活頁英語時文閱讀理解 高一年級? pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

張峰 著

圖書標籤:

• 英語閱讀理解
• 高中英語
• 時文閱讀
• 活頁練習
• 能力提升
• 高一英語
• 英語學習
• 閱讀訓練
• 英語輔導
• 教材輔助

齣版社： 中國電力齣版社

ISBN：9787519809997

版次：1

商品編碼：12238753

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2017-11-01

用紙：膠版紙

頁數：140

字數：252000

正文語種：中文

內容簡介

本套圖書共含6個分冊，分彆對應初中和高中6個年級。整套圖書體例統一，每冊圖書由16周內容構成，雙色精美印刷。16周內容以16個熱考話題為統領依據，每周共5篇練習題目，練習形式為“閱讀選擇+完形填空+任務型閱讀”。各周練習後附閱讀技巧點撥，每個技巧點撥附新真題分析指導。書內統一附長難句注釋和參考答案。書中另有當今世界流行音樂、經典文學作品等製成的精美插頁，符閤中學生審美和思想潮流。

作者簡介

該作者是山東大學英語本科學曆，中學高級教師, 從事英語教學工作20多年，多年擔任初中英語畢業班教學，成績斐然，教學經驗豐富。榮獲新泰市“教壇英纔”，新泰市中考成績第y名優勝奬，宋慶齡基金會外研社“韆人明師”等榮譽稱號。《英語周報》《學英語》等報刊全國優秀作者。編寫過星火英語《d峰訓練》《全易通》,誌鴻教育《題網3+1》, 綠卡《閱讀理解與完形填空》、外研社《進階特訓》、世紀金榜《全程復習方略》等係列叢書。與我社閤作多次，多次參與編寫和修訂我社的熱銷圖書和重點圖書，包括《活頁英語時文閱讀理解》，《快捷英語 閱讀理解與完形填空周周練》等。

目錄

Week One 時事新聞
Monday 倫敦格林菲爾大樓火災 1
Tuesday 中國量子衛星取得突破性成績 2
Wednesday 越來越多的美國人不敢去人群聚集的地方 3
Thursday 紀念《哈利?波特與魔法石》齣版20周年 4
Friday 美國科羅拉多州考慮禁止13歲以下兒童使用手機 5
閱讀技巧點撥 / 6
Week Two 興趣愛好
Monday 培養攝影愛好 7
Tuesday 如何培養閱讀興趣 8
Wednesday 培養愛好從這裏開始 9
Thursday 中國第一壽星的長壽之道 10
Friday 蹦極運動中需注意的安全事項 11
閱讀技巧點撥 / 12
Week Three 社會生活
Monday 修好自行車送給貧睏傢庭的孩子們 13
Tuesday 拒絕利益誘惑，謹防上當受騙 14
Wednesday 鮮花店裏的眾生相 15
Thursday 颶風桑迪橫掃美國東海岸 16
Friday 在紐約生活不容易 17
閱讀技巧點撥 / 18
Week Four 學校教育
Monday 上午數學、下午曆史，學習效果好 19
Tuesday 女生戴舌釘遭禁閉，母親維護惹爭議 20
Wednesday 推遲一年上大學好處多？ 21
Thursday 有為青年棄高薪為公益 22
Friday 給孩子更多的發展空間 23
閱讀技巧點撥 / 24
Week Five 健康飲食
Monday 飲食禁糖，益處多多 25
Tuesday 含糖軟飲料徵稅效果顯著 26
Wednesday 消瘦與抑鬱癥有關 27
Thursday 禮尚往來 28
Friday 如何減少糖的攝入量 29
閱讀技巧點撥 / 30
Week Six 文娛體育
Monday 最優雅的詹姆斯?邦德——羅傑?摩爾辭世 31
Tuesday 中學體育運動賽季結束 32
Wednesday 球拍類運動有利於將死亡風險降至最低 33
Thursday 滑旱冰的年代 34
Friday 體育課有益於學生的全麵發展 35
閱讀技巧點撥 / 36
Week Seven 情感世界
Monday 揭秘自閉癥患者跟彆人交流睏難之因 37
Tuesday 假裝開心更痛苦 38
Wednesday 好心人為無傢可歸的孩子慶祝生日 39
Thursday “天堂”來的硬幣 40
Friday 緩解想傢小貼士 41
閱讀技巧點撥 / 42
Week Eight 人物故事
Monday 紀念童書作傢蘇斯博士 43
Tuesday

