迪士尼电影故事英语畅读 超能陆战队 [3-8岁]

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[美] 美国迪士尼公司 著,国开童媒(北京)文化传播有限公司 编
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  • 3-8岁
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  • 科普启蒙
  • 亲子共读
  • 动画改编
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你会得到大惊喜!!
出版社: 中央广播电视大学出版社
ISBN:9787304078317
版次:1
商品编码:11976266
包装:平装
丛书名: 迪士尼电影故事英语畅读
开本:20开
出版时间:2016-07-01
用纸:铜版纸
页数:60
字数:50000

具体描述

产品特色

编辑推荐

适读人群 :3-8岁

  大批量电影原图,呈现电影故事精彩瞬间

  书中大量的精美电影原图,将精彩的电影及原汁原味的中英文故事完美呈现。

  轻松掌握高频词,建立英语畅读卓越自信

  书中每个对页均标注了需要读者掌握的高频词,有效提高读者英语阅读水平及单词使用能力。

  超纯正美音音频,随时随地回味英语故事

  另附有中英文朗读音频,便于读者畅享中英文故事。

内容简介

  天才少年小宏和哥哥泰迪生活在旧京山。一场突如其来的大火夺去了泰迪的生命,也烧毁了小宏发明的微型机器人。悲痛欲绝的小宏从此一蹶不振,但是哥哥生前发明的机器人大白一直守护着他。突然有一天,他们发现有人在批量生产微型机器人。为了揭穿这个阴谋,小宏、大白和四位朋友组成“超能陆战队”,开始了一场正义与邪恶的对决……

作者简介

迪士尼全称为华特迪士尼,是一家总部设在美国伯班克的大型跨国公司,主要业务包括娱乐节目制作、主题公园、玩具、图书、电子游戏和传媒网络。旗下的公司(品牌)有皮克斯动画工作室、惊奇漫画公司、试金石电影公司、米拉麦克斯电影公司、博伟影视公司、好莱坞电影公司、ESPN体育、美国广播公司(ABC)及卢卡斯影业。

