耕林童书馆:海浪 [3-6岁]

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[韩] 苏西·李 著
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出版社: 希望出版社
ISBN:9787537972741
版次:1
商品编码:12031318
包装:精装
开本:16开
出版时间:2015-06-01
用纸:雅致纸

具体描述

产品特色

编辑推荐

适读人群 :3-6岁

  一个晴朗的日子。

  一个充满好奇心的小女孩。

  一片爱玩耍的海浪。

  2008年《纽约时报》优秀儿童图画书

  2008年插画协会原创艺术金奖

  2008年科克斯书评优秀儿童图书

  《出版人周刊》年度优秀儿童图画书奖

  2008年《学校图书馆》杂志优秀图书

  2008年斯克里普斯·霍华德新闻服务

  深受喜爱的儿童图书

  2009年合作儿童图书中心选择奖

内容简介

  一本捕捉孩子在海滩上漫步的完美的无字书。国际知名的艺术家苏西?李用三个简单的元素和视觉上的绝技,创作了一本绝对无法用语言来讲述的故事书。线条与色彩的娴熟运用,探索自然世界的力量,友情间的点点滴滴,这些不同寻常的部分构成了这本书。

  一个小女孩在海浪拍打的沙滩上跑着,她的身后紧紧地跟着一群海鸥。她研究着海浪,跟着它的起落一起舞蹈。全景美丽的海滩,活泼可爱的人物形象,呼吁人们重视海洋世界。一个简单的故事,却拥有不简单的寓意。

作者简介

  苏西·李,出生于韩国首都首尔,在首尔大学获得美术学士学位,并在坎伯韦尔艺术学院获得文学硕士学位。她的书在世界各地出版并展出,包括《影子》《黑鸟》《动物园》《镜子》和《爱丽丝梦游仙境》等。她现居新加坡。


