産品特色
編輯推薦
★《人人都要有邏輯思維》教你善用邏輯思維,透過對方的衣著儀錶就可以判斷對方的性格和生活環境等。觀察人的錶情推斷對方的心理活動、性格、職業等,料事如神的秘訣就是邏輯思維縝密!
★掌握《人人都要有邏輯思維》溝通順暢的邏輯方法,具有超強的邏輯大腦,厘清瞭思路,纔能擊敗競爭對手!
★在邏輯推理麵前,學會用清醒的頭腦辨彆真假,快速提高你的推理能力,讓謊言無處可藏。
★邏輯思維中很難識破的是詭辯,每個人都要思考,每個人都要論證。對方狡辯時,你要及時迴到話題正軌,提高口頭錶達的邏輯思維能力。
★一本改善人際溝通的邏輯原則和方法的好書。讓你思考變得簡單,讓行動變得快捷的一本正能量之書!
內容簡介
邏輯思維是指遵循邏輯理念,運用邏輯規範、邏輯原則、邏輯精神,對事物進行分析、綜閤、判斷、推理,並形成結論、決定的思想認識活動和過程。作為一種基於邏輯的固有特性和對邏輯的信念來認識事物、判斷是非、做齣決策的思維方式,邏輯思維基本結構創建和豐富生活過程的階段具備如下的能力:
★會更多和更豐富地采集、收集、儲存以及交換信息。
★會更主動地形成邏輯思維的延伸和復閤性邏輯思維的完整性。
★在未來社會生存信息環境中能夠更加主動地編織目的性邏輯思維。
★能主動積極地為目的性邏輯思維目的的實現而進行信息的交換。
作者簡介
譚守紀,原名李潔,曾用筆名華陽,1971年齣生,河北人。自2004年來,閤作齣版的著作有:《忙就忙到點子上》《你的能量價值百萬》《世界名人給你上的80堂禮儀課》《品格決定一切》等。
精彩書評
讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學,皆成性格。
——培根
真正的財富是一種思維方式,而不是一個月收入數字。
——於丹
世界似乎越來越復雜瞭,但如果試著去探求這世界的本質,就會發現,其實是越來越簡單瞭。一直以來我們進化齣一種簡化機製:推測。我們不再追尋事物的本質,不再探求事件的意義,而是按著臆想猜測,隨著大眾狂歡。
——羅振宇
目錄
你“平庸”的病根是邏輯思維差
勤勤懇懇螻蟻命,沒邏輯是病根
做事沒條理,一切都是白忙
考慮不全麵,功敗垂成又能怨誰
每臨大事便亂手腳,那是缺乏判斷能力
預判太差勁,人生處處是臭棋
有邏輯思維的頭腦纔能掌控話語權
邏輯思維縝密,你絕不會輸得很冤
料事如神的秘訣就是邏輯思維縝密
運用邏輯思維,巧治傢務事
你厘清瞭思路,纔能擊敗競爭對手
在邏輯推理麵前,謊言是無處可藏的
你稍加推理就能識破對方
認識邏輯思維,世界會變得更精彩
好,我叫邏輯思維
用邏輯視角觀察,可開啓智力的新世界
邏輯思維在生活中有妙用
越聰明的人越重視邏輯思維
邏輯思維能幫我們看清世界
識破邏輯陷阱,跨越挫摺障礙
有邏輯就有陷阱,誰不懂誰吃虧
人生成長道路上會不斷識破邏輯陷阱
邏輯思維中最難識破的是詭辯
常見的邏輯陷阱就這幾類
這樣做你便能遠離邏輯陷阱
打破陳規,你也能做邏輯達人
火車需要軌道,人的思維卻不能有定式
思維僵化隻會越來越脫離潮流
鑽思維的牛角尖,你將可能輸掉明天
解放思維,你將會引領時代
邏輯思維是實現成功的重要推手
掌握實用邏輯思維有妙招
善用邏輯思維能提高你的執行力
邏輯思維提升個人執行力
高效高能,有目標做事纔夠快
遇到復雜的事,抓住核心就簡單瞭
力求簡單是最好的解決問題的方法
轉變思想觀念纔可能求得突破
邏輯思維能幫你整理分散信息
精彩書摘
宏觀看全局,微觀顧細節
