具体描述
基本信息
- 商品名称：小顾聊绘画(2)
- 作者：顾爷
- 定价：39.8
- 出版社：中信
- ISBN号：9787508648064
其他参考信息（以实物为准）
- 出版时间：2014-11-01
- 印刷时间：2014-11-01
- 版次：1
- 印次：1
- 开本：32开
- 包装：平装
- 页数：242
- 字数：116千字
编辑推荐语
《小顾聊绘画？贰》内封采用全潘通墨水印刷，鲜亮异常，活泼爽朗。在整个印制过程中，前后全书原纸打样超过四次（编辑狗都懂的），调版调图超过六次，七个月反复纠结的成果，只为换来您两小时酣畅淋漓的阅读体验。备注：《小顾聊绘画？贰》是艺术入门书籍，入门书籍！还未感受艺术美好的朋友们，可以当作笑话书看，推荐购买，推荐购买！有授课需要的老师可从《小顾聊绘画？贰中找到讲课思路，推荐购买，推荐购买！有写作论文及深度理论修养需要的读者朋友慎购，慎购！以上。
内容提要
德国艺术界“乔布斯”——丢勒，无脸男——维 米尔，“土豪”画家——克里姆特，早逝天才——席 勒，“自拍”狂人——库尔贝，万人迷——马奈，圣 斗士们的“女神”——莫里索…… 新新人类艺术入门《圣经》，*轻松好读的艺术 故事，*意想不到的另类艺术解读…… 《小顾聊绘画(2)》精选了7位**艺术家，包括 丢勒、维米尔、库尔贝、克里姆特、席勒、马奈、莫 里索等，以幽默风趣的笔触简单介绍了几位艺术家的 生平故事和重要作品，并在叙述过程中通过对艺术家 重要作品的剖析，指导读者如何欣赏艺术。文章继续 了作者顾爷诙谐幽默的笔调，用*接地气的语言为读 者朋友们道来艺术家们的前世今生。
作者简介
姓：顾，名：孟劼，字：爷。 故被称为“顾爷”（没有啦，“顾爷”只是网名，我觉得听上去很酷，但经常会被打成“姑爷”，平白无故多了许多丈母娘）。 高中毕业后，我把自己空投到了澳大利亚，学习“visaul communicaton"（这里故意用英文，就是想表现得高端一点儿，其实就是平面设计的意思。）毕业后，顺利成为一名“苦逼设计师”。 关于艺术，一切的热情都源于单纯的喜爱。我并非科班出身，*没有教授头衔。 因此，与其说我是在做科普，倒*像是嘻嘻哈哈地聊天。如果能在博您一笑之余为您增添一些吹牛聊天的资本，那也是极好的……
目录
传奇人物：丢勒
叛逆分子：库尔贝
谜男子：维米尔
黄金之吻：克里姆特
怪才横溢：席勒
万人迷：马奈
被男神们包围的女子：莫里索
用户评价
不得不说，《小顾聊绘画(2) 艺术入门 艺术培养 小顾系列 人气艺术书》这本书，在“吸引我”这方面做得非常出色。我原本对艺术并没有特别强烈的兴趣，总觉得是那种阳春白雪的东西，离我日常生活太远。但这本书，就像一个热情洋溢的朋友，用最生动、最接地气的方式，把我拉进了艺术的世界。它没有一开始就抛出一堆枯燥的理论，而是从一些你我都能理解的现象出发，比如，为什么看到某些色彩会感到愉快，为什么某些画面会让你驻足。然后，它再巧妙地将这些生活化的观察，与艺术史上的经典作品和艺术原理联系起来。我尤其喜欢它对画作的解读方式，不是简单的图解，而是充满了故事性和人情味。它会分析画中人物的表情、眼神，去解读他们内心的世界，去挖掘画作背后隐藏的情感和思想。这种方式，让我觉得艺术作品不再是冰冷的二维平面，而是充满了生命力和故事的载体。