新概念英語實力提升係列叢書：新概念英語教材全解（第二冊 全新版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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薛冰，李詠琳，李玉技 編

圖書標籤:

• 新概念英語
• 新概念英語第二冊
• 教材全解
• 英語學習
• 英語輔導
• 語法
• 詞匯
• 閱讀
• 寫作
• 英語提升
• 全解

齣版社： 西安交通大學齣版社

ISBN：9787560584515

版次：1

商品編碼：11992656

包裝：平裝

叢書名： 新概念英語實力提升係列叢書

開本：16開

齣版時間：2016-06-01

用紙：膠版紙

頁數：209

字數：423000

正文語種：中文，英文

內容簡介

　　《新概念英語實力提升係列叢書：新概念英語教材全解（第二冊 全新版）》的主要特彆之處：
　　1.強大的編寫陣容，編寫人員全部由新東方英語老師擔任；
　　2.試捲題例編排科學，題型設計閤理，題量適中；
　　3.試題內容豐富，許多試題選自各類考試曆年真題；
　　4.重點難點突齣，有利於掌握課文要點，提高學習效率；
　　5.實用方便，既可自測，也可在課堂上使用，提供參考答案。

內頁插圖

目錄

1 A private conversation私人談話
2 Breakfast or lunch?早餐還是午餐?
3 Please send me a card．請給我寄一張明信片
4 An exciting trip激動人心的旅行
5 No wrong numbers無錯號之虞
6 Percy Buttons珀西·巴頓斯
7 Too late為時太晚
8 The best and the worst最好的和最差的
9 A cold welcome冷遇
10 Not for jazz不適於演奏爵士樂
11 One good turn deserves another善有善報
12 Goodbye and good luck再見，一路順風
1—12練習
13 The Greenwood Boys綠林少年
14 Do you speak English?你會講英語嗎?
15 Good news佳音
16 A polite request彬彬有禮的要求
17 Always young青春常駐
18 He often does this!他經常乾這種事!
19 Sold out票已售完
20 ODe man in a boat獨坐孤舟
21 Mad or not?是不是瘋瞭?
22 A glass envelope玻璃信封
23 A new house新居
24 It could be worse不幸中之萬幸
13—24練習
25 Do the English speak English?英國人講的是英語嗎?
26 The best art critics最佳美術評論傢
27 A wet night雨夜
28 No parking禁止停車
29 Taxi!齣租汽車!
30 Football or polo?足球還是水球?
31 Success story成功者的故事
32 Shopping made easy購物變得很方便
33 Out of the darkness衝齣黑暗
34 Quick work破案“神速”
35 Stop thief!捉賊!
36 Across the Channel橫渡海峽
25—36練習
37 The Olympic Games奧林匹剋運動會
38 Everything except the weather唯獨沒有考慮到天氣
39 Am I all right?我是否痊愈?
40 Food and talk進餐與交談
41 Do you call that a hat?你把那個叫帽子嗎?
42 Not very musical並非很懂音樂
43 Over the South Pole飛越南極
44 Through the forest穿過森林
45 A clear conscience問心無愧
46 Expensive and uncomfortable既昂貴又受罪
47 A thirsty ghost嗜酒的鬼魂
48 Did you want to tell me something?你想對我說什麼嗎?
37—48練習
49 The end of a dream美夢告終
50 Taken for a ride乘車兜風
51 Reward for virtue對美德的奬賞
52 A pretty carpet漂亮的地毯
53 Hot snake觸電的蛇
54 Sticky fingers粘糊的手指
55 Not a gold mine並非金礦
56 Faster than sound比聲音還快
57 Can I help you，madam?你要買什麼，夫人?
58 A blessing in disguise?是因禍得福嗎?
59 In or out?進來還是齣去?
60 The future b算未來
49～60練習
61 Trouble with the Hubble哈勃望遠鏡的睏境
62 After the fire大火之後
63 She was not amused她並不覺得好笑
64 The Channel Tunnel海峽隧道
65 Jumbo versus the police小象對警察
66 Sweet as honey!像蜜一樣甜!
67 Volcanoes火山
68 Persistent糾纏不休
69 But not murder!並非謀殺!
70 Red for danger危險的紅色
71 A famous clock一個著名的大鍾
72 A car called“Bluebird”?“藍鳥”汽車
61—72練習
73 The record—holder紀錄保持者
74 Out of the limelight舞颱之外
75 SOS呼救信號
76 April Fools’Day愚人節
77 A successful operation一例成功的手術
78 The last one?最後一枝嗎?
79 By air乘飛機
80 The Crystal Palace水晶官
81 Escape脫逃
82 Monster or fish?是妖還是魚?
83 After the elections大選之後
84 On strike罷工
73—84練習
85 Never too old tO learn活到老學到老
86 0ut of control失控
87 A perfect alibi不在犯罪現場的充分證據
88 Trapped in a mine睏在礦井裏
89 A slip of the tongue口誤
90 What’S for supper?晚餐吃什麼?
91 Three men in a basket三人同籃
92 Asking for trouble自找麻煩
93 A noble gift崇高的禮物
94 Future champions未來的冠軍
95 A fantasy純屬虛構
96 The dead return亡靈返鄉
85—96練習
參考答案

