迪士尼动画故事英语分级读物 第1级 白雪公主和七个小矮人 [4-12岁]

迪士尼动画故事英语分级读物 第1级 白雪公主和七个小矮人 [4-12岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

美国迪士尼公司 著,国开童媒(北京)文化传播有限公司 编
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出版社: 中央广播电视大学出版社
ISBN:9787304079888
版次:1
商品编码:12000873
包装:平装
丛书名: 迪士尼动画故事英语分级读物
开本:16开
出版时间:2016-11-01
用纸:铜版纸

具体描述

编辑推荐

适读人群 :4-12岁
  兰登书屋经典英语分级读物“Step into Reading系列”终于和中国小读者见面了!
  “Step into Reading系列”是兰登书屋分级读物中的镇店之宝,在国外已经有了数十年的出版历史,获得了非常好的口碑。我们选取了“Step into Reading系列”中广受小读者喜爱的迪士尼形象,组成了这套《迪士尼动画故事英语分级读物》。我们还为每个故事配备了相应的音频资料,帮助小读者打开英语学习的大门。第一级和第二级的故事书中还配有和故事相关的单词卡,帮助小读者复习单词,学习故事里的简单句子。
  第一级:准备阅读 Step 1: Ready to Read
  你的孩子会背字母表吗?你的孩子想要开始阅读吗?第一级读物正适合刚入门的孩子。
  超大字号,简单单词;极富韵律,朗朗上口
  推荐读者年龄段:学龄前儿童
  第二级:亲子阅读 Step 2: Reading with Help
  你的孩子能一眼就认出常用单词吗?能否在家长的帮助下读出新单词?第二级读物正适合这一阶段的孩子。
  基础单词,简单句子;生动故事,轻松幽默
  推荐读者年龄段:小学一年级至二年级学生
  第三级:自主阅读 Step 3: Reading on your Own
  你的孩子能轻松掌握新单词吗?你的孩子能独立阅读吗?快让孩子阅读第三级读物吧!
  精彩文字,浅显易懂;故事情节,引人入胜
  推荐读者年龄段:小学三年级及以上学生

内容简介

  白雪公主和七个小矮人生活在森林里,他们是彼此之间很好的朋友。
  翻开这本书,读一读故事,认一认七个小矮人,走进小矮人和白雪公主的日常生活吧!

作者简介

  迪士尼全称为华特迪士尼,是一家总部设在美国伯班克的大型跨国公司,主要业务包括娱乐节目制作、主题公园、玩具、图书、电子游戏和传媒网络。旗下的公司(品牌)有皮克斯动画工作室、惊奇漫画公司、试金石电影公司、米拉麦克斯电影公司、博伟影视公司、好莱坞电影公司、ESPN体育、美国广播公司(ABC)及卢卡斯影业。

