赢在素材3·人文视野素材(2018版)--天星教育疯狂作文

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天星教育研究院 著,杜志建 编
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出版社: 延边教育出版社
ISBN:9787552465976
版次:1
商品编码:12214477
包装:平装
丛书名: 天星教育·疯狂作文·赢在素材
开本:16开
出版时间:2017-11-01
用纸:胶版纸
页数:160
字数:236000

具体描述

产品特色

编辑推荐

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内容简介

推荐理由(一):选题对接语文教学及高考评阅“关注传统文化”之要求
6大专题+27个话题:对接高考作文常考主题,积累人文知识和写作思路,拓展视野、提升思维
封神榜(古文明的神话与传说):中国神话、希腊神话、希伯来神话、埃及神话
理想国(思想家及思想解放运动):百家争鸣、古希腊哲学、文艺复兴、启蒙运动、新文化运动
文明轮(世界文化的交流、交融与交锋):丝绸之路、唐代文化大融合、地理大发现、百年世博梦
烽烟乱(人类的战争与和平):特洛伊战争、楚汉之争、安史之乱、滑铁卢战役、美国独立战争
时代像(一个时代与一个文化群体):战国说客、魏晋风度、盛唐气象、京味儿文化
王的盛宴(那些年的那些帝国统治者们):千古一帝、被丑化的帝王、一代女皇、不务正业的皇帝、悲情皇帝

推荐理由(二):名师教授考场作文用材法,教你攒好材,更用好材
1.人文视野素材主题串烧与运用示范8篇
2.人文视野素材考场作文运用5法

内页插图

目录


精彩书摘

封神榜:古文明的神话与传说
人类更早的故事,往往是从神话传说开始的。因为当一个民族渐渐发展,开始对世界和自己的来源问题感到疑惑并做出各种解答时,文明就产生了。
那么,什么是神话·马克思做过很精彩的阐释:“任何神话都是用想象和借助想象以征服自然力、支配自然力,把自然力加以形象化。因而,随着这些自然力之实际上被支配,神话也就消失了。”
神话一般可分为三种类型:开辟神话、自然神话和英雄神话。
开辟神话反映的是原始人的宇宙观,用来解释天地是如何形成的、万物是如何产生的。
自然神话,是对自然界各种现象的解释。
英雄神话产生的比前两者稍晚,但数量更多。它表达了人类反抗自然的愿望,同时也可以说是人类某种劳动经验的概括总结。这时候,原始人类已经不再对自然界产生极端的恐惧心理,有了一定的信心,开始把本部落里具有发明创造才能或做出重要贡献的人物,加以夸大的想象,塑造成具有超人力量的英雄形象。

中国神话:自然崇拜和帝制思想催生道德偶像
翻开中国上古神话,一个圣贤的世界扑面而来。中国上古神话没有十分完整的情节,神话人物也没有系统的神系家谱,但它有着鲜明的东方文化特色,其中尤为显著的是它的尚德精神。这种尚德精神在与西方神话特别是希腊神话相比较时,显得更加突出。在希腊神话中,对神的褒贬多以智慧、力量为准绳,而中国上古神话对神的褒贬多以道德为准绳。这种思维方式深深地注入中国人的文化心理之中。

【微视点】
/上古时期/
上古时期,即上古时代,指文字记载出现以前的历史时期,世界各地因出现文字记载的时期不同,对上古时代的定义也不同。在中国,上古时代一般指夏以前的时代,也称为“远古时代”“三皇五帝时代”“神话时代”。