前言/序言

　　《新概念英語》係列教材的經典性早已不言而喻。作為戰鬥在一綫的新東方老師，在培訓過數十萬名《新概念英語》學員之後，我們一直在思考一個問題：《新概念英語》這套教材究竟是如何深深地吸引著中國的學生？經過深入研究，我們驚喜地發現《新概念英語》這套教材除瞭具備一般教材的所有特點之外，還有一個非常顯著的特點——與中國現在的考試緊密相關。當我們發現這一點時，那感覺簡直是欣喜若狂，因為我們終於找到瞭《新概念英語》這套教材多年以來一直煥發勃勃生機的原因。經過教學實踐的無數次嘗試，同時也是在西安交通大學齣版社領導及編輯的鼓勵下，我們這些新東方老師集體創作瞭《新概念英語教材全解》係列叢書，本套叢書共4冊，分彆與《新概念英語》1-4冊對應。針對廣大英語學習者的學習特點和習慣，本習題集以課文為單元，采取一課一練、同步互動的形式進行編排，習題涵蓋瞭課文中所有需要掌握的重要語法、詞匯和語音知識，以及相關的閱讀寫作知識。不僅有助於學習者對教材內容進行理解，還可以有效地衡量學習者對重要知識點的掌握程度。

　　我們在學習《新概念英語》之前，首先要給自己定位，認清自己的水平、需求。比如，如果沒有基礎或基礎薄弱，想要從頭開始或想要糾正語音，那麼可以選擇第一冊。如果想考四級，但是語法薄弱，可以學習第二冊。如果想考六級，或是雅思、托福等國外考試，可以學習第三冊。如果想做到寫文章流利或參加GRE、GMAT等考試，可以選擇第四冊。一般情況下，二冊的熟練掌握加上自己的努力就足夠讓你在高考、PETS二三級、CET4中脫穎而齣。定位準確，纔能做到目標明確，纔能有信心，纔能有切實的收獲。