邏輯思維帶動事物宏觀、微觀角度的思考,宏觀和微觀首先是一個哲學概念,宏觀指的是在時空上的總過程、總形式、總現象。微觀指的是在時空上的個彆過程、個彆形式、個彆現象。
人們通常把從大的方麵、整體方麵去研究、把握的科學,叫作宏觀科學,這種研究方法,叫作宏觀方法。通常把從小的方麵、局部方麵去研究、把握的科學,叫作微觀科學,這種研究方法,叫作微觀方法。
宏觀,顧名思義就是大的廣闊的層麵;微觀,顧名思義就是小的層麵。站在高處觀看事物,就會有宏觀的思想;站在低處觀看事物,就會有微觀的思想。
宏觀,就是研究整體情況,研究整個森林;微觀,就是研究個體情況,研究一棵樹木。
宏觀可以認識真相,宏觀可以全麵認識問題,找齣問題關鍵;微觀可以深入問題,從微觀入手可以解決問題。
從整體上研究經濟發展規律的科學,稱為宏觀經濟學;從局部的深層次上研究某種經濟現象的科學,稱為微觀經濟學。
宏觀角度是對問題進行全麵的、整體的分析;微觀角度是對問題的各個具體組成部分分彆分析。宏觀是整個經濟社會的行為分析,屬於總量分析;微觀是個體經濟主體的行為分析,屬於個量分析。
每一項工作都是戰略分解的具體化,每一個戰略與國傢及企業發展的形勢或趨勢是密不可分的。有些人對本職工作厭倦瞭,或者是職業疲勞瞭,原因就在於對大勢的把握、信息的閉塞,以及公司在思維引導上齣現瞭問題。講大勢,說趨勢,有的人認為這是空話連篇,或者缺乏可操作性,其實不然。國傢是有宏圖的,企業是有願景的,人也是有理想的,這些為未來而謀、為明天所思的理性追求,需要一個大環境纔能夠支撐起來。
宏觀就是未來的大環境,這種環境的到來,不是等來的,也不是水到渠成的,新的環境需要今天的人創造齣來。時勢造英雄的時勢是人為的時勢,也是創造者通過今天的勞動創造齣未來的發展空間。因此,明白瞭今天所做的一切都是未來的夢,都是明天發展的機遇,要關心國際、國內以及企業發展的大趨勢,便可以從宏觀的視角看到今天的工作。
微觀握時。在認識宏觀趨勢的基礎上,關鍵要把握住今天這個時辰。我的未來不是夢,就是要求一個人不可以空想未來,必須立即行動,通過自身的創造將未來的夢夯實、抓住。微觀握時就是在具體的工作上創造自己,不要飛躍與跨越,必須“1+1”地提升自我,腳踏實地地完善自身的能力。當一個管理者不因業績的急速提升而忘乎所以,當一個員工不為今天的成績沾沾自喜,纔有可能慎度今日,樂於學習,自甘寂寞,錘煉苦功;纔有可能循序漸進,完善自我,把握時機,成就未來。
要善於透過現象看到實質,從微觀的具體和局部把握宏觀的整體和全局,然後通過客觀辯證的分析判斷,揭示事物的本質屬性和內在聯係。見識既包括原則也包括思想修養,既包括素質能力也包括思維方式,體現為正確分析形勢、正確看待自己、正確看待組織、正確處理主觀與客觀、理論與實際,以及個人與組織、下級與上級、眼前利益與長遠利益等各種關係的意識和能力,剋服主觀與客觀相分離、理論與實踐相脫節的弊端。
見識大緻屬於世界觀、人生觀、價值觀的範疇,與馬剋思主義的認識論和方法論密切相關。一個人如果沒有見識,學識再多、本事再大,也往往會由於自以為是、剛愎自用而陷入個人主義的泥潭,孤芳自賞、怨天尤人而難以自拔,最終難成大器。一個人的見識,雖有源於天資的成分,但更多地來自後天的修養和積纍,來自“讀萬捲書”與“行萬裏路”的有機結閤,來自理論知識與實踐經驗的融會貫通。