好的,这是一份针对“耕林童书馆:海浪 [3-6岁]”之外的其他图书的详细简介,旨在提供丰富的内容而不涉及您提到的那本书。 《星际探险家系列:失落的蓝色星球》 —— 一场关于勇气、友谊与宇宙奥秘的奇幻旅程 适合年龄段: 6-9岁,(可延伸至喜爱科幻的低年级小学生) 图书亮点: 硬核科幻设定,浪漫想象力: 故事背景设定在遥远的未来,人类已经掌握了星际航行技术,但宇宙的广袤和未知依然充满挑战。 角色驱动叙事: 围绕着三个性格迥异的小小探险家展开,他们的互动和成长是故事的核心。 知识与乐趣并存: 巧妙地融入了基础的天文学、行星科学概念,让孩子在阅读中自然学习。 高质量插画: 全彩精美手绘插图,将浩瀚的宇宙描绘得既神秘又充满童趣。 故事梗概 在太阳系边缘的“新希望”空间站上,住着三个充满好奇心的孩子:热爱逻辑和机械的艾米丽,古灵精怪、对生命体充满兴趣的小飞,以及沉稳冷静、擅长导航的老鹰。他们都是在太空时代出生和长大的“星二代”,对地球早已模糊的记忆,都寄托在对宇宙更深处的向往上。 他们的父母都是顶尖的星际考古学家,专注于寻找失落的古文明。一次例行的维护任务中,三人意外截获了一段来自数百万光年外、被认为是早已灭亡的“蔚蓝文明”发出的求救信号。信号指向一个未知的、被浓密星云环绕的蓝色星球——泽塔星。 面对成年人的谨慎与犹豫,三个孩子决定驾驶着一艘经过他们偷偷改装的迷你探索飞船“萤火虫号”,踏上了一场未经许可的秘密远航。 第一章:误入的星图 旅程的开始充满了紧张与兴奋。艾米丽负责飞船的系统维护,她发现,信号源不仅指向一个行星,更指向一种特殊的能源脉冲。小飞则负责与未知生命体的首次接触准备,他甚至给飞船携带了一批地球上特有的“友谊礼物”——一箱色彩斑斓的糖果。老鹰凭借他对星图的精确记忆,带领飞船避开了一片被称作“沉默之海”的引力黑洞区。 第二章:穿过虹光风暴 当“萤火虫号”接近泽塔星时,他们遭遇了前所未有的“虹光风暴”。这种风暴并非由气流或水构成,而是由高频的彩色光粒子组成,它们能干扰电子设备并制造视觉错觉。在关键时刻,老鹰必须依靠传统的手动驾驶技术,在错综复杂的能量流中寻找缝隙。艾米丽则要迅速编写一个临时的频率干扰程序,稳定船身。 第三章:水晶森林的低语 成功着陆后,泽塔星的环境完全超乎他们的想象。这里没有泥土,只有闪烁着幽蓝光芒的巨大晶体结构构成的“森林”。空气中弥漫着微弱的嗡鸣声,这声音仿佛有生命,能引起人类情绪的共振。 他们在森林中遇到了泽塔星的原始居民——微光族。微光族全身由半透明的生物硅构成,他们通过光线的强弱和频率进行交流。他们是极其和平的种族,但正面临一个巨大的生存危机:他们的星球核心能源正在衰竭,导致水晶森林逐渐失去光芒,生命力衰退。 第四章:破解失落的密码 孩子们很快发现,求救信号并非来自一个文明的崩溃,而是来自泽塔星守护者试图发出的最后警告。薇光族的长老告诉他们,阻止能源衰竭的关键,藏在他们文明遗址深处的“时间之轮”里。 时间之轮是一个复杂的机械装置,由失落的蔚蓝文明所遗造,它控制着星球的能量循环,但已经因为年代久远而卡死。艾米丽的机械天赋、小飞对生物逻辑的直觉、以及老鹰对空间结构的理解,三者必须完美结合,才能破解层层叠叠的谜题。他们不仅要面对古代机关的考验,还要克服彼此之间的意见分歧和恐惧。 第五章:友谊的力量与回归 在修复时间之轮的过程中,孩子们遭遇了“阴影吞噬者”——一种以能量为食的太空生物。在它们即将摧毁核心装置的危急时刻,孩子们没有选择逃跑,而是利用了他们从地球带来的“礼物”。小飞发现,微光族对特定频率的声音和色彩反应剧烈。他们将携带的糖果包装纸(特殊的反光材料)和艾米丽改装过的声波发射器结合,制造出一种高能、高频的“友谊交响乐”,成功驱散了吞噬者。 能源重新稳定,泽塔星重现生机。微光族的孩子们用最璀璨的光芒向三位人类英雄致谢。当“萤火虫号”安全返回新希望空间站时,父母们既生气又骄傲。 孩子们的故事,不仅拯救了一个星球,更证明了勇气、知识和跨越种族的友谊,才是宇宙中最强大的力量。