新概念英语实力提升系列丛书:新概念英语教材全解(第二册 全新版)

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薛冰,李咏琳,李玉技 编
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出版社: 西安交通大学出版社
ISBN:9787560584515
版次:1
商品编码:11992656
包装:平装
丛书名: 新概念英语实力提升系列丛书
开本:16开
出版时间:2016-06-01
用纸:胶版纸
页数:209
字数:423000
正文语种:中文,英文

具体描述

内容简介

  《新概念英语实力提升系列丛书:新概念英语教材全解(第二册 全新版)》的主要特别之处:
  1.强大的编写阵容,编写人员全部由新东方英语老师担任;
  2.试卷题例编排科学,题型设计合理,题量适中;
  3.试题内容丰富,许多试题选自各类考试历年真题;
  4.重点难点突出,有利于掌握课文要点,提高学习效率;
  5.实用方便,既可自测,也可在课堂上使用,提供参考答案。

内页插图

目录

1 A private conversation私人谈话
2 Breakfast or lunch?早餐还是午餐?
3 Please send me a card.请给我寄一张明信片
4 An exciting trip激动人心的旅行
5 No wrong numbers无错号之虞
6 Percy Buttons珀西·巴顿斯
7 Too late为时太晚
8 The best and the worst最好的和最差的
9 A cold welcome冷遇
10 Not for jazz不适于演奏爵士乐
11 One good turn deserves another善有善报
12 Goodbye and good luck再见,一路顺风
1—12练习
13 The Greenwood Boys绿林少年
14 Do you speak English?你会讲英语吗?
15 Good news佳音
16 A polite request彬彬有礼的要求
17 Always young青春常驻
18 He often does this!他经常干这种事!
19 Sold out票已售完
20 ODe man in a boat独坐孤舟
21 Mad or not?是不是疯了?
22 A glass envelope玻璃信封
23 A new house新居
24 It could be worse不幸中之万幸
13—24练习
25 Do the English speak English?英国人讲的是英语吗?
26 The best art critics最佳美术评论家
27 A wet night雨夜
28 No parking禁止停车
29 Taxi!出租汽车!
30 Football or polo?足球还是水球?
31 Success story成功者的故事
32 Shopping made easy购物变得很方便
33 Out of the darkness冲出黑暗
34 Quick work破案“神速”
35 Stop thief!捉贼!
36 Across the Channel横渡海峡
25—36练习
37 The Olympic Games奥林匹克运动会
38 Everything except the weather唯独没有考虑到天气
39 Am I all right?我是否痊愈?
40 Food and talk进餐与交谈
41 Do you call that a hat?你把那个叫帽子吗?
42 Not very musical并非很懂音乐
43 Over the South Pole飞越南极
44 Through the forest穿过森林
45 A clear conscience问心无愧
46 Expensive and uncomfortable既昂贵又受罪
47 A thirsty ghost嗜酒的鬼魂
48 Did you want to tell me something?你想对我说什么吗?
37—48练习
49 The end of a dream美梦告终
50 Taken for a ride乘车兜风
51 Reward for virtue对美德的奖赏
52 A pretty carpet漂亮的地毯
53 Hot snake触电的蛇
54 Sticky fingers粘糊的手指
55 Not a gold mine并非金矿
56 Faster than sound比声音还快
57 Can I help you,madam?你要买什么,夫人?
58 A blessing in disguise?是因祸得福吗?
59 In or out?进来还是出去?
60 The future b算未来
49~60练习
61 Trouble with the Hubble哈勃望远镜的困境
62 After the fire大火之后
63 She was not amused她并不觉得好笑
64 The Channel Tunnel海峡隧道
65 Jumbo versus the police小象对警察
66 Sweet as honey!像蜜一样甜!
67 Volcanoes火山
68 Persistent纠缠不休
69 But not murder!并非谋杀!
70 Red for danger危险的红色
71 A famous clock一个著名的大钟
72 A car called“Bluebird”?“蓝鸟”汽车
61—72练习
73 The record—holder纪录保持者
74 Out of the limelight舞台之外
75 SOS呼救信号
76 April Fools’Day愚人节
77 A successful operation一例成功的手术
78 The last one?最后一枝吗?
79 By air乘飞机
80 The Crystal Palace水晶官
81 Escape脱逃
82 Monster or fish?是妖还是鱼?
83 After the elections大选之后
84 On strike罢工
73—84练习
85 Never too old tO learn活到老学到老
86 0ut of control失控
87 A perfect alibi不在犯罪现场的充分证据
88 Trapped in a mine困在矿井里
89 A slip of the tongue口误
90 What’S for supper?晚餐吃什么?
91 Three men in a basket三人同篮
92 Asking for trouble自找麻烦
93 A noble gift崇高的礼物
94 Future champions未来的冠军
95 A fantasy纯属虚构
96 The dead return亡灵返乡
85—96练习
参考答案

