C语言程序设计学习指导(第3版)

C语言程序设计学习指导(第3版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

苏小红,王甜甜,车万翔 著
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出版社: 高等教育出版社
ISBN:9787040433203
版次:3
商品编码:12271410
包装:平装
出版时间:2015-08-01
页数:327

具体描述

内容简介

本书是国家精品资源共享课程、中国大学 MOOC 课程主讲教材《C 语言程序设计(第 3 版)》 的配套参考书?
全书共 2 章,第 1 章为习题解答,包括主教材中的全部习题及解答?第 2 章为实验指导,共 6 部分? 第 1 部分主要介绍 Visual C++ 6.0 和Code::Blocks+gcc+gdb(为方便起见, 本书将其简称为 Code::Blocks)集成开发环境下的标准 C 语言程序的调试方法;第 2 部分提供以程序设计方法和数据结构为主线设计的实验题目,内容既有趣味性,又有很强的应用背景,采用问题和任务驱动的方式,指导读者循序渐进地完成程序设计;第3 部分介绍基于 C/ S 结构的 C 语言编程题考试自动评分系统;第 4 部分介绍基于 B/ S 结构的 C 语言编程题考试自动评分和题库管理系统;第 5 部分介绍在线评判网站的使用方法; 第 6 部分介绍 C 语言程序设计的学习方法?
本书可作为高等学校各专业“C 语言程序设计” 课程的教学参考书和计算机等级考试的参考书?
《C语言程序设计学习指南(第三版)》 内容概述 《C语言程序设计学习指南(第三版)》旨在为初学者提供一份全面、深入的学习路径,帮助他们掌握C语言的核心概念和编程技巧。本书并非对C语言知识点的简单罗列,而是强调循序渐进的教学方法,从最基础的程序结构入手,逐步引导读者理解变量、数据类型、运算符、控制流语句,直至更复杂的函数、数组、指针、结构体、文件操作等内容。其核心目标是培养读者独立思考、分析问题和解决问题的能力,让他们能够真正理解“程序是怎么一回事”,并能用C语言高效地实现自己的想法。 第一部分: C语言基础入门 本书的开篇,将带领读者走进C语言的编程世界。首先,会介绍C语言的产生背景、发展历程及其在计算机科学中的重要地位,让读者对这门经典语言有一个宏观的认识。接着,将详细阐述C程序的构成要素,包括源程序、编译、链接和执行的整个过程。读者将学习如何使用简单的文本编辑器编写第一个C程序,并理解`main`函数的作用,以及`printf`和`scanf`等基本输入输出函数的使用。 数据是程序处理的对象,因此,数据类型和变量的概念是学习的重点。本书将清晰地讲解C语言提供的基本数据类型,如整型(`int`)、浮点型(`float`、`double`)和字符型(`char`),以及它们的存储特点和取值范围。接着,将深入讲解变量的声明、初始化和赋值,并强调变量命名规范的重要性。 运算符是连接数据和表达式的关键。本书会系统介绍算术运算符(`+`、`-`、``、`/`、`%`)、关系运算符(`==`、`!=`、`<`、`> `、`<=`、`>=`)、逻辑运算符(`&&`、`||`、`!`)和位运算符。通过大量实例,读者将学会如何构建各种表达式,并理解运算符的优先级和结合性,这是编写正确逻辑代码的基础。 控制流语句是程序实现逻辑判断和顺序执行的关键。本书将详细讲解顺序结构、选择结构(`if`、`if-else`、`switch`)和循环结构(`while`、`do-while`、`for`)。每一个控制结构都会配以清晰的流程图和具体的代码示例,帮助读者理解不同场景下应选择何种控制结构。例如,在讲解`if-else`时,会通过判断成绩等级的例子,让读者直观感受条件判断的应用;在讲解`for`循环时,则会通过计算阶乘或打印九九乘法表等经典案例,加深读者对循环机制的理解。 第二部分: 深入理解C语言核心概念 在掌握了C语言的基础知识后,本书将带领读者进入更深层次的学习。 函数: 函数是C语言模块化编程的核心。本书将详细讲解函数的定义、声明和调用。读者将学会如何设计并实现自定义函数,理解函数的参数传递(值传递和地址传递),以及函数的返回值机制。本书还会介绍函数重载(虽然C语言本身不直接支持,但可以通过一些技巧实现类似功能)、递归函数等概念,并深入探讨函数在程序设计中的作用,如代码复用、简化复杂问题等。 