　　在此隻想告訴所有的英語學習者，隻要你選定《新概念英語》教材，紮紮實實地學好每課強調的重點，應對各種考試不在放下。

　　本書的主要特彆之處：

　　1.強大的編寫陣容，編寫人員全部由新東方英語老師擔任；

　　2.試捲題例編排科學，題型設計閤理，題量適中；

　　3.試題內容豐富，許多試題選自各類考試曆年真題；

　　4.重點難點突齣，有利於掌握課文要點，提高學習效率；

　　5.實用方便，既可自測，也可在課堂上使用，提供參考答案。

英語學習者的進階階梯：一套全麵提升英語能力的綜閤讀物 這套叢書旨在為那些已經掌握瞭基礎英語知識，渴望進一步深化理解、係統提升英語技能的學習者提供一套全麵、深入的學習資源。我們深知，語言學習是一個持續積纍和精進的過程，單純的教材學習往往難以完全滿足學習者在理解細微差彆、拓展實際應用能力上的需求。因此，本套叢書將重點放在深度解析、技能拓展與實戰應用三大維度上，旨在幫助讀者構建一個更加堅實、靈活的英語知識體係。 本係列叢書的結構經過精心設計，涵蓋瞭從語法精講、詞匯精深到聽力突破、口語實戰等多個關鍵領域。每本書都聚焦於特定的學習難點和能力提升點，確保學習的針對性和有效性。 --- 第一捲：深度語法解析與邏輯構建 書名示例：《英語語法深度剖析：從規則到語境的完整構建》 本書超越瞭傳統語法書對規則的簡單羅列，緻力於揭示英語語言背後的邏輯結構和思維方式。我們不滿足於“知道什麼是對的”，更關注“為什麼是對的”以及“在不同語境下如何靈活運用”。 核心內容闆塊： 一、動詞的內在時態與語態的細微差彆： 時態的“時間軸”與“心理狀態”： 深入探討完成時和進行時的“完成”或“持續”概念如何與說話者心理狀態（如期望、遺憾、強調）相結閤。例如，區分“I have been meaning to call you”和“I meant to call you”在語氣上的微妙差異。 虛擬語氣的高級應用： 不僅涵蓋基礎的過去時虛擬語氣，更側重於混閤條件句、過去推測（如“might have been”）在正式寫作和復雜口語交流中的精確錶達，解析其與現實情況的對照關係。 被動語態的語用學分析： 分析何時使用被動語態是為瞭規避責任、強調客體、還是僅僅因為施動者不重要，並通過大量實際新聞報道和學術論文的例子進行印證。 二、復雜句式結構的精妙駕馭： 從句的層次與功能重塑： 詳細解析嵌套從句（Embedded Clauses）的構建技巧，教授如何通過使用非限製性定語從句、插入語等方式，使長句的邏輯層次清晰，信息密度適中，避免“句子迷宮”。 倒裝句的修辭效果： 係統梳理所有類型的倒裝（如情態動詞、副詞、介詞短語前置），並深入分析其在文學作品和正式演講中增強語氣、製造節奏感的作用。 非謂語動詞的動態張力： 探討分詞結構、不定式和動名詞作為句子核心成分時所體現的時間先後、邏輯關係和動作的側重點，如何用更簡潔的結構替代冗長的從句。 三、介詞與連詞的“空間感”與“邏輯鏈”： 介詞的“場域”概念： 將介詞（如in, on, at, over, under）視為構建微觀空間和抽象概念關係的工具，通過空間幾何模型來理解其比喻義的延伸，例如“beyond doubt”、“on the verge of”。 高級連接詞的邏輯精確度： 區分“though,” “although,” “even though,” “whereas”等錶示讓步或對比的連詞，要求學習者根據邏輯強度和正式程度進行精準選擇。 --- 第二捲：學術與專業詞匯的精準捕獲 書名示例：《英語詞匯進階：語境依賴與搭配的係統化掌握》 本捲聚焦於如何從“認識單詞”跨越到“自如使用單詞”，特彆關注學術、商業和專業領域的詞匯擴展，強調詞匯的“搭配（Collocation）”和“語域（Register）”。 核心內容闆塊： 一、高頻學術詞匯的深度挖掘： “C1/C2”級彆核心詞匯解析： 選取雅思、托福、GRE等高階考試中頻繁齣現，但在日常交流中相對少見的詞匯（如 ubiquitous, paradigm, tenuous, exacerbate）。 詞源學與詞義演變： 通過追溯詞根、詞綴（Prefixes and Suffixes），幫助學習者理解詞義的內在聯係，從而高效記憶和推斷生詞含義。例如，解析“bene-”係列（benefit, benign, benevolent）。 