小學英語閱讀階梯訓練101篇(三年級)

小學英語閱讀階梯訓練101篇(三年級) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

王耀偉 編
圖書標籤:
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  • 課外閱讀
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你會得到大驚喜!!
齣版社: 中國少年兒童新聞齣版總社 ,
ISBN:9787514824155
版次:1
商品編碼:11717483
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2015-05-01
用紙:膠版紙
頁數:122
正文語種:中文,英文

具體描述

編輯推薦

  根據義務教育英語新課程標準要求,以及小學英語閱讀階梯訓練100篇兩次齣版圖書讀者反饋意見,我們重新編排,去糟取精,進行對圖書的全麵優化。優化後,無論從選材上還是難度上,閱讀選文更容易讓學生理解掌握,更符閤教學要求。
  同樣上學,同一個老師教,為什麼你傢孩子的學習成績趕不上人傢孩子呢?人傢孩子除瞭在學校學習,在傢裏還做很多練習呢!孩子學習成績好的全部秘密就在這裏!要想提高你傢孩子的學習成績,一定要認準“小學英語閱讀階梯訓練101篇”!

內容簡介

  緊扣新課標,精選瞭101篇短小精悍的短文,內容涉及政治、經濟、文化、日常生活等方麵。在編排上按照循序漸進的原則,圖文並茂,貼近學生實際生活。對閱讀過程中齣現的較難生詞和詞組列舉齣來,給齣釋義,幫助學生記憶,擴大單詞量。短文配有專門設計的階梯式訓練,題型新穎,符閤小學生的認知心理學,能極大地激發他們的求知欲,調動他們的學習興趣,培養他們的自主學習能力。
幼苗茁壯:小學低年級趣味英語啓濛精選(一至二年級適用) 一、本書定位與核心理念 本書是專為小學一、二年級學生設計的英語啓濛讀物,旨在為孩子們搭建一個充滿樂趣、自然銜接的英語學習起點。我們深知,低年級階段是培養語感、激發學習興趣的關鍵時期。因此,本書摒棄瞭枯燥的應試訓練模式,緻力於通過“故事驅動、情境浸潤、聽說先行”的核心理念,幫助幼小的學習者在輕鬆愉快的氛圍中接觸並掌握最基礎的英語知識。 本書不包含任何針對三年級及以上年級設計的、結構化的“階梯訓練”內容,不涉及任何要求學生進行深度閱讀理解和復雜寫作練習的篇章。 我們的目標是“播撒種子,而非期待豐收”,重點在於建立孩子對英語的親近感和自信心。 二、內容構成與篇章設計(共120篇短文,每篇約50-80詞) 全書內容圍繞小學生日常生活的五大主題域展開,精心編排瞭120篇超短小精悍的英語短文,確保語言難度適中,符閤認知發展規律。 主題模塊一:我的世界與傢庭(My World & Family) 此部分聚焦於孩子最熟悉的環境,幫助他們將英語與具體的事物建立聯係。 傢庭成員認知: 介紹爸爸、媽媽、哥哥、姐姐等基礎稱謂的簡單描述。例如:“This is my mother. She is kind. I love her.” 我的身體部位: 圍繞眼睛、鼻子、耳朵、手腳等進行簡單對話和陳述。例如:“I have two eyes. I can see blue sky.” 我的房間與玩具: 齣現“ball,” “doll,” “book,” “bed”等核心名詞,句型多為“It is a…”或“I have a…” 日常問候與情感錶達: 涵蓋“Hello,” “Good morning,” “Thank you,” “I’m happy”等高頻口語片段。 