/上古神话/
中国广义的上古神话指中国夏朝以前直至远古时期的神话和传说,狭义的上古神话则包括夏朝至两汉时期的神话。

—核/心/素/材———————————————————————————————————————
蚩尤:中国历史上更早的“反面人物”
蚩尤是中华文明史上第1轮大战的主要失败者。打败他的,就是黄帝。胜利者在拥有绝对话语权之后,总会尽力把失败了的对手妖魔化。蚩尤,就是被妖魔化的第1典型。
他被妖魔化到什么程度·《龙鱼河图》说,蚩尤和他的兄弟“兽身人语,铜头铁额,食沙石子,造立兵仗刀戟大弩,威震天下”;《述异记》说,蚩尤“人身牛蹄,四目六手”……这些言辞,被《太平御览》《广博物志》等重要著作引述,影响广远。更严重的是,黄帝的史官仓颉在创造文字的时候,用两个贬斥性的文字给这个失败者命名。“蚩尤”,这二字的含义,不外乎悖、逆、劣、笨、陋、贱。蚩尤,是蒙受文字“恶谥”的第1人。
炎帝和蚩尤同是黄帝军事上的死敌,黄帝的后代却愿意把炎帝和黄帝合称为华夏始祖,称自己为“炎黄子孙”,却怎么也不愿意把蚩尤纳入其中,更大的可能是,那场与蚩尤的战争,黄帝打得太艰难了。根据一些零散的记载,黄帝击败炎帝只“三战”,但与蚩尤作战,“九战”仍无法胜利。黄帝慌了,求告九天玄女:“小子欲万战万胜,万隐万匿,首当从何起·”
这个求告既考虑到了战胜一途,也考虑到了隐匿一途,可见是不大有信心了。据说,九天玄女给了黄帝一道制胜神符,也有一种说法是九天玄女派女魃改变战场的气候来帮助黄帝,还有一种说法是黄帝更终靠指南车战胜了蚩尤。总之,这场战争打得惨烈无比,结果极有可能是蚩尤获胜,中华历史全面改写。正因如此,黄帝及其史官必须把蚩尤说成妖魔,一来可以为黄帝的久攻不克辩解,二来可以把正义拉到自己这边,杜绝后人设想万一蚩尤获胜的另一种前途。蚩尤是九黎族的首领,九黎族人口众多,是诛杀不尽的。因此黄帝只能向他们宣告,他们的首领是妖魔,他们应该归附新的统治者。但是,直到现在,蚩尤还是苗族的一位大祖神,在苗人心目中有非常崇高的地位,苗族的民俗中也仍有许多祭拜蚩尤的重要活动。
【3.0解读与活用】
常规角度:立场不同,导致自私和偏见。
成王败寇,由来甚久。蚩尤的战败,让传说和史官对他极尽丑化。世人心生的自私和偏见,或许是因立场不同,或许是因身不由己。现在的史书多是华夏族记载,对蚩尤的“盖棺论定”自然不免偏颇。
【活用示范】黄帝作为五帝之首,被尊为中华民族的“人文初祖”,他统一华夏部落,种植百谷草木,大力发展生产,制衣冠、建舟车、制音律、创医学……是中华儿女心中的圣人。从古籍的记载来看,黄帝是欣赏蚩尤的。但为了自己的统治和治国理想,他毫不犹豫地丑化蚩尤,抹杀他的功绩,让蚩尤成为中国历史上更早的“反面人物”。可见,圣人也有不得已的时候。立场不同,导致了自私和偏见的滋生与蔓延。

核心角度:尊重历史,不以道德判断扭曲历史。
厚黑学中有这么一句话:历史是由胜利者书写的。蚩尤是和黄帝有着同等功绩的上古英雄,然而随着黄帝统治地位的确立,人们将蚩尤的形象扭曲、丑化。如今,我们应正确看待道德判断和历史判断的辩证关系,给蚩尤一个公正的评价。
【活用示范】在历史上,正统经常借助鬼神的力量,借助史官之笔,把历史打扮成成王败寇的舞台剧,用一成不变的唱腔和万变不离其宗的台词,在自己脸上涂抹绚烂的色彩。在真实的历史中,蚩尤是九黎族这个强大部族的首领,他虽然失败了,我们却不能将“恶”之名加于其身。尊重历史,还原历史本来的面目,还蚩尤一个公允客观的评价,才是真正的文明。