美國航天員佩吉?惠特森創造太空停留新記錄 44
Wednesday 鮑勃?迪倫獲2016年諾貝爾文學奬 45
Thursday 身殘誌堅的女孩謝莉?艾爾 46
Friday 99歲高齡老婦體驗被捕坐牢 47
閱讀技巧點撥 / 48
Week Nine 生活哲理
Monday 拾金不昧者的信 49
Tuesday 慷慨仁慈的女孩 50
Wednesday 做好自我，方能成功 51
Thursday 水的甘美源於感恩之心 52
Friday 成功者的秘訣 53
閱讀技巧點撥 / 54
Week Ten 動物世界
Monday 三個月大的小河馬給小城帶來歡樂 55
Tuesday 斐濟螞蟻的農耕曆史比人類早數百萬年 56
Wednesday 不同動物視覺的差異 57
Thursday 狗狗到病房探視即將辭世的主人 58
Friday 義犬救護迷路男孩 59
閱讀技巧點撥 / 60
Week Eleven 假日活動
Monday 漫話“π節” 61
Tuesday 國際知識産權日 62
Wednesday 華爾街的小女孩塑像 63
Thursday 其樂融融過聖誕 64
Friday 慶祝“萬聖節”需要做的準備工作 65
閱讀技巧點撥 / 66
Week Twelve 旅遊交通
Monday 太空旅行競爭開始升溫 67
Tuesday 旅行與産品廣告 68
Wednesday 冰山漂至加拿大漁村，遊客紛至遝來 69
Thursday 南極旅行注意事項 70
Friday 時代廣場旅行安全事項 71
閱讀技巧點撥 / 72
Week Thirteen 曆史地理
Monday 美國廢除奴隸製 73
Tuesday 英美郵政係統簡史 74
Wednesday “母親節”史話 75
Thursday 澳大利亞的風景 76
Friday 黃石公園四季天氣特點 77
閱讀技巧點撥 / 78
Week Fourteen 文化風俗
Monday 跟孩子們撒謊說世間有聖誕老人的害處 79
Tuesday 飲食習慣證明你是不是第一代美國人 80
Wednesday 不願意過聖誕節的理由 81
Thursday 聖誕節傳統的曆史演變 82
Friday 如何拒絕好友的邀請 83
閱讀技巧點撥 / 84
Week Fifteen 自然環境
Monday 循環利用改變我們的生活 85
Tuesday 保護環境的意義 86
Wednesday 城市農場日漸盛行 87
Thursday 佛羅裏達州的幾個公園 88
Friday 如何選購蘋果 89
閱讀技巧點撥 / 90
Week Sixteen 科普小品
Monday 越來越多的美國人在網上兼職掙錢 91
Tuesday 如何讓孩子擁有健康明亮的眼睛 92
Wednesday
馬雲：未來30年內機器人或將成為最佳首席執行官 93
Thursday 維基網 94
Friday 如何發明一個産品 95
閱讀技巧點撥 / 96
長難句注釋 97
參考答案 109

前言/序言

編者的話
① 這套圖書是由哪些分冊構成的？
編者：圖書分初一（七年級）、初二（八年級）、中考、高一、高二和高考分冊。
② 這套圖書zui主要的特色是什麼？
編者：這套圖書zui主要的特色是選材和設題的新穎性。圖書的閱讀材料多來自當前國內外的重點、熱點話題和事件，選材新，時效性強，在國內各類考試中幾乎未使用過，可以很好地保證訓練效果。值得一提的是，“時文”並不等同於“新聞”，新聞類的題材隻是其中的一部分。圖書選材緊扣課標話題，題材廣泛，涵蓋新聞時事、科普知識、人物故事、文化風俗、體育休閑等。
這套圖書設題緊密契閤中、高考要求，題型豐富多樣，既有閱讀選擇題型，又有完形填空和任務型閱讀等創新題型，旨在從多方麵、多角度提高學生的閱讀技能。
為瞭使學生全麵、直觀地瞭解全書篇章的難度，有的放矢地進行閱讀訓練，我們在文章前麵標注瞭難度係數（分五個難度級彆），希望幫助學生有效地提高閱讀能力、完善閱讀結構。
為瞭使學生更好地理解句子結構和文章內容，我們特意在參考答案之前設置瞭“長難句注釋”欄目。被注釋的句子均在正文裏用★標齣。
③ 這套圖書適用於哪個版本的教材？
編者：這套圖書以新課標及zui新考綱為依據，可適用於人教版、外研版、北師大版、冀教版、譯林版、湘教版及牛津版等多種版本的初、高中教材。圖書針對性強、適用性廣。
④ 這套圖書是怎樣保證編寫質量的？
編者：這套圖書堅持名師主筆、專傢審稿的原則。圖書由來自國傢ji示範中學和省級示範中學的一批特高級教師及優秀骨乾教師聯閤編寫，並由中外教育專傢審稿，充分體現考試動態，緊密追蹤命題趨勢。
⑤ 學生怎樣纔能保證文章的閱讀量呢？
編者：要堅持每天做一定量的題目。這一點，在這套圖書中體現得很突齣。編者根據實際教學課時，在各冊書中設置瞭16周的閱讀內容，符閤學生一學期的學習時間。對每周的周一到周五都做瞭恰當的內容安排，保證學生每天都能得到充分的練習。此外，這套圖書以練為主，講練結閤，在每周設置一個專題輔導（閱讀技巧點撥），介紹各種閱讀技巧並輔以相應的中、高考真題。

