社交故事新編（十周年增訂紀念版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[英] 卡羅爾·格雷 著

圖書標籤:

• 社交故事
• 自閉癥
• 社交技能
• 溝通技巧
• 行為乾預
• 兒童教育
• 心理學
• 特殊教育
• 人際關係
• 增訂版

齣版社： 華夏齣版社

ISBN：9787508085333

版次：1

商品編碼：11824486

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2015-11-01

用紙：膠版紙

編輯推薦

適讀人群 ：孤獨癥譜係障礙（ASD）兒童 傢長 教師 專業人士

美國教育學者卡羅爾?格雷在《社交故事新編（十周年增訂紀念版）》中詳述瞭她於1991年提齣的教學策略——社交故事法。針對孤獨癥兒童核心問題之一——社交溝通障礙，社會故事法以故事形式展開乾預，在寫故事和說故事的過程中，都立足於孤獨癥兒童的視角，為他們描述不同的社交場閤中適當的或可能齣現的行為及態度，以及他人對這些社交行為的反應，從而引導兒童做齣正確的社交行為、態度和反應。美國國傢孤獨癥中心於2015年4月2日世界提高孤獨癥意識日發布國傢標準項目的更新版本。該版本中將社會故事法確定為已建立瞭實證基礎的成熟方法。

內容簡介

社交故事（Social Story TM）是美國孤獨癥專傢卡 羅爾?格雷於 1991 年所提齣的教學策略，也被美國國傢孤獨癥中心認定為已有實證數據支持的成熟方法。針對孤獨癥兒童核心問題之一——社交溝通障礙，它以故事形式展開乾預，在寫故事和說故事的過程中，都以孤獨癥兒童為視角，為他們描述不同的社交場閤中適當的或可能齣現的行為及態度，以及他人對這些社交行為的反應，從而引導兒童做齣正確的社交行為、態度和反應。
該書收錄瞭由卡羅爾?格雷專門編寫的 158 個最受小朋友喜愛的社交故事。卡羅爾還簡要介紹瞭社交故事的寫作標準和方法，讓教育者及傢長可以依此編寫符閤需求的社交故事。
登錄華夏齣版社官網或關注華夏特教微信公眾號，即可下載書中部分插畫。

作者簡介

　　卡羅爾·格雷（Carol Gray），孤獨癥譜係障礙（ASD）谘詢師，國際知名作傢及演說傢，於1991 年開創瞭社交故事法（Social Story TM）。現任非營利性組織格雷社交學習與理解中心主席，該組織緻力於幫助孤獨癥譜係障礙人士學習社交技能，提升理解能力。
　　作者有 30 多年的孤獨癥兒童教學及谘詢經驗，發錶過許多相關主題的學術論文及專著。因對孤獨癥譜係障礙人士在教育和福利方麵所做齣的貢獻，卡羅爾被授予多項國際奬章。

精彩書評

　　“社交故事真的非常有效。我知道不論是孤獨癥譜係障礙的孩子還是普通人士，他們都會喜歡《社交故事新編》中卡羅爾深刻而有見
　　地的解讀以及她給齣的睿智的建議。卡羅爾，你又一次成功瞭。”
　　——托尼·阿特伍德博士（Tony Attwood,PH.D.）

目錄

前言
如何正確使用這本書
社交故事10.1教程
第一章 通過故事學習
第二章 變 化
第三章 錯 誤
第四章 我和我的感覺
第五章 慶祝活動和禮物
第六章 人際交往技巧和友誼
第七章 欺淩：怎麼想、怎麼說、怎麼做
第八章 理解大人
第九章 傢和社區
第十章 學 校
第十一章 地 球
詞匯錶

精彩書摘

　　我在寫這本社交故事集子的過程中，腦子裏始終想著你們和你們照顧的兒童或青少年（我把他們看作你故事的“聽眾”）。對於這些故事的使用，你可以有不同的方式。你可以直接從書中拿齣來用，或者，把它當作一個參考模式來寫你自己的故事。這裏簡單介紹一下，以便你熟悉本書中的資源，特彆是書中的故事和社交故事10。1教程。
　　這本書包含158個社交故事。有些是為我直接輔導的學生寫的，有些是為同行父母以及教育者寫的。根據不同的主題，這些故事被分入不同的章節中：通過故事學習、變化、錯誤、我和我的感覺、慶祝活動和禮物、人際交往技巧和友誼、欺淩、理解大人、傢和社區、學校、地球。其中有些章節專門講特定的內容，其他的則專門講一些對孤獨癥譜係障礙孩子最具有挑戰性的問題。我盡量把那些傢長和教育者最為需要的以及從我個人經驗來看對孩子最有幫助的故事都包括進來。
　　……

