教授家长如何识别、理解和恰当回应孩子的情绪，无论是喜悦、愤怒、悲伤还是恐惧。我们将探讨“情绪安抚”的有效方法，让孩子知道，无论发生什么，他们都可以被理解和支持。这包括倾听、共情，而非简单地否定或压抑。 建立“信任”的桥梁： 信任是亲子关系中最宝贵的财富。本章将深入探讨如何通过言行一致、信守承诺、给予自主权等方式，逐步建立起孩子对家长的信任。我们也会讨论，如何在孩子犯错时，以一种建设性的方式处理，让他们从错误中学习，而不是畏惧惩罚。 允许“不完美”的存在： 孩子并非一开始就完美无缺。他们需要时间和空间去犯错、去尝试、去跌倒，然后再爬起来。本章将强调“允许不完美”的重要性，鼓励家长们放下对孩子“事事如意”的执念，认识到错误和挫折是成长过程中不可或缺的一部分，它们能帮助孩子建立韧性。 创造“安全”的探索空间： 无论是物理环境还是心理环境，都需要为孩子的探索提供安全感。本章将讨论如何在家中营造一个鼓励好奇心和自主性的环境，允许孩子去触碰、去尝试，即使可能伴随一些小小的风险，但前提是充分的引导和必要的保护。 第三章：聆听“内在的声音”，释放“创造的火花” 每个孩子都拥有与生俱来的好奇心和创造力。然而，在过于强调“标准答案”和“结果导向”的环境中，这些宝贵的品质往往会被压抑。 发掘孩子的“兴趣地图”： 兴趣是最好的老师。本章将提供实用的方法，帮助家长们观察和识别孩子的真正兴趣所在，即使这些兴趣看起来“不那么有用”或“与主流不符”。我们相信，当孩子在自己热爱的领域里探索时，他们的学习效率和内在动力将远超预期。 “玩”的力量： 游戏是孩子学习和探索世界的主要方式。本章将强调“自由玩耍”的重要性，探讨如何为孩子提供足够的自由玩耍时间，以及家长如何在游戏中扮演支持者的角色，而非主导者。我们将看到，看似“无意义”的游戏，实则蕴藏着丰富的学习机会。 鼓励“提问”与“思考”： 好奇心驱使孩子不断提问，而思考则将好奇心转化为深度学习。本章将鼓励家长们积极回应孩子的“为什么”，并引导他们进行更深入的思考，而不是简单地给予答案。我们会分享如何通过开放式问题，激发孩子的独立思考能力。 过程的欣赏，而非结果的苛求： 当我们过于关注孩子的最终成绩时，往往会忽视他们为达成目标所付出的努力和过程。本章将引导家长们将焦点从“结果”转向“过程”，学会欣赏孩子在探索过程中的每一次尝试、每一次进步，无论结果如何。 第四章：培养“内在的指南针”，走向“独立”的人生 真正的成长，是孩子能够逐渐建立起自我判断、自我管理的能力，成为一个独立思考、有责任感的个体。 “自我表达”的勇气： 能够清晰、自信地表达自己的想法、感受和需求，是孩子建立自信和维护自身权益的关键。本章将探讨如何鼓励孩子勇敢地表达自己，以及家长如何以开放和尊重的态度倾听。 “责任感”的萌芽： 责任感并非与生俱来，而是在一次次承担责任的过程中逐渐培养起来的。本章将提供在日常生活中，如何通过分配适当的任务、允许孩子自己做决定并承担后果等方式，逐步培养孩子的责任感。 “解决问题”的能力： 生活充满了各种挑战，孩子需要学会如何面对和解决问题。本章将分享如何引导孩子分析问题，寻找解决方案，并鼓励他们独立尝试，而不是过度干预。 “情绪管理”的智慧： 随着孩子长大，他们会面临更复杂的情绪和人际关系。本章将探讨如何帮助孩子建立更成熟的情绪管理能力，学习如何应对压力、挫折，并与他人建立健康的互动关系。 “独立选择”的权利： 适当地给予孩子选择的权利，能让他们感受到被尊重，并培养自主意识。本章将讨论如何在不同年龄阶段，给予孩子恰当的选择空间，让他们在选择中学习，在学习中成长。 第五章：家长的“成长”，是孩子最好的榜样 父母的成长，是孩子成长过程中最强大的驱动力。当家长放下焦虑，以身作则，以平和、开放的心态面对生活，孩子自然会受到积极的影响。 “自我觉察”的旅程： 作为家长，我们自身也需要不断地成长和反思。本章将引导家长进行自我觉察，了解自己的成长经历、教育观念对孩子可能产生的影响，并学习如何调整和优化。 “情绪的稳定”对孩子的影响： 家长的情绪状态直接影响着家庭的氛围和孩子的情感健康。本章将强调家长如何管理好自己的情绪，成为孩子情绪稳定的后盾。 “终身学习”的姿态： 父母的终身学习姿态，是给孩子最好的教育。本章将鼓励家长保持开放的心态，不断学习新的育儿理念和方法，与孩子一同成长。 “合作”的力量： 在教育孩子的问题上，夫妻之间、家庭成员之间的合作至关重要。本章将探讨如何建立有效的沟通和合作机制，共同为孩子营造一个和谐的成长环境。 《静待花开：看见孩子内在的力量》是一本献给所有渴望以爱与智慧，陪伴孩子成长的父母的书。它不承诺让您的孩子成为“完美”的孩子，但它将引导您看见孩子内在的无限潜能，支持他们成为那个最真实、最闪耀的自己。让我们一同放下焦虑，静待花开，让每一个生命都以最美的姿态绽放。