数组: 数组是一组相同类型数据的集合。本书将讲解一维数组和多维数组的声明、初始化和访问。通过实际例子,如存储学生成绩、矩阵运算等,让读者理解数组在数据存储和处理中的强大能力。同时,也会强调数组越界访问的潜在风险。 指针: 指针是C语言中最强大也最具挑战性的概念之一。本书将从内存地址的概念出发,逐步引导读者理解指针变量的含义、指针的声明与初始化、指针与数组的关系、指针的运算(如指针加减法)以及指向指针的指针。本书会特别强调指针的正确使用方法,以及野指针、悬空指针等常见错误及其避免方法。通过指向函数的指针、动态内存分配等进阶内容,读者将能深刻体会到指针在高效内存管理和灵活程序设计中的不可替代性。 字符串: C语言中的字符串是以空字符``结尾的字符序列。本书将讲解字符串的存储方式,以及C标准库提供的字符串处理函数,如`strlen`、`strcpy`、`strcat`、`strcmp`等。读者将学习如何安全有效地处理字符串,并理解字符串在实际应用中的重要性,例如文本处理、用户输入验证等。 结构体、联合体和枚举: 为了处理更复杂的数据结构,C语言提供了自定义数据类型。本书将详细讲解结构体(`struct`)的定义、成员访问、嵌套结构体以及结构体与指针的结合使用。读者将学会如何创建和操作包含不同类型数据的组合体。同时,也会介绍联合体(`union`)和枚举(`enum`)的概念及其应用场景。 文件操作: 程序的数据往往需要持久化存储,文件操作是实现这一目标的关键。本书将讲解C语言的文件I/O模型,包括文件指针、文件的打开与关闭(`fopen`、`fclose`)、文件的读写操作(`fprintf`、`fscanf`、`fgets`、`fputs`、`fread`、`fwrite`)以及文件定位(`fseek`、`ftell`、`rewind`)。通过实例,读者将学会如何进行文本文件和二进制文件的读写,为数据持久化和程序间的数据交换奠定基础。 第三部分: 进阶与实践 在掌握了C语言的核心语法和常用技巧后,本书将进一步拓展读者的视野,并注重实践能力的培养。 预处理器指令: 本书将介绍C语言的预处理器,包括宏定义(`define`)、文件包含(`include`)、条件编译(`ifdef`、`ifndef`、`if`、`else`、`endif`)等。读者将理解预处理器如何在编译之前对源代码进行文本替换和条件处理,以及如何利用这些指令提高代码的可读性和可维护性。 内存管理: 动态内存分配是C语言实现灵活内存管理的关键。本书将深入讲解`malloc`、`calloc`、`realloc`和`free`等函数的使用,帮助读者理解在程序运行时如何动态地申请和释放内存。同时,会强调内存泄漏的危害,并指导读者如何编写健壮的内存管理代码,以避免程序崩溃或性能下降。 位操作: 对于需要进行底层硬件控制或高效数据压缩的场景,位操作尤为重要。本书将讲解位运算符(`&`、`|`、`^`、`~`、`<<`、`>>`)的用法,以及如何利用它们对数据的二进制位进行直接操作。例如,通过位操作实现快速的乘除法、判断奇偶性、设置和读取硬件寄存器等。 错误处理与调试: 编写能够正确运行的代码是程序员的基本功,而处理程序中的错误和进行调试则是提升代码质量的重要环节。本书将介绍C语言中常见的错误类型(编译错误、链接错误、运行时错误),以及如何使用调试器(如GDB)来查找和修复代码中的bug。读者将学习如何通过断点、单步执行、查看变量值等调试技巧,快速定位问题。 综合案例与项目实践: 为了巩固所学知识,本书将提供一系列综合性的案例,覆盖从简单的命令行工具到稍复杂的数据结构应用。例如,可能会包含一个简单的文本编辑器、一个通讯录管理系统、一个学生成绩管理系统等。这些案例将引导读者将分散的知识点融会贯通,并学习如何将C语言应用于实际问题的解决。 附录: 书籍的附录部分将包含C语言关键字列表、常用ASCII码表、标准库函数速查表等实用信息,方便读者查阅。 总结: 《C语言程序设计学习指南(第三版)》以“理解”和“实践”为核心,通过结构化的内容安排、大量的实例代码和循序渐进的讲解方式,旨在帮助读者构建扎实的C语言编程基础,并培养独立解决问题的能力。本书的目标是让每一位读者在学完后,能够自信地运用C语言编写出高质量、高效率的程序,为他们未来的学习和职业生涯打下坚实的基础。本书并非仅仅传递知识,更重要的是引导读者掌握一种严谨的逻辑思维和科学的编程方法。

