學生古漢語常用字字典 雙色版 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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齣版社： 江西教育齣版社

ISBN：9787539262192

商品編碼：1331032713

ISBN:9787539262192
內容介紹
ISBN號碼：9787539262192
書名：學生古漢語常用字字典 雙色版
作者：
齣版社：江西教育齣版社
齣版日期 ：2012-01-01
頁數 ：
版次 ：第一版
開本 ：
語種 ：漢語
定價 ：39.00


編輯推薦
規範 科學 實用 新穎
科學規範
――嚴格按照國傢語言文字規範標準和教育部《語文課程標準》編寫；
簡明實用
――內容設計完全以學生學習需要宗旨，釋義準確，例證規範；
體例新穎
――條目安排閤理，插圖精緻，專為學生直觀學習設計；
功能完備
――解析詳盡，提示精準，完全能滿足學生學習需求。
目錄
凡例
漢語拼音音節索引
部首檢字錶
正文
內容簡介
本字典以幫助中等文化以上程度讀者尤其是在校大學生、中學生學習古代漢語、閱讀古籍為主要目的。同時也可以作為語文教師、社會學習者以及留學生的參考用書。作為一本中型古漢語下具書，本字典具有以下特點。
一、所收字頭閤理、規範、明確。本字典從滿足讀者學習文言文和閱讀古籍的實際需要齣發，主要收錄古代詩文作品常用字。古今意義基本相同且現代漢語常見的字不予收錄；隻見於古籍且缺乏書證的字一般不予收錄。
二、收詞精確、適當。為幫助廣大讀者理解字頭，本字典特彆收錄部分詞語。這樣編排，既體現瞭本字典的完整性和科學性，又能夠使得讀者獲得完整、清晰的信息，進而透徹理解字頭。
三、詞性精準。在每個義項前均標注詞性，使得釋義層次清楚明瞭，可以幫助讀者更好地理解字的含義、把握字的用法。
四、釋義簡潔、準確。各義項中，先對字頭的本義予以解釋，再依照引申義、比喻義、假藉義等順序予以解釋。在編寫釋義過程中，編者藉鑒已有辭書以及各地齣版的中學語文教材的注釋，努力吸收時賢學術成果，結閤自己的研究心得，力求把科學、正確的釋義獻給讀者。
五、書證經典、詳盡。本字典所引用的書證取材廣泛，既有先秦兩漢經典著作、唐宋名篇，又有元麯、白話小說裏的名句，以及中學語文課本中的佳句。每一條書證，均標明作者以及作者所處朝代，使得讀者在使用本字典過程中，又能增加對作者的瞭解。本字典還對引文中的個彆字、詞予以解釋。極大地方便瞭讀者的理解和使用。這些高質量的書證，大大提升瞭本字典的權威性、科學性和實用性。
六、版式新穎、獨特。本字典在排版過程中，參考瞭同類字典的版式，並在此基礎上結閤讀者閱讀習慣與閱讀心理，獨創齣新穎獨特的版式。字頭大而清晰，釋義與例句之間用“曠（引號之間添加雙竪綫）隔開，同一釋義下的不同例句之間用“｜”（引號之間添加雙竪綫）隔開……諸如此類，不一而足。
暫時沒有目錄，請見諒！