创新角度:伟大的人不会被历史湮没。
中国古代统治者多称治下民众为黎民百姓,“黎民”二字,与生活在黄河流域的九黎部族息息相关。九黎部族首领蚩尤率领先民冶铜造器,发展农业耕作,却不幸引起部落争战,不敌而陨。尽管被黄帝及后世统治者污为妖魔,但在中华大地上,对他的怀念和祭祀从未停歇。
【活用示范】如果涿鹿之战胜利的一方是蚩尤,“黎民”的称谓会更响亮一些!蚩尤虽然败给了黄帝和炎帝,苗族人民却普遍将他视为自己的祖先,怀念和祭祀他。黔东南的《苗族古歌》中有一首《枫木歌》,歌中唱词的含义就是把蚩尤当作苗族的始祖来看待和怀念的。所以,蚩尤虽因败给黄帝而被妖魔化,并被踢出中华民族始祖之列,他的功绩却一直留在九黎族后裔的心中。
—素/材/拓/展———————————————————————————————————————
后羿射日:隐藏在神话中的历史密码
后羿是中国上古传说中一个伟大的英雄人物,后羿射日的故事在民间广为流传,妇孺皆知。然而,后羿并非传说中虚构的人物,后羿射日的故事也不是后人凭空捏造的。
后羿,本来叫“司羿”。“司”是“父子相继从事某职业”的意思,“司羿”就是“世袭的射师”,是一个官名而非人名。我们所熟知的后羿也并非一个人,而是两个人。一个是尧时期的司羿,他的事迹更接近于传说;一个是夏朝时期的司羿,他的事迹更接近于历史。人们通常把尧时期的司羿称为大羿,而把夏朝时期的司羿称为后羿。他们的事迹被混淆在一起,就成了我们所熟知的“后羿射日”的故事原型。
传说蚩尤被杀之后,东方各部落陷于长期的战争之中,烽火连天,民不聊生。大羿临危受命,担负起统一东方各部族的历史使命。《山海经·海内经》记载:“帝俊赐羿彤弓素矰,以扶下国,羿是始去恤下地之百艰。”唐人成玄英《庄子疏》引《山海经》云:“羿射九日,落为沃焦。”该九日当为九黎或多个部落方国的代名词。
后羿,相传是夏朝东夷族有穷氏的首领,善于射箭。当时夏王启的儿子太康耽于游乐田猎,不理政事,被后羿驱逐。后羿把持朝政多年,后因诸侯不服,被迫立太康之弟仲康为夏王。仲康死后传位于儿子相,长年招兵买马、收买人心的后羿觉得时机已经成熟,就废黜并放逐了相,自立为王。但称王后的后羿像太康一样只顾四处打猎,为亲信寒浞所杀。因为夏朝统治者自称是太阳在人间的代表,因此后羿废黜和放逐天子,也被世人称为“后羿射日”。
【3.0视角】
常规角度:造福百姓,代代相传。后羿的英雄形象被人们世代传颂,更根本的原因是他将光明和温暖还给大地,给百姓带来了美好生活。
核心角度:敢于挑战QW。后羿射的不仅仅是太阳,更是当时人们信仰和崇拜的某个神(统治者)。后羿以血肉之躯挑战神(统治者)的QW,他的勇气和魄力至今仍让人内心激荡。今天,我们更缺少的,就是挑战QW的精神。
创新角度:建国易,守国难。人类历史上,无数政权的覆亡,在于统治者的穷奢极欲、不理国事;无数政权的建立,在于贤能之士的为生民计、为山河秀。然而,王朝轮回的密码从未变过,前车之鉴很重要,但能持守到底的仍是少数。
思想之海,人文之光:一扇通往深度理解世界的窗口 这套旨在拓展思维边界,激发创作灵感的丛书,以其独到的视角和丰富的内容,为你打开一扇通往深度理解世界的大门。它并非仅仅汇集零散的知识点,而是通过系统性的梳理和深入的剖析,帮助你构建起坚实的人文素养基石,为你的学习、生活乃至未来发展提供源源不断的动力。 一、 洞察人性深处的幽微,理解社会发展的脉络 在信息爆炸的时代,我们时常被海量碎片化的信息淹没,却鲜少有机会停下来,去审视构成我们自身以及我们所处社会的那些最根本的要素。本套丛书将带领你深入探索人性的多重维度。从古希腊哲人对“美德”的追问,到文艺复兴时期对个体价值的重新发现;从启蒙运动对理性与自由的呐喊,到现代社会对身份认同的迷茫与追寻,我们试图勾勒出人性的复杂光谱。 你将看到,在不同的历史时期、不同的文化背景下,人类如何理解爱恨情仇,如何应对生存的挑战,如何追逐意义与价值。我们将从文学、艺术、哲学、历史等多个领域汲取养分,通过解读那些永恒的经典作品,去触摸那些触动灵魂深处的文字,去品味那些跨越时空的思想。例如,我们将一同探讨莎士比亚笔下的人物,如何在命运的洪流中挣扎与抉择,他们的喜怒哀乐是否依然在我们身上投下影子?我们将分析莫扎特的音乐,如何在和谐与冲突中展现生命的张力,是否能唤醒我们内心深处的情感共鸣? 