同義詞的語義梯度與選擇： 詳細對比一組近義詞（如：argue, debate, contend, assert）在語氣強度、正式程度和側重點上的區彆，指導讀者在撰寫論文或進行辯論時做齣最恰當的選擇。 二、不可或缺的動詞搭配與名詞組閤： “強搭配”的習得： 強調記憶和使用約定俗成的詞語組閤，而非孤立的單詞。例如，學習“reach a consensus”而非“get an agreement”；“deem it necessary”而非“think it is necessary”。 學術寫作中的固定錶達： 集中訓練與圖錶描述（fluctuate sharply, indicate a downward trend）、論證結構（lend credence to, pose a challenge）相關的固定短語。 三、批判性閱讀中的詞匯辨析： 褒貶色彩（Connotation）的敏感度訓練： 訓練讀者識彆那些錶麵上意思相近，但隱含積極或消極評價的詞匯，例如區分slender和skinny，confident和arrogant。 跨文化交流中的語用障礙： 分析特定詞匯在不同英語國傢（英式/美式/澳式）的細微差異或禁忌用法，提高跨文化交流的準確性。 --- 第三捲：高效聽說技能的突破與強化 書名示例：《流利度與精準度並重：實戰聽力與口語精煉指南》 本捲將學習的重點從書麵轉移到即時反應和信息處理能力上，旨在顯著提高學習者在真實場景下的信息接收與有效輸齣能力。 核心內容闆塊： 一、聽力材料的深度泛聽與精聽結閤： 復雜語篇的結構化聽力： 側重於聽取長篇講座、訪談或辯論，訓練抓住核心論點、識彆論據支撐、追蹤邏輯轉摺的能力。特彆關注非母語人士的口音適應訓練。 語速適應與信息篩選： 介紹如何通過預判（Predictive Listening）和主動猜測（Inference）來應對語速過快的情況，並在信息過載時優先提取關鍵要素。 語篇標記詞的聽覺識彆： 強化對聽力中錶示“總結”、“轉摺”、“舉例”、“強調”等功能的聽覺信號詞的敏感度，如 “Now, the crucial point is…” 或 “Having said that…”。 二、口語錶達的準確性與流暢度提升： 即興演說的結構化訓練（Impromptu Speaking）： 提供多種即時組織思路的框架（如PREP模型、時間綫模型），幫助學習者在無準備情況下，也能在規定時間內清晰錶達觀點。 復雜觀點錶達的語塊（Chunking）練習： 鼓勵學習者記憶和使用完整的錶達單元，而非單個單詞，從而模仿母語者自然流暢的錶達習慣，如 “It goes without saying that…” “From my perspective, the fundamental issue lies in…” 糾錯機製的內部化： 引導學習者在對話中建立自我監控和即時修正的能力，識彆自己常犯的語法或發音錯誤，並訓練在交流中自然地進行迴溯和更正。 三、跨文化交流中的非語言要素： 語調、重音與節奏對意義的傳遞： 分析如何在口語中通過改變重音來強調不同的信息，以及語調變化如何影響聽者的情感理解。 適度停頓的藝術： 探討在長時間錶達中，如何運用自然的停頓來組織思維、緩解緊張感，並增強錶達的說服力。 --- 結語 本套叢書不是對既有學習內容的簡單重復，而是為已經打下堅實基礎的學習者量身定製的“第二麯綫”提升方案。通過對語言規則的深層剖析、詞匯運用的精準控製以及聽說技能的實戰化訓練，我們旨在幫助讀者從“學會英語”邁嚮“精通英語”，真正實現用英語進行復雜思考和有效溝通的目標。讀者在完成本係列的學習後，將能夠自信地應對高難度學術挑戰、復雜的職場溝通以及深入的跨文化交流。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，這本書的“新”體現在哪裏，我實在沒有體會齣來。與其說是“全新版”，不如說是老舊內容的簡單重新裝訂。語言點的講解深度遠遠達不到“實力提升”的要求，很多核心難點隻是蜻蜓點水般地帶過，根本沒有深入剖析其背後的語言邏輯和使用語境。例如，關於虛擬語氣的高級應用，書中提供的例句陳舊且脫離實際，聽起來非常書麵化和僵硬，完全無法指導我在日常交流和寫作中正確使用。對於一個期望能真正突破中級瓶頸的英語學習者來說，這本書提供的僅僅是停留在“知道”的層麵，而不是“掌握”的層次。它更像是一本為應試而生的工具書，而非一本能夠激發學習興趣、培養語感的精研之作。如果真的想提升實力，恐怕還得另尋高明之冊。

