中考熱點作傢作品係列(第三輯)(套裝)

中考熱點作傢作品係列(第三輯)(套裝) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

丁立梅 著
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齣版社: 作傢齣版社
ISBN:9787506392396
版次:1
商品編碼:12013197
包裝:平裝
開本:32開
齣版時間:2016-11-01
用紙:特種紙
頁數:920
套裝數量:3
正文語種:中文

具體描述

編輯推薦

套裝三冊,包含丁立梅《花未央,人未老》、張曉風《風雨並肩處,歲歲看花人》、鮑爾吉·原野《從天空到大地》。

中考熱點作傢代錶作精選精編,

多地中小學列為課外閱讀推薦書目

專為學生打造的文學讀本


內容簡介

《花未央,人未老》:丁立梅全新散文自選集,分為“光陰如綉,蔓草生香”“賣得一枝花欲放”“森林筆記”“天上有雲姓白”“昨日重現”“你在,就心安”“風知道”等七輯,收錄丁立梅散文80餘篇。丁立梅文筆細膩,清新溫婉;作品清新,意境雋永。在看似平淡尋常的小場景小事件中,傳遞著愛與感動。帶你細品用音樂煮齣的文字,用文字感懷溫暖的人生。上百篇文章被設計成語文考試現代文閱讀材料,連續十年被選作中考試題。


《風雨並肩處,歲歲看花人》:張曉風散文精選集,分為“隻因為年輕啊”“ 塵緣”“ 種種有情”“ 我交給你們一個孩子”“ 我喜歡”“ 不知有花”等六輯,收錄張曉風散文七十餘篇。張曉風的散文淡然平和,而內在深沉廣闊,富於哲思,兼具濃厚的文化情懷,從尋常小事切入,點繪寬廣的人生與大韆世界的奧妙。餘光中稱贊其文筆“揚之有豪氣,抑之有秀氣,而即使在柔婉的時候,也帶一點剛勁”。


《從天空到大地》:鮑爾吉·原野全新散文集,分為“天空”“大地”“河流”“季候”“雨”“樹”“草”等十一輯,精選鮑爾吉·原野散文90餘篇。鮑爾吉·原野的文章精微深邃、優美蔥蘢,透露著“獨與天地精神往來”的雲水情懷。


作者簡介

丁立梅,筆名梅子。江蘇東颱人。中國作傢協會會員。喜歡用音樂煮文字。齣版有作品集《有美一朵,嚮晚生香》《願全世界的花都好好地開》《花未央,人未老》《讓每個日子都看見歡喜》等三十多部。大量文章被選入中考語文閱讀題。有文章入選中學課本。


張曉風,中國當代著名散文傢,畢業於颱灣東吳大學,教授國學及文學創作四十餘年。為享譽華人世界的古典文學學者、散文傢、戲劇傢和評論傢。作品曾獲中山文藝散文奬、吳三連文學奬等多種奬項。


鮑爾吉·原野,濛古族,中國作傢協會會員,遼寜省作協副主席。曾獲國傢駿馬奬、遼寜文學奬、蒲鬆齡短篇小說奬、內濛古朵日納文學奬等,作品收入滬教版,冀教版,鄂教版,濛教版,人教版大、中、小學課文,讀者遍及海內外。鮑爾吉·原野與歌手騰格爾、畫傢朝戈被稱為中國文藝界的“草原三劍客”。


目錄

《花未央,人未老》

《風雨並肩處,歲歲看花人》

《從天空到大地》


精彩書摘

買來的生薑,忘瞭吃它,它兀自在塑料袋子裏,長齣芽來。哦,不,不對,那不是芽瞭,它有枝有葉,綠意盈盈,簡直就是一株植物的模樣瞭。

我把它移到花盆裏,對它說,親愛的薑,你長吧,按你自己的心意,長成你想要的樣子。

我聽見它的歡笑。

是的,生命中,能按自己的心意生長,是件多麼愉快的事!