用户评价

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这本书给我最直观的感受就是“精炼”。很多C语言的书籍,洋洋洒洒几百页,但真正有用的干货却不多,要么讲得太浅,要么讲得太深,让人难以把握。而《C语言程序设计学习指导(第3版)》则不一样,它仿佛提炼了C语言的核心精华,用最少的篇幅讲清楚最重要的概念。作者在讲解每一个知识点的时候,都力求做到“点到为止,深入浅出”。比如,在介绍位运算时,它没有过多地纠缠于底层的硬件实现,而是通过实际的例子,比如如何用位运算来判断奇偶数,如何用位掩码来设置或清除特定的比特位,让我们快速理解位运算的应用场景。这本书的结构也非常清晰,每一章都有明确的学习目标,并且章节之间的逻辑关系非常紧密,学习起来不会觉得突兀。我特别喜欢它在介绍完一个新概念后,紧接着就给出相应的代码示例,并且对代码的每一部分都进行了详细的注释,这让我能够边学边练,及时巩固。而且,书中还介绍了一些实用的算法,比如排序和查找,这些都是编程中最基础也是最重要的部分,通过这本书的学习,我对这些算法有了更深入的理解,也学会了如何在C语言中实现它们。总的来说,这本书的特点就是“少即是多”,它用最精炼的语言,传达了最核心的知识。

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说实话,我曾经对C语言有过一种“敬畏”的情绪,总觉得它是一门高深莫测的语言,需要非常强的逻辑思维能力才能掌握。但这本书彻底颠覆了我的看法。它用一种非常“友好”的方式,将C语言的魅力展现出来。作者的讲解方式非常生活化,他会用我们日常生活中的例子来类比抽象的编程概念,比如用“房子的地址”来比喻内存地址,用“抽屉”来比喻数组的元素。这种方式让我一下子就拉近了与C语言的距离。我印象最深刻的是它关于“函数”的讲解,不仅仅是告诉我们怎么定义和调用函数,而是深入地剖析了函数的工作原理,比如栈帧的概念,参数传递的方式,这些对于理解程序的运行过程至关重要。而且,这本书非常强调“动手实践”,每一章都有大量的编程练习,并且这些练习难度循序渐进,从最简单的“Hello, World!”到稍微复杂的程序设计,都能让你逐步建立信心。我记得我曾经为了实现一个简单的计算器程序,花费了很多时间,但通过这本书的指导,我很快就掌握了所需的知识点,并且成功完成了程序。这本书还介绍了如何使用`printf`和`scanf`进行输入输出,以及如何使用`if`、`else`、`for`、`while`等控制结构,这些都是C语言的基础,但这本书的讲解方式让它们变得不再枯燥。

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这本书的优点在于它能够“化繁为简”。很多C语言的经典难题,比如指针的算术运算、多级指针的理解,在其他教材中往往让人头昏脑胀,但在《C语言程序设计学习指导(第3版)》中,作者却用了一种非常巧妙的方式,将这些难题迎刃而解。他会用形象的比喻,比如“链条”、“套娃”来帮助我们理解这些复杂的概念。我印象最深刻的是它关于“内存管理”的讲解。它不仅仅是讲解了`malloc`和`free`的基本用法,更深入地剖析了堆栈的区别,以及内存泄露的危害,并提供了一系列有效的预防和检测方法。这让我对程序的运行机制有了更深刻的认识,也提高了我的编程安全意识。这本书的例题设计也十分出色,它们紧密结合了章节内容,并且难度适中,能够有效地巩固所学知识,并且激发我们的思考。我记得有一道题,要求实现一个简单的文本编辑器,这让我有机会将前面学到的文件操作、字符串处理等知识融会贯通,最终完成了一个功能完善的程序。这本书的语言风格也非常简洁明了,没有多余的废话,每一句话都充满了信息量。