前言/序言

《社交故事新編（十周年增訂紀念版）》圖書簡介 一部曆久彌新、為無數傢庭帶來光明的經典之作，在十周年之際，以更加豐富和深刻的麵貌重磅迴歸。 時代的迴響與成長的印記： 十年前，《社交故事新編》的誕生，如同一股清流，為解決兒童在社交情境中遇到的種種挑戰提供瞭切實可行的方案。它所倡導的“社交故事”理念，以其獨特的視角、溫和的引導和實用的操作性，迅速贏得瞭傢長、教育者和心理專業人士的廣泛認可。十年間，無數的孩子在這本書的幫助下，學會瞭理解他人的情緒，掌握瞭有效的溝通技巧，融入瞭集體生活，找到瞭自信和快樂。這十年，不僅是《社交故事新編》傳播和影響力的十年，更是無數孩子在社交能力上不斷成長、在生活中日益閃耀的十年。 此次的“十周年增訂紀念版”，不僅僅是對過往輝煌的緻敬，更是對未來需求的深刻迴應。在十年間的社會變遷和兒童發展研究的最新成果的啓發下，本書在原有基礎上進行瞭全麵而細緻的增訂。我們不僅保留瞭那些經過時間檢驗、療效卓著的經典社交故事，更在此基礎上，融入瞭近年來湧現齣的新型社交挑戰和兒童可能麵臨的更復雜的情境。這使得本書的內容更加貼閤當下的社會現實，能夠更精準地觸及現代兒童在社交互動中可能遇到的新睏惑，例如網絡社交的邊界、虛擬世界中的禮儀、麵對信息爆炸的篩選能力，以及在多元文化背景下的包容與理解等等。 何為“社交故事”？——理解兒童社交世界的鑰匙： “社交故事”（Social Stories™）是由卡羅爾·格雷（Carol Gray）女士創造的一種基於證據的、以兒童為中心的信息傳遞方式。它的核心在於通過簡潔、清晰、正麵且易於理解的語言，描述特定的社交情境，解釋情境中的關鍵綫索、他人的想法和感受，以及推薦適當的反應。與枯燥的規則講解不同，社交故事以一種“告訴孩子他們在想什麼、他們在做什麼、他們可能會做什麼，以及為什麼”的方式，幫助孩子從他人的視角來理解世界，從而提升他們的社交理解能力和行為錶現。 《社交故事新編（十周年增訂紀念版）》正是基於這一強大而有效的理念，精心編撰而成。本書的每一則社交故事，都經過反復推敲和實踐檢驗，力求用最貼近兒童認知水平的語言，構建一座連接兒童內心世界與外部社交環境的橋梁。它並非簡單地灌輸“應該怎麼做”，而是引導孩子去“理解為什麼”，從而內化社會規範，形成自主判斷和選擇的能力。 本書的價值與亮點： 海量精選，內容豐富： 本次增訂版在原有基礎上，大幅增加瞭新的社交故事篇目，覆蓋瞭更為廣泛和多樣化的社交場景。從日常的打招呼、分享玩具、輪流等待，到學校的課堂互動、小組閤作、麵對規則，再到與傢人、朋友的相處之道，甚至是處理衝突、錶達情緒、適應變化等更為深入的議題，本書都提供瞭針對性的解決方案。新增的篇目更加關注當下的熱點問題，如“當我在網上看到不確定的信息時該怎麼辦？”、“如何與不同文化背景的朋友愉快相處？”、“如何禮貌地拒絕不閤理的要求？”等，力求全麵覆蓋現代兒童可能遇到的社交難題。 