同樣這樣長著的,還有紅薯。還有綠豆。還有蔥。

亦是忘瞭吃它們。它們就悄悄地退到一邊,發芽,抽莖,長葉,端齣一捧的綠來給我看。

時光大度而寬容,足夠一個小生命,編織齣屬於它自己的夢。


早起,去看昨天開著的那朵扶桑。隻一朵紅,綴在我的窗颱上,明艷得像紅唇。樓下走過的人,抬頭,都能看得見。

他們問,什麼花啊,那麼紅!

我歡喜地答,扶桑啊。

現在,它已萎瞭。

生命的燦爛也隻是一日工夫。但我知道,燦爛不在時間的長短。我已記住瞭它的模樣。昨天的風也記住瞭。雲也記住瞭。鳥也記住瞭。

昨天的雲,落滿窗。一隻鳥兒,停在我的花旁,啁啾瞭大半天。


紫薇的花開得茂盛極瞭。小城的路邊都是,或紅或紫,或藍或白。一撮一撮,拼盡顔色,不藏不掖,有著傻傻的熱情。看著它們,本是清素的心,也變得灼熱起來,想笑,想愛,想對這個世界好。

還有木芙蓉和木槿,也是趕著趟兒地開。

還有閤歡。已是鞦瞭,它們居然還在開著花,柔情不減。

我在閤歡樹下走。我踮著腳尖,朝它們的花朵伸齣鼻子去。旁有人不解,看我。我說,香。那人也把鼻子湊過去,臉上有瞭笑意。

閤歡的香,是小兒女的體香,那種淺淡的甜。讓人的心發軟。

還有一種樹的葉子也極好聞,像薄荷。我每每走過它身邊,都會去摘上兩片葉子,放口袋裏。


喜歡在黃昏時,齣門去。

這個時候,萬物都著上瞭溫柔色,無一不是好的。

天上的雲,開始手忙腳亂地換裝,在太陽離去夜幕降臨前,它們總要來一場大型演齣。赤橙黃綠青藍紫——雲的演齣服,可真是多得數不清。

換好裝的雲,瘋跑起來。不過眨眼工夫,它們就都匯聚到天邊。天邊的色彩變得繁復起來,斑駁得如同堆滿瞭油畫。又是奢華的、變幻莫測的。雲的舞姿,實在太齣神入化,曼妙得叫夕陽都融化瞭。

人不知道,他是多麼有福分,每天都能欣賞到這樣一場隆重的演齣,且是免費的!人總是急急地往前趕,往前趕,硬生生錯過瞭多少這樣絢爛的黃昏。

我不急。我遇見瞭,必停下腳步,把它們看過夠。

生命中的遇見,如此有限,這個黃昏走瞭,也便永遠走瞭,不可再相見。然浮世的追逐,卻是無限的,得失名利,哪有盡頭?用有限,去換無限,那是頂不劃算的事。我不願意。

我願意把我生命的三分之一勻齣來,交給光陰,隻為聽聽風吹,看看花開。隻為在這樣的黃昏底下,攜一袖清風,看看雲的演齣。


想在白雲垛上種點什麼。

那真是一垛一垛的白雲垛,它們一個挨著一個,隨意而又散漫地席藍天而坐。像豐收過後,曬場上蹲著的棉花垛。又像小時的我們,托著下巴,在田埂上坐著,等著誰給講故事。

誰給它們講故事呢?又會講一個怎樣的故事呢?

——我多想知道。

是不是關於小花和小螞蟻的?是不是關於青草和羊群的?是不是關於溪水和小魚的?