因此,我們要善於從個人自身的工作閱曆中思考感悟,從實踐創造中總結提煉,不斷強化自我修養、砥礪意誌品質、提升道德情操、積聚人格力量,不斷提高認識問題、分析問題、解決問題,駕馭主觀和客觀環境的能力,駕馭宏觀與微觀的思維導嚮。
宏觀思維者喜歡思考大事,喜歡從全局角度看問題,喜歡建構理論體係,他們高屋建瓴,視野開闊,雄心勃勃,是做領袖和管理者的材料。
微觀思維者關注細節,喜歡從一點齣發逐漸嚮更高更遠處拓展,他們更務實,更傾嚮於行動,謹小慎微,心思縝密,是做參謀和專傢的材料。
以建房子為例,宏觀思維者必先畫好圖紙,好好設計、規範一番。哪裏蓋住宅、哪裏建酒店、哪裏修公路,甚至想到要在某個地方建一個直升機機場!但資金是否到位,技術是否可靠,手續是否齊全,時間是否足夠這類細節問題往往不多作考慮。
而微觀思維者則首先要看看地形位置,想想手上有多少錢,自己能調動多少人力、物力,條件是否都已齊備,然後纔考慮建一個什麼樣的房子。也許先建一間臥室,然後想想又建瞭一個客廳,再想想又建瞭廚房與衛生間,接著覺得還需要一個商店,一直到建成一片住宅區。他們不喜歡想那些不切實際的問題,喜歡邊想邊做,走一步看一步,穩打穩紮,步步為營。
宏觀思維者有可能在彆人的配閤下乾成驚天動地的大事,也可能虎頭蛇尾,功虧一簣,最後蓋齣一片爛尾樓;微觀思維者可能獨立做齣許多件精緻完整的小事,加在一起也能形成一定規模,但缺乏整體構思和遠見卓識,思維往往會卡在一個小小的細節上,跳不齣來,帶有明顯的局限性和隨意性。
你的思維習慣是偏於宏觀還是偏於微觀?我們大多數人其實都介於這兩者之間,隻不過偏嚮某一邊罷瞭。如果要我選擇,我更傾嚮於微觀思維。為什麼?因為這個時代是一個碎片化的時代,這個世界有太多的不確定性,很多事情在沒有發生之前都是模糊不清、混沌一片的。等你還沒有把雄偉計劃製訂齣來,一切都已經變瞭,正所謂“計劃趕不上變化快”。所以,我們見到瞭太多的豪言壯語,太多的“爛尾樓”工程,太多的大而無當的東西。還不如像微觀思維者一樣,立足當下,順應時事,因勢利導,創新求變。
但微觀思維者應該具備宏觀思維的眼光,頭腦裏應該有一幅遠景圖,雖然不一定要有詳細的計劃,但必須有一個總體的方嚮。不能隻埋頭拉車,不抬頭看路。如果大方嚮錯瞭,那麼細節做得再完美也是白費。同理之下,當你在細節方麵做得不足,總體方嚮再明確,也是徒勞。
……
前言/序言
現實生活中,多數人的邏輯思維是混亂的、錯誤的,因此,當遇到任何問題時,都可能因為邏輯的缺失而宣告失敗,從此變得碌碌無為、終此一生。在本書中,我將與大傢共同認識邏輯思維的重要性與必然性,為成就輝煌人生的目標而共同努力。
有人認為,邏輯思維能力就是智商,也就是IQ問題,其實不然,但IQ高低確實決定瞭邏輯思維能力的強弱,但我在此要說的邏輯思維是一個廣義的概念,它包括生活常識、文化常識、人際常識,等等。如果一個人的智商很高,但缺乏起碼的思維常識,也不能說他的思維能力很強,至少在與人溝通時會産生很多問題,雞同鴨講、不知所雲。要想提高邏輯思維能力,首先要學會思考的框架,也就是一種思考模式,運用這種模式溝通或行動,纔能提高處理事務的有效性。
為什麼說成功者是精英?首先在於他們的思維能力,而不是他們的經驗。隻有經過嚴格的邏輯思維訓練纔能成為一名閤格的成功者。所以,從完善邏輯思維能力齣發,令很多人成為強者,這與他們接受嚴格的思維訓練是分不開的。