前言/序言

  《新概念英语》系列教材的经典性早已不言而喻。作为战斗在一线的新东方老师,在培训过数十万名《新概念英语》学员之后,我们一直在思考一个问题:《新概念英语》这套教材究竟是如何深深地吸引着中国的学生?经过深入研究,我们惊喜地发现《新概念英语》这套教材除了具备一般教材的所有特点之外,还有一个非常显著的特点——与中国现在的考试紧密相关。当我们发现这一点时,那感觉简直是欣喜若狂,因为我们终于找到了《新概念英语》这套教材多年以来一直焕发勃勃生机的原因。经过教学实践的无数次尝试,同时也是在西安交通大学出版社领导及编辑的鼓励下,我们这些新东方老师集体创作了《新概念英语教材全解》系列丛书,本套丛书共4册,分别与《新概念英语》1-4册对应。针对广大英语学习者的学习特点和习惯,本习题集以课文为单元,采取一课一练、同步互动的形式进行编排,习题涵盖了课文中所有需要掌握的重要语法、词汇和语音知识,以及相关的阅读写作知识。不仅有助于学习者对教材内容进行理解,还可以有效地衡量学习者对重要知识点的掌握程度。

  我们在学习《新概念英语》之前,首先要给自己定位,认清自己的水平、需求。比如,如果没有基础或基础薄弱,想要从头开始或想要纠正语音,那么可以选择第一册。如果想考四级,但是语法薄弱,可以学习第二册。如果想考六级,或是雅思、托福等国外考试,可以学习第三册。如果想做到写文章流利或参加GRE、GMAT等考试,可以选择第四册。一般情况下,二册的熟练掌握加上自己的努力就足够让你在高考、PETS二三级、CET4中脱颖而出。定位准确,才能做到目标明确,才能有信心,才能有切实的收获。

  在此只想告诉所有的英语学习者,只要你选定《新概念英语》教材,扎扎实实地学好每课强调的重点,应对各种考试不在放下。

  本书的主要特别之处:

  1.强大的编写阵容,编写人员全部由新东方英语老师担任;

  2.试卷题例编排科学,题型设计合理,题量适中;

  3.试题内容丰富,许多试题选自各类考试历年真题;

  4.重点难点突出,有利于掌握课文要点,提高学习效率;