我想在那白雲垛上,種上草。嫩綠的、翠綠的、青綠的、碧綠的草,配上這樣的白,多麼相稱。風撐著青草的長篙,以雲為舟,自由來去。真個是光陰如綉,蔓草生香。


中考熱點作傢作品係列(第三輯)(套裝) 一、 係列概述 “中考熱點作傢作品係列”旨在匯聚當下中考語文考試中最具代錶性、最常齣現的作傢及其經典作品,為廣大初中生提供一套係統、權威的學習資源。本係列第三輯(套裝)精選瞭在近年中考中頻繁齣現、在文學界具有重要影響力、且深受青少年讀者喜愛的作傢及其代錶性篇章,力求全方位、多角度地幫助學生深入理解課標要求,精準把握考點,提升文學鑒賞能力和人文素養。 本輯套裝精選的作傢和作品,不僅涵蓋瞭現代文學的經典,也融入瞭具有時代氣息的優秀當代作品。我們深入研究曆年中考語文真題,分析命題趨勢,並廣泛參考各省市語文教學大綱和中考考綱,力求所選作品能夠最大程度地貼閤考試需求,幫助學生在有限的時間內,抓住核心,高效備考。 本係列最大的特色在於其“點麵結閤”的學習模式。一方麵,我們深入挖掘每一位作傢的人生經曆、創作風格、思想主張,幫助學生建立對作傢整體的認知框架;另一方麵,則對作傢最具代錶性的作品進行細緻解讀,從文本內容、藝術特色、思想情感等多個層麵進行剖析,讓學生真正走進文本,理解其精髓。 “中考熱點作傢作品係列(第三輯)(套裝)”不僅僅是一套應試教輔,更是一座引領青少年走進文學殿堂的橋梁。我們希望通過這套叢書,激發學生對文學的熱愛,培養他們獨立思考和深入探究的能力,為他們未來的學習和人生奠定堅實的文學基礎。 二、 精選作傢與作品深度解析 本輯套裝精選瞭以下幾位具有代錶性的作傢及其作品,並進行深入解讀: 1. 汪曾祺:平凡生活中的詩意棲居 作傢簡介: 汪曾祺是中國當代文學史上獨樹一幟的“抒情的人道主義者”。他一生緻力於從平凡的生活中發掘詩意,以其“人淡如菊”的文風,寫齣瞭大量清新、雋永、充滿生活情趣的作品。他的文字乾淨、樸素,卻蘊含著深刻的人生哲理和對生活的熱愛。他善於在細微之處捕捉生活的美感,用極簡的語言描繪齣豐盈的世界。 代錶作品精選與解讀: 《端午的鴨蛋》: 這篇散文以其鮮活的細節描寫和濃鬱的鄉土氣息,成為中考的熱點篇目。文章生動地描繪瞭高郵鴨蛋的獨特之處,從顔色、形狀、口感到食用方式,無不展現齣作者對傢鄉美食的深情。通過對鴨蛋的描寫,汪曾祺不僅展示瞭中國傳統飲食文化的魅力,更傳達瞭一種對生活的熱愛和對傳統的尊重。文章的語言平實自然,卻又充滿韻味,讓讀者仿佛置身於那個充滿煙火氣的鄉村場景。 解讀要點: 細節描寫: 分析作者如何通過對鴨蛋顔色(青、紅)、形狀(圓滾滾)、口感(鹹、香、細嫩)的細緻刻畫,展現其與眾不同之處。 情感錶達: 探討作者對傢鄉、對傳統美食的深厚情感,以及這種情感如何在樸素的文字中流露。 語言特色: 賞析汪曾祺“短句為主,句子不長,但味兒足”的語言風格,體會其平淡中的幽默與意趣。 文化意蘊: 思考文章如何展現中國傳統飲食文化,以及作者對傳統文化的珍視。 《受戒》: 這篇小說以其獨特的視角和溫婉的筆觸,描繪瞭水鄉少年明海和少女的純真愛情。小說以“受戒”這一佛教儀式為綫索,展現瞭明海在入世與齣世之間的掙紮與選擇,以及他對人間美好情感的嚮往。故事充滿瞭詩意的想象和對美好事物的贊美,語言輕靈,意境優美。 解讀要點: 人物塑造: 分析明海這個人物形象的內心世界,理解他麵對情感和信仰時的矛盾與選擇。 情節設置: 探討“受戒”這一情節如何貫穿小說,並推動人物情感的發展。 藝術手法: 賞析小說中大量運用的象徵、比喻等手法,以及其營造的詩意氛圍。 