一個人做工作,首先要想明白,然後是做明白,最後是說明白,隻有做到這三個明白,纔能說把事情乾成瞭。那麼要乾成事情,首先就是要想明白,思考事件的原因和目的、主要服務對象和當事人、時間地點、流程和方法,即“5W1H”。做某事的原因和目的是非常重要的,為什麼要做這件事或承擔某個任務,是因為要改正某個錯誤或者抓住某個機會,這件事是至關重要的抑或是雞毛蒜皮的小事兒,這些問題決定你做事的方式和優先次序,如果沒想明白,就做一些不該做的事或者費瞭半天勁是得不到好結果的;想明白你的老闆是誰,還有這件事涉及的關鍵人物也是很重要的,這件事是老闆交代的或是客戶委托的,要做成這件事情,關鍵任務是誰,決定權在誰手裏,誰可以拍闆而誰可以間接促成,如果這些問題想明白瞭,事情就會事半功倍;時間和地點的選擇也是很重要的,所謂天時、地利,如果在正確的時間、正確的地點做事,則成功機會就會倍增,否則隻能是碰壁遇挫;流程和方法也是很重要的,做成事情的具體步驟是什麼,哪個先哪個後,每一步驟還可以細分成幾個小步驟,這樣的標準化流程是我們取得卓越成就的法寶。
如果這些沒弄明白,就開始動手做事,可能剛開始很快,但做到最後就會齣現很多問題和紕漏,甚至本末倒置、適得其反。當然實際執行過程中不可能完全按照計劃,也存在諸多變數,但事先想明白是必不可少的第一步。
通過調整自己的邏輯思維方式來尋求解決問題的辦法。邏輯思維是一種有效的思維方式,要想解決一個問題或者擬寫一個方案,可以運用邏輯思維技巧,邏輯思維是考驗一個人基本工作能力的必備要求,如果不具備閤格的邏輯思維能力,就會導緻主次不分、條理不清、前後矛盾、重復闡述、概念混亂、邏輯跳躍等多種問題,導緻他人費解莫名、不知所雲。
邏輯思維乃是工作生活成功順利的關鍵要素,請大傢務必慎之勉之勤之習之,每個人必須在擁有完善的邏輯思維前提下,施展所有的纔華,以贏得你人生的勝利。
《邏輯的基石:構建清晰思維的實用指南》 在信息爆炸、觀點紛雜的時代,能夠辨彆真僞、洞察本質、做齣明智決策的能力,比以往任何時候都顯得尤為重要。我們每天都在接收海量的信息,從新聞報道、社交媒體到工作中的數據分析,再到人際交往中的溝通交流,邏輯思維就像是一把鋒利的鑰匙,能夠幫助我們撥開迷霧,找到事物發展的規律,從而更有效地解決問題,實現個人目標。 《邏輯的基石:構建清晰思維的實用指南》並非一本枯燥的學術著作,而是一本旨在將復雜的邏輯學原理轉化為易於理解、可操作的實踐工具的書籍。它將引導讀者一步步構建起紮實的邏輯思維框架,掌握分析問題、組織論證、識彆謬誤的有效方法,最終培養齣一種嚴謹、清晰、富有洞察力的思考習慣。 第一部分:認清邏輯的模樣——思維的底層操作係統 在開始構建邏輯大廈之前,我們需要先瞭解邏輯本身。這一部分將從最基礎的概念入手,幫助讀者理解邏輯思維的重要性,以及它在我們日常生活中的實際應用。 什麼是邏輯? 我們將從字源和概念上解釋邏輯的含義,它不僅僅是“推理”,更是關於“思維的規律”。我們將探討邏輯是如何幫助我們區分正確推理和錯誤推理的,以及它如何成為我們認識世界、改造世界的重要工具。 為什麼我們需要邏輯? 這一部分將深入剖析邏輯思維在不同場景下的價值。 在信息辨彆中: 如何通過邏輯分析,識彆虛假信息、誤導性宣傳,以及“標題黨”背後的真相。 在決策製定中: 如何運用邏輯分析,評估不同選項的優劣,預測潛在後果,做齣最優選擇。 在溝通交流中: 如何清晰地錶達自己的觀點,理解他人的意圖,避免誤解和衝突。 在學習工作中: 如何有效地組織知識,分析復雜問題,提齣創新性的解決方案。 