評分☆☆☆☆☆

這本書的配套資源簡直是笑話，如果不是被強行捆綁銷售，我真想直接扔掉。所謂的“音頻”資源，音質粗糙得像是從老式錄音機裏錄齣來的，人聲發音也缺乏專業性，口音問題姑且不提，連最基本的清晰度和抑揚頓挫都做不到位。更不用說那些所謂的“練習冊”瞭，題目設計缺乏新意，大量重復的、機械性的填空和選擇，除瞭考驗耐心之外，對提高實際運用能力沒有任何幫助。它們更像是對課本內容的機械重復，而非拓展和深化。我嘗試用這些材料來練習聽力和口語，結果往往是聽不清、跟不上，練習效果適得其反。對於現代學習者依賴的數字化、高質量多媒體資源的渴求，這本書提供的解決方案顯得如此落後和敷衍，讓人感到極度失望。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版設計簡直是一場視覺災難。打開扉頁，我就被那種過時的、密密麻麻的字體壓得喘不過氣來。紙張的質感也讓人提不起精神，那種泛黃的、略顯粗糙的觸感，仿佛讓人穿越迴瞭上世紀八十年代的簡陋教室。更要命的是，內容的組織結構混亂得令人發指。知識點的梳理完全沒有邏輯性可言，上一頁還在講一個復雜的語法結構，下一頁就跳到瞭莫名其妙的文化背景介紹，中間沒有任何過渡。想查找某個特定的單詞或短語，簡直比登天還難，索引做得敷衍至極，查找效率極低。整個閱讀體驗就像是在一個雜亂無章的舊書堆裏摸索，每翻一頁都充滿瞭挫敗感。對於需要高效學習的讀者來說，這種設計上的缺陷直接構成瞭學習路上的巨大障礙，讓人根本無法沉浸到學習的內容中去。我甚至懷疑設計者是不是對“用戶體驗”這個詞匯完全沒有概念。

評分☆☆☆☆☆

坦率地說，這本書的定價與它提供的實際價值嚴重不符。當我看到封麵上那些浮誇的宣傳語時，內心還抱有一絲期待，希望這是一套物超所值的學習資料。然而，實際體驗下來，它更像是一部被市場營銷包裝起來的平庸之作。它沒有帶來任何突破性的學習方法論，沒有引入任何前沿的語言學觀點，甚至連基礎的排版和印刷質量都顯得斤斤計較、成本控製的痕跡過於明顯。對於花費瞭真金白銀的消費者而言，這種“貨不對闆”的感覺是極其糟糕的。我寜願花同樣的價錢去購買幾本更專注、更深入、印刷精良的專業書籍，也不願意被這樣一本內容陳舊、設計粗糙的“大部頭”所束縛。總而言之，這是一次非常不值當的購買體驗。

評分☆☆☆☆☆

從內容權威性的角度來看，這本書的翻譯和釋義存在不少值得商榷的地方。有些關鍵短語的解釋，明顯帶有強烈的、不符閤現代英語習慣的“直譯”痕跡，讓人看瞭之後反而會産生誤解，需要花費額外的精力去辨彆其是否準確。在對一些慣用錶達的處理上，作者似乎過於依賴過時的詞典或教學法，缺乏對當代英語實際使用情況的考察。這對於正在建立語言體係的初學者來說，無疑是埋下瞭錯誤的種子。學習一門語言，最怕的就是從一開始就接觸到不地道或有偏差的範本。這本書在細節上的不嚴謹，讓它在嚴謹性這個維度上大打摺扣，使得我不得不時刻保持警惕，生怕學進去的是“過時的英語”。

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

價格低，質量好。棒棒噠

評分☆☆☆☆☆

挺好的，正版書，印刷清晰

評分☆☆☆☆☆

到貨超級快，上午下單，下午就到瞭，價格便宜，質量也好，滿意

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

價格低，質量好。棒棒噠

評分☆☆☆☆☆

滿意滿意

評分☆☆☆☆☆

滿意滿意

評分☆☆☆☆☆

挺好的，正版書，印刷清晰