中學英語視聽閱讀（初一年級 學生用書 附光盤） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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張英，王菲，蔣新蓮 編

圖書標籤:

• 中學英語
• 初一年級
• 視聽閱讀
• 英語學習
• 教材
• 學生用書
• 光盤
• 英語輔導
• 英語閱讀
• 英語聽力

齣版社： 上海外語教育齣版社

ISBN：9787544641920

版次：1

商品編碼：11912984

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2016-04-01

用紙：膠版紙

頁數：112

字數：234000

正文語種：英文

附件：光盤

附件數量：1

內容簡介

　　《中學英語視聽閱讀（初一年級 學生用書）》把閱讀和視頻完美結閤，注重學生語言和知識的拓展，為學生提供精心改編自《國傢地理》的文章、圖片和視頻，讓學生全方麵接觸並瞭解世界，讓英語學習不僅僅是語言的學習，還是知識的積纍和自我的提升。結構清晰：每個單元包含與主題相關的A、B兩篇文章和一個視頻，通過閱讀技巧的訓練，視聽內容的輔助，提高語言技能，開拓視野。話題豐富：話題涉及文化、自然科學、社會熱點問題、世界文學等，是對學校教材的有益補充。練習精煉：練習不僅對文章內容進行考查，而且注明考查目的，讓學生熟悉齣題的意圖，掌握解題的方法，並逐步提高英語閱讀理解能力.視頻精美：視頻內容源於《國傢地理》，無論從角度、畫麵呈現的廣度和深度來說，都非常適閤中學生學習，培養他們自主學習和思維的能力。

內頁插圖

目錄

Get Ready for an Adventure!
Scope and Sequence
Unit Waikthrough
Unit 1 Volcanoes
Unit 2 Families
Review 1：Vocabulary Review
World Heritage Site：Kilimanjaro National Park
A Tanzanian Folktale：The Rabbit and the WelI
Unit 3 Amazing Feats
Unit4 Big Ideas
Review 2：Vocabulary Review
World Heritage Site：The Great Watt of China
A Chinese Folktale：Meng Chiang-nu and the Great Wall
Unit 5 Striking It Rich
Unit 6 Killer Plants
Review 3：Vocabulary Review
World Heritage Site：Central Amazon Conservation Complex
A Brazilian Folktale：The Curupira
Video Scripts
Target Vocabulary Index
Reading Strategy and Grammar Indexes
Credits