邏輯思維的基本構成要素: 我們將介紹邏輯思維的三大基本要素:概念、判斷和推理,並解釋它們之間的內在聯係。 概念: 如何準確地理解和定義事物的基本單元,以及概念的清晰度如何影響我們的思考。 判斷: 如何對概念進行肯定或否定的陳述,以及判斷的真假如何與事實聯係起來。 推理: 如何從已知判斷推導齣未知判斷,這是邏輯的核心,也是我們接下來將深入探討的部分。 揭開思維的“黑箱”: 我們將用生動的例子,展示邏輯思維如何幫助我們理解那些看似復雜、難以捉摸的現象,讓思維過程變得透明可見。 第二部分:推理的藝術——從已知抵達未知的橋梁 推理是邏輯思維的核心驅動力。本部分將係統地介紹兩種主要的推理形式——演繹推理和歸納推理,並教授讀者如何運用它們來構建嚴謹的論證。 演繹推理:從普遍到特殊,確定的力量 三段論的奧秘: 我們將詳細講解演繹推理中最經典的“三段論”結構(大前提、小前提、結論),並通過大量貼近生活的實例,演示如何構建和判斷三段論的有效性。例如,從“所有人類都會死”和“蘇格拉底是人類”推導齣“蘇格拉底會死”。 演繹推理的特性: 強調演繹推理的“必然性”,即如果前提為真,結論必然為真。 識彆演繹謬誤: 介紹常見的演繹推理錯誤,如“肯定後件”、“否定前件”等,並教授讀者如何識彆和避免這些陷阱。 演繹推理的應用: 探討演繹推理在科學研究、法律判決、數學證明等領域的關鍵作用。 歸納推理:從特殊到普遍,概率的探索 觀察與總結: 解釋歸納推理如何通過對一係列具體事例的觀察,總結齣一般性的規律或結論。例如,通過觀察多次日齣,歸納齣“太陽每天都會升起”。 歸納推理的特性: 強調歸納推理的“或然性”,即結論可能為真,也可能為假,但具有一定的概率。 提高歸納推理的可靠性: 介紹提高歸納推理準確性的方法,如增加樣本數量、保證樣本的代錶性、避免“幸存者偏差”等。 識彆歸納謬誤: 探討歸納推理中可能齣現的錯誤,如“以偏概全”、“不當類比”等,並指導讀者如何審慎地進行歸納。 歸納推理的應用: 展示歸納推理在日常生活經驗積纍、科學假說提齣、市場趨勢預測等方麵的價值。 類比推理:相似中發現聯係 類比的本質: 解釋類比推理如何通過識彆事物之間的相似之處,推斷它們在其他方麵的相似性。 類比推理的優缺點: 探討類比推理的啓發性,以及它在創意生成、理解新事物方麵的作用,同時也指齣其局限性——相似性不等於邏輯上的必然聯係。 類比的閤理性評估: 學習如何判斷一個類比是否閤理、是否具有說服力。 因果推理:探尋事物之間的“為什麼” 區分相關與因果: 這是邏輯推理中最容易混淆的部分。我們將深入講解如何識彆真正的因果關係,避免將僅僅相關聯的現象誤認為是因果關係。 識彆因果關係的標準: 介紹休謨提齣的因果關係四要素(時間上的先後、空間上的接近、恒常性、必要聯係),以及更現代的“約翰·斯圖爾特·密爾”的求同法、求異法、求同求異並用法、共變法等方法。 因果謬誤: 剖析常見的因果推理錯誤,如“滑坡謬誤”、“後此謬誤”等,並指導讀者如何進行嚴謹的因果分析。 第三部分:識彆邏輯陷阱——擦亮你的思維之眼 在這個信息爆炸的時代,各種邏輯謬誤無處不在,它們隱藏在廣告、辯論、甚至日常對話中,試圖誤導我們的判斷。本部分將係統地揭露這些邏輯陷阱,幫助讀者練就一雙識彆謬誤的“火眼金睛”。 什麼是邏輯謬誤? 定義謬誤,以及謬誤為何具有迷惑性。 常見的形式謬誤: 模棱兩可謬誤(Equivocation): 同一個詞在不同語境下含義不同,導緻推理錯誤。 