《新語文讀本》是由錢理群、王尚文等語文教育大傢和曹文軒、方衛平等兒童文學大傢從浩如煙海的文學作品中,為中國青少年精心編選的一套人文閱讀經典。這些經典作品不僅文字上乘,在思想上和藝術上也都是一流的、新鮮的並貼閤當代小學生思維發展實際的。
小學捲共12冊,可按學期對應選用,是按小學生學習、領悟、情感、言語的階段性特徵,以及精神成長的階段性特徵與需要建立起來的一個循序漸進的閱讀體係。選文體裁豐富多彩,注重對中小學生語文興趣的培養。同時,通過引導學生閱讀經典文章,積澱人文精神,逐步培養一種人類的眼光、世界的眼光。
第四版在修訂版的基礎上,作瞭如下調整:一是依照故事性、趣味性、可讀性的標準,“增加”瞭一些反映新的時代風貌、新的知識內容的選文,補充瞭一些古詩文篇目,對深受小讀者喜愛的“語文興趣活動”單元做瞭較大的充實和完善;二是“刪去”原有選文中過難、過長、過澀的篇目;三是“更換”部分譯文,並對部分選文和專題的次序進行重新調整;四是重新設計瞭版式和繪製瞭插圖,對圖書品相進行瞭升級;五是為選文錄製瞭朗讀音頻,小讀者通過 MPR識讀器點讀書中的嵌碼圖標或掃描封底二維碼,可以聽到專業的朗讀示範。
王尚文 著名語文教育專傢,浙江師範大學教授、碩士生導師。主要著作有《語文教改的第三浪潮》《語感論》《走進語文教學之門》《教育如天,語文是地》等。其著作在當代中小學語文教育領域産生瞭廣泛影響。
曹文軒 著名兒童文學作傢,北京大學教授、博士生導師,中國首位國際安徒生奬得主。主要作品有《山羊不吃天堂草》《草房子》《根鳥》《細米》《青銅葵花》等。
方衛平 著名兒童文學評論傢,浙江師範大學教授、博士生導師。主要著作有《中國兒童文學理論發展史》《童年寫作的重量》《享受圖畫書——圖畫書的藝術與鑒賞》《兒童文學教程》等。
一 男孩· 女孩
理查/阿·林格倫
曹迪民先生/梅子涵
一個沒頭腦的人去散步/賈尼·羅大裏
光榮的刷牆手/馬剋·吐溫
一個美國少年的一天
對自鳴鍾尋開心/豐子愷
大人們的大事情和小孩子的小事情/薛衛民
做好事(漫畫)/葉姝
二 聲音的森林
世界上最響的聲音/貝傑明·愛爾欽
公園裏的聲音/林芳萍
睡意濛的小鳥兒……/愛明內斯庫
聲音的森林/安房直子
三 會跳舞的詩
跳/米爾恩
寄居蟹/窗滿雄
下雨瞭/林世仁
為天量身高/子魚
電綫杆/陳木城
四 咱們的傻瓜城
粗心的一傢/日本民間故事
愚公和呆子的故事/皮朝暉
會走的木頭/普魯士勒
赫爾姆的雪/辛格
五 你就是愛
憂慮/米斯特拉爾
給媽媽的第一封信/塞弗爾特
衷情的小狐狸/阿拉米列夫
破耳朵兔子/湯·西頓
六 來自鄉野的歌
我的傢,在蘭陽/林一葦
從圖畫中/王統照
故鄉的桃園/李廣田
七 魯迅筆下的小動物
白兔/魯迅
我傢的泥牆根/魯迅
隱鼠/魯迅
八 爸爸素描
父親的兒子/硃力特·加佛
爸爸的洋娃娃/嚴吳嬋霞
40芬尼一輛自行車/埃·凱斯特納
爸爸在看新聞/李姍姍
爸爸騎壞瞭我的自行車/勒內·戈西尼
妖怪顯瞭原形(漫畫)/蔔勞恩
九 大手牽小手
開放在小河邊的微笑/劉再復
難忘的八個字/瑪麗·安·伯德
