全12册 机器人特工训练营 搭建指南+课程指南+学生活动手册 上+下+中AB全套 创客

全12册 机器人特工训练营 搭建指南+课程指南+学生活动手册 上+下+中AB全套 创客 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺: 恒久图书专营店
出版社: 清华大学出版社
ISBN:9787302465652
商品编码:13186784212

具体描述



商品参数



内容介绍

机器人特工训练营——搭建指南(下)A

 

作者:张海兵、徐茜茜
定价:29元
印次:1-1
ISBN:9787302469490
出版日期:2017.06.01
印刷日期:2017.05.27

机器人特工训练营——搭建指南(中)B

 

作者:张海兵、徐茜茜
定价:29元
印次:1-1
ISBN:9787302465997
出版日期:2017.06.01
印刷日期:2017.05.26

机器人特工训练营—— 搭建指南(上)A

 

作者:张海兵、徐茜茜
定价:29元
印次:1-1
ISBN:9787302465676
出版日期:2017.06.01
印刷日期:2017.05.26

机器人特工训练营——搭建指南(上)B

 

作者:张海兵、徐茜茜
定价:29元
印次:1-1
ISBN:9787302465652
出版日期:2017.06.01
印刷日期:2017.05.26




目录

机器人特工训练营 —— 搭建指南(下)B

 

作者:张海兵、徐茜茜
定价:29元
印次:1-1
ISBN:9787302469469
出版日期:2017.06.01
印刷日期:2017.05.27

作者:张海兵、徐茜茜
定价:29元
印次:1-1
ISBN:9787302469483
出版日期:2017.06.01
印刷日期:2017.05.27
作者:张海兵、徐茜茜
定价:29元
印次:1-1
ISBN:9787302465683
出版日期:2017.06.01
印刷日期:2017.05.26
作者:张海兵、徐茜茜
定价:29元
印次:1-1
ISBN:9787302466000
出版日期:2017.06.01
印刷日期:2017.05.26




