重难点手册 九年级英语 下册 RJ

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吴文胜 著
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出版社: 华中师范大学出版社
ISBN:9787562279587
版次:2
商品编码:12204945
包装:平装
开本:16
出版时间:2017-09-01
用纸:胶版纸

具体描述

内容简介

《重难点手册 初中英语》系列书紧扣初中新教材,延续了《重难点手册 高中英语》系列的体例优势,共分为“学习目标导航”、“背景知识导读”、“课文要点注释”、“语言知识精讲”、“语法要点总结”、“易错误区警示”、“写作专项指导”等几个版块,全面帮助初三学生进入英语知识的殿堂,提高学习英语的兴趣。


《中考冲刺:初中英语知识精讲与真题解析(九年级上册)》 内容简介 本册辅导用书,专为初中九年级上学期的英语学习者量身打造,旨在全面梳理和巩固学生在初中英语学习中的核心知识点,并提供针对性的应试策略与训练。全书结构严谨,内容详实,力求成为学生备战中考、提升英语综合能力的最得力助手。 第一部分:核心知识体系梳理 本部分详尽覆盖了九年级上册教材的全部词汇、语法知识点和重点句型,并根据历年中考的考频和难度进行了科学的权重分配。 词汇突破: 我们深知词汇是语言学习的基石。本部分按照单元主题(如“文化遗产”、“环境保护”、“青春期成长”等)系统整理了该学期必须掌握的生词和词组。 精讲释义: 对每一个核心词汇,不仅提供了规范的英汉释义,更强调了其在不同语境下的具体用法和搭配。例如,对于动词“preserve”,我们会讲解其“保护、保存”的基本含义外,还会重点解析其固定搭配如 preserve historical sites 或 preserve the environment。 词根词缀法: 引入科学的词汇记忆方法,通过解析常见的前缀(如 un-, dis-, in-)、后缀(如 -tion, -able, -ment)和词根,帮助学生举一反三,快速扩大词汇量。 同义辨析与辨音: 针对易混淆的词汇,如 affect 与 effect,listen to 与 hear,进行细致的辨析,并附带给出标准发音标注,确保学生能够准确记忆和使用。 高频短语: 梳理了教材中所有重要短语和固定搭配,如 come up with, look forward to, thanks to 等,并配以例句展示其在句子中的实际应用。 语法精讲: 语法部分是本册书的重中之重。我们摒弃了枯燥的规则罗列,采用“现象—规则—辨析—应用”的教学模式,确保学生真正理解并掌握知识。 动词的时态与语态的深化: 重点突破一般过去完成时、过去将来时等在初中阶段相对复杂的时态。通过清晰的时间轴图示,直观展示不同时态的逻辑关系。对于被动语态,详细讲解其构成、使用场景以及在选择题中的常见陷阱。 虚拟语气的基础入门: 针对中考中开始出现的“if”引导的非真实条件句(主要涉及与现在、过去事实相反的假设),提供简洁明了的口诀和辨识技巧。 从句结构: 详尽解析定语从句、名词性从句(主语从句、宾语从句)的引导词(如 who, which, that, where, when)的选择和使用规则。特别强调关系代词作主语和宾语时的省略情况。 非谓语动词: 深入剖析不定式、动名词和现在分词/过去分词的独立使用和在复合结构中的作用。例如,分析 It is important to V 和 I enjoy V-ing 的结构差异。 情态动词的辨析: 重点区分 must/have to 的语气强弱,can/could/may/might 表示能力、请求、许可和可能性的细微差别。 句型结构与语篇理解: 本部分着重提升学生对长难句的分析能力。 复杂句式拆解: 教授如何使用“主干提炼法”快速识别复杂句中的核心信息,有效应对阅读理解中的长句。 常见句型的转换: 训练陈述句与疑问句、陈述句与感叹句、主动语态与被动语态之间的灵活转换能力,这直接对应听力和改错题的考点。 第二部分:应试技巧与专项训练 此部分紧密结合中考的题型结构,提供实战化的训练指导。 听力专项训练: 对话捕捉技巧: 教授如何根据情景预测对话内容,以及听取转折词(如 but, however)和表示态度的关键词来锁定答案。 信息匹配与速记: 针对填空题和段落信息匹配题,提供快速抓取关键信息(时间、地点、人物、事件)的方法。 阅读理解精练: 本部分精选了大量与九年级上册主题高度相关的阅读材料,涵盖了记叙文、说明文和议论文。 主旨大意题: 强调阅读首段和尾段,分析段落主题句(Topic Sentence)的定位。 细节查找题: 教授利用题干中的关键词回溯原文定位句子的定位术。 推理判断题: 明确指出推理的“边界”,即答案必须基于原文的直接信息或合理推断,而非过度想象。 词义猜测: 系统讲解根据上下文判断陌生词汇含义的四种主要方法(同义替换、举例说明、因果关系、反义对比)。 完形填空策略: 注重语境和逻辑链的构建。训练学生从篇章层面理解作者意图,重点考察动词、形容词和逻辑关联词的填入。 语法填空与改错(知识点应用检测): 语法填空: 模拟中考真实题型,要求学生根据句子结构和前后语境,准确填写动词的适当形式或单词的正确形式。 句子改错: 按照初中英语常见错误类型(一词多余、一词少写、一词错写),逐一排查语法、搭配和拼写错误,并提供详细的错误归因分析。 书面表达(写作指导): 本部分是提升学生作文得分的关键。 提纲作文训练: 针对图示作文、提纲要点作文,提供“开头句—主体句—结尾句”的万能模板框架,确保结构完整。 话题作文素材积累: 针对“我的校园生活”、“环保倡议书”、“介绍传统节日”等高频话题,提供丰富、高级的句式和词汇替换,使文章避免平淡。 评分标准解析: 详细解读中考作文的评分细则,指导学生如何在保证语法正确的前提下,通过使用复合句、高级词汇来争取高分。 配套资源: 本书附带配套的音频资源(通过特定平台扫码获取),内容涵盖所有听力材料及重点课文的朗读范例,助力学生听说同步提升。 适用对象: 本辅导用书适用于全体初中九年级上学期学生,尤其适合基础知识点掌握不够扎实、需要系统梳理和高效应试训练的各类学习者。通过系统学习和强化训练,学生将能以更自信、更充分的准备迎接中考挑战。