他们知道,这仅仅是他们星际探险生涯的开始。 给小读者的寄语 你是否也曾仰望星空,想象过那里有什么?宇宙很大,但也充满了等待你去发现的惊喜。请系好你的安全带,带上你最爱的小玩具,准备好你的好奇心,和艾米丽、小飞、老鹰一起,飞往那未知的角落吧!记住,每一次勇敢的尝试,都是一次闪亮的发现。 《古迹守护者:金字塔下的秘密通道》 —— 穿越时空的解谜冒险 适合年龄段: 7-10岁 图书亮点: 历史与探险完美融合: 以古埃及文明为背景,深度挖掘金字塔、象形文字背后的知识体系。 逻辑推理与团队合作: 强调解密过程中的观察力、逻辑思维和协作精神。 “活的”历史课本: 真实的文物和建筑知识穿插在紧张的故事情节中。 文化沉浸体验: 带领读者领略古埃及的宗教、生活和艺术。 故事梗概 主角介绍: 故事围绕着一对双胞胎姐弟——姐姐莉娜,她心思细腻,擅长历史和符号学解读;弟弟马克斯,他精力充沛,精通机械和运动。他们跟随考古学家父亲来到了埃及吉萨高原,协助进行一次重要的无损探测任务。 开端:尼罗河畔的异常 在灼热的阳光下,马克斯无意中发现了一块刻有奇怪符号的石头,这块石头并非常见的旅游纪念品,而是被某种现代工艺精心伪装过的古代讯息。莉娜通过父亲的资料库比对,确认这是失传已久的“阿努比斯守卫者”密语体系的片段。这表明,传说中法老王为了保护其秘密知识而建造的“最后密室”,可能尚未被发现。 第一阶段:进入迷宫的钥匙 线索指向胡夫金字塔旁一座被遗忘的附属墓穴。这座墓穴的入口被复杂的声学和光影机关保护着。马克斯必须利用他改装的无人机,精确地在特定时间(日出时分)捕捉反射光线,照亮墙上的符文。莉娜则需要快速翻译出符文的指示——这是一种关于“九柱神”排列顺序的谜题。 他们发现,真正的入口并不在地面,而是在墓穴深处一个被设计成“假死点”的陷阱房间里。破解机关后,一个狭窄、黑暗的通道呈现在眼前,通道的尽头是一个向下的螺旋楼梯。 第二阶段:象形文字的陷阱 进入地下通道后,空气变得湿冷而凝滞。通道两侧的墙壁上布满了精美的壁画,描绘着古埃及神话故事。然而,这些壁画本身就是一系列复杂的提示。 一个关键的挑战出现在“审判大厅”。大厅中央的地面上布满了活板,每块活板上都刻着一个不同的象形文字:鹰、眼镜蛇、圣甲虫、荷鲁斯之眼等。一个声音(通过隐藏的共鸣腔发出)提示:“只有正直之人的灵魂才能通过,错误的踏步将唤醒沉睡的守护者。” 莉娜必须回忆并运用她所学的知识,确定哪些符号代表“光明、真理、生命”,哪些代表“混沌、欺骗、死亡”。她意识到,这个谜题不是关于力量,而是关于古埃及人对来世的信仰。她引导马克斯,根据“亡灵书”中的指示,选择正确的路径。 第三阶段:机械与星象的交汇 最终,他们来到了密室前。密室的门上嵌着一个巨大的、由青铜和陨铁打造的“星盘”。这个星盘与外界的星象同步。法老的秘密并非财富,而是一套能预测尼罗河泛滥周期的天文观测系统。 马克斯的机械知识派上了用场。他发现星盘内部的齿轮组卡死,需要精确计算出某个特定夜晚(法老加冕之日)的星空位置,才能重新驱动星盘。他利用父亲留在工具箱里的精密测量仪器,配合莉娜记录下的壁画中隐藏的日期信息,对星盘进行微调。 尾声:守护者的责任 星盘转动,密室的门缓缓开启。里面没有金银珠宝,只有一卷保存完好的莎草纸,上面记载了古代天文学的精妙算法,以及一段关于“尊重知识、而非占有知识”的箴言。 莉娜和马克斯意识到,他们的任务不是“发现”宝藏,而是“理解”并“保护”这些知识不落入唯利是图之人手中。他们将这一切报告给父亲,并共同决定,将这份知识以安全、负责任的方式,分享给世界。 他们从金字塔的阴影中走出,身后是缓缓升起的埃及骄阳,心中充满了对古老智慧的敬畏。 给小读者的寄语 古老的文明就像一本等待被翻开的巨大图册。历史不是枯燥的年代和人名,而是充满智慧和冒险的线索。当你面对难题时,别急着去猜,要像一个真正的探险家一样,观察、记录、推理。也许,下一个通往神秘宝藏的通道,就藏在你身边那本不起眼的旧书里!