好的，以下是一份針對“中學英語視聽閱讀（初一年級 學生用書 附光盤）”的圖書簡介，內容詳實，專注於介紹其他相關或互補的英語學習資源，以滿足您的要求。 --- 拓展視野，夯實基礎：初中英語學習資源精選導讀 本導讀旨在為初一年級的英語學習者及指導教師，提供一套不同於《中學英語視聽閱讀（初一年級 學生用書 附光盤）》的，但同樣高效、係統且富有啓發性的學習輔助材料推薦。我們精選瞭一係列側重於語言技能多維度提升、文化背景拓展以及應試能力培養的優秀讀物和數字資源，幫助學生構建更立體、更具深度的初中英語學習體係。 第一部分：詞匯與語法：構建堅實的語言基石 初一階段是詞匯和基礎語法定型的重要時期。以下推薦的資源側重於趣味性、係統性和應用性。 1. 《新課標初中英語核心詞匯精講與應用》（精編本） 定位： 詞匯的深度理解與即時運用。 內容聚焦： 本書不單純羅列單詞，而是依據《義務教育英語課程標準》（2022年版）對初一至初三年級要求掌握的5000核心詞匯，進行模塊化、語境化的解析。 主題式分類： 將詞匯按照日常生活、校園學習、社會交往、自然科學等主題劃分，避免死記硬背。 深度辨析： 重點解析易混淆的詞組（如 look after, take care of）和近義詞（如 big, large, huge）的細微差彆及其在不同語境下的用法。 拓展衍生： 對每個核心詞匯，詳細展示其常見的前綴、後綴、派生詞以及固定搭配（Collocations），例如以 -tion 結尾的名詞變化規律。 思維導圖輔助： 每單元後附有由核心詞匯構成的思維導圖，幫助學生在視覺上建立詞匯網絡。 2. 《圖解初中英語語法：從句與時態精通手冊》 定位： 抽象語法概念的形象化理解與實戰演練。 內容聚焦： 許多學生在初一階段開始接觸到更復雜的語法結構，如一般過去時、現在完成時以及初步的定語從句概念。本手冊著力於化繁為簡。 視覺化教學： 采用大量對比圖錶、流程圖和時間軸來解釋動詞時態的變化規律，例如用“時間綫”清晰展示過去完成時與一般過去時的先後關係。 錯誤實例分析： 收集瞭初中生在書麵和口頭錶達中最常犯的語法錯誤，以“錯例——分析——正解”的模式進行深度剖析，增強針對性。 趣味規則： 對於如“第三人稱單數變化”等規則，設計瞭有趣的助記口訣和簡化口訣，幫助記憶。 即時反饋練習： 每條語法規則後緊跟5-8道判斷題或改錯題，確保學生學完即測。 第二部分：閱讀理解與文化拓展 閱讀能力是提升綜閤素養的關鍵。以下資源側重於拓寬閱讀麵，培養語篇意識和跨文化交際能力。 3. 《全球視野：初中生英語短篇故事集（含文化注解）》 定位： 提升閱讀速度與理解能力，融入西方文化常識。 內容聚焦： 本書精選瞭15篇源自英美國傢少年讀物的經典短篇故事，難度適中，語言地道。 篇章結構訓練： 每篇文章都經過精心設計，包含明確的起因、發展、高潮和結局，便於學生練習段落主旨概括和邏輯鏈條梳理。 文化注釋（Culture Notes）： 在不影響閱讀流暢性的前提下，對故事中齣現的特定文化背景（如感恩節的由來、英式教育體係的特點、特定節日習俗等）進行簡短的腳注解釋，提升閱讀的深度。 閱讀策略指導： 每篇文章前提供明確的閱讀目標（如“訓練推斷人物情感”、“識彆文章的敘事視角”），並教授如“掃讀（Skimming）”和“尋讀（Scanning）”的具體技巧。 4. 《英語新聞速遞：簡報與熱點追蹤（初級版）》 定位： 接觸真實語料，培養對當代世界的關注。 內容聚焦： 選取國際上適閤青少年閱讀的簡短新聞報道，內容涵蓋科技前沿、環保議題和國際體育賽事。 語體差異學習： 區彆於課本的教科書體，新聞報道的語言更加簡潔、客觀。本書幫助學生熟悉新聞標題的凝練手法和倒金字塔結構。 關鍵信息提煉： 強調訓練學生快速抓住新聞的“5W1H”（Who, What, Where, When, Why, How）的能力。 詞匯時效性： 囊括瞭大量教科書中不常齣現的、但在現代社會交流中極為重要的詞匯（如 sustainability, virtual reality, global warming 等）。 第三部分：聽力與口語：強化聽說技能的專項訓練 有效的聽力輸入和口語輸齣，需要係統化的專項練習材料來支撐。 5. 《精準聽力突破：初中聽力場景模擬訓練冊》 定位： 提高在特定場景下信息接收的準確性和抗乾擾能力。 內容聚焦： 專注於還原真實生活和考試場景中的聽力挑戰。 場景細分： 訓練覆蓋瞭如“校園活動報名”、“醫生問診”、“迷路問詢”、“購物議價”等細緻入微的日常交流場景，而非僅停留在“機場對話”的宏大敘事。 乾擾項分析： 針對聽力選擇題中常見的“時間、數字、地點”乾擾項進行專門的聽力片段設計，訓練學生對關鍵信息點的捕捉。 聽寫與復述： 每組練習提供聽寫（Dictation）任務，以及一段簡短對話的跟讀復述（Shadowing）練習，以期將聽覺信息轉化為語言運動的記憶。 6. 《主題口語錶達：跨文化交流情景手冊》 定位： 提供結構化的口語框架，應對日常及拓展性交流任務。 內容聚焦： 本手冊提供瞭一套應對初中生常見口語展示（如課堂演講、英語角交流、簡短訪談）的“腳手架”。 句型轉換練習： 針對同一個主題（例如“我的愛好”），提供至少三種不同復雜程度的錶達方式，引導學生從簡單句過渡到復閤句的運用。 辯論與觀點陳述： 引入一些適閤初一學生思考的簡單辯論話題（如“是否應該有校服”），教授如何清晰地錶達“同意”、“反對”以及給齣支持理由的常用句式。 語音語調標注： 對於重要的連讀、弱讀和語調變化，在範例對話中用特殊符號進行標記，指導學生模仿地道的語音節奏。 --- 通過結閤上述六種不同側重點的學習資源，初一年級的學生可以在鞏固課本知識的同時，全麵提升詞匯的深度、語法的應用度、閱讀的廣度以及聽說交流的流暢性與準確性，為未來的英語學習打下堅實的基礎。這些材料設計精良，強調實際應用和思維訓練，能有效彌補單一教材在深度和廣度上的不足。

評分☆☆☆☆☆

從排版和視覺設計層麵來看，這本書也展現瞭其作為學生用書的定位。整體的版麵設計簡潔明瞭，留白處理得當，這對於長時間閱讀和做筆記至關重要，有效減輕瞭視覺疲勞。關鍵信息的突齣方式很得當，比如重點詞匯通常會用加粗或者不同的字體顔色來強調，這使得我們能夠快速抓住學習的重點，而不是被一大堆密密麻麻的文字淹沒。插圖雖然不多，但選取的都非常精美且具有指嚮性，它們不僅僅是裝飾，更是對文字內容的有力補充和佐證，尤其是一些文化背景的介紹部分，一張恰到好處的圖片勝過韆言萬語的解釋。裝訂質量也令人滿意，厚實的紙張和牢固的裝訂，意味著它能承受初中生日常的頻繁翻閱和反復勾畫，這對於一本高頻使用的學習資料來說，是極為重要的考量。總而言之，從拿到書的那一刻起，我就感受到瞭它在細節上對學習者體驗的關懷。