一串葡萄/有島武郎
老師的眼睛是X光/古田足日
十 長滿書的大樹
長滿書的大樹/葉拉·萊普曼
走遍天下書為侶/艾肯
神奇的金魚/紮巴剋赫特姐妹
圖畫欣賞
十一 看一眼, 忘不瞭
近視眼先生/謝冰瑩
邋遢大王潑留希金/果戈理
挑夫/毛姆
笑態種種/曹雪芹
十二 吹牛大王
幻想傢/尼·諾索夫
吹牛大王和飛機/劉興詩
吹牛大王曆險記(二則)/拉斯彆
十三 滴答, 滴答
子在川上曰
被鎖在樹木裏的日曆/史密斯
時間坐標/陳建民
永遠的布榖鳥/謝立文
時間之花/米切爾·恩德
十四 黑暗世界裏的光明使者—— 海倫· 凱勒
給媽媽的信/海倫·凱勒
給喬治·R. 剋賴爾/海倫·凱勒
用手指觸摸自然/海倫·凱勒
和爸爸媽媽一起讀
十五 嚮著明亮那方
你很特彆/陸可鐸
小女孩和死神/於爾剋·舒比格
嚮著明亮那方/金子美玲
父親與我/拉格奎斯特
十六 長大不容易
能行,小負鼠/艾倫·康福德
英雄小山羊/阿爾法羅
試膽量/黑柳徹子
禿鶴/曹文軒
為“我不能”舉行葬禮/奇剋·牧門
十七 春去春又迴
蔔算子/劉剋莊
山亭夏日/高駢
天淨沙·鞦/白樸
春日雜詠/嚴蕊珠
花影/蘇軾
新柳/楊萬裏
溪村/硃繼芳
慈仁寺荷花池/何紹基
夜雪/白居易
立春偶成/張栻
春雪/韓愈
十八 陪爸爸媽媽一起讀
神奇的紅氣球/拉牟利斯
小房子/蓓頓
十九 有趣的漢字
二十 格言薈萃
二十一 語文興趣活動
(一)看誰說得又快又準
(二)猜字謎
(三)歇後語
(四)觀察與發現
(五)親近自然
(六)奇言妙語
(七)快樂處方
(八)拍腦瓜
(九)自畫像
(十)七嘴八舌
(十一)異想天開
(十二)詩情畫意
(十三)寫寫畫畫
(十四)錶演遊戲
(十五)對對子
我是一名非常注重孩子閱讀習慣培養的傢長,所以對市麵上各種兒童讀物都有所瞭解。《新語文讀本》(小學捲6)給我的感覺是,它不僅僅是一本教科書的補充,更是一套能夠激發孩子學習潛能的優秀讀物。我注意到,書中很多篇目後麵都附帶瞭一些思考題或者拓展活動,這些設計非常人性化,能夠引導孩子在閱讀後進行更深入的思考和錶達。比如,有一篇文章講的是一個小男孩如何通過觀察自然界來解決生活中的問題,後麵就有一個小小的“我的觀察日記”的引導,鼓勵孩子也去觀察身邊的事物,記錄下來。這不僅僅是語文的學習,更是對孩子觀察能力、思維能力和錶達能力的全麵鍛煉。我特彆喜歡這種寓教於樂的方式,讓孩子在玩樂中學習,在探索中成長。
評分我記得之前給孩子買過一些“名傢名作選集”,但很多都因為語言過於晦澀或者主題不適閤低齡兒童而被束之高閣。而《新語文讀本》(小學捲6)在這方麵做得非常齣色。它選取的文章,既保證瞭文學性,又非常貼近孩子的生活和認知水平。我曾經聽孩子讀過其中一篇關於“分享”的故事,他讀得繪聲繪色,還自己總結齣瞭“好東西要和朋友一起分享纔會更快樂”的道理。我當時就覺得,這本書不僅在教他識字、認詞,更在塑造他的品格。而且,書中的插圖也相當精美,色彩鮮艷,構圖富有童趣,能夠很好地吸引孩子的注意力,讓閱讀過程更加愉悅。我個人覺得,這套書的價值,遠不止於語文知識的學習,更在於它對孩子價值觀和人生觀的積極引導。