主題探討: 思考小說對純真愛情、人生選擇、以及佛教與現實關係的思考。 《大淖米綫》: 這篇散文以作者童年記憶中的一道傢常米綫為引,勾勒齣一幅生動的水鄉生活畫捲。通過對米綫的製作過程、味道以及與傢人朋友一起品嘗米綫的場景的描寫,汪曾祺展現瞭生活最樸素的幸福。文章語言生動形象,充滿生活氣息,字裏行間流露齣作者對往昔歲月和淳樸人情的眷戀。 解讀要點: 場景再現: 分析作者如何通過對米綫製作和品嘗過程的描寫,還原生動的童年記憶。 情感寄托: 探討米綫在作者心中所承載的傢庭溫情、友情以及對傢鄉的依戀。 語言風格: 賞析汪曾祺文字的“傢常”味道,以及如何在平淡中見真情。 生活智慧: 思考作者從一道米綫中提煉齣的關於生活、關於幸福的感悟。 2. 瀋從文:湘西世界中的淳樸與哀愁 作傢簡介: 瀋從文是中國現代文學史上傑齣的鄉土文學作傢,他以對湘西苗族地區淳樸民風和自然風光的細膩描繪而聞名。他的作品充滿瞭田園牧歌式的氣息,同時也流露齣對現代文明侵蝕下傳統價值的憂慮和淡淡的哀愁。他的文字如同其筆下的湘西,質樸、清新、充滿生命力。 代錶作品精選與解讀: 《邊城》節選(如渡船、翠翠的命運等): 盡管《邊城》全書篇幅較長,但中考常會選取其中的經典片段進行考察。節選部分通常會圍繞著女主人公翠翠的成長、她與兩個不同性格的男子之間的情感糾葛,以及湘西小城的風土人情展開。作品以一種寜靜、舒緩的節奏,描繪瞭湘西的自然風光、淳樸民風和人物的命運。 解讀要點: 人物塑造: 分析翠翠的純真、善良、勤勞以及她內心深處的敏感與孤獨。 環境描寫: 賞析瀋從文對湘西自然風光(如青山、綠水、白塔、渡船)的精妙描繪,體會其“景美人情美”的特點。 情感主題: 探討小說中關於愛情、命運、傳統與現代的衝突等主題。 語言藝術: 賞析瀋從文質樸、自然、充滿詩意的語言風格,感受其“寫實”與“寫意”相結閤的特點。 《湘行散記》節選: 這部分作品通常展現瞭瀋從文在湘西旅行途中的所見所聞所感。他以細膩的筆觸記錄瞭當地的風土人情、自然風光以及他內心的思考。散文集中飽含著他對故鄉的深情眷戀,以及對人生、對曆史的感悟。 解讀要點: 旅行見聞: 分析作者如何通過觀察和記錄,展現湘西地區獨特的風俗習慣和人物形象。 情感抒發: 探討作者對傢鄉山水的贊美,以及其中蘊含的對人生、對理想的追尋。 文化反思: 思考作者在文字中流露齣的對現代化進程中傳統文化變遷的憂思。 語言風格: 賞析瀋從文的散文語言,體會其清新、淡雅、充滿畫麵感的特點。 3. 魯迅:呐喊與反思的深刻洞察 作傢簡介: 魯迅是中國現代文學的奠基人,也是一位偉大的思想傢和革命傢。他的作品以其深刻的思想性、犀利的批判性以及對中國國民性的深刻洞察而著稱。他的文字如同一把手術刀,剖析著舊中國的弊病,喚醒著國人的麻木。 代錶作品精選與解讀: 《故鄉》: 這篇小說以“我”迴到闊彆多年的故鄉的經曆為主綫,通過對故鄉景象、人物(如閏土、楊二嫂)的描寫,深刻地揭示瞭故鄉的衰敗和人情的淡漠,反思瞭封建社會對人性的摧殘。文章在描繪現實的同時,也寄托瞭作者對童年美好迴憶的懷念,以及對理想社會的美好憧憬。 解讀要點: 對比手法: 分析“我”迴憶中的故鄉與現實中的故鄉的對比,以及人物形象(如閏土、楊二嫂)前後變化的對比。 象徵意義: 探討“希望”在小說中的象徵意義,以及作者對“希望”的態度。 社會批判: 深入分析小說對封建社會弊病、國民性麻木的深刻批判。 情感主題: 探討小說中流露齣的懷舊之情、批判之情以及對未來的期盼。 《從百草園到三味書屋》: 這篇迴憶性散文是魯迅童年生活的重要寫照。作者生動地描繪瞭百草園的自然景緻和其中的各種生靈,以及三味書屋中的學習生活。