内页插图

前言/序言


奇妙世界的钥匙:精选世界经典童话故事集(第1辑) 一本献给所有热爱想象与探索的孩子的书 在这个瞬息万变的世界里,有什么比一个引人入胜的故事更能点燃孩子心中对未知的好奇与对美好的向往呢?我们精选了跨越文化与时空的经典童话,汇集成这本《奇妙世界的钥匙:精选世界经典童话故事集(第1辑)》。这不仅仅是一本书,它是通往想象力的桥梁,是培养独立思考和情感认知的理想伙伴。 本辑精选的故事,全部取材于世界范围内广为流传、经过时间检验的经典文学作品,旨在为4至12岁的少年读者提供一个既熟悉又充满新鲜感的阅读体验。我们深知不同年龄段的孩子在语言理解和认知能力上的差异,因此,本辑的每一则故事都经过细致的打磨和分级处理,确保语言的流畅性、情节的吸引力以及蕴含的教育意义都能恰到好处地触动小读者的心弦。 精选故事:构建多元的道德与情感光谱 本辑精选的故事,涵盖了勇气、智慧、善良、友谊、克服困难等多个核心主题,让孩子们在享受阅读乐趣的同时,潜移默化地建立起健康的价值观。 一、关于勇气与成长的篇章: 我们收录了《小红帽与大灰狼的森林探险》。这个故事不仅仅是关于一个戴着红色兜帽的小女孩拜访外婆的旅程,更是对“独立自主”与“保持警惕”的生动诠释。故事中,小红帽从最初的懵懂无知,到最终学会分辨危险,理解言语背后的真实意图,展现了成长的阵痛与喜悦。我们避免了过于惊悚的描述,而是将重点放在小红帽如何运用她新获得的智慧,与机敏的猎人(或当地的护林员,根据版本不同进行适当的改编,突出社区互助的主题)合作,成功化解危机。这个版本着重强调了团队合作的力量,以及在面对突发状况时保持冷静的重要性。 另一个重要的篇章是关于《杰克与魔豆的云端奇遇》。这个故事的核心在于“冒险精神”与“审慎规划”。杰克,一个出身平凡的孩子,意外获得了改变命运的契机。我们细致描绘了他攀爬魔豆藤时的每一步心路历程——从最初的贪婪与好奇,到面对巨人时的恐惧与挣扎,最终学会了如何运用智慧而非蛮力去解决问题。这个故事引导孩子们思考:机遇往往伴随着风险,真正的成功需要远见和策略,而非一蹴而就的幻想。 二、关于善良与友谊的赞歌: 本辑中不可或缺的是《丑小鸭的蜕变之旅》。这篇丹麦经典,以其深刻的内涵触动了无数人的心。我们详尽描绘了那只“与众不同”的小鸭子,在经历了一年的孤单、排挤和自我怀疑后,最终发现自己原来是一只美丽的白天鹅的历程。这个故事强有力地传达了“接纳自我”与“尊重差异”的主题。它告诉小读者,外表的不同不代表内在的价值缺失,真正的归属感来自于对自身独特性的认同。故事的语言风格温柔而富有诗意,尤其适合培养孩子细腻的情感感知能力。 此外,我们收录了《三个勤劳的小猪》。在这个版本中,我们更侧重于三兄弟性格的对比:老大追求速成、老二略显疏忽,而老三则坚持不懈,精益求精。故事的冲突点——大灰狼的每一次尝试——都成为检验他们生活态度的试金石。通过大灰狼一次次的失败,孩子们直观地理解了“勤劳”与“预见性”对生活质量的重要性。小猪们最终团结一致,共同抵御外敌,也强化了手足之情和合作共赢的理念。 三、关于智慧与规则的体现: 《渔夫与金鱼的故事》(俄罗斯民间传说改编版)在本辑中被赋予了新的解读。它不再仅仅是一个关于贪婪的故事,更是一个关于“知足常乐”和“感恩当下”的深刻寓言。金鱼提供的奇迹般的机会,像是一面镜子,映照出人类内心深处无止境的欲望。我们通过细致的描写,展现了渔夫的妻子从最初的微小愿望到最终无法控制的野心,这种心理变化过程,帮助年龄稍长的孩子(8-12岁)理解欲望的边界和人性的复杂性。 精良的阅读体验设计:为不同阶段的学习者量身定制 本册读物的排版和设计充分考虑了目标读者的认知特点: 视觉引导与插画艺术: 每一页都配有原画风格的精美插图,这些插画不仅装饰了文本,更是重要的情节线索。我们采用清晰、柔和的色彩搭配,保护视力,同时通过画面的情绪表达,辅助低龄读者理解抽象的故事情节和人物情感。 语言适应性分级: 尽管是同一本书,但故事的语言难度是循序渐进的。对于4-7岁的读者,基础词汇量和句式结构被严格控制在初级水平,叙述节奏明快;对于8-12岁的读者,我们适度引入了更丰富的形容词和复合句,以提升其阅读的广度和深度。 结构化阅读辅助: 在每则故事的结尾,我们设计了“故事的收获”板块(非提问形式,而是总结性的启发短句),用温暖的语言提炼出故事的核心精神,例如:“真正的勇气,是即使害怕也要向前迈出一步。”这帮助家长和教育者引导孩子进行初步的阅读反思。 超越故事本身:培养终身学习的基石 《奇妙世界的钥匙》系列的目标,是为孩子打开通往世界文学殿堂的第一扇门。我们相信,通过阅读这些跨越文化、充满人文关怀的经典故事,孩子们不仅能掌握基础的英语阅读技能(如本系列所强调的词汇和句式结构练习),更重要的是,他们将学会如何理解复杂的人际关系,培养同理心,并建立起对真、善、美的基本认知。 这本书,是陪伴孩子度过童年夜晚的温馨灯火,是他们探索内心世界和外部世界的可靠向导。它将伴随他们,从蹒跚学步的听众,成长为独立思考的终身学习者。我们期待,这些来自世界各地的智慧之光,能在每一个孩子的心中,点燃阅读的火种,照亮他们未来无限的可能性。

用户评价

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坦白讲,我原本对这类经典故事的英文改编版本持保留态度,总觉得难免落入俗套或者过度简化。但这本书彻底颠覆了我的看法。它在保留原著核心精神和人物性格精髓的同时,对语言进行了极为巧妙的现代化处理,使其既有经典童话的韵味,又符合现代孩子的语言习惯。你会发现,一些非常古典的表达被替换成了更贴近当代儿童口语的短句,这极大地增强了代入感。最让我印象深刻的是,作者在描述环境和氛围时所用的词汇选择,虽然简单,但画面感极强。比如描写阳光穿过树叶的场景,或者小木屋里炉火跳动的样子,寥寥数语,就能在脑海中构建出一幅立体、温暖的画面。这种对“意境”的捕捉和还原,对于提升孩子的文学欣赏能力是无价的。这本书不仅仅是在教孩子“读懂”单词,更是在教孩子“感受”文字所能带来的美好联想和情感共鸣,这才是真正的优质儿童文学应该具备的素养。它让我觉得,付出购买成本所换来的,是一份可以伴随孩子多年、不断激发其阅读热情的宝藏。