评分☆☆☆☆☆

我迫不及待地想翻开这本书，因为“让孩子安心做自己”这几个字，恰恰是我内心深处最强烈的渴望。作为家长，我们常常被教育要“望子成龙，望女成凤”，这种无形的压力，让我们在育儿过程中，不自觉地将自己的目标和期望强加给孩子，而忽略了他们本身就拥有的独特性。我希望这本书能提供一些切实可行的建议，帮助我打破这种模式，去欣赏孩子身上的每一个闪光点，即使那些在别人看来微不足道，甚至是“缺点”。我渴望了解，如何才能在鼓励孩子探索和试错的过程中，让他们建立起内在的驱动力，而不是仅仅为了取悦父母或外界而努力。这本书，我相信它能帮助我理解，真正的“安心”并非无所事事，而是在一个充满爱与尊重的环境中，有勇气去尝试，有底气去表达，最终找到属于自己的人生方向。

评分☆☆☆☆☆

“让孩子安心做自己”——这几个字，像一道清泉，瞬间涤荡了我脑海中关于育儿的种种迷茫和不安。我一直认为，作为父母，我们最大的责任就是给孩子一个安全、支持的环境，让他们能够自由地成长，展现真实的自我。但现实往往是，我们自己内心的恐惧、外界的压力，不知不觉中就成了束缚孩子的枷锁。这本书，我坚信它能够为我提供一把钥匙，解锁那些隐藏在亲子关系中的误区。我渴望从中找到关于如何建立更深层信任的智慧，如何在孩子犯错时，不是一味地指责，而是引导他们从中学习；如何才能在他们经历挫折时，给予恰到好处的支持，让他们知道，即使跌倒，也有人扶起，并且可以重新站起来。这本书，我期望它能成为我的一本“育儿圣经”，用最温和、最深刻的方式，教会我如何成为一个真正懂得孩子、能够陪伴孩子勇敢前行的引路人。

评分☆☆☆☆☆

当我在书架上看到这本书的名字——“让孩子安心做自己”——我的心立刻被触动了。这是一个多么温柔而有力量的呼唤！我深知，在这个充满挑战的世界里，孩子们需要一个坚实的后盾，来支撑他们去探索未知，去体验人生。然而，我们作为家长，却常常因为自身的焦虑和担忧，无意中成为孩子成长的阻碍。我期待这本书能够为我打开一扇新的窗户，让我能更清晰地看到孩子内心深处的真实需求，以及他们身上蕴藏的无限潜能。我希望从中学习到，如何才能在日常的互动中，营造一个真正安全、包容的氛围，让孩子敢于表达自己的想法，敢于坚持自己的选择，而不必担心被评判或被否定。这本书，我相信它会成为我与孩子之间情感连接的桥梁，指引我走向更和谐、更充满爱的亲子关系。

评分☆☆☆☆☆

这本书的名字听起来就让我心头一暖，就好像在繁忙的育儿旅途中，终于找到了一个可以让我稍作喘息、重新审视孩子和自己的港湾。我一直觉得，在这个信息爆炸、竞争激烈的时代，我们很容易把自己的期待和焦虑投射到孩子身上，希望他们成为我们心中“完美”的样子。然而，这样做真的好吗？我常常在深夜里扪心自问。读到这本书的标题，我仿佛看到了一个温柔的指引，告诉我，或许真正的“成功”并非是孩子在外人眼中有多么光鲜亮丽，而是他们内心深处的安宁与自信。我期待着，这本书能够带我走进孩子的心灵世界，去理解他们那些藏在笑容或沉默背后的真实感受。我想知道，如何才能真正地“看见”我的孩子，而不是透过我自己的滤镜去看他们。我更希望能从中学习到一些具体的方法，让我在日常的陪伴中，能够更有意识地去呵护他们的独立人格，鼓励他们去探索自己独特的兴趣和天赋，而不是被社会的洪流裹挟着随波逐流。

评分☆☆☆☆☆

“让孩子安心做自己”——仅仅是这几个字，就足以让我眼前一亮。我总觉得，在如今这个快速变化、信息爆炸的时代，家长们最需要学习的，是如何不去过度干预，而是成为孩子成长的“服务者”，为他们提供滋养和支持。我期望这本书能够深入探讨，如何理解孩子的不同发展阶段的需求，如何在他们面临困难和挑战时，给予最恰当的引导，而不是直接给出答案。我想知道，如何才能培养孩子强大的内心力量，让他们在面对外界的质疑和压力时，依然能够保持清醒和自信，坚持自己的步伐。这本书，我把它看作是一场关于“看见”与“理解”的旅程，我希望它能教会我，如何真正地聆听孩子的心声，如何去呵护他们最珍贵的独立意识，最终让他们能够在这个世界上，活出自己最精彩的模样。

评分☆☆☆☆☆

书是人类进步的阶梯，不学习就要落后，落后就会挨打。——鲁迅

评分☆☆☆☆☆

对孩子不要太多压力也不要太当中。

评分☆☆☆☆☆

值得佣有……………

评分☆☆☆☆☆

给孩子买的

评分☆☆☆☆☆

又一次买到了心灵鸡汤类的书，不过是育儿的，随便看看希望也能有些帮助

评分☆☆☆☆☆

包装完好 快递及时 还不错

评分☆☆☆☆☆

不错

评分☆☆☆☆☆

好好好好好好

评分☆☆☆☆☆

书很好，我们家儿子很喜欢。