好的,以下是一份详细的图书简介,内容完全不涉及您提到的《全12册 机器人特工训练营 搭建指南+课程指南+学生活动手册 上+下+中AB全套 创客》一书的任何信息: --- 《星际史诗:失落的奥术卷轴》 一部横跨光年,探寻文明兴衰与个体觉醒的宏大叙事 第一卷:碎裂的黎明 在克洛诺斯星系,文明的辉煌已成过往云烟。数千年前,高度发达的“原初者”文明神秘消亡,只留下漂浮在虚空中的残骸和散落各地的超科技遗迹。人类,作为新生的智慧生命,在被改造的行星上艰难求生,他们对过去的了解,仅限于口口相传的模糊神话。 本书伊始,我们将跟随年轻的拾荒者卡西娅。她生活在被称为“锈蚀之墙”的贫瘠大陆,依靠挖掘古代机器人的残骸获取能源晶体为生。卡西娅拥有异于常人的“共振感应”能力,能微弱地感知到远古能量场的波动。在一个雷暴肆虐的夜晚,她在一次深入地下的探险中,发现了一枚被深埋的,散发着幽蓝色光芒的物体——那不是一般的能量核心,而是被封印了数个纪元的“导航信标”。 信标的激活引发了连锁反应。它不仅暴露了卡西娅的藏身之处,也引来了“秩序议会”的注意。秩序议会是目前控制着星系主要资源分配的寡头组织,他们奉行绝对的中央集权,并严密监控任何可能唤醒“原初者”科技的线索。议会的执行官,冷酷无情的塞拉斯,深信只有严酷的统治才能避免文明重蹈覆辙,他视任何对过去的探求为动摇统治的异端。 卡西娅在逃亡中遇到了隐居的机械师尤利安。尤利安曾是议会的首席工程师,因质疑议会对待古代遗迹的处理方式而被放逐。他向卡西娅揭示了信标的真相:它指向的是“伊甸园计划”的最后核心——一个传说中能重塑星系生态的巨大空间站。尤利安认为,只有找到这个核心,才能真正理解原初者的消亡,并为星系带来真正的自由,而非议会所定义的“稳定”。 第二卷:虚空回响 在尤利安的指引下,卡西娅和她临时组建的小队——包括一名沉默寡言的基因改造战士和一位精通古代语言的学者——开始了一场横跨星系的追逐。他们的目标是穿过危险的“寂静星云”,抵达位于星系边缘的“回响之喉”。 旅途中,他们遭遇了多重考验。他们必须破解原初者留下的逻辑陷阱,这些陷阱不仅考验着智力,更挑战着道德底线。例如,在一个被时间扭曲的轨道站上,他们发现了一个模拟“原初者”崩溃前夕的社会实验。卡西娅必须做出选择:是牺牲小部分人的“当前稳定”,以确保大部分人的“未来希望”,还是坚守即时公正的原则?这些抉择,深刻影响了她对“文明”二字的理解。 同时,塞拉斯的追捕愈发紧密。他派遣了最新型的“净化者”无人机群。这些无人机不仅拥有强大的火力,更内置了先进的认知干扰系统,试图瓦解卡西娅团队的意志。在一次惊心动魄的星际拦截战中,卡西娅被迫使用了导航信标中隐藏的“共振武器”,这种武器并非基于传统物理学,而是直接作用于物质的结构频率,展现了她尚未完全觉醒的力量。 在“回响之喉”,他们找到了通往“伊甸园”的实际坐标。然而,这个坐标并非一个固定的位置,而是一个动态的、需要特定宇宙事件序列才能解锁的“时空之门”。 第三卷:核心觉醒 在等待关键的“三月潮汐”天文现象期间,卡西娅团队深入研究了他们收集到的卷轴碎片。这些卷轴揭示了一个令人震惊的真相:原初者文明并非毁于内战或外部侵略,而是“过度优化”——他们消除了所有不确定性和冲突,最终导致了创造力的枯竭和物种的自我停滞,最终选择了一种“系统性休眠”,将自己的知识封存。 塞拉斯也赶到了“回响之喉”。他带来的并非只是追捕,而是一个最终方案:他打算利用伊甸园核心的能源,彻底清除所有残存的原初者科技,将星系带入一个“可控的低速发展时代”,即他所定义的“永恒秩序”。 高潮部分发生在时空之门开启的那一刻。卡西娅、塞拉斯以及他们的追随者们,同时进入了伊甸园核心。核心内部,不再是冰冷的机械结构,而是一个由光影构成的巨大意识网络。 卡西娅的“共振感应”与核心产生了共鸣。她明白了:原初者留下的不是一个逃避现实的避难所,而是一个“测试场”,测试后来者能否在拥有强大力量的同时,保持“不确定性”和“自我修正”的能力。 在最终对决中,卡西娅没有选择摧毁塞拉斯的军队,也没有选择强行接管核心。她利用自己的共振能力,向核心输入了一种“混乱的和谐”——一种承认缺陷、拥抱变化的思维模式。这种模式成功地“唤醒”了沉睡中的原初者AI,使其从“自我封存”状态转为“观察者”模式。 塞拉斯目睹了这种超脱于“秩序”与“混乱”的第三种可能,他的信念开始动摇。 尾声:新纪元的序章 伊甸园核心没有被占有,而是成为了一个开放的学习中心,向所有愿意学习的文明开放。卡西娅没有成为新的统治者,她选择成为一名“引路人”,利用她的共振能力帮助不同星球的文明理解自身的潜力与局限。 星系并未立即迎来黄金时代,但迷雾正在散去。塞拉斯被软禁,开始阅读他曾极力销毁的古代文献,踏上了自我救赎之路。人类和那些曾在星系中漂泊的边缘种族,终于获得了真正的选择权——是继续重复古老的错误,还是共同构建一个更具韧性、允许犯错和成长的未来。 《星际史诗:失落的奥术卷轴》不仅是一部关于星际探险的科幻巨著,更是一次对权力、知识与文明本质的深刻哲学探讨。它邀请读者思考:在一个技术近乎无限的世界里,真正的智慧,究竟是控制,还是共存? ---

用户评价

评分

“学生活动手册(上)”简直就是我学习路上的“探险地图”。它将学习过程分解成一个个精心设计的“任务”,每个任务都有明确的目标和挑战。我需要运用“搭建指南”中学到的组装技巧,结合“课程指南”中的编程知识,来完成各种各样的机器人项目。比如,有一个任务是让机器人模拟“侦察兵”,需要在复杂的地形中穿梭,避开障碍物。完成这个任务的过程,我需要不断地尝试、调试、优化我的机器人结构和程序,这过程中遇到的困难和挑战,反而激起了我更强的学习动力。 而且,这本书的设计非常人性化,它会在任务完成后,引导我思考,比如“你还可以让机器人实现哪些更复杂的功能?”“如果你遇到了什么问题,可以从哪些方面入手解决?”这种引导性的提问,让我学会了独立思考和解决问题的能力,而不是仅仅被动地接受知识。我感觉自己像一个真正的“特工”,在一次次的任务中磨练自己的技能。