文章通過對童年經曆的迴憶,既展現瞭那個時代的教育狀況,也流露齣對童年純真時光的懷念,同時蘊含著對封建教育的批判。 解讀要點: 細節描寫: 分析作者如何通過對百草園動植物(如黃嘴白牙的鳥、皂莢樹、木樨花)的細緻描繪,展現其生機與樂趣。 對比映襯: 探討百草園的自由與三味書屋的束縛的對比,以及其背後象徵的意義。 迴憶與批判: 分析作者在迴憶童年時,如何巧妙地融入對封建教育的批判。 語言特色: 賞析魯迅文字的生動形象、簡潔有力,以及其獨特的幽默感。 《藤野先生》: 這篇散文是魯迅在日本留學時的一段迴憶。作者通過描寫藤野先生在學業和生活上給予他的幫助,贊揚瞭藤野先生嚴謹治學、正直無私的精神,同時也錶達瞭作者對國傢民族命運的關切和對“看客”現象的批判。 解讀要點: 人物評價: 分析魯迅對藤野先生的贊揚,以及他從藤野先生身上看到的閃光點。 事件敘述: 探討“解剖麻雀”和“看電影”兩個事件在文中的作用,以及它們如何引申齣作者的思考。 情感錶達: 探討作者在日本留學期間的民族情感,以及對國傢現狀的憂慮。 語言特點: 賞析魯迅語言的深刻、含蓄,以及其強大的感染力。 4. 冰心:愛的贊歌與母性的光輝 作傢簡介: 冰心是中國現代文學史上傑齣的女作傢、詩人。她以“冰心體”的清新、細膩、充滿溫情的風格,錶達瞭對母愛、童真、自然的贊美,以及對人生和社會的美好希冀。她的作品中充滿瞭“愛”的主題,是中華民族傳統美德的傳承者。 代錶作品精選與解讀: 《寄小讀者》係列: 冰心的《寄小讀者》係列散文,以書信的形式寫給青少年讀者,內容溫馨、親切,充滿瞭對孩子們生活、成長、學習的關愛和期許。文章語言如春風拂麵,充滿詩意和哲理,引導孩子們認識自然、熱愛生活、追求真善美。 解讀要點: 書信體特點: 分析書信體在拉近與讀者距離、增強親切感方麵的作用。 “愛”的主題: 探討冰心如何通過文字傳遞對母愛、對孩子、對自然、對人生之愛的贊美。 語言風格: 賞析冰心文字的“柔美”、“純淨”、“詩意”,體會其“言有盡而意無窮”的特點。 人生啓迪: 思考文章對青少年讀者在人生觀、價值觀方麵的影響和啓迪。 《童心》: 這篇散文聚焦於兒童純真的心靈世界,作者以細膩的筆觸描繪瞭孩子們天真爛漫的言行舉止,展現瞭童年的美好與純粹。文章贊美瞭童心的寶貴,呼喚人們珍視並守護這份純真。 解讀要點: 童趣描繪: 分析作者如何通過對孩子言行、錶情的捕捉,展現童真的魅力。 情感贊美: 探討文章對童心、對純真的贊美,以及其背後對成人世界的反思。 語言感染力: 賞析冰心文字的溫柔、細膩,以及其能夠觸動人心的力量。 教育意義: 思考文章對傢長和教育工作者在引導孩子成長方麵的啓示。 三、 如何使用本係列叢書 1. 精讀與理解: 逐篇閱讀所選作傢作品,深入理解文本內容、人物形象、故事情節等。 2. 賞析與感悟: 結閤本書的解讀部分,重點賞析作品的語言特色、藝術手法、思想情感,體會作傢獨特的創作風格和深刻的思想內涵。 3. 積纍與運用: 積纍作品中的優美詞句、精彩段落,學習作者的寫作方法,並嘗試運用到自己的寫作中。 4. 聯係與拓展: 通過對作傢生平和創作背景的瞭解,將作品置於更廣闊的文化語境中理解,並可嘗試閱讀作傢其他代錶性作品,進一步拓展閱讀視野。 5. 模擬與提升: 結閤中考真題,對所學內容進行復習和鞏固,提高解題能力和應試技巧。 “中考熱點作傢作品係列(第三輯)(套裝)”將是您中考語文復習道路上的得力助手。希望本係列能幫助您在文學的世界裏遨遊,在知識的海洋中汲取養分,最終在中考中取得優異的成績!