  5.实用方便,既可自测,也可在课堂上使用,提供参考答案。

英语学习者的进阶阶梯:一套全面提升英语能力的综合读物 这套丛书旨在为那些已经掌握了基础英语知识,渴望进一步深化理解、系统提升英语技能的学习者提供一套全面、深入的学习资源。我们深知,语言学习是一个持续积累和精进的过程,单纯的教材学习往往难以完全满足学习者在理解细微差别、拓展实际应用能力上的需求。因此,本套丛书将重点放在深度解析、技能拓展与实战应用三大维度上,旨在帮助读者构建一个更加坚实、灵活的英语知识体系。 本系列丛书的结构经过精心设计,涵盖了从语法精讲、词汇精深到听力突破、口语实战等多个关键领域。每本书都聚焦于特定的学习难点和能力提升点,确保学习的针对性和有效性。 --- 第一卷:深度语法解析与逻辑构建 书名示例:《英语语法深度剖析:从规则到语境的完整构建》 本书超越了传统语法书对规则的简单罗列,致力于揭示英语语言背后的逻辑结构和思维方式。我们不满足于“知道什么是对的”,更关注“为什么是对的”以及“在不同语境下如何灵活运用”。 核心内容板块: 一、动词的内在时态与语态的细微差别: 时态的“时间轴”与“心理状态”: 深入探讨完成时和进行时的“完成”或“持续”概念如何与说话者心理状态(如期望、遗憾、强调)相结合。例如,区分“I have been meaning to call you”和“I meant to call you”在语气上的微妙差异。 虚拟语气的高级应用: 不仅涵盖基础的过去时虚拟语气,更侧重于混合条件句、过去推测(如“might have been”)在正式写作和复杂口语交流中的精确表达,解析其与现实情况的对照关系。 被动语态的语用学分析: 分析何时使用被动语态是为了规避责任、强调客体、还是仅仅因为施动者不重要,并通过大量实际新闻报道和学术论文的例子进行印证。 二、复杂句式结构的精妙驾驭: 从句的层次与功能重塑: 详细解析嵌套从句(Embedded Clauses)的构建技巧,教授如何通过使用非限制性定语从句、插入语等方式,使长句的逻辑层次清晰,信息密度适中,避免“句子迷宫”。 倒装句的修辞效果: 系统梳理所有类型的倒装(如情态动词、副词、介词短语前置),并深入分析其在文学作品和正式演讲中增强语气、制造节奏感的作用。 非谓语动词的动态张力: 探讨分词结构、不定式和动名词作为句子核心成分时所体现的时间先后、逻辑关系和动作的侧重点,如何用更简洁的结构替代冗长的从句。 三、介词与连词的“空间感”与“逻辑链”: 介词的“场域”概念: 将介词(如in, on, at, over, under)视为构建微观空间和抽象概念关系的工具,通过空间几何模型来理解其比喻义的延伸,例如“beyond doubt”、“on the verge of”。 高级连接词的逻辑精确度: 区分“though,” “although,” “even though,” “whereas”等表示让步或对比的连词,要求学习者根据逻辑强度和正式程度进行精准选择。 --- 第二卷:学术与专业词汇的精准捕获 书名示例:《英语词汇进阶:语境依赖与搭配的系统化掌握》 本卷聚焦于如何从“认识单词”跨越到“自如使用单词”,特别关注学术、商业和专业领域的词汇扩展,强调词汇的“搭配(Collocation)”和“语域(Register)”。 核心内容板块: 一、高频学术词汇的深度挖掘: “C1/C2”级别核心词汇解析: 选取雅思、托福、GRE等高阶考试中频繁出现,但在日常交流中相对少见的词汇(如 ubiquitous, paradigm, tenuous, exacerbate)。 词源学与词义演变: 通过追溯词根、词缀(Prefixes and Suffixes),帮助学习者理解词义的内在联系,从而高效记忆和推断生词含义。例如,解析“bene-”系列(benefit, benign, benevolent)。 同义词的语义梯度与选择: 详细对比一组近义词(如:argue, debate, contend, assert)在语气强度、正式程度和侧重点上的区别,指导读者在撰写论文或进行辩论时做出最恰当的选择。 二、不可或缺的动词搭配与名词组合: “强搭配”的习得: 强调记忆和使用约定俗成的词语组合,而非孤立的单词。例如,学习“reach a consensus”而非“get an agreement”;“deem it necessary”而非“think it is necessary”。 学术写作中的固定表达: 集中训练与图表描述(fluctuate sharply, indicate a downward trend)、论证结构(lend credence to, pose a challenge)相关的固定短语。 三、批判性阅读中的词汇辨析: 褒贬色彩(Connotation)的敏感度训练: 训练读者识别那些表面上意思相近,但隐含积极或消极评价的词汇,例如区分slender和skinny,confident和arrogant。 跨文化交流中的语用障碍: 分析特定词汇在不同英语国家(英式/美式/澳式)的细微差异或禁忌用法,提高跨文化交流的准确性。 --- 第三卷:高效听说技能的突破与强化 书名示例:《流利度与精准度并重:实战听力与口语精炼指南》 本卷将学习的重点从书面转移到即时反应和信息处理能力上,旨在显著提高学习者在真实场景下的信息接收与有效输出能力。 核心内容板块: 一、听力材料的深度泛听与精听结合: 复杂语篇的结构化听力: 侧重于听取长篇讲座、访谈或辩论,训练抓住核心论点、识别论据支撑、追踪逻辑转折的能力。特别关注非母语人士的口音适应训练。 语速适应与信息筛选: 介绍如何通过预判(Predictive Listening)和主动猜测(Inference)来应对语速过快的情况,并在信息过载时优先提取关键要素。 语篇标记词的听觉识别: 强化对听力中表示“总结”、“转折”、“举例”、“强调”等功能的听觉信号词的敏感度,如 “Now, the crucial point is…” 或 “Having said that…”。 二、口语表达的准确性与流畅度提升: 即兴演说的结构化训练(Impromptu Speaking): 提供多种即时组织思路的框架(如PREP模型、时间线模型),帮助学习者在无准备情况下,也能在规定时间内清晰表达观点。 复杂观点表达的语块(Chunking)练习: 鼓励学习者记忆和使用完整的表达单元,而非单个单词,从而模仿母语者自然流畅的表达习惯,如 “It goes without saying that…” “From my perspective, the fundamental issue lies in…” 纠错机制的内部化: 引导学习者在对话中建立自我监控和即时修正的能力,识别自己常犯的语法或发音错误,并训练在交流中自然地进行回溯和更正。 三、跨文化交流中的非语言要素: 语调、重音与节奏对意义的传递: 分析如何在口语中通过改变重音来强调不同的信息,以及语调变化如何影响听者的情感理解。 适度停顿的艺术: 探讨在长时间表达中,如何运用自然的停顿来组织思维、缓解紧张感,并增强表达的说服力。 --- 结语 本套丛书不是对既有学习内容的简单重复,而是为已经打下坚实基础的学习者量身定制的“第二曲线”提升方案。通过对语言规则的深层剖析、词汇运用的精准控制以及听说技能的实战化训练,我们旨在帮助读者从“学会英语”迈向“精通英语”,真正实现用英语进行复杂思考和有效沟通的目标。读者在完成本系列的学习后,将能够自信地应对高难度学术挑战、复杂的职场沟通以及深入的跨文化交流。