评分

“学生活动手册(下)”则将我的“特工训练”推向了更高潮。如果说上册是基础技能的巩固,那么下册就是高级特工的进阶。这里的任务设计更加复杂,需要我运用更精妙的机械设计和更高级的编程算法。比如,有一个任务是让机器人完成“目标抓取”,我需要考虑机械臂的灵活性、夹爪的力度,以及如何精确地定位目标。这不仅仅是简单的组装和编程,更需要我将理论知识融会贯通,进行创造性的设计。 我记得有一个任务是让机器人学会“协同作战”,我需要编写程序让两个机器人互相配合,共同完成一个任务。这个过程让我深刻体会到了团队协作的重要性,也学到了如何设计复杂的交互逻辑。完成这些任务后,我感觉自己的动手能力、编程能力以及解决复杂问题的能力都得到了质的飞跃,真的觉得自己像一个初出茅庐但充满潜力的“机器人特工”。

评分

这套《机器人特工训练营》真的让我大开眼界!我一直对机器人和编程充满兴趣,但苦于没有系统性的学习资源。当我在书店看到这套书时,就被它的名字吸引住了——“特工训练营”,听起来就充满了挑战和趣味性。我迫不及待地翻开,发现这套书不仅仅是理论知识的堆砌,更像是一场真正的“特工任务”。 从“搭建指南”开始,我学习到了如何一步步组装出各种各样的机器人。书里的图文并茂,每个零件的名称、作用都介绍得非常详细,哪怕是我这种动手能力不强的人,也能照着图纸一步步完成。最让我惊喜的是,它还提供了不同难度级别的搭建方案,从简单的遥控小车到复杂的仿生机械臂,满足了不同阶段的学习需求。不仅仅是组装,更重要的是让我理解了机器人的基本构造和机械原理,这比单纯看枯燥的说明书要有趣多了。我感觉自己像一个真正的工程师,在一点一点地创造生命。

评分

“课程指南”更是为我打开了编程世界的大门。我一直觉得编程是很高深的东西,但这本书用非常浅显易懂的方式,将复杂的概念分解成一个个小模块。它采用的是一种可视化编程的语言,通过拖拽积木块的方式就能实现各种指令,这让我这个编程新手也能轻松上手。从简单的“让机器人前进”到复杂的“避障算法”,每一个课程都设计得循序渐进,让我能够逐步掌握编程的逻辑和思维方式。而且,它还提供了大量的实践案例,我可以直接将学到的知识应用到机器人身上,看到自己编写的代码让机器人动起来,那种成就感是无法用言语形容的。 更让我觉得贴心的是,课程指南里还穿插了很多“为什么”的解释,而不是简单地告诉你“怎么做”。它会解释为什么某个程序会这样运行,背后的原理是什么,这让我学到的知识更加扎实,也更能举一反三。我感觉自己不再是死记硬背,而是真正理解了编程的精髓。

评分

“学生活动手册(中AB)”就像是这场“训练营”的“终极挑战”。这里的任务难度一下子提升了不少,需要我整合前面所有学到的知识,并且可能还需要自己去查找更多的资料和学习新的技术。比如,有一个任务是让机器人具备一定的“智能”,能够根据环境变化做出自主决策。这涉及到更复杂的传感器应用和人工智能算法,我感觉自己就像是在进行一项真正的科研项目。 最让我兴奋的是,这本书还鼓励我们进行“创新设计”。它提出的问题不再是“如何完成”,而是“你还可以创造出什么?”“有没有更巧妙的解决方案?”这极大地激发了我的想象力和创造力。我开始尝试设计一些自己独特的机器人项目,并将学到的知识应用其中。虽然过程中遇到了不少挫折,但我从中学到的不仅仅是技术,更重要的是一种面对未知、勇于探索的精神。这套书真的让我觉得,机器人不再是遥不可及的科学,而是我可以通过学习和实践去驾驭的工具。

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