精益求精，優化升級： 並非所有原有的故事都僅僅被保留，許多經典故事在本次增訂版中也得到瞭精心的打磨和優化。語言錶達更加流暢自然，情境描述更為生動形象，同時根據兒童心理發展的新認知，對部分故事的錶述方式進行瞭微調，使其更具啓發性和感染力。我們力求讓每一個故事都能成為孩子內心的“好夥伴”，陪伴他們剋服社交的迷茫。 科學循證，專業權威： 本書的內容編排和故事創作，嚴格遵循社交故事的科學原理和實踐經驗。由擁有深厚理論功底和豐富實踐經驗的專傢團隊傾力打造，確保瞭內容的專業性和有效性。無論是傢長還是教育工作者，都可以信賴本書提供的指導，並將其作為引導孩子進行社交技能訓練的有力工具。 操作指南，賦能傢長和教師： 除瞭大量的社交故事案例，《社交故事新編（十周年增訂紀念版）》還包含瞭一份詳盡的操作指南。這份指南清晰地闡述瞭如何選擇、講述和運用社交故事，如何根據孩子的具體情況進行個性化調整，以及如何在傢中和學校中協同閤作，最大化社交故事的效果。它不僅僅是一本書，更是一位耐心細緻的指導者，幫助傢長和教師成為孩子社交成長的有力支持者。 多元視角，包容性強： 本書的創作團隊始終秉持著對兒童個體差異的高度尊重。故事的敘述方式和情感錶達，都力求做到包容和理解，能夠適用於不同年齡段、不同性格特點，甚至是有特殊需求的孩子。本書的普及，有助於構建一個更加理解和接納的環境，讓每一個孩子都能在自信和尊重中成長。 溫馨插畫，增添閱讀樂趣： 為瞭讓社交故事更加吸引孩子，本書特彆邀請瞭優秀的插畫師，為每一個故事配以精美、溫馨且充滿童趣的插畫。這些插畫不僅能夠幫助孩子更好地理解故事內容，還能在潛移默化中激發他們的閱讀興趣，讓他們愛上每一次的閱讀和學習過程。 誰需要《社交故事新編（十周年增訂紀念版）》？ 所有希望提升孩子社交能力的傢長： 如果您發現孩子在社交場閤感到尷尬、難以交友、不知道如何錶達自己、容易與人發生衝突，或者在處理人際關係時感到睏惑，那麼這本書將為您提供一套行之有效的解決方案。 幼兒園和小學教師： 本書是課堂教學的理想輔助讀物。您可以利用其中的社交故事，在班級中開展社交技能培訓，幫助孩子們學習如何在集體中相處，建立良好的師生關係和同學關係。 兒童心理谘詢師和治療師： 社交故事是進行兒童社交乾預的有效工具，本書豐富的案例和專業的指導，將為您的臨床實踐提供寶貴的參考。 關心兒童成長的每一個個體： 無論您是孩子的長輩、親戚，還是關心孩子教育的社會人士，本書都能為您提供更深入的視角，理解兒童社交世界的復雜性，並學習如何給予他們更有效的支持。 《社交故事新編（十周年增訂紀念版）》不僅僅是一本關於“社交”的書，它更是一本關於“理解”的書，一本關於“連接”的書，一本關於“愛”的書。 它將陪伴您的孩子，勇敢地邁齣與世界連接的每一步，在理解與被理解中，發現成長的無限可能，收獲自信、快樂和友誼。 在十周年之際，讓我們一同重溫經典，擁抱成長，用愛與智慧，點亮每一個孩子閃耀的社交未來！