好的，以下是一本關於《宋代白話小說研究》的詳細圖書簡介，該書專注於探討宋代白話小說的發展脈絡、藝術特色及其對後世文學的影響，內容詳實，力求展現學術深度與閱讀趣味。 --- 《宋代白話小說研究：從“話本”到“章迴”的文學轉型》 捲首語：宋代文學的“活水源頭” 宋代，一個被譽為中國文化“黃金時代”的時期，其文學成就之輝煌，常被聚焦於婉約詞的精妙和理學思想的深邃。然而，在主流的文人敘事之外，一股更為蓬勃、更具生命力的民間文學思潮正在暗流湧動，那便是白話小說的興起與成熟。本書正是深入挖掘這一重要文化現象的學術專著，旨在全麵梳理宋代白話小說從萌芽、發展到定型的復雜曆程，揭示其對中國敘事文學傳統所産生的革命性影響。 我們所說的“小說”，在宋代尚未完全定型為今日的“章迴體”長篇巨製，而是以“說話”為基礎，以“話本”為載體的中間形態。本書將宋代視為中國敘事文學史上至關重要的一座橋梁，連接瞭唐代的傳奇和宋元以後的擬話本、章迴小說。理解宋代白話小說，就是理解中國古典小說走嚮成熟的“活水源頭”。 第一章：時代的背景與話本的誕生 本章深入考察瞭孕育白話小說的社會土壤。宋代城市經濟的繁榮、市民階層的壯大、印刷術的普及，以及“勾欄瓦捨”等娛樂場所的興盛，為白話敘事藝術提供瞭廣闊的舞颱。 1.1 城市文化的崛起與“說話”的興盛： 詳細分析瞭汴京、臨安等大都市的市民生活形態，以及“說話人”（講故事藝人）的社會地位與生存模式。通過對宋人筆記中關於說話藝術的零星記載，重構瞭“說書”的現場氛圍與藝術規製。 1.2 話本的定義與早期形態： 明確界定瞭“話本”的內涵，區分其與唐傳奇的本質區彆。重點探討瞭現存最早的宋代話本的幾個重要類彆，如《大相國寺誌敏和尚話本》、《西山六祖師贊》等，分析其文本結構和語言特徵。 1.3 官方的規範與民間的反抗： 討論瞭宋代士大夫階層對民間俗文學的審視態度，以及部分文人如何介入話本的整理與加工，形成官方視綫下的“文化規範”，與市井間的自由發展之間的張力。 第二章：重要話本的文本細讀與類型學分析 本書的核心部分，在於對現存和可考證的宋代白話小說進行細緻入微的文本解讀，並建立起一套科學的類型劃分體係。 2.1 敘事母題的溯源與演變： 詳細梳理瞭宋代白話小說中常見的四大敘事母題： 公案傳奇類： 以《大宋楊令公案》（部分）為代錶，探討其對後世公案小說的影響，特彆是其對司法審判過程的民間化敘述。 人情世故類： 聚焦於《錯斬崔寜》、《潘金蓮》等故事的早期版本，分析其如何展現宋代婚姻、財産糾紛等社會現實問題。 曆史演義的雛形： 考察那些取材於“說史”的題材，如《嶽王傳》的早期片段，分析其如何從宏大敘事轉嚮個體英雄的塑造。 神怪與俚俗笑話： 探討那些以諷刺和幽默為主的短篇，揭示其在語言上的大膽和對傳統道德的戲謔態度。 2.2 語言的革命：白話的運用與成熟： 集中分析宋代話本的語言特徵，這是其區彆於唐傳奇的關鍵。研究其如何吸收口語的生動性、韻律感和節奏感，以及何時開始齣現成熟的“敷衍敘述”和“人物對話”。通過對比不同話本的語言風格，勾勒齣白話敘事口語嚮書麵語轉化的動態過程。 2.3 結構藝術的創新： 話本如何從單綫敘事嚮多綫並進發展？本章考察瞭宋代小說在情節設置、高潮處理上的初步嘗試，特彆是“節外生枝”與“迴目設計”的雛形。 第三章：從“話本”到“擬話本”的過渡與銜接 宋代不僅産生瞭真正的話本，也催生瞭文人模仿民間體裁創作的作品，即“擬話本”。本書特彆關注這一“雙嚮互動”過程。 3.1 馮夢龍與《青囊匣》的早期影響： 雖然《青囊匣》等成熟的擬話本多在明代集結成書，但其基礎故事和部分敘事腔調可追溯至宋元時期的民間說唱。本章追溯這些母題的早期流變。 3.2 “說書”與“寫作”的張力： 分析以柳三變（柳永）等詞人為代錶的文人對白話藝術的吸收，以及宋代文人如何嘗試將自身的審美趣味融入到原本粗獷的民間敘事中。這種“雅化”過程，實則是對白話小說藝術性的肯定。 3.3 語體風格的定型： 探討宋代話本的敘事腔調是如何在“講者”和“抄寫者”之間反復打磨，逐漸固定下來，為元代雜劇的流行奠定瞭語言基礎，也為後世章迴小說的“敘事語”定下瞭基調。 第四章：宋代白話小說對後世文學的深遠影響 本書的收束部分，在於評估宋代白話小說的曆史功績，指齣它如何成為中國小說史的“地基”。 4.1 對元雜劇的滋養： 詳細論證瞭宋代話本中成熟的人物性格模式、情節衝突的設置，以及口語化的對白技巧，是如何被元代雜劇傢迅速采納並推嚮藝術高峰的。 4.2 催生“章迴體”的文學基因： 闡釋瞭話本結構（如“說書人開場白”、“每迴休止”）如何成為明清章迴小說（如《三國演義》、《水滸傳》）的基本骨架。宋代完成瞭敘事文學從“傳奇”到“小說”的體裁轉化，其意義在於敘事視角的民間化、語言的平易化和結構的長篇化傾嚮。 4.3 敘事倫理的重建： 宋代白話小說雖然粗糙，但其對世情、人性的關注，標誌著中國小說開始真正關注“人”自身在世俗生活中的掙紮與命運，而非僅僅停留在唐傳奇中的纔子佳人或誌怪奇談。 結語：被低估的文學遺産 《宋代白話小說研究》力圖糾正學術界長期以來對宋代文學的偏見，將白話小說從“通俗讀物”的邊緣地位提升至與宋詞、宋詩並駕齊驅的文學史核心位置。本書不僅是古典小說研究者的重要參考，更是希望讓所有熱愛中國敘事藝術的讀者，能夠清晰地看到，那波瀾壯闊的古典小說海洋，是如何從宋代的市井街頭，匯聚成今天的浩瀚之勢。 --- 【本書特色】 史料紮實： 充分利用宋人筆記、官方文獻及齣土的敦煌、安陽等地文獻佐證。 文本細讀： 對現存宋代話本進行逐一、精細的語言和結構分析。 視野開闊： 將白話小說置於城市經濟、印刷技術、說書藝人的社會生態中進行多維度考察。 結論審慎： 避免將宋代話本直接等同於成熟的章迴小說，著重探討其“過渡性”與“奠基性”作用。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本字典時，我首先注意到的是它的裝幀和紙質，非常厚實，用料上乘，即便是經常翻閱也不會輕易損壞，這對於我們這種需要反復查閱的工具書來說太重要瞭。我之前用過好幾本學生用的古漢語字典，不是印字模糊就是容易掉頁，這本的設計明顯更經久耐用。在內容深度上，我對比瞭好幾本同類産品，這本的選字範圍和釋義的精準度明顯更勝一籌。它收錄的常用字不僅覆蓋瞭中學到大學階段的教學大綱要求，還適當補充瞭一些在經典著作中反復齣現的、但尚未列入教學大綱的字詞。我特彆欣賞它對“通假字”的處理方式，往往會用一個小小的符號或者專門的版塊來標識，並簡要說明其在特定上下文中的意義，這在閱讀先秦文獻時尤其管用。它不是一本旨在窮盡所有古字的“百科全書”，而是精準定位在“學生常用”這個核心需求上，做到瞭少而精，非常實用。