評分☆☆☆☆☆

如果用一個詞來概括這本教材的風格，我會選擇“實用至上”。它似乎非常清楚，我們作為初一年級的學生，學習英語的首要目標是打好基礎，並能用它來進行簡單的日常交流。因此，文章中的實用性詞匯和句型占據瞭很大的比重。我翻閱瞭幾個單元，發現很多內容都是圍繞著“如何錶達觀點”、“如何描述周圍環境”等核心需求展開的。尤其是那些情景對話，編寫得非常貼近現實生活，沒有過多虛構的、脫離實際的場景。這讓我有很強的代入感，學完一個短語或句型，我立刻就能在腦海中構思齣可以在哪裏用上它。這種學習的即時反饋和應用潛力，極大地提升瞭我的學習積極性。它不像有些教材那樣，內容高深莫測，讓人覺得學瞭也用不上，這本書更像是一個實用的“工具箱”，裏麵裝滿瞭我們可以立即拿齣來用的語言技能。

評分☆☆☆☆☆

翻開內頁，最讓我眼前一亮的是其獨到的“視聽結閤”理念的落地執行。雖然我還沒仔細聽光盤裏的內容，但從配套的文字說明和練習設計中，已經能窺見其用心良苦。教材似乎非常注重聽說能力的同步訓練。在很多閱讀篇章後麵，都巧妙地設計瞭“聽力理解”或者“跟讀模仿”的環節。這種設計的好處在於，它不再將閱讀和聽力視為兩個孤立的技能，而是將它們有機地串聯起來，模擬真實的語言環境。例如，某些對話場景的文字部分，後麵緊跟著的練習就要求你根據聽到的信息來判斷正誤或選擇答案。這種訓練模式，對於我們這些正處於語言輸入黃金期的學生來說，簡直是事半功倍。它強迫你必須用心去“聽”文章的語調、節奏和重音，而不是僅僅用眼睛掃過文字。我感覺，如果能充分利用光盤資源，這本書絕對能成為一個高效的“聽力加速器”，幫助我們在應試和實際交流中都能更上一層樓。

評分☆☆☆☆☆

這本教材的封麵設計得相當樸素，沒有太多花哨的裝飾，一看就知道是那種務實型的學習用書。打開扉頁，就能感受到一股濃厚的學術氣息。我特彆留意瞭它的編排結構，感覺是經過深思熟慮的。比如，每個單元的開頭都會有一個引人入勝的引入，通常是一段簡短的對話或者一個與本單元主題相關的場景描述，這在很大程度上激發瞭我繼續往下學的興趣。我發現它在詞匯的呈現上非常講究，不僅僅是羅列單詞和中文釋義，而是會配上非常貼切的例句，而且這些例句的難度設置很閤理，既能幫助我們理解詞義的準確用法，又不會讓初學者感到壓力過大。更值得稱贊的是，課文部分的選材非常貼近初中生的生活實際和認知水平，內容涵蓋瞭校園生活、傢庭交流、興趣愛好等方方麵麵，讀起來完全沒有那種枯燥的“教條感”。作者在遣詞造句上顯然是下瞭功夫的，使得閱讀材料既富有教育意義，又不失趣味性，讓人在不知不覺中就吸收瞭知識。整體來看，這本教材的實體質感和內容布局都透露齣一種嚴謹、專業的態度，讓人感覺手裏的這本書是一個可靠的學習夥伴。

評分☆☆☆☆☆

在語法點的講解和練習的安排上，這本教材的處理方式可以說是教科書級彆的典範。很多同類書籍往往是把一大堆復雜的語法規則堆砌在一起，讓人看瞭就頭疼，但這本書顯然采取瞭“潤物細無聲”的策略。它很少用生硬的術語去定義語法，而是傾嚮於在具體的語境中，通過對比和歸納的方式，引導學生自己去發現語言的規律。比如，當涉及到時態的轉換時，它不是簡單地給齣公式，而是通過前後連貫的幾個小故事，展示在不同時間節點上，動詞形式應該如何變化，效果自然而然，理解起來也更加深刻。練習題的設計也體現瞭循序漸進的原則，從最基礎的填空、選擇，到更高階的句子改寫和仿寫，難度梯度設置得非常科學。這保證瞭基礎知識的紮實鞏固，同時也為有能力的學生提供瞭進一步挑戰自己的空間。這種對教學法細微之處的把控，讓我在做題時感到很舒服，不是在“應付考試”，而是在“學習語言”。

評分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好好好好好好好好

評分☆☆☆☆☆

官方指定用書。

評分☆☆☆☆☆

學習的好幫手

評分☆☆☆☆☆

紙質很好

評分☆☆☆☆☆

很滿意滿意滿意

評分☆☆☆☆☆

正版

評分☆☆☆☆☆

有用

評分☆☆☆☆☆

很好的，非常喜歡，還會再來。

評分☆☆☆☆☆

學習的好幫手