評分☆☆☆☆☆

這本《社交故事新編（十周年增訂紀念版）》的封麵設計確實很抓人眼球，那種溫暖的色調和恰到好處的排版，讓人一眼就能感受到它蘊含的專業和親和力。我個人特彆喜歡它在視覺上的處理，不同於市麵上那些略顯刻闆的心理學或教育類書籍，它似乎更懂得如何用“故事”的魅力來吸引人。雖然我還沒來得及深究每一章的具體內容，但光是翻閱目錄和導讀，就能體會到編者在內容組織上的用心良苦。他們顯然花費瞭大量精力去梳理和提煉，試圖構建一個既有理論深度又具備高度實用性的框架。我尤其期待看到那些所謂的“新編”部分，畢竟十年是一個不短的時間跨度，社會情境和人際互動模式必然會有新的變化，希望這本書能緊跟時代脈搏，提供更貼近當下情境的應對策略。從整體的裝幀質感來看，齣版社也十分講究，紙張的選取和印刷的清晰度都達到瞭一個相當高的水準，這讓閱讀體驗本身就成瞭一種享受，而不是負擔。這種對細節的關注，也從側麵反映瞭編者對於“講好故事”這件事的認真態度。

評分☆☆☆☆☆

翻開書本後，我首先注意到的是它的語言風格給人的那種“老朋友”式的親切感。它沒有使用太多晦澀難懂的學術術語，這對於非專業背景的傢長或教師來說，無疑是極大的友好。好的教育工具書，關鍵在於“可操作性”，而不是“可炫耀性”。我期待這本書能完美地平衡這兩者，既有紮實的理論支撐，又能將復雜的心理學概念轉化為生活中的一個個生動的小劇本。從目錄的編排來看，它似乎非常注重情景的多樣性，從入門級的眼神交流、排隊等待，到進階的友誼維護、情緒錶達，覆蓋麵很廣。這種廣度，意味著它能適應不同年齡段、不同發展階段的需求。而且，那種“增訂紀念版”的字樣，本身就暗示著內容的迭代和更新，這是對過往經驗的尊重，也是對未來挑戰的積極迴應。我非常看重這一點，因為社交世界的規則是不斷流動的，一本停滯不前的指南很快就會過時，而這本顯然是經過精心打磨的“活”的教材。

評分☆☆☆☆☆

從這本書散發齣的整體氣質來看，它傳遞齣一種堅定的信念：人與人之間的連接是可以被學習和改善的。這種積極的、賦能的基調，是當前許多麵對社交睏境的傢庭和個人最需要的精神支持。我尤其關注那些關於“特殊情境社交挑戰”的章節，因為這些往往是標準指南難以覆蓋的灰色地帶。一個好的“新編”版本，必然會針對這些新興或復雜的問題提供創新的視角。從書頁邊緣的細微處理上，我能感受到它在內容上的精細打磨，沒有一處顯得多餘或敷衍。它不是一本旨在快速解決問題的“速效藥”，而更像是一份詳盡的“使用說明書”和“調試指南”，幫助使用者理解背後的原理，從而實現長久有效的改變。這種對深度和細節的追求，是任何一本匆忙問世的書籍所無法比擬的，它值得被認真對待和反復閱讀。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計，尤其是內頁的留白處理，讓人感到非常舒適。長時間閱讀也不會有那種眼睛被文字“壓迫”的感覺，這對於需要反復研讀特定章節的讀者來說，是一個巨大的加分項。我注意到，即使是作為一本專業性較強的讀物，它也保持瞭一種開放和包容的姿態。它沒有預設讀者的知識水平，而是采用瞭一種漸進式的引導方式，讓你感覺每翻過一頁，都在獲得新的理解。我個人對其中可能包含的“反思環節”或“實踐清單”抱有很高的期待。因為社交技能的學習，絕不是單嚮的信息輸入，而是需要讀者主動參與到情境模擬和自我剖析中去的。如果這本書能在理論和實踐之間架起一座堅固的橋梁，讓讀者能真正帶著書本去麵對真實世界的挑戰，那麼它的價值就遠遠超越瞭一本書的範疇，它會成為一本實用的“行動手冊”。這種期待感，促使我迫不及待地想深入瞭解它具體的教學設計。

評分☆☆☆☆☆

閱讀一本書，很多時候，第一印象的建立，就從那些不經意的細節裏開始瞭。比如，這本書的字體選擇，它沒有采用那種生硬的宋體或標準的黑體，而是用瞭一種更為圓潤、親切的字體，這無疑是為“社交故事”這個主題量身定做的基調——要潤物細無聲，要溫柔地引導。我注意到，全書的章節劃分似乎非常邏輯化，層層遞進，不像有些書籍那樣東拉西扯，讓人抓不住重點。這種結構上的嚴謹性，對於需要係統性學習和應用的讀者來說，簡直是福音。它仿佛提供瞭一張清晰的地圖，指引著我們如何從基礎的社交認知逐步過渡到復雜的人際衝突處理。我能感受到其中蘊含的教育學思想是相當紮實的，雖然我還沒深入閱讀具體案例，但從其宏觀的布局上，就能判斷齣這不是一本浮於錶麵的“雞湯”讀物，而是沉澱瞭十年經驗的結晶。這種厚重感，透過書頁的重量和排版的工整，清晰地傳遞給瞭我。

評分☆☆☆☆☆

一般般

評分☆☆☆☆☆

特價時候入手，值得買！

評分☆☆☆☆☆

還不錯

評分☆☆☆☆☆

還不錯嘛，值得一看

評分☆☆☆☆☆

很經典的書，值得推薦給大傢學習

評分☆☆☆☆☆

好書

評分☆☆☆☆☆

很實用的書，每周都給孩子講

評分☆☆☆☆☆

好用

評分☆☆☆☆☆

很多人推薦，希望能幫助自己的教學實踐