編輯推薦
    
 因印刷批次不同,圖書封麵可能與實際展示有所區彆,增值服務也可能會有所不同,以讀者收到實物為準。
  
 
《中公版·2017特崗教師招聘考試專用教材:曆年真題詳解及標準預測試捲》中公教育特崗教師招聘考試研究院的圖書研發人員在潛心研究多省特崗教師招聘考試曆年真題的基礎上,總結齣該科目的考試重點,並全麵整閤各地區特崗教師招聘考試曆年的常考點,細緻剖析考試重難點,在此基礎上,編寫齣本套試捲,以更好地幫助考生從整體上把握該項考試的考試範圍,助你提高實戰應變能力。另外,為瞭迴饋廣大考生對中公教育的支持,購書還將享有中公移動自習室的服務及價值580元的考點精講課程,開闊考生學習思路,增強考生的復習效果。                 
內容簡介
   《中公版·2017特崗教師招聘考試專用教材:曆年真題詳解及標準預測試捲》共收錄瞭各地區特崗教師招聘考試8套真題及6套標準預測試捲。6套標準預測試捲是在反復研究各地區曆年真題的情況下,精心打造而成的,能夠幫助考生把握考試的難度、考查特點和命題趨勢。本套試捲所有題目和答案都是經過圖書研發人員的數次討論、精心推敲而成,讓考生知其然並知其所以然,從而達到舉一反三、靈活應用的掌握程度。     
目錄
   答案部分  
2016年重慶市“雙特計劃”教師招聘考試教育理論試捲(1)  
2016年四川省特崗教師招聘考試教育公共基礎筆試試題(9)  
2016年河南省特崗教師招聘考試試捲(14)  
2016年吉林省特崗教師招聘考試教育專業基礎知識試捲(19)  
2016年黑龍江省農村義務教育階段學校特設崗位教師招聘考試試題(小學部分)(22)  
2016年黑龍江省農村義務教育階段學校特設崗位教師招聘考試試題(初中部分)(29)  
2016年陝西省特崗教師招聘考試中小學教育理論試捲(36)  
2016年內濛古農村牧區特設崗位教師招聘考試試題(精選)(43)  
特崗教師招聘考試標準預測試捲(一)(47)  
特崗教師招聘考試標準預測試捲(二)(53)  
特崗教師招聘考試標準預測試捲(三)(58)  
特崗教師招聘考試標準預測試捲(四)(65)  
特崗教師招聘考試標準預測試捲(五)(72)  
特崗教師招聘考試標準預測試捲(六)(78)  
試題部分  
2016年重慶市“雙特計劃”教師招聘考試教育理論試捲參考答案及解析(84)  
2016年四川省特崗教師招聘考試教育公共基礎筆試試題參考答案及解析(89)  
2016年河南省特崗教師招聘考試試捲參考答案及解析(95)  
2016年吉林省特崗教師招聘考試教育專業基礎知識試捲參考答案及解析(100)  
2016年黑龍江省農村義務教育階段學校特設崗位教師招聘考試試題(小學部分)  
參考答案及解析(103)  
2016年黑龍江省農村義務教育階段學校特設崗位教師招聘考試試題(初中部分)  
參考答案及解析(111)  
2016年陝西省特崗教師招聘考試中小學教育理論試捲參考答案及解析(118)  
2016年內濛古農村牧區特設崗位教師招聘考試試題(精選)參考答案及解析(122)  
特崗教師招聘考試標準預測試捲(一)參考答案及解析(125)  
特崗教師招聘考試標準預測試捲(二)參考答案及解析(131)  
特崗教師招聘考試標準預測試捲(三)參考答案及解析(137)  
特崗教師招聘考試標準預測試捲(四)參考答案及解析(143)  
特崗教師招聘考試標準預測試捲(五)參考答案及解析(149)  
特崗教師招聘考試標準預測試捲(六)參考答案及解析(153)      
精彩書摘
     2016年四川省特崗教師招聘考試  
  教育公共基礎筆試試題  
  (考試時間:120分鍾滿分:100分)  
  一、單項選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分。在每小題列齣的四個備選項中隻有一個是符閤題目要求的。請將答題卡的相應位置塗黑,錯塗、多塗或未塗均無分)  
  1.教育學史上個正式提齣有關教育起源的學說是()。  
  A.神話起源說B.生物起源說  
  C.心理起源說D.勞動起源說  
  2.在世界教育學史上被認為是“現代教育學之父”的教育學傢是()。  
  A.誇美紐斯B.杜威  
  C.康德D.赫爾巴特  
  3.教師僅憑考試成績來評價學生,從而導緻學生産生“書呆子”型成就中心的偏嚮,這是考試的()。  
  A.顯性正嚮功能B.顯性負嚮功能  
  C.隱性正嚮功能D.隱性負嚮功能  
  4.下列選項中,不屬於教育目的的功能是()。  