用户评价

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我特别喜欢它在文化背景和语言运用拓展方面的处理方式,这让英语学习不再局限于课本的方寸之间,而是真正融入到了广阔的文化交流领域。书中穿插了一些与英美文化、习俗相关的短文,这些内容不仅拓展了我们的视野,更重要的是,它们为我们理解某些特定的俚语和表达习惯提供了必要的文化土壤。例如,当书中提到某个特定节日时,不仅仅是介绍了日期,还解释了背后的历史渊源和庆祝方式,这使得我们在阅读原版材料时,能更准确地把握作者的情感倾向和言外之意。这种“文化先行”的教学法,极大地激发了我对英语学习的内在兴趣,让我从一个应试者,逐渐转变为一个对世界文化探索者。这种全方位的培养,远超出了单纯的应试工具书范畴,更像是一本引导学生走向更高阶语言能力的入门指南。

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从装帧和纸质来看,这本书的制作工艺绝对是顶级的,这对于一本需要反复翻阅和涂写的学习资料来说至关重要。很多教辅用不了多久,封面就开始松动,内页也容易泛黄或洇墨,但这本书的纸张厚实,即使用荧光笔大面积涂画,背面的字迹也基本不会透出来,这极大地保护了我的眼睛,也让我在复习的时候心情愉悦。细节决定成败,这点在工具书的体验上体现得淋漓尽致。拿在手里沉甸甸的质感,让人觉得物有所值,它仿佛不是一本消耗品,而是一件值得珍藏的学习伙伴。而且,书脊的设计也非常人性化,即使是长时间保持一个姿势阅读,也不会感到手臂酸痛,这大概是出版方在人体工学方面也下足了功夫吧。这种对物理形态的重视,体现了对学习者使用体验的尊重,是很多只注重内容而忽略形式的出版物所无法比拟的。

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我对这本书的精选习题部分印象最为深刻,它完美地平衡了难度梯度,不像有些教辅资料,不是简单到让人提不起兴趣,就是难到让人望而却步。这里的题目设置体现了出题人的高超水平——总有一些巧妙的陷阱和需要深度思考的开放性问题,这些正是考试中最能拉开差距的地方。我尤其欣赏它对错题的分析模块,没有直接给出标准答案,而是先引导你去回顾相关的知识点,让你自己去定位错误原因,这种“授人以渔”的做法,远比直接告诉答案有效得多。我连续做了好几周的模拟测试,发现自己的解题速度和准确率都有了肉眼可见的提高,特别是对于那些需要综合运用多个知识点才能解答的压轴题,这本书的解析部分简直是神来之笔,它把复杂的逻辑链条拆解得井井有条,每一步的推理都严丝合缝。这本册子真正做到了“精而不在多”,每一道题都像是精心打磨过的磨刀石,让我的应试能力得到了实质性的锤炼。

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这本书的排版简直是教科书级别的典范,每一个章节的布局都经过深思熟虑,让人在阅读时感到无比的舒适。尤其是那些复杂的语法概念,作者没有采用堆砌术语的方式,而是通过清晰的图示和生活化的例子来呈现,这一点我必须点赞。记得有一次,我被一个虚拟语气搞得焦头烂额,翻遍了手头其他的资料都觉得晦涩难懂,结果在这本册子里,作者用了一个关于“如果我中了彩票”的场景来解释,瞬间茅塞顿开。更值得一提的是,它对词汇的讲解方式非常人性化,不是简单的中英互译,而是深入到了词根词缀的解析,这对于我们这种需要长期积累词汇量的学习者来说,简直是福音。而且,书中的例句都紧扣当前时事热点或者青少年日常会接触到的情境,读起来一点都不枯燥,仿佛不是在学习,而是在和一位经验丰富的老师进行日常交流。整体来说,这种注重“理解”而非单纯“记忆”的编撰思路,让这本书的学习体验提升了一个档次,绝对是工具书中的一股清流。

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这本书最大的价值在于它为构建一个系统的知识框架提供了坚实的基础。很多辅导材料都是零散地讲解知识点,学完一个单元后,总觉得和下一个单元之间存在断层,学习起来像是在碎片化的信息海洋中漂浮。而这本册子,巧妙地通过单元间的逻辑衔接和知识点的递进关系,构建了一个完整的知识体系图谱。比如,在讲到过去完成进行时的时候,它会主动回顾并对比过去完成时和一般过去时在语境上的细微差别,这种横向和纵向的知识关联,帮助我彻底打通了不同时态之间的“任督二脉”。它教会我的不只是“是什么”,更是“为什么会这样”,这种深层次的理解,使得我在面对陌生题型时,能够迅速调用已有的知识储备进行推理和判断,而不是死记硬背规则。这种对知识结构的梳理能力,是任何考试高分背后都不可或缺的核心素养,这本书在这方面做得极其出色。

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