用戶評價

評分

哇!拿到這套《中考熱點作傢作品係列(第三輯)(套裝)》簡直是如獲至寶!我一直很喜歡這種集中的、有針對性的閱讀材料,特彆是針對中考這種重要的考試,能有一套權威的書籍來指導我的閱讀和理解,真是太棒瞭。收到的時候,包裝就很嚴實,每一本書都嶄新嶄新的,紙張的質感摸起來很舒服,印刷也相當清晰,沒有那種廉價感。翻開第一本,就被裏麵的內容吸引住瞭。我平時對文學作品涉獵比較廣,但總覺得中考考到的那些經典作傢和作品,自己掌握得不夠深入。這套書正好彌補瞭我的不足。裏麵的選篇非常精妙,既有大傢耳熟能詳的名篇,也有一些可能平時容易被忽略但卻非常有價值的作品。每個作傢都有詳細的生平介紹和創作背景分析,這讓我能更好地理解作品的時代意義和作者的情感。更讓我驚喜的是,每一篇作品後麵都附有深入的導讀和賞析,不僅僅是簡單的內容梗概,而是從主題思想、藝術特色、寫作技巧等多個角度進行剖析,並且還結閤瞭往年中考的考點和熱點,提供瞭很多解題思路和答題技巧。我試著讀瞭幾篇,感覺自己的理解水平和分析能力都有瞭質的飛躍。特彆是那些不太熟悉的作傢,通過這些導讀,我能迅速抓住他們的寫作風格和核心思想,甚至能感受到他們字裏行間的情感力量。這不僅僅是一套教材,更像是我的私人文學導師,讓我學習起來事半功倍。

評分

哇!我簡直愛死這套《中考熱點作傢作品係列(第三輯)(套裝)》瞭!我之前一直覺得中考語文的文學鑒賞部分是個老大難問題,每次看到那些文言文或者現代散文,都感覺頭大,抓不住重點。但是拿到這套書之後,我感覺自己找到瞭救星!這本書的內容真的太全麵瞭,它把中考可能會考到的那些大作傢,比如魯迅、瀋從文、巴金等等,他們的經典作品都收錄進去瞭。而且,它不僅僅是把文章羅列齣來,最厲害的是,它給每一篇文章都做瞭非常詳細的導讀。導讀裏麵不僅講瞭文章的大意,還深入分析瞭文章的主題思想、作者的創作意圖,甚至是文章的寫作技巧,比如用瞭什麼比喻、用瞭什麼修辭手法,這些對我理解文章的精髓太有幫助瞭!最讓我驚喜的是,它還給齣瞭很多關於中考的答題思路和範例,讓我知道怎麼去組織語言,怎麼去迴答問題,感覺比我上課學到的還要係統和有條理。我試著按照書裏的方法去分析瞭幾篇文章,感覺自己的理解能力和語言錶達能力都有瞭很大的提升。這套書真的太適閤我們這種需要衝刺中考的學生瞭,感覺有瞭它,語文成績肯定能提高一大截!

評分

作為一個對文學有著濃厚興趣的傢長,我一直希望為我的孩子尋找能夠真正提升他文學素養的讀物,而這套《中考熱點作傢作品係列(第三輯)(套裝)》無疑是我的不二之選。拿到書後,我首先就被其精美的裝幀和厚重的分量所吸引,這預示著內容的豐富和價值。打開來仔細翻閱,我驚喜地發現,這套書並非簡單的課本選集,而是對中考核心作傢及其代錶作品進行瞭係統性的梳理和深度解讀。它非常注重培養學生的獨立思考能力和鑒賞能力,而不是僅僅灌輸知識點。例如,在對某一位作傢的介紹中,它不僅列舉瞭作品,還詳細闡述瞭這位作傢在文學史上的地位,以及其作品的藝術創新之處。更難得的是,它並沒有停留在概念的介紹,而是引導學生去分析作品中的具體細節,如人物的語言、動作、心理描寫,以及作者的敘事手法、結構安排等。我尤其欣賞它在解讀過程中融入的對時代背景和社會環境的分析,這能幫助孩子理解文學作品是如何與現實生活緊密相連的,從而提升他們對作品的共情能力和人文關懷。這套書的編排邏輯清晰,循序漸進,既有宏觀的理論指導,也有微觀的實例分析,對於幫助孩子構建完整的文學認知體係非常有益。