同时,我们也将目光投向社会发展的宏大叙事。从文明的兴衰更迭,到政治制度的演变,再到经济模式的革新,我们并非提供枯燥的史实堆砌,而是试图揭示这些变化背后驱动的深层逻辑。你将理解,为何某些社会形态得以繁荣,而另一些则走向衰落?你将探究,科技的进步如何重塑社会结构,思想的解放如何推动历史的车轮?我们将通过分析诸如工业革命、信息革命等重大历史事件,以及围绕这些事件产生的思想变革,来帮助你建立起对社会发展规律的宏观认知。 你将不再是被动接受的观众,而是能够主动思考的观察者。你将学会辨析不同社会思潮的观点,理解它们产生的历史根源和现实影响。你将能够从宏观层面洞察社会问题的症结,并思考可能的解决方案。这种对人性和社会的深度理解,将为你提供一个更广阔的视野,让你在面对复杂的现实问题时,能够更加游刃有余。 二、 拓展思维的边界,激发创意的火花 “赢在素材”系列的核心目标之一,便是为你的思维插上翅膀,让你的创造力得以自由翱翔。我们深知,真正的创新并非凭空而生,而是建立在对广阔知识领域的深入理解之上。因此,本套丛书精心挑选了那些能够激发深度思考、引发跨领域联想的素材。 你将接触到那些挑战传统观念的思想实验,例如那些关于自由意志与决定论的哲学辩论,它们会迫使你重新审视自身行为的根源。你将看到那些颠覆时代认知的科学发现,例如量子力学对我们世界观的冲击,它们会让你惊叹于宇宙的奇妙与人类认知的局限。你将欣赏那些超越形式的艺术杰作,例如抽象表现主义如何打破具象的束缚,它们会激发你对表达方式的无限想象。 我们提倡一种“连接式思维”。这意味着,你将不再局限于单一学科的知识体系,而是学会看到不同领域之间的内在联系。例如,你可能会在研究古希腊神话的象征意义时,联想到现代心理学中的原型理论;你可能会在欣赏文艺复兴时期的绘画时,思考其背后所折射的数学与几何原理;你可能会在理解某位历史人物的决策时,发现其与现代商业策略的相似之处。 本套丛书提供给你的,不仅仅是“是什么”,更是“为什么”和“如何”。我们鼓励你带着问题去阅读,去质疑,去探索。我们为你提供的是一个丰富的思维“实验室”,你可以在这里进行各种思想的碰撞与实验。通过对不同文化、不同时代、不同学科的深入了解,你的思维将变得更加活跃、更加敏锐、更加富有弹性。 当你面对一项新的任务,需要提出创新性的解决方案时,你将不再感到无从下手。因为你已经积累了丰富的思想素材,拥有了多元化的思维视角,能够从不同的角度切入问题,找到意想不到的突破点。本套丛书致力于为你打造一个强大的“思想库”,让你在需要时,能够信手拈来,激发出惊艳的创意。 三、 滋养人文的精神,涵养独立的人格 在追求效率与功利的当下,我们更需要回归人文的土壤,滋养独立而完整的人格。本套丛书的另一个重要价值,便是帮助你建立起深厚的人文情怀,培养独立思考的能力。 我们相信,真正的教育不仅仅是传授知识,更是塑造精神。因此,我们将引导你关注那些关乎人类命运、关乎社会进步的宏大命题。你将思考环境保护的紧迫性,理解代际公平的重要性,反思科技伦理的挑战。你将认识到,作为个体,我们不仅是社会的一份子,更肩负着对世界和他人的责任。 通过阅读那些充满智慧与人文关怀的文字,你将学会 empathy(同理心),学会理解他人的痛苦与喜悦,学会站在不同的立场上看问题。你将培养批判性思维,学会独立判断,不被盲从的潮流所裹挟,不被片面的信息所误导。你将懂得尊重差异,欣赏多元,在复杂的世界中保持清醒与独立。 我们相信,一个拥有良好人文素养的人,其内心会更加丰富,精神会更加充实。他们能够从历史的长河中汲取智慧,从艺术的殿堂中获得启迪,从哲学的思考中找到方向。他们不会轻易地迷失在物质的洪流中,也不会被表面的浮华所迷惑。他们会拥有更深刻的幸福感,更坚定的价值追求。 这套丛书,不仅仅是为了让你在学习中取得优异的成绩,更是为了让你在人生这场更为宏大的旅程中,成为一个更有深度、更有广度、更有温度的人。它将是你理解世界、认识自我、贡献社会的宝贵财富,是你精神成长道路上不可或缺的伙伴。 总而言之,本套丛书为你提供的,是: 深度洞察: 深入人性,理解社会,把握历史发展脉络。 思维拓展: 激发跨领域联想,培养连接式思维,解锁无限创意。 人文滋养: 涵养同理心与批判性思维,塑造独立健全的人格。 它将是你开启智慧之门,理解世界之大,发现自身潜力,迈向更加充实而有意义的人生旅程的坚实起点。