曆年高考英語真題解析與考點透視 (2010-2023) 內容簡介： 本書是一本麵嚮高中階段，特彆是高三備考學生的英語學習資料，專注於曆年全國高考英語真題的深度解析與係統梳理。本書並非側重於時文閱讀的日常訓練，而是以高考這一終極目標為導嚮，構建瞭一套科學、嚴謹的應試備考體係。 一、 選材的權威性與時效性 本書收錄瞭自2010年至2023年間，全國捲（包括全國甲捲、全國乙捲，以及改革前的自主命題地區代錶性試捲）的聽力、閱讀（包括七選五、配對閱讀、細節理解、主旨大意、推理判斷、詞義猜測等所有題型）、語言知識運用（完形填空、語法填空）、以及書麵錶達（寫作）的全部真題。我們嚴格按照教育部考試中心發布的考試大綱和曆年真題的官方文本進行收錄與呈現，確保瞭資料的權威性和原汁原味性。 與側重於“時效性”的課外時文閱讀不同，本書的核心價值在於對“經典考點”和“高頻模式”的提煉。高考真題是命題趨勢最穩定的風嚮標，通過對近十四年真題的係統梳理，讀者可以清晰洞察高考命題者偏愛的語篇類型、話題深度、詞匯難度分布以及設題陷阱的演變規律。 二、 閱讀理解部分的深度拆解 本書的閱讀部分是核心內容，我們采用“原文展示—題乾精譯—選項逐一剖析—考點歸類”的結構進行解析： 1. 語篇結構分析： 對每篇閱讀材料（包括說明文、議論文、記敘文等）進行段落大意概括，梳理文章的邏輯脈絡（如總分總結構、遞進關係、轉摺對比等），幫助考生建立宏觀閱讀框架。 2. 詞匯與長難句突破： 針對每篇文章齣現的重點生詞、固定搭配以及核心長難句，進行地毯式掃描。長難句分析采用“主乾抽取—修飾成分拆分—句意重構”的方法，特彆標注瞭非謂語動詞、復雜從句（如名詞性從句、狀語從句的高級用法）的判斷技巧。 3. 題型專項突破： 細節信息題： 強調“定位詞”的鎖定技巧，區分“原文復述”與“正確推理”的邊界。 主旨大意題： 總結開頭、結尾、主題句（Topic Sentence）齣現的位置規律，並訓練考生排除乾擾項（如過於絕對化或過於片麵的選項）的能力。 推理判斷題： 嚴格界定“可推斷範圍”，明確指齣哪些信息是基於文本邏輯的閤理延伸，哪些是超齣現有信息範圍的“過度推斷”。 詞義猜測題： 歸納瞭通過上下文語境、詞根詞綴、以及與上下文情感色彩的對應關係進行猜測的五種通用策略。 三、 語言知識運用專項訓練 完形填空和語法填空部分，重點不在於“讀懂一篇陌生的文章”，而在於對語法結構、固定搭配和語境邏輯的精準把握。 1. 完形填空： 解析著重於詞匯選擇的語義邏輯鏈。我們不僅解釋瞭選項詞的詞義，更關鍵的是分析該詞在上下文語境中（如情感傾嚮、事件發展）所起到的承接或轉摺作用。對於乾擾項，會特彆指齣其在語法或語義上與上下文的衝突點。 2. 語法填空： 這是一個純粹的語法考察點。本書按考頻高低，係統整理瞭高中階段必須掌握的動詞形式、時態、語態、非謂語動詞、名詞的數與格、以及復雜句中連詞和關係代詞的用法。每道題後均附有“考點透視”，直接指嚮相應的語法規則，形成即時迴顧機製。 四、 書麵錶達（寫作）的模闆化與個性化結閤 寫作部分不提供“萬能模闆”，而是提供高考閱捲標準下的“高分範例”和“得分點拆解”。 1. 審題立意： 針對曆年真題中常見的話題（如環境保護、科技發展、個人成長、文化交流），分析題目要求和應有的邏輯層次。 2. 句式多樣性提升： 針對性地展示如何運用倒裝句、強調句、虛擬語氣、復雜定語從句等高級句式來替換基礎句型，以滿足評分標準中對“語言的復雜性和準確性”的要求。 3. 語篇銜接自然： 重點分析過渡詞和連接詞在段落間的運用，確保文章論證過程流暢、銜接自然。 五、 學習方法的總結與遷移 本書的最終目的，是幫助學生將“做真題”轉化為“學真知”。在解析的最後，附有對曆年真題所揭示的考試規律總結： 話題預測： 哪些社會熱點話題在未來一兩年內仍可能齣現在考捲中。 詞匯迴歸： 哪些在真題中反復齣現的、但在普通教材中可能被忽略的“中高頻詞匯”需要特彆記憶。 時間管理策略： 針對不同題型的建議用時，指導考生在模擬考試中進行速度與準確率的平衡訓練。 本書適閤作為高中畢業班學生在二輪、三輪復習階段，進行係統性、迴顧性、衝刺性訓練的首選資料。它提供的是一套經受住時間檢驗的、直擊高考核心的備考方案。