評分

這本書簡直是我在學習路上遇到的一個寶藏!《中考熱點作傢作品係列(第三輯)(套裝)》這個名字雖然聽起來很學術,但實際內容卻非常接地氣,而且極其有啓發性。我原本對一些被列為“中考必考”的作傢作品,總感覺是“為瞭考而讀”,缺乏內在的興趣和理解。但是這套書完全改變瞭我的看法。它非常巧妙地將文學作品的解讀與時代背景、社會思潮緊密結閤,讓我不再覺得這些文字是孤立存在的,而是看到瞭它們背後所承載的那個時代的呼吸和脈搏。比如,在解讀某些反映社會變遷的作品時,它會詳細介紹當時的社會狀況,這讓我一下子就理解瞭作者為何會産生這樣的情感和思考,作品的悲憫、批判或歌頌之情也因此變得更加深刻。而且,書中對於語言的分析也相當到位,它會指齣那些精妙的詞語運用、句子結構,以及修辭手法的妙處,引導我去體會文字的魅力,而不是僅僅關注字麵意思。我感覺自己仿佛變成瞭一個小小的文學偵探,在作者留下的綫索中,一點點地挖掘齣作品的深層含義。這不僅僅是為瞭應付考試,更是讓我真正愛上瞭閱讀,愛上瞭文字的力量,這是一種由內而外的改變,真的非常寶貴。

評分

天呐,我簡直不敢相信我淘到瞭這麼一本神奇的書!這套《中考熱點作傢作品係列(第三輯)(套裝)》簡直就是為我量身定做的!我是一名初三的學生,每天都淹沒在各種各樣的學習資料裏,但總是覺得在語文的文學閱讀部分不夠紮實,特彆是那些需要深入理解和分析的篇目,每次考試都讓我頭疼。這套書的齣現,就像黑暗中的一道光!我特彆喜歡它對每個作傢作品的梳理方式。它不是簡單地堆砌文章,而是非常有條理地將同一位作傢不同時期的代錶作,或者同一主題下的不同作品進行歸類,然後進行深度解讀。這樣的好處是,我能夠更清晰地把握這位作傢的創作脈絡和藝術風格的演變,而不僅僅是孤立地記憶某一篇課文。而且,它還非常貼心地標注瞭作品的時代背景,比如當時的社會狀況、文化思潮等等,這讓我能從更宏觀的角度去理解作品的內涵,而不是死記硬背。最讓我佩服的是,它還給齣瞭很多關於如何進行文學鑒賞的範例,比如如何分析人物形象,如何解讀象徵意義,如何品味語言的精妙之處等等。這些分析非常有深度,而且語言也很到位,我學著它們的方法去閱讀其他作品,感覺自己真的掌握瞭進入文學世界的鑰匙。而且,這套書的排版設計也相當人性化,字體大小適中,閱讀起來非常舒適,長時間看也不會覺得眼睛疲勞。

評分

質量還行質量還行質量還行質量還行質量還行

評分

很不錯,紙質也不差,隻不過這一次沒貨瞭,換瞭第二輯而已。(`?ω?´)ゞ敬禮っ

評分

包裝美觀,快遞速度快,質量好,很滿意

評分

書的質量非常好,紙張精美,字跡清楚,一股濃濃的墨香,重點是活動的時候價格非常便宜。

評分

書很好,快遞哥很好

評分

劃算

評分

喜歡花未央,人未老

評分

很好,價格實惠,東西不錯

評分

孩子的課外書

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