用户评价

评分

这本书的文字语言真的太有感染力了!我是一个非常注重孩子语言启蒙的家长,所以给孩子挑选绘本的时候,特别看重文字的质量。这本书的文字,读起来就像海浪一样,时而舒缓,时而激昂,充满了节奏感和韵律感。孩子听着这些优美的词句,仿佛置身于海边,能感受到海浪的每一次拍打,每一次退去。 我喜欢书里那些富有画面感的描述,比如“海浪轻轻地吻着沙滩,留下闪亮的贝壳”,或者“巨大的海浪像一个勇敢的巨人,跳起了欢快的舞蹈”。这些句子不仅生动形象,而且用词非常考究,能够潜移默化地丰富孩子的词汇量,提升他们的语言表达能力。孩子在听故事的过程中,也会不自觉地模仿书中的语气和语调,有时候还能说出一些让我惊喜的句子。 这本书还有一个特点,就是它将自然现象用非常富有情感和想象力的方式呈现出来。它不是枯燥地描述海浪的物理特性,而是赋予海浪生命,让它成为了一个有情感、有故事的“角色”。这种拟人化的处理方式,非常容易引起孩子的共鸣,让他们觉得海浪就像自己的朋友一样,亲切而熟悉。 我特别欣赏书中的一些过渡段落,它们将不同场景下的海浪连接得非常自然流畅,让整个故事的叙事感非常强。孩子在听故事的时候,能够很清晰地理解故事的发展脉络,不会感到混乱。而且,书里的对话部分也处理得很好,简洁明了,又富有童趣,让孩子在轻松的氛围中学习交流。 最让我欣喜的是,这本书的文字不仅仅是用来讲故事,更是在传递一种积极的情感和对大自然的热爱。它用一种非常诗意的方式,让孩子感受到海浪的美丽和力量,以及它们在自然界中的重要作用。这种潜移默化的教育方式,比生硬的说教要有效得多,也更能激发孩子对世界的好奇心和探索欲。

评分

这本绘本的画面构图真的太绝了!我是一个特别注重视觉体验的人,所以给孩子挑书的时候,插画的质量是我的首要考量。这本书完全没有让我失望,每一页的色彩搭配都很有艺术感,而且画面非常有层次感,不是那种死板的卡通风格,而是带着一种流动的生命力。我特别喜欢其中一幅画面,描绘的是海浪在月光下闪耀的样子,那种宁静又梦幻的氛围,一下子就把我吸引住了。 孩子也对书里的细节非常着迷。他会指着画面里的小螃蟹、海星,问我它们在做什么,还会自己编造故事。我发现,这本书的插画不仅仅是漂亮的背景,更是故事的一部分,每一个小小的元素都充满了生命力,给了孩子无限的想象空间。而且,我注意到,插画师在描绘海浪的时候,用了非常细腻的笔触,将海浪的各种形态——从温柔的涟漪到汹涌的波涛——都表现得淋漓尽致,让人感觉仿佛能听到海浪的声音,闻到海风的味道。 我特别喜欢书里的一些大开页设计,当把书完全展开的时候,那种画面带来的冲击力是非常震撼的。孩子每次看到这些大画面,都会发出惊叹声,然后趴在书上仔细研究每一个角落。这种沉浸式的阅读体验,对于培养孩子的专注力和观察力非常有帮助。而且,书中的角色形象设计也很有特点,不是那种千篇一律的可爱,而是带着一些个性和灵动,让孩子在阅读过程中更容易产生共鸣。 这本书的装帧设计也相当用心。封面采用了非常有质感的材料,触感很舒服,而且图案的压纹处理让画面更有立体感。书脊的设计也很简洁大方,放在书架上非常美观。最让我惊喜的是,内页的纸张也很有讲究,不是那种容易反光的铜版纸,而是哑光质感,这样在光线不太好的情况下阅读,眼睛也不会觉得疲劳,对孩子的视力保护也很到位。 我还会时不时地观察孩子和这本书的互动。他不仅爱听我读,还喜欢自己翻看,对着插画自言自语。我感觉,这不仅仅是因为故事吸引人,更是因为这本书提供的视觉信息太丰富了,足够他去发掘和解读。它就像一个无声的老师,用最直观、最美妙的方式,向孩子展现着一个充满生命力和想象力的世界。

