發表於2024-11-26
本書從數學的邏輯思維角度齣發,介紹瞭一套完整的高考英語閱讀的總體策略,並選取近幾年全國各地高考真題與模擬題中的閱讀理解題,結閤三大文體的不同特點,詳解給齣瞭有針對性的解題方法和步驟。理論紮實透徹,方法簡單實用,適閤讀者自學和練習,提升英語閱讀的理解能力。
魏宇,華中科技大學法學碩士,獲得英國劍橋大學CELTA教學證書及DELTA教學學位,英國肯特大學創新教學法培訓證書,新東方蘇州學校10年功勛教師奬章等。2017年,懷著一份做真正提升學生語言能力,強調課堂有效性及效率的目標,創辦敏行學院,注重培養學生的思維方式,強調以不變應萬變。
第一章 高考英語閱讀的發展趨勢與學習策略
一、閱讀策略
英語閱讀考試的本質——以句子及文本考查為核心
高考英語閱讀訓練的總體策略
論證上述方法的有效性
考試要點中暗藏的邏輯
小結
二、理解策略
總體理解策略
各類題型解決方案
小結
第二章 三種文體的閱讀策略
一、議論文
二、記敘文
1. 多主體記敘文
2. 單主題記敘文
三、說明文
1. 對事物(概念)進行說明
2. 對現象進行解釋
四、小結
第三章 經典試題及分析
2017年南京、鹽城英語一模閱讀理解試題
2017年蘇北四市(徐州、淮安、連雲港、宿遷)英語一模閱讀理解試題
2017年南通英語一模閱讀理解試題
2016年高考英語北京捲閱讀理解試題
2016年蘇州、無锡、常州、鎮江英語一模閱讀理解試題
2016年蘇州、無锡、常州、鎮江英語二模閱讀理解試題
2015年高考英語全國捲I閱讀理解試題
2015年高考英語上海捲閱讀理解試題
2015年高考英語江蘇捲閱讀理解試題
2015年蘇州、無锡、常州、鎮江英語二模閱讀理解試題
2014年高考英語全國捲I閱讀理解試題
2014年蘇锡常鎮英語一模閱讀理解試題
2013年高考英語全國捲I閱讀理解試題
2013年高考英語江蘇捲閱讀理解試題
2012年高考英語江蘇捲閱讀理解試題
2011年高考英語江蘇捲閱讀理解試題
使用說明
在寫作本書的過程中,筆者力求還原真實的課堂,從思路、語言、講解引導、講述順序及方式等各個方麵,盡可能與課堂上的講解保持一緻。但是書麵錶達與口頭講述畢竟不同,因此對書中的部分文字進行瞭調整。為瞭更好地學習本書,請大傢在開始學習之前,仔細閱讀本說明。
第一章
本章為總體方法論的講解,包括閱讀策略和理解策略兩個部分。
筆者在這兩個部分提供瞭一套完整的訓練閱讀能力的方法。這套方法根據測試學的理論、各類英語語言考試(包括高考英語、考研英語、雅思、托福等)閱讀部分考查的本質性原則及齣題思路總結而成。也就是說,這套方法不僅適用於高考英語閱讀,也可以作為英語閱讀考試訓練的共性方法。
大傢在學習本章節時,應將第一部分的閱讀策略和第二部分的理解策略結閤起來。此外,在理解策略部分,我們總結瞭閱讀理解中各類題型的解決方案,這部分內容建議結閤第二章中不同文體的閱讀策略來學習。大傢可以先略過解題策略部分,在學習完一種文體的閱讀策略後,再迴到這個部分進行學習,反復結閤前後的內容,將方法完整地串聯起來。
第二章
本章的重點在於對三種文體行文模式的把握,形成不同文體的閱讀思維方式,把握每種文體的關鍵要素,真正學會閱讀英文文章。這些方法對於今後要參加留學英語考試的考生也有著實質性的幫助。諸如托福、雅思的閱讀文章,不過是說明文(+議論文)的模式罷瞭,閱讀方式沒有本質區彆。因此,這個部分請務必認真學習。
在寫作過程中,筆者采取瞭在課堂上使用的引導方式,從提問入手,接下來閱讀文章並思考問題,最後總結方法。為瞭讓大傢更清晰地瞭解每種文體的閱讀方式,形成完整的思維鏈條,在每一種文體講解的最後都附上瞭該種文體的行文模式導圖,結構一目瞭然。
第三章
本章選取瞭各地高考試捲及模擬試捲的經典文章及題目,供大傢進行實戰訓練。在每一篇文章後麵,筆者利用本書講解的方式,為大傢列齣瞭文章分析思路並提供題目的解析,從而也印證瞭每種文體閱讀思路的有效性。
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評分不錯 紙張很好 希望對學習有幫助
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評分2017年高考理科試題分析 語文、數學、英語分冊
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