紧扣课标 紧跟考纲
难度适中 循序渐进
模拟训练 *家原创
提升能力 技巧点拨
我个人对学习资料的“反馈机制”非常看重,因为一套好的教辅材料,它的价值往往体现在它如何“纠正”我的错误,而不是仅仅“暴露”我的错误。从这个角度来看,这本书的解析部分的处理方式略显中规中矩,但也保持了较高的准确性。它给出的解释大多是语法规则的罗列,虽然正确,但对于我这种“一听就懂,一做就错”的类型来说,总觉得不够“走心”。我更希望看到的是,当一个错误选项出现时,解析能清晰地指出“为什么这个时态在这里不成立”,或者“为什么这个从句结构在这里无法成立”,而不是简单地说“此空应填XXX,因为此处为……”这种陈述句式的解释。如果能在解析中加入一些对比分析,比如将两个容易混淆的语法点放在一起比较,或者用更形象的比喻来解释那些抽象的规则,那这本书的深度和实用价值将会大大提升。目前的解析更像是一个标准答案的补充说明,而非一个耐心的“线上家教”。不过,从试做的几套题目来看,这本书在“设置陷阱”方面做得非常到位,很多时候你总觉得选A或B都说得过去,这种高质量的迷惑性题目,正是区分优秀学生和普通学生的地方,这值得肯定。
评分作为一名高一学生,我对于学习资料的“实用性”有着近乎苛刻的要求,我可不想买一本只是徒有虚名的书。这本书的另一大亮点(至少在我看来是)在于它的“新题型”导向。现在的高考英语已经不再是简单的孤立语法点的考察了,很多时候,语法知识需要融入到篇章结构和逻辑推理中去检验。我注意到这本书在后半部分引入了一些更贴近真实阅读语境的填空题,这些题目往往要求你不仅要判断词性,还要考虑句子之间的衔接和过渡,甚至涉及到一些简单的代词指代关系。这种设计非常贴合我正在学校里接受的教学模式,老师也强调,做语法题不能脱离语境。我尝试做了几篇,发现如果只是死记硬背规则,很多题目是做不对的,必须真正去理解上下文的意义才能选出最恰当的填空词汇。这无疑提升了这本书的价值,它不是一本陈旧的题库,而是一本具有前瞻性的学习工具。我希望它后续的解析部分能够对这些“语境题”提供更深入的解题思路,比如如何快速锁定关键信息词,如何排除逻辑上不通顺的选项等。
评分这本书的封面设计确实很吸引人,那种简洁的蓝白配色,配上醒目的标题,让人一看就知道是主打高考英语语法的。我当时买它的时候,主要是冲着“语法填空150+50篇”这个数字去的,感觉题量应该够用了。毕竟对于高一的学生来说,打好基础是头等大事,而语法填空恰恰是考察基础应用能力的一个绝佳方式。拿到书后,我首先翻阅了一下目录,感觉结构安排得还算清晰,把不同类型的语法点做了细致的划分。我特别留意了它的解析部分,希望能够找到那种能让我彻底弄明白“为什么”的讲解,而不是简单地给出正确答案和几个例句。我对那种能深入浅出地解释语境、词性变化和时态语态之间微妙差别的解析非常期待。这本书的定位似乎是面向新高考改革后的题型,这对我来说很重要,因为传统题型和新题型之间还是存在一些差异的,比如对阅读理解中语境判断的要求更高。我希望它能在保持传统严谨性的同时,也能紧跟最新的考试风向标,提供一些有针对性的训练。从整体的排版来看,字号大小适中,留白也做得不错,读起来不会感到压抑,这对于长时间学习来说是一个加分项。
评分总的来说,这本书给我带来了一种踏实感,它没有过多花哨的宣传,而是专注于提供大量的、结构化的训练素材。对于高一阶段而言,语法是地基,地基打得越牢固,未来学习阅读和写作的效率就越高。我喜欢它那种务实到位的风格,仿佛作者非常了解我们这个阶段学生需要补什么课,需要加强哪些方面的训练。虽然我对解析部分的“深度”还有更高的期望,但就其题量、覆盖面以及对新题型的适应性来说,它无疑是一本非常值得投入时间的工具书。我计划在接下来的几个月里,将这150篇基础篇和50篇进阶篇作为我日常巩固语法的核心材料。如果能配合老师在课堂上讲解的难点进行针对性复习,我相信我的语法掌握程度会有一个质的飞跃。现在我最关心的是,这些篇章之间的难度递进是否真的如宣传的那样流畅,希望后面的训练不会因为难度突然的跳跃而导致我学习进度的停滞。目前的使用体验让我对未来的学习更有信心。
评分这本书的实际内容给我的第一印象是,它非常强调基础的系统性巩固,这一点我个人非常赞赏。我以前用的很多资料,总是把一些零散的语法点混在一起,导致我学完后总是感觉知识点之间互相打架,难以形成一个完整的知识体系。而这套书似乎在编排上花了很多心思,它不是简单地堆砌题目,而是将语法点进行了逻辑上的串联。比如,它会把“非谓语动词”这个大块内容拆分成不定式、动名词、分词等几个小模块,每个模块都有专门的例题和专项练习。我特别喜欢它在每组练习前给出的一个简短的知识点回顾,虽然内容不多,但胜在精准,直击要害。对于我们这些需要反复回顾和强化的学生来说,这种“即学即练,即练即巩固”的模式效率极高。我测试了几套题下来,发现它的难度设置是循序渐进的,从基础的单项选择过渡到稍复杂的语境判断,这种梯度设计让我在做题的过程中,心理压力会小很多,更有信心攻克后面的难关。我希望后续的篇章中,能看到更多针对性地考察那些“易错点”的题目,因为我的语法错误往往集中在那些看似简单却容易粗心的地方。
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评分英语就是要多练习,有了这套复习材料,孩子在学校就有事做了。初中就一直用这版“53”,高中继续走起
评分自营就是快,多练习,见识各类题型,有助于提高成绩
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评分怎么说呢,曲一线很多人都在用,题目可以,但是这个解析太差,解析的一点也不详细,只是说根据哪一句就可以得出答案,连全文解析都没有,越来越差劲了
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