评分

孩子对这本书的喜爱程度简直超乎我的想象!这绝对是我近期给他买的最成功的一本绘本了。刚拿到的时候,他还只是好奇地翻了翻,等我开始给他讲的时候,他就完全被吸引住了。那种专注的样子,平时可是很难得的。 我发现,这本书最吸引孩子的地方在于它的互动性和想象空间。书中的情节并不是简单地线性发展,而是留有很多空白,让孩子可以自己去想象和填充。比如,当书里提到“海浪带来了什么?”的时候,孩子就会开始发挥他的想象力,告诉我他觉得海浪会带来鱼、会带来宝藏,甚至会带来他喜欢的小玩具。这种开放式的设计,极大地激发了他的创造力。 而且,书里的一些重复句式和简单的节奏,非常适合小孩子记忆和模仿。每次读到某个特定的句子,孩子都会抢着接下去,或者自己重复念叨,非常开心。这不仅巩固了他对故事的理解,还锻炼了他的语言记忆和表达能力。我感觉,这本书在无形中培养了他对语言的敏感度。 这本书的尺寸和重量也很适合孩子。他可以轻松地捧在手里,自己翻阅,不用担心会掉落或者压到。封面采用的材质也比较耐磨,即使孩子经常触摸,也不会轻易留下指纹或者刮痕,这一点对家长来说也很省心。 我还会时不时地观察孩子和这本书的互动。他不仅仅是听我读,有时候还会抱着书,自己对着插画指指点点,好像在和书里的角色对话一样。这种完全沉浸在书中的状态,是我最希望看到的。我觉得,这本书不仅仅是一本故事书,更像是一个能够陪伴他成长的伙伴,能够激发他内心的情感和想象。

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读完这本书,我深刻感受到它在情感教育方面的独到之处。它不仅仅是在描绘海浪的物理形态,更是借由海浪的起伏变化,传递着一种关于情感的理解和接纳。有时候,海浪是温柔的,像摇篮曲一样轻柔,这让孩子在阅读时感到安全和舒适;有时候,海浪又是强劲的,带着力量拍打着海岸,这让孩子感受到自然的力量,也学会理解和接纳生活中的挑战。 我特别喜欢书里的一些情感描绘。比如,当海浪退去,留下平静的海面时,孩子似乎也能感受到一种宁静和释然。而当海浪再次涌起,带着活力和希望而来时,孩子也会被这种积极的能量所感染。这种情感上的共鸣,对于3-6岁的孩子来说,是非常重要的。它帮助他们认识到,生活中的情感就像海浪一样,有起有伏,有各种各样的表现形式,而这一切都是自然而然的。 这本书还巧妙地将大自然的美好与情感教育结合起来。它用一种非常诗意和温柔的方式,告诉孩子,即使面对变化,也要保持一颗积极乐观的心。海浪总会再次涌来,就像生活中的困难总会被克服一样。这种积极的价值观,通过一个充满想象力的故事,很容易被孩子接受和内化。 我还会注意到,书中的插画也很好地烘托了情感氛围。当描绘宁静的海面时,色彩会变得柔和;当描绘汹涌的海浪时,色彩则会更加鲜艳和富有张力。这种视听上的统一,使得情感的传递更加到位。孩子在欣赏画面的同时,也能感受到故事中传递的情绪。 总而言之,这是一本非常值得推荐的童书,它不仅仅是一本绘本,更是一堂生动的情感启蒙课。它用最自然、最贴近孩子的方式,引导他们认识和理解情感,培养他们积极面对生活的能力。我从中也学到了很多,感觉和孩子一起阅读这本书,是一段非常美好的亲子时光。