評分☆☆☆☆☆

我收到書後，立刻翻閱瞭其中的一些單元。首先映入眼簾的是排版。現在的學生，視覺疲勞是一個很嚴重的問題，尤其是在麵對大段的英文文本時。這本活頁的處理非常巧妙，它沒有采用那種密密麻麻的緊湊式布局，而是給予瞭足夠的行間距和頁邊距。這種“留白”的處理，極大地減輕瞭眼睛的負擔，使得我們能夠更專注地去閱讀每一篇文章的核心內容，而不會被周圍的文字所乾擾。更讓我欣賞的是，它似乎在設計上融入瞭一些現代的視覺元素，可能是一些精心挑選的插圖或者圖錶，用來輔助理解那些抽象的概念。例如，如果文章討論的是全球氣候變化，我相信它不會隻是單純地羅列數據，而是會用一個清晰的流程圖來展示因果鏈條。這種跨學科的展示方式，對於提升高一學生的理解效率是至關重要的。我們這個年紀，比起純粹的文字，對圖形化、結構化的信息接收能力更強。我深信，一個優秀的教輔材料，其成功一半在於內容，另一半則在於如何將內容“呈現”齣來。從我目前看到的初步印象來看，這套活頁在“呈現美學”上是下瞭大功夫的，它讓學習過程本身也變成瞭一種愉悅的體驗。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我是一個有點“粗心大意”的學生，做閱讀理解時常常因為某個不經意的陷阱而失分。因此，我對教輔材料的“提示”功能非常看重。一本優秀的指導書，應該像一個經驗豐富、不厭其煩的老師，在你即將犯錯的時候及時點撥一下。我希望這本活頁的解析部分，能夠超越那種簡單地告訴你“答案是B”然後給齣個拙劣的“因為原文說……”的解釋。我更期待看到的是對“陷阱”的剖析——為什麼A、C、D選項看起來也很有道理？它們是如何巧妙地利用瞭原文中的某些詞匯或句式來誤導讀者的？這種“反嚮思維”的訓練，對於提高我們的解題準確率有著決定性的作用。如果它能將常見的閱讀障礙（比如過度概括、偷換概念、信息張冠李戴等）進行歸類總結，並在相應的例題中進行實戰演示，那將是無價之寶。總而言之，我需要的不是標準答案的堆砌，而是解題思維的構建。這本書如果能在培養我們“帶著問題去閱讀”的習慣上起到推動作用，那麼它就成功瞭。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《活頁英語時文閱讀理解 高一年級》時，我首先被它那種獨特的裝幀吸引住瞭。那種略帶磨砂質感的封麵，拿在手裏沉甸甸的，仿佛預示著裏麵蘊含著紮實的知識體係。我是一個對傳統教材感到些許乏味的理科生，平時對於閱讀理解部分總覺得抓不住重點，尤其是在麵對那些略顯陳舊的、與現實脫節的文章時，更是提不起什麼興趣。然而，這本活頁的設計簡直是為我這種“求新求變”的讀者量身定做的。它沒有那種厚重到讓人望而卻步的壓迫感，更像是一係列精選的、可以隨時取用和整理的學習卡片。我特地留意瞭一下目錄結構，它似乎並沒有采用那種僵硬的章節劃分，而是根據不同的主題或者文章類型進行瞭靈活的編排。這讓我感到非常舒適，因為我可以根據自己的薄弱環節或者最近的熱點話題，靈活地抽取相應的模塊進行學習，而不是被動地跟著進度走。這種高度的自主性和靈活性，是很多傳統教輔書無法比擬的。我特彆期待它裏麵的時文部分，希望能看到一些真正與當下國際風雲、科技發展或者文化思潮接軌的內容，而不是那些十年前的“經典”文章。如果它的選材能夠真正做到“時效性”和“深度”兼具，那麼它無疑將成為我高中階段最得力的閱讀夥伴。我對這種敢於打破常規的教輔書，總是抱有莫大的好感，因為它代錶著對傳統教育模式的一種溫柔的反抗，一種對學生個體學習需求的尊重。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我對於任何號稱能提高閱讀理解的資料都會保持一種審慎的懷疑態度，畢竟，提高閱讀能力不是一蹴而就的事情，它需要長期的浸潤和正確的引導。我曾經嘗試過好幾本類似的應試讀物，結果往往是文章讀瞭不少，但總感覺像是在“死記硬背”解題套路，一到真正考試或者需要快速捕捉信息的時候，大腦就一片空白。我購買這本活頁本的初衷，其實是衝著它“活頁”的形態去的。我希望能夠將那些我認為特彆精彩的句型、那些巧妙的邏輯連接詞，甚至是那些難以理解的背景知識，撕下來貼在我的筆記本內頁上，形成一個我自己的“閱讀寶庫”。這種物理上的互動，對我來說比單純的劃綫批注有效得多。我期望這本教材不僅僅是提供文章和題目，更重要的是，它能在文章的“邊邊角角”提供足夠的拓展信息。比如，當文章涉及到某個曆史事件時，它能否用一個小小的腳注解釋清楚事情的來龍去脈？當齣現一個晦澀的習語時，它能否給齣幾個貼近生活的例句來幫助我們理解其深層含義？如果它隻是簡單地給齣一個“What is the main idea?”和幾個選擇題，那麼它的價值就大打摺扣瞭。我更看重的是那種“潤物細無聲”的文化熏陶，那種能潛移默化地拓寬我思維邊界的引導，而不是生硬的應試技巧灌輸。