用户评价

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让我感到特别惊喜的是,这本书在“情感共鸣”方面也做得非常出色。很多时候,人文类的写作,最能打动人心的,莫过于那些饱含深情的故事和感悟。《赢在素材3·人文视野素材》深谙此道,它收集了许多触动人心的个体故事,这些故事可能来自平凡的生活,也可能来自波澜壮阔的历史,但都蕴含着丰富的情感和深刻的人生哲理。例如,它会讲述一些关于“坚持与梦想”、“爱与奉献”、“成长与蜕变”的故事,这些故事的情感力量非常强大,能够迅速引发读者的共鸣,并为我的写作注入温暖和力量。在写一些抒情性、议论性文章的时候,这些素材能够极大地增强文章的感染力和说服力。我不仅仅是在积累事实,更是在积累情感,积累对人生的理解。这种情感上的连接,让我在写作时,能够更加真挚地表达自己的观点,也能够让我的文章更容易被读者所接纳和喜爱,因为它触及了人们内心最柔软的部分,引发了共同的情感体验,让文字不仅仅是文字,更是心灵的沟通与交流。

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这本书给我最大的惊喜,在于它提供的素材并非是简单的堆砌,而是经过了精心的筛选和分类,更重要的是,它在人文的视角上做到了深度挖掘。翻开目录,就能感受到编者并非只求数量,而是追求质量和思想性。比如,在探讨“传统文化传承”这一主题时,它不仅仅罗列了相关的历史事件、名人轶事,更进一步地深入到这些文化基因如何塑造了我们的民族性格,以及在当代社会面临的挑战与机遇。这一点尤其吸引我,因为很多素材书在这方面往往流于表面,仅仅提供一些冷冰冰的事实。而《赢在素材3·人文视野素材》则会引导你去思考,去感受,去理解那些文字背后的深层含义。它就像一位循循善诱的老师,在你需要素材的时侯,给你最恰当、最富有启发性的“料”,让你在写作时,能够有血有肉,有理有据,更重要的是,能有温度。那些案例的选取,都带着浓厚的人文关怀,无论是对社会问题的剖析,还是对个体生命价值的探索,都充满了力量。在写一些需要深度和人文关怀的文章时,这本书简直是我的“救星”,它让我看到了素材的无限可能,也让我对写作本身有了更深刻的理解,不再是简单的遣词造句,而是思想的碰撞和情感的传递。