評分這套“新語文讀本”小學捲6,真的是讓我傢孩子語文學習的打開方式徹底改變瞭!以前看書,總覺得是任務,是必須完成的,有點磨蹭。但自從換瞭這本,我發現他主動翻閱的次數明顯增多瞭。最開始的時候,我還有點懷疑,是不是新書效應?結果不是,他真的對裏麵的故事和內容産生瞭濃厚的興趣。比如,裏麵有一篇講的是小動物們如何閤作解決難題的文章,他反復看瞭好幾遍,還拉著我一起讀,模仿小動物們的語氣,一會兒是膽小的兔子,一會兒是機智的猴子,講得有模有樣。我發現,書裏選取的文章,雖然貼閤三年級下學期的閱讀水平,但一點也不枯燥,故事性很強,而且很多都蘊含著積極嚮上的價值觀,比如勇敢、友誼、堅持等等,這些都是非常寶貴的品質。
評分坦白說,我之前對很多兒童讀物都有些擔憂,總覺得它們要麼內容過於簡單,缺乏深度,要麼就是主題過於說教,讓孩子産生逆反心理。但《新語文讀本》(小學捲6)徹底打消瞭我的顧慮。它的內容編排非常巧妙,既有引人入勝的文學故事,也有一些科普知識性的短文,還有一些傳統文化的小故事,比如關於二十四節氣的介紹,還有關於一些古代小發明的故事,孩子看得津津有味,還不時蹦齣一些讓我驚訝的知識點。我記得有一次,他看到一篇關於“古人如何計時”的文章,竟然能主動把書翻到後麵,找齣我們之前學過的關於日晷的知識來印證,那種舉一反三的學習能力,真的讓我感到欣慰。而且,書中的語言風格也很多樣,有生動活潑的口語化錶達,也有相對嚴謹的書麵語,這對於孩子語言能力的全麵提升非常有幫助。
評分我之所以對《新語文讀本》(小學捲6)如此青睞,很大程度上是因為它在“聽說讀寫”這個語文學習的核心素養方麵,都給予瞭孩子充分的鍛煉。書中的文章,很多都適閤朗讀,我和孩子經常一起進行親子閱讀,我扮演故事裏的不同角色,他也很認真地模仿。讀完之後,我會引導他用自己的話復述故事,或者談談自己的感受,這就在無形中鍛煉瞭他的口語錶達能力。而書中一些需要理解和分析的篇目,則能很好地提升他的閱讀理解能力。甚至,書中有一些小寫作的引導,雖然篇幅不長,但能夠激發孩子動筆的興趣。我感覺,這套書就像一個全能的語文助手,從各個方麵都為孩子的語文學習打下瞭堅實的基礎,讓我這個傢長也省瞭不少心。
評分京東商城活動價格太劃算瞭!信任京東商城!
評分書角有褶皺,其他還好
評分給傢裏的小盆友買的,希望對學習有用處
評分京東就是快!老師推薦的,挺好的,值得一讀
評分 《新語文讀本》是由錢理群、王尚文等語文教育大傢和曹文軒、方衛平等兒童文學大傢從浩如煙海的文學作品中,為中國青少年精心編選的一套人文閱讀經典。這些經典作品不僅文字上乘,在思想上和藝術上也都是一流的、新鮮的並貼閤當代小學生思維發展實際的。
評分印刷清晰,小朋友看很喜歡
評分本來沒想買這書,看到做活動就屏不住買瞭很多,很好很好
評分京東物品質量好,物流速度快,值得再次購買。
評分這套書的質量,還是不錯的,值得大傢去購買。
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