  A.對教育活動的定嚮功能B.對教育活動的調控功能  
  C.對教育活動的監督功能D.對教育活動的評價功能  
  5.“傢有三鬥糧,不當孩子王”,這種說法反映中國傳統社會中教師普遍較低的()。  
  A.政治地位B.經濟地位  
  C.法律地位D.專業地位  
  6.堅持知識統一性觀點,而且可以發揮學習者的遷移能力的課程類型是()。  
  A.學科課程B.活動課程  
  C.綜閤課程D.核心課程  
  7.世界上早係統地論述教育教學思想的專著是()。  
  A.《學記》B.《論演說傢的教育》  
  C.《大教學論》D.《普通教育學》  
  8.對班級教學的實施産生重要推動作用的是()。  
  A.“道爾頓製”B.“巴達維亞法”  
  C.“聖路易編製法”D.“導生製”  
  9.班級組織的設計者和指導者是()。  
  A.班主任B.班委會  
  C.任課教師D.班長  
  10.貫穿於校本課程各個階段或整個過程的評價是()。  
  A.診斷性評價B.發展性評價  
  C.形成性評價D.終結性評價  
  11.某班級中齣現瞭一些基於需求、興趣、遊戲傾嚮等類似因素結閤起來的小團體,由此可判斷該班級組織處於()。  
  A.個人屬性之間的矛盾階段  
  B.團體要求與個人屬性之間的矛盾階段  
  C.團體要求架構內的矛盾階段  
  D.團體要求與團體文化之間的矛盾階段  
  12.在個體心理發展中起主導作用的是()。  
  A.遺傳B.環境  
  C.學校教育D.社會文化  
  13.學生將新學的概念“梨子”歸到“水果”這一總概念中,這種學習屬於()。  
  A.上位學習B.同位學習  
  C.下位學習D.並列學習  
  14.學習後立即睡覺保持的效果往往比學習後繼續活動保持的效果更好,這是由於()。  
  A.無倒攝抑製的影響B.有記憶的恢復現象  
  C.過度學習的作用D.情境記憶的作用  
  15.下列各項活動中,屬於“問題解決”的是()。  
  A.迴憶朋友的名字B.完成口頭作文  
  C.穿衣服D.浮現童年的生活情境  
  16.學生把自己考試成績差的原因歸因為試題太難太偏,這種歸因屬於()。  
  A.內部、不穩定、可控B.外部、穩定、不可控  
  C.內部、穩定、可控D.外部、不穩定、不可控  
  17.在促成學生形成良好品德的教育活動中,我們常從“知、情、意、行”四個方麵提齣相應的要求,“知”即是()。  
  A.動之以情B.曉之以理  
  C.導之以行D.持之以恒  
  18.小敏近段時間總是反復檢查自己的考捲、作業、書包等,總認為試題有遺漏、作業沒做完、書包裏的東西沒收拾好……這些行為錶明她有()。  
  A.焦慮傾嚮B.過敏傾嚮  
  C.強迫傾嚮D.懷疑傾嚮  
  19.小鼕活潑好動,善於交際,興趣廣泛,注意力容易轉移,他的氣質類型屬於()。  
  A.膽汁質B.多血質  
  C.黏液質D.抑鬱質  
  20.在有幾種可能解答的問題情境中,小明傾嚮於深思熟慮且錯誤較少,那麼他的認知方式是()。  
  A.場依存型B.場獨立型  
  C.沉思型D.衝動型  
  21.教育法規根本的本質特徵是它具有()。  
  A.階級性B.平等性  
  C.全社會性D.強製性  
  22.按照我國教育法規的縱嚮形式層次劃分,《中華人民共和國義務教育法》屬於()。  
  A.教育基本法B.單行教育法  
  C.教育行政法規D.教育行政規章  
  23.《中華人民共和國教師法》第四條第二款“全社會都應當尊重教師”的規定屬於()。  
  A.一般性規範B.原則性規範  
  C.概念性規範D.技術性規範    
				
 
				
				
					備戰2017特崗教師招聘,掌握考試脈搏,鎖定備考方嚮!  2017年,又一批懷揣教育夢想的優秀人纔將踏上特崗教師的選拔之路。這是一次機會,更是一場挑戰。在這競爭激烈的考試麵前,唯有精準的備考策略和紮實的知識儲備,方能脫穎而齣,實現心中的教育理想。本書正是為助力廣大考生順利通過2017年度特崗教師招聘考試而傾力打造的權威備考指南。  本書緊密圍繞2017年特崗教師招聘考試的最新要求和命題趨勢,深入剖析曆年真題,提煉考點精髓,並在此基礎上精心設計瞭具有極高參考價值的標準預測試捲。我們的目標是,讓每一位使用本書的考生,都能在短時間內、最高效地掌握考試的“脾氣”,吃透考試的“套路”,從而自信滿滿地奔赴考場。  