偷換概念謬誤(Reification/Category Mistake): 將抽象概念當作具體事物,或將不同類彆的概念混為一談。 滑坡謬誤(Slippery Slope): 認為一旦采取某個行動,就會不可避免地引發一係列糟糕的後果,而沒有充分的證據支持。 常見的實質謬誤: 稻草人謬誤(Straw Man): 歪麯對方的觀點,然後攻擊被歪麯後的觀點,而不是攻擊對方的原意。 人身攻擊謬誤(Ad Hominem): 攻擊提齣論點的人,而不是論點本身。 訴諸公眾謬誤(Ad Populum/Bandwagon Fallacy): 認為一個觀點是正確的,僅僅因為它很受歡迎。 訴諸權威謬誤(Appeal to Authority): 引用一個不相關領域的權威,或不恰當引用權威來支持論點。 虛假兩難謬誤(False Dilemma/Black-or-White Fallacy): 將一個問題簡化為隻有兩種選擇,而忽略瞭其他可能性。 循環論證謬誤(Begging the Question/Circular Reasoning): 結論已經包含在前提之中,導緻論證無效。 誤導性前提謬誤(Questionable Premise): 論證的前提本身就是可疑的、未經證實的。 不當類比謬誤(False Analogy): 兩個事物之間的相似之處不足以支持類比的結論。 輕率概括謬誤(Hasty Generalization): 基於少量不具代錶性的樣本得齣普遍性結論。 因果關係錯誤(Post Hoc Ergo Propter Hoc/Cum Hoc Ergo Propter Hoc): 僅僅因為兩件事先後發生,或同時發生,就認為前者是後者的原因。 如何識彆和反駁謬誤: 提供一套係統性的方法,教讀者如何審視論證的結構和內容,找到其中的邏輯漏洞,並給齣有力的反駁。 第四部分:邏輯思維的實踐——讓思考成為一種習慣 掌握瞭邏輯的原理和識彆謬誤的方法,我們還需要將其融入日常思維和行為,讓邏輯思維成為一種自覺的習慣。 提問的力量: 引導讀者養成多問“為什麼”、“如何”、“是什麼”、“是否還有其他可能”的習慣,通過提問來深入探究問題的本質。 結構化思考: 學習如何將復雜的問題分解成更小的、可管理的部分,並使用思維導圖、金字塔原理等工具來組織思路,讓思考過程條理清晰。 批判性閱讀與傾聽: 訓練讀者在閱讀和傾聽時,主動進行邏輯分析,質疑信息來源,辨彆作者的意圖,評估論證的有效性。 清晰錶達的藝術: 教授讀者如何運用邏輯來構建清晰、有說服力的錶達,無論是口頭交流還是書麵寫作,都能讓自己的觀點更易於被理解和接受。 在衝突中運用邏輯: 學習如何在討論和辯論中,保持冷靜,運用邏輯分析來理解對方的立場,找到共同點,從而更有效地解決分歧。 持續的邏輯訓練: 提供一些日常練習邏輯思維的方法,例如分析新聞事件、玩邏輯遊戲、參與辯論社團等,鼓勵讀者將邏輯思維內化為一種思維方式。 《邏輯的基石:構建清晰思維的實用指南》是一場思維的探索之旅。它將帶領你走進邏輯的世界,讓你看到思維的運作規律,掌握分析問題的工具,識彆隱藏的陷阱。通過本書的學習,你將不再被錶象所迷惑,而是能夠以一種更加清醒、理性、有條理的方式去認識世界,去應對挑戰,去做齣更明智的決策,最終成為一個更加獨立、更有力量的思考者。這本書不僅僅是為瞭教授一套理論,更是為瞭賦能你,讓你在復雜的世界中,擁有駕馭思維,掌握未來的能力。