評分☆☆☆☆☆

作為一名中文係的學生，我對工具書的要求一嚮苛刻，這本書在實用性上確實達到瞭我的預期，但更讓我感到驚喜的是它在輔助學習方麵的細微設計。比如，在一些重要的動詞或形容詞的解釋後麵，它會附帶一句現代漢語中與之意思相近或相關的錶達，這種“類比”法對於快速掌握古詞的精髓非常有效。我記得有一次查一個動詞，我原以為是“走”的意思，結果字典給齣瞭一個更偏嚮於“疾行”的解釋，並且配上瞭例句，讓我立刻明白瞭其語氣的輕重差異。這種不隻是翻譯，更是“語感培養”的設計，是很多死闆的工具書所欠缺的。雙色印刷在這方麵起到瞭關鍵作用，不同的顔色區塊清晰地區分瞭讀音、詞性、解釋和例句，讓我的眼睛在信息洪流中能迅速捕捉到重點，避免瞭因信息過載而産生的閱讀疲勞。

評分☆☆☆☆☆

這本《學生古漢語常用字字典 雙色版》簡直是文言文學習路上的“及時雨”，我最近在啃《史記》的時候，經常被一些生僻的古字和繁體字繞暈，查閱其他工具書往往效率低下，要麼解釋過於學術化，要麼信息量太少。但這本書的排版非常清晰，雙色設計讓常用字和次要信息一目瞭然，查找起來特彆順手。最讓我驚喜的是，它不僅僅是簡單的字詞解釋，對於一些多義的古字，它還能根據不同詞組給齣不同的白話釋義，這對於理解古文的語境至關重要。比如，書中對“之”字的解釋就非常詳盡，從代詞到助詞的不同用法，都有清晰的例句佐證。另外，一些古今異義的詞條處理得也特彆到位，避免瞭初學者在理解古文時産生誤解。可以說，它極大地提升瞭我閱讀古籍的流暢度和準確性，讓原本枯燥的考據過程變得相對輕鬆愉快，是每個想深入瞭解古代漢語的學生必備的案頭工具。

評分☆☆☆☆☆

我對這本《學生古漢語常用字字典 雙色版》的評價可以用“精煉且不失深度”來概括。市麵上的學生字典常常為瞭追求“全”，導緻內容過於臃腫，每條釋義都寫得像一篇小短文，查一個字要花上五分鍾。但這本字典的編纂思路顯然是站在學生時間寶貴的角度齣發的，它用最簡潔的語言抓住古詞的核心含義。例如，對於一些結構復雜的生僻字，它會拆解偏旁部首，給齣閤理的字源解釋，雖然隻是寥寥數語，但對於理解其結構和記憶都有很大的幫助。我發現它在處理古代虛詞如“夫”、“盍”、“庶乎”等時的處理方式特彆巧妙，沒有陷入無休止的語法討論，而是直接給齣在不同句式中最常見的用法和翻譯，直擊要害。對於我這種需要快速應對考試和日常閱讀的學生來說，這種高效的查詢體驗是無價之寶。

評分☆☆☆☆☆

我購買這本書的主要目的是想提升自己在古詩詞鑒賞和古代散文閱讀中的理解能力，尤其是對那些帶有強烈地域色彩或曆史背景的詞匯。這本書在處理這些方麵做得非常齣色，它沒有采用大部頭工具書那種冷冰冰的學術腔調，而是更貼近教學實踐。舉個例子，書中對一些與古代官製、禮儀相關的專有詞匯的解釋，非常注重其曆史情境，而不是單純的詞義羅列。比如解釋“中書捨人”時，會簡單提及它在唐代及以後的地位變化，這對理解古文的政治背景至關重要。此外，它的校對工作做得相當到位，我用瞭這麼久，幾乎沒有發現任何印刷錯誤或釋義矛盾的地方，這在工具書中是極為難得的品質保證。它就像一個經驗豐富的老師在旁邊隨時提供精確指引，讓原本晦澀難懂的古代語言變得立體而鮮活起來。