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说实话,我当初买这本书,主要是看中它的“指导”二字,想着能帮我解决一些学习上的困惑。结果这本书带来的惊喜远远超出了我的预期。它不仅仅是一本指导书,更像是一本“C语言的艺术解剖”。作者对于C语言的理解非常深刻,他能够将那些抽象的概念,比如递归、链表、结构体等,用一种非常直观的方式呈现出来。我特别喜欢它讲解递归的那一部分,不是简单地告诉我要怎么写递归函数,而是通过一个经典的汉诺塔问题,一步步推导出递归的思路,让我明白了递归的本质——“分而治之”。而且,这本书的语言风格非常幽默风趣,读起来一点也不枯燥。它不像很多技术书籍那样死板,而是充满了人文关怀,读到一些作者在讲解过程中穿插的个人体会和学习心得,感觉就像在和一位老朋友聊天,他也在分享他学习C语言的宝贵经验。这本书在讲解数组和字符串时,也特别用心,它详细解释了数组越界、字符串结束符等细节,这些都是初学者容易踩到的坑,而这本书能提前预警并给出解决方案。让我印象深刻的是,书中还介绍了一些C语言的“潜规则”或者说是“惯用法”,这些东西在官方文档里可能很难找到,但却是实际开发中非常重要的。比如,如何有效地使用const关键字,如何避免内存泄露,这些都让我觉得这本书非常有价值。

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这本书真的是一本“宝藏”。在我学习C语言的漫漫长路上,它就像一座灯塔,指引着我前进的方向。作者在讲解每一个知识点的时候,都力求做到“清晰、准确、全面”。他不会回避C语言的难点,而是直面问题,并给出详细的解决方案。我特别佩服它在讲解“预处理器”那一章时,对宏定义、条件编译等概念的阐述。这些概念在很多其他书籍中可能只是简单提及,但在《C语言程序设计学习指导(第3版)》中,作者却给出了深入的解释和丰富的应用示例,让我能够充分理解预处理器的强大功能。此外,这本书还非常注重培养读者的“编程思想”。它不仅仅是教你写代码,更重要的是教你如何思考,如何分析问题,如何设计出高效、健壮的程序。比如,在介绍算法的时候,它会分析不同算法的时间复杂度和空间复杂度,让我们明白在不同的场景下应该选择哪种算法。这本书的语言风格也非常接地气,读起来一点也不费力。它不像很多学术性的教材那样枯燥乏味,而是充满了活力和趣味性。我记得书中有一个章节,是用“游戏开发”的例子来讲解C语言的,这让我觉得学习C语言原来也可以这么有趣。

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这本书我已经翻了好几遍了,真的让我对C语言有了全新的认识。以前学C的时候,感觉它就像一个冰冷而晦涩的符号集合,各种指针、内存管理像迷雾一样笼罩着我,每次遇到错误都束手无策。但这本书,真的像一位经验丰富的向导,一步步地带领我穿越迷雾。它不是那种简单罗列语法规则的书,而是深入浅出地讲解了C语言的设计哲学和背后的原理。例如,它在讲解指针时,不仅仅是告诉你“指针就是地址”,而是通过生动的比喻和图示,让我理解指针的本质,以及它在内存中的具体位置和作用。更重要的是,这本书非常强调实践,每一章节后面都有大量的例题和课后习题,而且这些习题的设计非常巧妙,能够帮助我巩固所学的知识,并且还能举一反三。我记得有一道题,要求实现一个简单的文件管理系统,刚开始我头疼不已,但通过书中讲解的文件操作函数和数据结构,我慢慢地搭建起来,最后成功运行,那种成就感是难以言喻的。此外,书中对于一些常见的编程错误和调试技巧也有详细的介绍,这让我受益匪浅。以前写代码,一旦出错了,就像无头苍蝇一样乱撞,现在我能更有条理地分析问题,找到问题的根源,大大提高了我的编程效率。这本书真的让我从“知其然”变成了“知其所以然”,为我后续学习更高级的编程语言打下了坚实的基础。