内页插图

前言/序言


好的,这是一份为您的图书《迪士尼电影故事英语畅读 超能陆战队 [3-8岁]》量身定制的,不包含该书内容的图书简介,旨在吸引目标读者群体: --- 《魔法森林的秘密信使:小狐狸的勇敢探险》 (面向3-8岁学龄前及低年级儿童的趣味英语启蒙读物) ???? 开启一段充满欢笑、友谊与自然智慧的英语奇妙旅程! 这是一本专为热爱探险、对世界充满好奇心的3到8岁小读者设计的全彩精美绘本。 我们将带领孩子们走进一个充满魔法气息的森林,那里住着一群善良、可爱又充满个性的森林居民。通过小狐狸“菲尼克斯”(Finnick)的视角,孩子们将在轻松愉快的阅读体验中,自然而然地接触和学习基础的日常英语词汇、简单的句式结构,培养对英语的兴趣和早期阅读能力。 --- ???? 图书亮点:为什么您的孩子会爱上它? 1. 温暖人心的故事主题:友谊、勇气与互助 故事的主角是菲尼克斯,一只毛茸茸、心地善良的小狐狸。菲尼克斯拥有一项特殊才能——它能听懂森林中所有小动物的“心声”,并负责为森林的各个角落传递重要的信息,因此被称为“秘密信使”。 当森林里最古老的橡树“智慧之树”发出了微弱的求救信号时,所有的森林居民都感到恐慌。菲尼克斯决定勇敢地承担起寻找“智慧之树”所需珍稀材料的重任。旅途中,它遇到了胆小却力气很大的小熊巴纳比(Barnaby)、爱唱歌却容易迷路的小鸟莉拉(Lila),以及负责看守月光泉水的猫头鹰奥利弗(Oliver)。 孩子们将跟随菲尼克斯一行,体验他们如何克服困难、互相帮助,最终用智慧和友爱拯救了橡树。故事的核心在于强调团队合作的重要性,以及每个人(无论大小)都能发挥关键作用的积极理念。 2. 沉浸式视觉体验:高品质全彩插画 全书采用欧洲经典绘本风格,色彩明亮、对比和谐,线条圆润柔和,极大地吸引3-8岁儿童的注意力。每一页都精心绘制,无论是阳光穿过树叶的斑驳光影,还是夜晚萤火虫点亮的小径,都充满了艺术美感。高质量的印刷和环保油墨,确保了书籍的安全与耐用性。 3. 巧妙的英语学习设计:自然融入,无需死记硬背 本书的英语设计并非枯燥的词汇堆砌,而是紧密结合故事情节,实现“在使用中学习”的效果: 核心词汇高亮:全书关键的50个基础高频词汇(如:forest, jump, help, friend, run, big, small, happy, sad)在首次出现时会使用醒目的颜色或特殊字体标识出来,便于家长或老师引导孩子重复记忆。 生活化句型重复:故事中反复出现简单的“SVO”结构(主谓宾)和常用短语(如:“I can help you.” “Look over there!” “Thank you very much.”)。这种重复能帮助低龄儿童建立英语语感和句型模式。 情境配对理解:每页左侧是精美的中文故事叙述,右侧是相应的英文原文。孩子们可以先理解故事内容,再对照英文,通过画面来猜测和理解生词的含义,降低了初学者的畏难情绪。 4. 贴心的亲子互动板块:让学习更有趣 在故事的结尾,我们特别设计了两个互动环节,帮助巩固阅读效果: “森林小测验”(The Forest Check-Up):包含10道简单的双语选择题和判断题,考察孩子对故事情节和核心词汇的理解程度。例如:“Who delivered the message?” (A. The bear B. The fox)。 “我的英语角”(My English Corner):精选了故事中出现的15个核心动词和形容词,配上简单的动作指导或情景描述,鼓励家长带领孩子一起做动作、模仿发音,将语言学习转化为体能游戏。例如:学习 ’skip’ (跳跃),家长可以引导孩子在房间里跳几下。 --- ???? 适合的读者与学习目标 年龄范围: 3岁至8岁(幼儿园中班至小学二年级初期) 适合对象: 1. 英语零基础或刚接触英语的幼儿。 2. 需要建立英语阅读信心的学龄前儿童。 3. 希望在亲子共读中学习地道、生活化表达的家庭。 学习目标: 掌握约50个日常高频英语词汇。 熟悉并能在简单对话中识别和使用基础句式。 建立积极的英语学习态度,将阅读视为一种享受。 提升观察力、想象力以及解决简单问题的能力。 --- ???? 家长与教育者指南 《魔法森林的秘密信使》的设计初衷是“爱上阅读,自然习得”。我们鼓励家长不要急于纠正每一个发音,而是将重点放在故事的理解和情感的共鸣上。 建议的共读方式: 1. 初读(中文理解):先完整朗读中文部分,确保孩子理解了菲尼克斯的冒险历程。 2. 二读(英文跟读):家长用自然、清晰的语速朗读英文部分,鼓励孩子模仿,尤其关注高亮词汇的发音。 3. 互动(游戏学习):利用书后的互动环节进行复习和巩固,将书中的词汇融入日常生活场景中(例如,在准备午餐时说 “It is big apple!”)。 通过菲尼克斯的故事,孩子们不仅收获了一段温暖的冒险记忆,更收获了一把开启英语世界大门的钥匙。准备好了吗?让我们一起走进这个充满惊喜的魔法森林吧!

用户评价

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我是一个追求效率的家长,给孩子选书时很看重“性价比”,这里的性价比不光指价格,更指的是阅读带来的价值回报。这套书在这一点上表现出色。它的故事结构很适合进行亲子共读的深度挖掘。比如,我们可以暂停在某个关键情节,然后问孩子:“如果你是他,你会怎么做?” 这种开放式的提问,极大地锻炼了孩子的决策能力和换位思考能力。而且,我注意到,这本书的语言风格非常地道和自然,虽然是针对低龄儿童,但用词并不幼稚,偶尔还会出现一些我都需要思考一下才能准确解释给孩子的词汇,这反而给了我一个机会去丰富我自己的词汇库,顺便提升我的英语表达能力(虽然我更倾向于用中文读给孩子听,但其内在的叙事逻辑是相通的)。它不像有些翻译腔很重的读物那样生硬,读起来朗朗上口,即使是作为睡前故事,也能有效地帮助孩子放松身心,进入甜美的梦乡。总体而言,它提供了一个高质量的、充满探索欲的阅读体验,物超所值。