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从一个成年读者的角度来看,这套读物最大的成功之处在于,它成功地将“教育”的痕迹降到了最低,而将“故事性”的魅力提升到了最高。很多儿童读物为了迎合教学大纲,会生硬地在每页或每章后加入词汇表、练习题,这些固然有用,但往往破坏了阅读的沉浸感。然而,这本书似乎更相信“情境学习”的力量。它没有把重点放在死记硬背,而是将关键的、需要重点学习的词汇和短语自然而然地融入到关键的场景描述中。例如,当角色表达某种情绪时,所使用的动词和副词,会因为情境的感染力,让你一下子就能捕捉到它的准确含义,甚至不需要查字典。这种“润物细无声”的教学方式,对培养孩子对英语的“直觉反应”至关重要。此外,这本书的装帧设计——那种坚固的封面和内页的防反光处理,也体现了出版方对耐用性的考虑,毕竟这个年龄段的孩子阅读频率高,书本很容易磨损,这本读物经得起反复的翻阅和爱惜,体现了对产品生命周期的尊重。

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天哪,我简直不敢相信我最近读到的这本关于某个经典童话的英文分级读物!它的封面设计就非常吸引人,那种明亮的色彩和熟悉的卡通形象,让我一下子就想起了小时候看动画片时的那种纯真和快乐。这本书的排版设计简直是教科书级别的优秀,每一个单词的间距、行距都恰到好处,即便是对于初学英语的孩子来说,阅读起来也不会感到丝毫的吃力或视觉疲劳。我特别欣赏它在词汇难度上的把控,你完全能感受到作者和编辑团队在为目标年龄段的孩子们精心挑选和打磨每一个句子,既保证了故事的完整性和吸引力,又巧妙地融入了最基础且实用的日常英语词汇。尤其是那些动词和形容词的使用,简单却精准,让孩子们在阅读的过程中潜移默化地积累了语言的“语感”。更不用说,那些穿插在故事中的插图,每一幅都充满了灵气,色彩过渡自然,人物表情细腻到位,它们不仅仅是辅助阅读的工具,简直可以作为独立的艺术品来欣赏。这本书成功地架起了一座让孩子们轻松跨入英语阅读世界的桥梁,它不是冷冰冰的教学材料,而是一个充满魔力的故事载体,让学习英语变成了一种享受,一种追逐光亮和美好的探险。我敢说,任何一个想让孩子爱上英语阅读的家长,都应该把这本读物纳入首选清单,它的品质,绝对是物超所值。

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这本书的整体阅读体验,用“丝滑”来形容毫不为过。我得说,在如今市面上充斥着各种“速成”或“填鸭式”英语教材的背景下,能找到一本如此注重儿童心智发展和阅读兴趣培养的书籍,简直是太难得了。它的叙事节奏把握得极其到位,高潮和低谷的衔接自然流畅,即便是一些相对复杂的故事情节,也被拆解成了几个简单明了的单元,确保了小读者不会因为信息过载而感到沮丧。我观察了很久,它在句式结构上的选择非常考究,大量使用了基础的SVO结构,偶尔穿插一些简单的从句,这对于培养孩子的语感和对句子逻辑的初步理解非常有帮助,它不像某些教材那样刻意地堆砌语法点,而是让语法“隐形”于生动有趣的故事之中。还有那个印刷质量,厚实且有质感,翻页时发出的轻微摩擦声,都带着一种老派阅读的仪式感,这在电子阅读盛行的今天,显得尤为珍贵。它不只是一本读物,它更像是一个安静的伙伴,邀请孩子投入到一个完整的英语叙事世界中去,去感受故事的情感起伏,去学习如何用另一种语言描述“美好”与“善良”。对于家长来说,陪读的难度也大大降低了,因为即使是成人,读起来也不会感到那种乏味和重复感,这说明它在文学性上也下足了功夫。

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我必须要赞扬一下这本书在“分级”处理上的高明之处。通常来说,分级读物很容易陷入“要不就是太简单,要不就是太超纲”的尴尬境地,但这一本,简直是走在一条极其精妙的平衡木上。它似乎非常懂得,对于四到十二岁的孩子来说,他们的认知能力和语言接受能力是在快速变化和跳跃的。因此,你会发现,第一章的用词和句式可能非常基础,就像是刚刚学会走路的孩子迈出的第一步,用词极其直白。然而,随着故事的深入,你会惊喜地发现,词汇的复杂度和句型的多样性是呈现出一种近乎完美的线性增长的。这种设计的好处是,它能持续地对读者的语言能力构成一个“刚好够得着”的挑战,既提供了成就感,又避免了挫败感。这种设计思维,体现了出版方对儿童认知心理学的深刻理解。很多时候,我们购买分级读物,是希望它能成为孩子阅读旅程中的“助推器”,而这本书,真的做到了这一点,它不是在“教”孩子英语,而是在“赋能”孩子去“使用”英语来体验一个精彩的故事。它让孩子们对“下一个级别会是什么样”充满了期待,这种内在的驱动力,是任何外部奖励都无法比拟的。

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内容挺简单的

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孩子喜欢看的书籍很好。

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