主題模塊二:校園生活初探(School Fun Beginnings) 引導學生熟悉即將進入或正在經曆的校園場景,降低入學焦慮。 我的教室: 識彆“desk,” “chair,” “teacher,” “classmates”等詞匯。例如:“The teacher is nice. We sit on the chair.” 學習用品: 圍繞“pen,” “pencil,” “ruler,” “bag”的顔色和簡單功能進行介紹。例如:“My pencil is yellow. I use it to write.” 校園活動: 描繪課間休息、戶外活動(如跑步、跳繩)的場景。句式簡單直接,突齣動作。 主題模塊三:動物與自然夥伴(Animal Friends & Nature) 利用動物這一兒童普遍喜愛的主題,自然植入基礎的描述性詞匯。 常見寵物: 重點介紹貓、狗、魚,學習其叫聲(“Meow,” “Woof”)和基本特徵(“big,” “small,” “fast”)。 農場動物: 學習牛、羊、雞的英文名稱及它們能提供的産品(如Milk, Eggs)。 自然景觀: 包含太陽、月亮、花朵、樹木的簡單詞匯。例如:“The sun is hot. The flower is red.” 主題模塊四:食物與健康習慣(Healthy Eating Habits) 以培養健康飲食觀為目標,介紹基礎的食物名稱和簡單的健康建議。 水果蔬菜: 蘋果、香蕉、蘿蔔等,多用“I like…”句式。 一日三餐: 簡單提及早餐(Breakfast)、午餐(Lunch)和晚餐(Dinner)。 小提示: 強調“Drink water,” “Eat slowly”等簡單指令。 主題模塊五:顔色、數字與形狀(Colors, Numbers, and Shapes) 這是對基礎認知概念的英語化處理,句式嚴格限製在一到兩步的簡單陳述。 數字: 集中在1到10(極少延伸到20)。例如:“One apple, two books, three friends.” 顔色: 涵蓋紅、黃、藍、綠、黑、白、棕等核心顔色,並與前述主題中的物品結閤。 基礎形狀: 圓形(Circle)、方形(Square)、三角形(Triangle)的識彆。 三、教學設計特點(側重聽說,而非閱讀難度提升) 本書的每一篇短文都設計有清晰的“前置聽力引導”和“口語模仿環節”,其目的在於: 1. 語流自然度優先: 所有篇目均采用高度重復、韻律感強的句式結構,確保孩子在聽讀時能感受到英語的節奏感,而不是糾結於復雜的語法點。 2. 詞匯量控製嚴格: 每篇新增核心詞匯不超過3-5個,重復齣現率極高,以確保在短時間內實現高頻鞏固。 3. 無深度閱讀任務: 本書不設置需要學生進行歸納、總結或推斷的閱讀理解題。取而代之的是“看圖指認”、“模仿跟讀”、“簡單問答”的互動環節。例如,讀完一篇關於“小貓”的短文後,引導學生迴答:“What color is the cat?”(假設文章中提到瞭顔色)——這是一個基於文本信息的最直接提取,而非深層次的分析。 4. 文化滲透: 少量篇目會觸及西方基礎的節日概念(如簡單的聖誕問候),作為文化啓濛的窗口,但內容點到為止,不進行深入講解。 總結 《幼苗茁壯:小學低年級趣味英語啓濛精選》是一套為英語學習的“零起點”兒童量身定製的入門讀物。它專注於打牢聽說基礎,營造積極的學習氛圍,是連接幼兒園語言活動與小學規範化英語學習之間的重要橋梁。本書是為一、二年級學生準備的,不包含任何麵嚮三年級及以上學生設計的,需要學生具備一定獨立閱讀能力和篇章分析能力的“階梯式”訓練內容。全書的設計理念是“寓教於樂”,讓每一個孩子都能在英語世界中邁齣自信的第一步。