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每次阅读这本书,我都会有一种“豁然开朗”的感觉。它不仅仅是一本C语言的书,更像是一本“编程思维的启蒙读物”。作者在讲解的时候,总是能够站在读者的角度,去思考他们可能遇到的问题,并提前给出解决方案。我特别喜欢它关于“算法”的讲解。它不仅仅是介绍了常见的算法,比如冒泡排序、快速排序,更重要的是教会我们如何去分析算法的效率,如何根据实际情况选择合适的算法。它还鼓励我们去思考如何优化算法,如何提高程序的性能。这本书的示例代码也非常具有代表性,它们都是经过精心设计的,简洁、高效、易于理解。我从中学习到了很多优秀的编程技巧和代码风格。而且,书中还穿插了一些关于“调试技巧”的内容,这对于提高我们的编程效率至关重要。它介绍了如何利用调试器找到代码中的错误,如何分析错误信息,以及如何进行代码的单元测试。这本书让我明白,学习C语言不仅仅是学习语法,更重要的是学习如何去解决问题,如何去创造有用的程序。它让我从一个“代码的搬运工”变成了一个“程序的思考者”。

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这本书给我最大的启发是,C语言并不是一个“冷冰冰”的工具,它背后蕴含着丰富的逻辑和智慧。作者在讲解的时候,总能将这些智慧以一种通俗易懂的方式呈现出来。我尤其喜欢它关于“递归”的讲解。在很多书中,递归总是被描述得神乎其神,让人望而生畏。但这本书却通过一个非常简单的例子,比如计算阶乘,一步步引导我们理解递归的本质,让我们明白递归的精髓在于“定义自己”和“解决规模更小的同类问题”。而且,这本书的示例代码都非常简洁、高效,并且注释详尽,这让我能够轻松地理解代码的逻辑,并从中学习到优秀的编程习惯。作者还非常强调“代码的规范性”和“可读性”,这对于培养一个良好的程序员来说至关重要。他会在书中穿插一些关于代码风格的建议,比如如何命名变量,如何组织代码结构等,这些都是非常宝贵的经验。这本书的知识体系也构建得非常完整,从最基础的变量、数据类型,到复杂的指针、文件操作,都涵盖在内。它就像一个完整的C语言知识地图,让我们能够清晰地看到学习的路径。

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这本书真的是一本“良心之作”。我是一个零基础的初学者,在学习C语言的初期,曾经尝试过其他的一些教材,但都觉得要么太理论化,要么太晦涩,让我感到非常沮丧。直到我遇到了《C语言程序设计学习指导(第3版)》,我才真正体会到学习C语言的乐趣。作者在讲解每一个概念的时候,都非常注重细节,并且会提前告知你可能遇到的难点,并给出解决建议。比如,在讲解内存分配时,它会详细说明`malloc`、`calloc`、`realloc`和`free`的区别和用法,以及如何避免内存泄露,这些都是非常关键的知识点,但在很多其他书籍中可能一带而过。这本书的排版也非常舒服,字体大小适中,代码块清晰明了,图片和图示也都非常精美。我特别喜欢它在介绍结构体和共用体时,用到的那个“图书信息管理”的例子,非常贴近实际生活,让我能够更好地理解这些数据结构的用途。此外,这本书还介绍了一些常用的C标准库函数,比如`string.h`、`math.h`等,并给出了详细的使用说明和示例,这让我能够快速地将这些库函数应用到我的程序中。这本书真的是为初学者量身定制的,它能够让你在短时间内掌握C语言的核心技能,并且建立起扎实的编程基础。

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每次翻阅这本书,我总能从中发现新的东西。这不仅仅是因为它是一本“学习指导”,更因为它蕴含着作者对C语言的独特见解和深刻理解。作者在讲解一些复杂的概念时,总能找到最恰当的比喻,让这些概念变得易于理解。比如,在讲解“作用域”和“生命周期”时,他用“家庭成员”的比喻,让我们理解不同变量的可见范围和存在时间,这种方式非常有创意。这本书的编排方式也让我觉得非常人性化。它不是按照传统的章节顺序一股脑地灌输知识,而是将相关的知识点串联起来,形成一个有机的整体。我记得它在介绍完指针之后,紧接着就讲解了链表,这让我能够立刻将指针的知识应用到实际的数据结构中,加深了理解。而且,书中还包含了一些“进阶”的内容,比如如何进行单元测试,如何编写可重用的代码库,这些内容对于想要进一步提升编程技能的读者来说非常有价值。作者在讲解这些内容时,并没有显得高高在上,而是以一种鼓励和引导的姿态,让我们感受到学习的乐趣。这本书让我明白,C语言不仅仅是一门编程语言,更是一种思维方式。

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