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说实话,一开始买这本书,我主要是冲着它吸引人的封面去的,觉得那个毛茸茸的大个子角色太可爱了,想着我家那个对“大块头”有特殊偏好的小子肯定会喜欢。结果,这套书带给我的惊喜远不止于此。它的文字量控制得非常好,既保证了叙事的完整性,又不会因为篇幅过长而让年幼的孩子失去耐心。我尝试着让他自己指读一些简单的词汇,虽然他识字量有限,但那种主动探索的积极性是被极大地激发出来了。更让我惊喜的是,这本书的‘再现性’很强。每次读完,他都能在日常生活中找到与之相关的点来谈论,比如看到一个新朋友时,他会说“就像故事里的XX一样,要先试着去了解他”。这种将书本知识和现实生活联系起来的能力,是早期教育中非常难得的。它让阅读不再是单向的输入,而是变成了双向的交流和思维的碰撞。我个人觉得,这套书在处理“友谊”和“接纳不同”这些主题时,处理得非常温和而有力,没有说教感,全靠角色的行为来体现,这一点非常高级。

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我是一个对孩子的早期教育比较讲究的人,总觉得绘本的选择不应该只看热闹程度,更要看它背后蕴含的教育价值和艺术审美。这套读物给我的感觉就是“内外兼修”。从视觉上来说,它的设计语言非常成熟,并不是那种粗制滥造的卡通堆砌,而是有自己独特的艺术风格。人物的表情和动作都刻画得非常细腻,即便是没有文字,光看图画也能感受到角色的情绪变化。这对于培养孩子的观察力和共情能力非常有帮助。再来看内容层面,它巧妙地将一些积极的主题融入到故事线中,比如勇气、合作、面对困难时的乐观精神等等,这些都是孩子成长过程中非常宝贵的品质。我发现,孩子在听故事的时候,会不自觉地模仿书里角色的行为和语气,这说明故事对他的影响是潜移默化的。而且,故事的逻辑性很强,情节推进自然流畅,没有那种为了迎合低龄儿童而设计的生硬转折,保持了一种良好的叙事完整性。对于我来说,挑选这样的读物,是希望孩子在享受阅读乐趣的同时,也能建立起健康的价值观和良好的人际认知。这套书无疑是达到了我的期望的。

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这套书简直是为我家那个小家伙量身定做的,他最近迷上了那些色彩斑斓、充满想象力的世界。我本来也没抱太大期望,毕竟市面上那么多儿童读物,真正能抓住孩子注意力的不算多。但拿到这本,我立刻感觉到它的用心。插画的风格非常讨喜,那种圆润、温暖的色调,一下子就能把人拉进故事里。更重要的是,故事的叙述节奏把握得恰到好处,既不会太快让孩子跟不上,也不会拖沓得让人昏昏欲睡。我家孩子现在正处于对新事物充满好奇的阶段,那些富有想象力的情节,比如奇妙的冒险和友谊的建立,都能激发他无限的联想。他会指着图画问我各种问题,我们俩可以围绕一个场景聊上半天。这种互动性极强的阅读体验,是我作为家长最看重的。它不仅仅是讲故事,更像是在打开一扇通往无限可能的窗户,让孩子在快乐中学习和成长。我观察到,在读完这个故事后,他自己也会尝试去编一些小故事,这说明书里的内容确实在他心里种下了创意的种子。而且,书的装帧和纸张质量也挺好,厚实耐用,这点对喜欢“啃”书的小朋友来说非常重要,不用担心一翻就坏。

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对于三到八岁这个跨度较大的年龄段,要找到一本能同时吸引小龄段和稍微大一点孩子的书,难度不小。但奇妙的是,这套书似乎找到了那个微妙的平衡点。我八岁的侄女偶尔翻阅时,会赞叹它的画面设计感和故事的复杂性(主要是指情感上的层次),而我四岁的儿子则完全沉浸在那些直观的动作和鲜明的角色个性中。这说明它的内容具有足够的层次性。对于年幼的孩子,它提供的是基础的情感认知和视觉刺激;而对于稍大的孩子,它则提供了一个回顾童年、思考简单人际关系的机会。我个人特别欣赏它在情绪处理上的细腻。故事中角色遇到挫折时的表现,是非常真实且健康的,没有过度美化困难,也没有回避负面情绪,而是引导孩子看到解决问题的过程本身。这种真实感,比空洞的说教有效得多。它不是那种读完一次就束之高阁的书,而是可以伴随孩子成长的“老朋友”,随着他心智的成熟,每次重读都会有新的体会。这是一种非常耐人寻味的阅读体验,让人愿意一再拿起。

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好坑的书。就是便。一堆费纸。

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