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这本书的编排方式也让我眼前一亮,它非常注重素材的“实用性”和“可操作性”。很多时候,即使有了好的素材,如果不会运用,也只是“纸上谈兵”。《赢在素材3·人文视野素材》在这方面做得非常到位,它不仅提供了丰富的素材,更重要的是,在每个主题下面,往往会附带一些“写作指导”或“思路启发”,教你如何将这些素材有效地融入到文章中。比如,当它提供了某个历史事件的素材时,它可能会提示你,可以从“反思历史教训”、“借鉴历史经验”或者“与当下社会现象对比”等角度来展开论述。这种“由点到面,由表及里”的引导,大大降低了素材使用的门槛,让我在写作时能够更加得心应手。它仿佛是为我准备了一个“素材使用说明书”,让我能够更清晰地理解如何才能把那些精彩的素材变成自己文章的亮点,而不是生硬地“嫁接”。这种贴心的设计,让我在面对写作任务时,不再感到茫然和无助,而是充满了信心和方向感,能够有条不紊地构建出逻辑严谨、论证充分的文章。

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对于我这样一个喜欢钻研写作的人来说,《赢在素材3·人文视野素材》最吸引我的地方在于它提供的“多元化视角”和“批判性思考”的引导。它并不拘泥于一种固定的模式或观点,而是鼓励读者从不同的角度去审视问题。比如,在探讨一个社会热点时,它可能会呈现正反两方的观点,以及不同的学者或公众人物的看法,并引导你去分析这些观点的合理性和局限性。这种方式,不仅让我看到了素材的多样性,更重要的是,它培养了我一种独立思考和批判性分析的能力。我不再是被动地接受信息,而是主动地去辨别、去整合、去形成自己的判断。在写作时,我能够提出更具深度和穿透力的观点,避免流于表面化和片面化。这本书就像一面“思想的镜子”,让我看到自己思考的盲点,并不断地拓展我的思维边界,促使我去追求更全面、更深刻的认识。对于提升写作的“思想性”和“深度”,它起到了至关重要的作用。

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让我不得不提的是,这本书在素材的“新颖性”和“独特性”上做得非常出色。很多时候,我们写作文,尤其是在备考过程中,最怕的就是素材的陈旧和重复,写出来的文章总是“别人嚼过的馍”。但《赢在素材3·人文视野素材》在这方面做到了很好的突破。它收集了相当一部分 contemporary events and emerging social phenomena,并且能够将其与人文的视角巧妙地结合。例如,在涉及到科技发展与社会伦理的议题时,它提供的素材不仅仅是关于某个新技术的发布,而是深入到这些技术对人际关系、个体隐私、社会公平等方面可能产生的影响,并提供了不同观点的解读。这种深度和前瞻性,是很多同类书籍所不具备的。阅读这本书的过程,就像是在进行一场思想的“头脑风暴”,它不断地抛出新的观点和角度,激发我去思考,去关联,去创新。对于我来说,这不仅仅是一本素材书,更像是一本“思想充电器”,它让我能够站在更广阔的视野上去审视问题,从而在写作中展现出更独特的见解和更深刻的洞察力。那些看似零散的素材,在它这里却能被组织得井井有条,并且能够触类旁通,为我的写作提供源源不断的灵感。

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我一买就降价 我能说什么 不过挺好吧 特别是快递小哥 态度很好

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书不错,纸张质量也好,素材典型,好用,就是物流慢了

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好看,好用,很吸引人,素材挺新鲜的,跟时代接轨

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东西真的很棒呢,非常喜欢啊,商家态度也很好

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从小处着眼,作者路遥刻画出了一个个普通人物平凡的人生旅程,衬托日 新月异的时代变迁,反映人们的思想,给人以亲近,给人以启迪。但精彩的是, 路遥在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如说孙少平,通过描写他的成长 和成熟的经历,展现出了那个时代整整一代人对生活的憧憬与无奈。他受过了 高中教育,他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度。作者赋予了这个 人物各种优良的品质,包括并不好高骛远。贫穷曾让许多有理想的人们意志消 亡,可在逆境中人们的自卑与懦弱我们没有理由去嘲笑它,相反我们要用另外 一种眼光去学会欣赏。那种战胜自我,重塑信心的渴望中所表现出自卑里的坚 强让我敬畏,因为那也是一种精神。

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可以可以可以可以可以

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