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这本书真是太棒了!我家孩子特别喜欢,每天都要我读上好几遍。刚拿到书的时候,就被它漂亮的封面吸引了,海浪的图案色彩鲜艳,非常有动感,让人一眼就爱上了。打开书,里面插画的风格更是让人惊喜,每一页的画面都充满了童趣和想象力,而且细节处理得特别好,无论是小鱼游弋的姿态,还是海浪拍打沙滩的浪花,都画得栩栩如生。 孩子最喜欢的部分是那些充满韵律感的文字,读起来朗朗上口,很容易就能吸引他的注意力。每次读到海浪“哗啦啦”地拍过来,他都会学着海浪的声音,有时候还会跟着书里的节奏手舞足蹈起来,特别开心。我觉得这本书不仅故事有趣,更能培养孩子的语言能力和想象力。它不仅仅是一本绘本,更像是一个充满魔力的窗口,带孩子走进一个奇妙的海浪世界。 最让我惊喜的是,这本书并没有把海浪描绘得过于平静或者只是简单的自然现象,而是赋予了它生命和情感。有时候是温柔的摇篮曲,有时候又是充满力量的舞蹈。孩子在听故事的过程中,似乎也学会了感受海浪不同的情绪,这对于他们理解世界、体悟生活也是一种潜移默化的影响。而且,书中的一些场景设计也非常巧妙,比如海浪退去后留下的贝壳,每一只都形态各异,仿佛都在诉说着自己的故事。 这本书的纸质也很厚实,印刷质量非常高,色彩饱和度很好,即使是经常翻阅,也不会轻易损坏,这一点对于经常接触绘本的家长来说非常重要。书的尺寸也刚刚好,适合小孩子抓握,边角处理得很圆润,不用担心会伤到孩子。总的来说,这是一本性价比非常高的童书,无论是从内容、插画、印刷还是制作工艺,都达到了很高的水准。 我觉得这本书还有一个特别之处,就是它在讲述海浪的同时,也巧妙地融入了一些关于陪伴和成长的思考。虽然是写给3-6岁的孩子,但大人读起来也会有所触动。我总觉得,在孩子的成长过程中,就像海浪一样,有起有伏,有温柔也有力量。这本书用一种非常温和、诗意的方式,让孩子在玩乐中感受到这些。每次读完,我们都会一起讨论书里的情节,孩子总能提出一些让我意想不到的观点,感觉他的思维也因此变得更活跃了。

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这本书没有华丽的语言装饰,却以平实的真情打动读者语句流畅,一气呵成,心理刻画和感!从文学的角度来讲,选材很是新颖,角度清晰可见,语言平实而不失风采,简洁而富有寓意,堪称现代评论之典范!这条评论,平淡中显示出不凡的文学功底,可谓是字字珠玑,句句经典,达到了我等可望而不可即的高度, 就艺术的角度而言,这条评论还有待提高,但它的意义却远远大于成功本身。正所谓:“一马奔腾,射雕引弓,天地都在我心中!”真不愧为无厘界新一山祖师!逐字地看完你的这条评论后,我的心久久不能平静!这世间怎么可能还会有如此精辟的评论?我不敢相信自己的眼睛。自从改革开放以后,我就以为再也不会有任何评论能打动我, 没想到今天看到了这条如此精妙绝伦的评论。你让我深深地理解了‘人外有人,天外有天’这句话,在看完评论后,我不敢轻易回复,我担心我庸俗不堪的语言会玷污了这世间少有的评论。但我还是回复了, 因为我觉得如果不能在如此精彩的评论后面留下自己的足迹,那将会成为我一生的遗憾。请原谅我的自私!无论用多么华丽的辞藻都已无法形容这条评论的精彩程度,所以我只想说一句:您的书太感人了!请不要停止创作!

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养个孩子不容易,好在京东有货,第二天就能看到,而且还比市面价便宜

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很好的一本书,拿去给小朋友讲故事再合适不过了,小册子装帧精美,有创意!

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这本无字书,适合爱玩水,在海边住的娃娃们有福了

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《红豆粥婆婆》是韩国所有以老虎为题材的传说当中有名,家喻户晓的故事。之所以叫“红豆粥”婆婆,是因为红豆是红色的农作物。自古以来,人们都会将红色与咒术联想在一起,更相信红色具有驱除噩运的力量,因此在冬至节那天,韩国有吃红豆粥以避邪、去疾的饮食习俗,也因为这样,韩国至今还流传着关于红豆粥的民间故事。  《红豆粥婆婆》的情节重复中有变化,@段落惊险有趣,符合幼儿审美心理;语言上多使用拟声语与拟态语,如“呼噜呼噜……”“哒哒哒”,将动作与情态有声化,孩子读来朗朗上口,也非常适合亲子共读和表演。

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京东的配送绝对是一流的,送货速度快,配送员服务态度好,每样东西都是送货上门。 希望京东能再接再厉,

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很棒的绘本,匠心独具,故事是韩国传统故事,配图是结合了各种技法手段的杂烩,很有视觉效果,孩子也听得津津有味。

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作为京东忠实的钻石加plus客户,会一直支持下去。

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