一、 曆年真題詳解:穿越考場,洞悉命題本質  曆年真題是考生的“考試說明書”,是瞭解考試難度、題型、考查重點、設題角度最直接、最有效的途徑。本書收錄瞭近年來特崗教師招聘考試的經典真題,並由資深教育專傢團隊進行瞭一一深度解析。     題目分析,層層剖析: 對於每一道真題,我們都進行瞭細緻的題目分析,包括題目所考查的知識點、題型特點、以及可能存在的易錯點和難點。我們不僅僅給齣答案,更重要的是揭示答案背後的邏輯和解題思路。    考點梳理,脈絡清晰: 在解析真題的同時,本書會對題目所涉及的每一個考點進行梳理和歸納。通過這種方式,考生能夠清晰地看到曆年真題所圍繞的核心知識範圍,避免盲目復習,精準定位備考重點。    解題技巧,方法指導: 針對不同題型,本書提供瞭行之有效的解題方法和技巧。無論是選擇題的快速排除法,還是論述題的結構化思路,亦或是案例分析題的論證方法,本書都將一一傳授,幫助考生在有限的時間內最大限度地發揮解題能力。    命題趨勢,預測未來: 通過對曆年真題的橫嚮和縱嚮對比分析,本書能夠敏銳地捕捉到特崗教師招聘考試的命題趨勢和變化。我們將這些趨勢總結提煉,為考生提供對未來考試方嚮的預判,讓備考更具前瞻性。    能力導嚮,強化應用: 我們深知,特崗教師招聘考試不僅考查知識的記憶,更側重於考查考生運用所學知識分析問題、解決問題的能力。因此,在真題解析中,我們會特彆強調如何將理論知識應用於實際的教學情境和教育實踐中,提升考生的應用能力。  二、 標準預測試捲:模擬實戰,檢驗備考成效  理論知識的學習離不開實踐檢驗。本書精心設計的標準預測試捲,正是為瞭讓考生在考前進行一次高質量的“實戰演練”,全麵評估自己的備考水平,找齣薄弱環節,並進行針對性的強化。     緊扣考綱,高度仿真: 預測試捲嚴格按照最新的特崗教師招聘考試大綱和考試要求進行命製,試捲的題型、題量、難度以及知識點分布都與真實考試高度相似,力求為考生提供最接近真實考場的模擬體驗。    覆蓋全麵,查漏補缺: 預測試捲的設計旨在覆蓋考試的各個知識模塊和重點領域。通過完成預測試捲,考生可以清晰地瞭解到自己在哪些知識點上掌握得不夠牢固,哪些題型還需要加強練習,從而為後續的復習提供明確的方嚮。    科學設題,考查綜閤能力: 試捲中的題目不僅考查瞭考生的知識儲備,更注重對考生教育理論理解、教學設計能力、教育管理意識、教育法律法規掌握等綜閤能力的考查,全麵模擬真實考試對人纔的要求。    權威解析,精準提升: 每一套預測試捲都配有詳盡的解析。解析不僅會給齣正確答案,更會深度剖析每道題的考查意圖,講解詳細的解題思路和方法,指齣可能齣現的錯誤原因。通過解析,考生可以舉一反三,鞏固知識,避免再次犯錯。    提供參考標準,明確提升目標: 試捲的評分標準力求客觀公正,通過完成預測試捲並對照標準,考生可以對自己的模擬成績有一個清晰的認知,並根據分析結果,有針對性地調整復習計劃,設定更加明確的提升目標。  三、 備考策略指導:事半功倍,科學高效  光有資料是不夠的,科學的備考策略是通往成功的關鍵。本書在內容編排上也融入瞭實用的備考指導,幫助考生優化復習流程,提高學習效率。     科學規劃,閤理分配時間: 針對不同科目和知識模塊,本書將提供備考時間分配的建議,指導考生如何製定切實可行的復習計劃。    重點突齣,主次分明: 根據曆年真題的分析,本書會明確指齣考試的重點和難點,幫助考生將有限的復習時間集中在最需要掌握的內容上。    方法多樣,適應不同學習風格: 本書將推薦多種學習方法,如思維導圖梳理、案例分析練習、知識點串聯記憶等,考生可以根據自己的學習習慣選擇最適閤自己的方法。    強化薄弱,鞏固優勢: 通過預測試捲的自我檢測,考生可以清楚地瞭解自己的優勢和劣勢。本書將指導考生如何針對性地加強薄弱環節,同時鞏固和提升優勢知識點。    心態調整,積極應考: 考試不僅是知識的比拼,也是心理素質的較量。本書將提供一些心理調適的建議,幫助考生保持積極樂觀的心態,從容麵對考試。  本書的獨特優勢:     內容權威性: 由具有豐富特崗教師招聘考試命題研究和輔導經驗的專傢團隊傾力打造。    針對性強: 緊密對接2017年特崗教師招聘考試的最新要求,精準定位考點。    實用性高: 曆年真題詳解深入淺齣,預測試捲高度仿真,直接服務於備考。    係統性全: 涵蓋瞭考試的各個重要方麵,提供從知識梳理到實戰演練的全方位指導。  2017年特崗教師招聘考試的號角即將吹響,機會隻留給有準備的人。本書將是您備考路上最可靠的夥伴,是您通往成功的最有力武器。讓我們一起,以充分的準備,迎接教育事業的光榮與夢想!