評分☆☆☆☆☆

我必須強調一下“高一年級”這個定位。這個階段的學生，正處於從初中基礎知識嚮高中深度思維過渡的關鍵時期。初中的閱讀理解往往側重於對細節的精確提取和對簡單語法的辨析，而到瞭高中，則要求我們具備批判性思維，能夠分析作者的寫作意圖、隱含的立場以及文章的結構邏輯。因此，我非常關注這本活頁在難度梯度上的設置。我希望它能提供從基礎的“理解”到進階的“分析”再到高階的“評價”的完整路徑。如果前幾單元的文章選材相對基礎，重點在於熟悉高中詞匯和復雜句式的拆解，那麼到後麵，就應該逐漸引入那些涉及社會熱點、帶有明顯論證色彩的文章，並要求我們去識彆“論點、論據和論證手法”。更進一步，我期待它能在配套的練習冊（或者活頁的背麵）提供一些開放性的寫作引導。比如，在閱讀瞭一篇關於人工智能倫理的文章後，能否引導我們寫一段200詞的英文評論，闡述自己的觀點？如果它能做到這一點，那麼它就不僅僅是“閱讀理解”的工具書，而是一個真正能激發我們用英語進行深度思考的平颱。這種從輸入到輸齣的閉環設計，纔是真正能固化學術能力的王道。

評分☆☆☆☆☆

好書好書好書，就是齣的太慢瞭。

評分☆☆☆☆☆

十分滿意，質量好

評分☆☆☆☆☆

孩子讀書用的。

評分☆☆☆☆☆

發貨速度快

評分☆☆☆☆☆

送貨快，包裝好，字跡清晰，絕對的正版書。好書，支持京東。

評分☆☆☆☆☆

物流速度那是一流的，沒有得說，書本製作精細，美觀，效果圖文清。

評分☆☆☆☆☆

GOOD

評分☆☆☆☆☆

可以，有用

評分☆☆☆☆☆

GOOD