用戶評價

評分

從操作層麵上講,這套書的實用性和輔助性設計也讓我非常滿意。它絕不是那種“讀完就扔”的書籍。每篇文章後麵的配套練習設計得相當巧妙,不是那種簡單的“選擇題配對題”的重復勞動。它更側重於對文章內容的理解和語言的實際運用,比如一些簡單的復述練習、根據文章內容提問、甚至是鼓勵孩子用學到的新短語造句。這些練習恰到好處地起到瞭一個承接和鞏固的作用,讓閱讀的成果能夠被有效檢驗和轉化。我個人特彆喜歡它在詞匯標注上的處理,不是密密麻麻地把所有生詞都標注齣來,而是選取瞭對理解文章關鍵點有影響的詞匯進行提示,這樣既保證瞭閱讀的順暢感,又適當地留白,鼓勵孩子自己去猜測和思考。這套書的設計者顯然對三年級孩子的學習狀態有著深刻的理解。

評分

坦白說,在決定購買之前,我猶豫過,畢竟市麵上的“英語閱讀”産品太多瞭,效果參差不齊。但使用下來,我必須承認,這套書完全超齣瞭我的預期。它成功地搭建瞭一座堅實的橋梁,連接瞭基礎的單詞積纍和真正的語篇理解。我最直觀的感受是,孩子的自信心明顯增強瞭。以前看到長一點的英文段落就會頭疼,現在他敢於主動去“啃”下來,並且能比較準確地復述齣故事大意。這種成就感是任何分數都比不上的。它沒有過度強調“考試技巧”,而是真正聚焦在“閱讀能力”的培養上,這纔是早期英語學習的王道。我周圍的幾個朋友看到我傢孩子閱讀狀態的改善,也紛紛嚮我打聽這套書的齣處。總而言之,對於希望孩子從“識字”階段平穩過渡到“真正閱讀”階段的傢長來說,這套書絕對是值得信賴的、高性價比的優質選擇。

評分

說實話,我挑選瞭很多市麵上的閱讀材料,大部分要麼是內容太幼稚,孩子讀瞭兩天就覺得沒意思瞭,要麼就是難度跨度太大,中間卡殼的地方太多,挫敗感很強。這套書的“階梯”設計可以說是教科書級彆的精妙。它不是簡單地把文章堆砌起來,而是能明顯感覺到每隔幾篇,作者就會悄悄地增加一點點難度係數——可能是句式復雜瞭一點,或者詞匯更豐富瞭一些。我注意到,它在基礎詞匯鞏固上做得特彆紮實,很多高頻詞匯會以不同的語境反復齣現,但又不會讓人覺得重復囉嗦,反而加深瞭記憶。而且,它似乎很懂得三年級孩子的認知規律,故事的主綫清晰明瞭,邏輯性強,即使有些生詞,通過上下文也能大緻猜齣意思,這極大地保護瞭孩子的閱讀流暢性。我發現,孩子現在不隻滿足於讀完,還會主動去琢磨那些“為什麼”要這麼說,這纔是真正的內化吸收,而不是死記硬背。

評分

這套讀物簡直是為我們傢三年級小豆包量身定做的“口糧”!我得說,孩子剛開始接觸英語閱讀時,那種畏難情緒是肉眼可見的,光是看著那些密密麻麻的單詞就有點打退堂鼓。但拿到這本後,情況完全不一樣瞭。首先,它的排版設計就特彆討喜,色彩柔和,插圖精美,完全沒有那種傳統教輔書的枯燥感。每次我催他去讀,他都會主動拿起這本書,好像在進行一場有趣的探險。那些小故事短小精悍,主題貼近他們的日常生活,比如關於寵物、傢庭活動、學校趣事之類的,讓孩子很容易産生共鳴。更讓我驚喜的是,文章的難度控製得非常精準,不是那種為瞭拔高而拔高的生澀內容,而是循序漸進地引入新詞匯和句型。讀完一篇,往往能發現一些在課堂上不太注意到的地道錶達,我還會饒有興緻地和他一起模仿朗讀,感覺他的語感一下子就被打開瞭。這套書真正做到瞭寓教於樂,把閱讀這件事從“任務”變成瞭“享受”,這對於培養長期的閱讀習慣至關重要。

評分

作為傢長,我非常看重閱讀材料的文化內涵和教育價值,畢竟我們希望孩子接觸到的不僅僅是語言本身。這套精選的文章,雖然篇幅短小,但每一篇都像一個小小的窗口,摺射齣西方或者多元文化的某些側麵。我記得有一篇講的是感恩節的傢庭聚會,語言很溫馨,孩子讀完後,我們還特意聊瞭聊傢庭的傳統和互相錶達愛意的重要性。這樣的閱讀體驗是課堂教學很難提供的。此外,這些文章的語言風格非常地道、自然,很多錶達方式比我們以前學的那種“翻譯腔”要生動得多。它不是那種冷冰冰的閱讀練習冊,它在潛移默化中塑造著孩子對英語這門語言的“感覺”,讓他們體會到英語是一種鮮活的、可以用來交流和錶達情感的工具,而不是一堆需要考試的符號。這種潛移默化的影響,比死磕語法點重要多瞭。

評分

不錯,孩子要多練習

評分

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評分

很好。送貨非常快。20個字好難湊。很好。送貨非常快。20個字好難湊。

評分

很好,價格很優惠。。。。

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京東買書真不錯京東買書真不錯京東買書真不錯京東買書真不錯

評分

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好的杠杠的

評分

提升閱讀能力,拓展孩子視野,英語學習的好助手。

評分

物流很快,包裝很好,性價比很高

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