用户评价

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坦率地说,这本书的定价与它提供的实际价值严重不符。当我看到封面上那些浮夸的宣传语时,内心还抱有一丝期待,希望这是一套物超所值的学习资料。然而,实际体验下来,它更像是一部被市场营销包装起来的平庸之作。它没有带来任何突破性的学习方法论,没有引入任何前沿的语言学观点,甚至连基础的排版和印刷质量都显得斤斤计较、成本控制的痕迹过于明显。对于花费了真金白银的消费者而言,这种“货不对板”的感觉是极其糟糕的。我宁愿花同样的价钱去购买几本更专注、更深入、印刷精良的专业书籍,也不愿意被这样一本内容陈旧、设计粗糙的“大部头”所束缚。总而言之,这是一次非常不值当的购买体验。

评分

这本书的配套资源简直是笑话,如果不是被强行捆绑销售,我真想直接扔掉。所谓的“音频”资源,音质粗糙得像是从老式录音机里录出来的,人声发音也缺乏专业性,口音问题姑且不提,连最基本的清晰度和抑扬顿挫都做不到位。更不用说那些所谓的“练习册”了,题目设计缺乏新意,大量重复的、机械性的填空和选择,除了考验耐心之外,对提高实际运用能力没有任何帮助。它们更像是对课本内容的机械重复,而非拓展和深化。我尝试用这些材料来练习听力和口语,结果往往是听不清、跟不上,练习效果适得其反。对于现代学习者依赖的数字化、高质量多媒体资源的渴求,这本书提供的解决方案显得如此落后和敷衍,让人感到极度失望。

评分

我必须承认,这本书的“新”体现在哪里,我实在没有体会出来。与其说是“全新版”,不如说是老旧内容的简单重新装订。语言点的讲解深度远远达不到“实力提升”的要求,很多核心难点只是蜻蜓点水般地带过,根本没有深入剖析其背后的语言逻辑和使用语境。例如,关于虚拟语气的高级应用,书中提供的例句陈旧且脱离实际,听起来非常书面化和僵硬,完全无法指导我在日常交流和写作中正确使用。对于一个期望能真正突破中级瓶颈的英语学习者来说,这本书提供的仅仅是停留在“知道”的层面,而不是“掌握”的层次。它更像是一本为应试而生的工具书,而非一本能够激发学习兴趣、培养语感的精研之作。如果真的想提升实力,恐怕还得另寻高明之册。

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这本书的排版设计简直是一场视觉灾难。打开扉页,我就被那种过时的、密密麻麻的字体压得喘不过气来。纸张的质感也让人提不起精神,那种泛黄的、略显粗糙的触感,仿佛让人穿越回了上世纪八十年代的简陋教室。更要命的是,内容的组织结构混乱得令人发指。知识点的梳理完全没有逻辑性可言,上一页还在讲一个复杂的语法结构,下一页就跳到了莫名其妙的文化背景介绍,中间没有任何过渡。想查找某个特定的单词或短语,简直比登天还难,索引做得敷衍至极,查找效率极低。整个阅读体验就像是在一个杂乱无章的旧书堆里摸索,每翻一页都充满了挫败感。对于需要高效学习的读者来说,这种设计上的缺陷直接构成了学习路上的巨大障碍,让人根本无法沉浸到学习的内容中去。我甚至怀疑设计者是不是对“用户体验”这个词汇完全没有概念。

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从内容权威性的角度来看,这本书的翻译和释义存在不少值得商榷的地方。有些关键短语的解释,明显带有强烈的、不符合现代英语习惯的“直译”痕迹,让人看了之后反而会产生误解,需要花费额外的精力去辨别其是否准确。在对一些惯用表达的处理上,作者似乎过于依赖过时的词典或教学法,缺乏对当代英语实际使用情况的考察。这对于正在建立语言体系的初学者来说,无疑是埋下了错误的种子。学习一门语言,最怕的就是从一开始就接触到不地道或有偏差的范本。这本书在细节上的不严谨,让它在严谨性这个维度上大打折扣,使得我不得不时刻保持警惕,生怕学进去的是“过时的英语”。

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挺好的,正版书,印刷清晰

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