它让我能够更深入地去体会画作所传达的情感，能够与画作产生共鸣。书中还提供了一些非常棒的“艺术培养”建议，它鼓励我去观察生活中的美，去留意那些容易被忽略的细节，去用一种更开放的心态去体验艺术。它让我觉得，艺术培养，其实就是一种生活态度的养成，一种对美的感知能力的提升。《小顾聊绘画(2)》，就像一位智慧的向导，为我打开了通往艺术世界的一扇窗，让我看到了一个更加广阔、更加有趣的世界，也让我觉得自己，原来也可以成为一个有艺术品味的人。
评分我拿到《小顾聊绘画(2) 艺术入门 艺术培养 小顾系列 人气艺术书》时，心里是带着一丝好奇的，因为“小顾系列”的名声在外，但又担心它是否会太专业，太难懂。然而，当我真正翻开它，所有的顾虑都烟消云散了。这本书的叙述方式非常独特，它不像一本传统的教科书，而更像是一位经验丰富的艺术爱好者，在和你分享他的心得体会，而且是以一种非常亲切、非常生动的方式。它会从一些日常的、我们容易观察到的现象入手，比如我们为什么会被某些颜色吸引，为什么会觉得某些构图很舒服，然后一步步地将这些现象与艺术作品中的原理联系起来。我最喜欢的是它对一些经典画作的解读，不是那种简单的背景介绍，而是深入到画面的细节，去分析色彩的搭配，光影的运用，人物的表情和姿态，甚至是笔触的痕迹，都在告诉我们什么。这种解读，让我感觉自己不再是旁观者，而是能够“读懂”画作背后的故事和情感。它让我明白，艺术不仅仅是视觉上的享受，更是一种情感和思想的交流。书中还提供了一些非常实用的“艺术培养”建议，不是教你如何成为一个画家，而是如何提升自己的艺术审美能力，如何更好地去观察和感受生活。这种“由浅入深”、“由表及里”的讲解方式，让我觉得学艺术不再是一件高不可攀的事情，而是能够融入到我的日常生活中的一部分。这本书，就像一位智慧的老师，循循善诱，让我领略到了艺术的魅力，也激发了我进一步探索艺术世界的兴趣。
评分拿到《小顾聊绘画(2) 艺术入门 艺术培养 小顾系列 人气艺术书》的时候，说实话，我对“艺术入门”这个概念并没有太高的期待，总觉得会是那种枯燥乏味，充斥着大量专业术语的书。但这本书，完全颠覆了我的想象。它有一种魔力，能把那些听起来很高大上的艺术概念，讲得像聊天一样轻松有趣。我尤其喜欢它分析经典画作的视角，不是那种干巴巴的“这张画用了什么技巧”，而是会从画面的构图、色彩、光影，甚至人物的表情和姿态，去解读艺术家想要传达的情绪和故事。就好像在听一位非常有经验的艺术家，坐在你身边，一边品着茶，一边跟你分享他看画的心得。它会引导你去观察那些你平时可能忽略的细节，让你突然发现，原来一幅画里，藏着这么多有趣的“小秘密”。比如，它会聊到为什么某些画作的留白会让人觉得意境深远，为什么某些线条的运用会带来动感或宁静。这些讲解，让我开始重新审视我所看到的艺术作品，不再是囫囵吞枣，而是能主动去发现其中的奥妙。更重要的是，这本书鼓励你去“做”，而不是仅仅停留在“看”。它提供了一些非常实用的方法，让你可以在日常生活中进行艺术的“练习”。我尝试着去用手机捕捉一些有趣的光影，去观察生活中不同物体的色彩搭配，虽然技巧还很生疏，但我能感觉到自己的艺术感知力在悄悄地发生着变化。它让我觉得，艺术培养，真的不是什么遥不可及的事情，而是一种生活态度的养成。
评分读完《小顾聊绘画(2) 艺术入门 艺术培养 小顾系列 人气艺术书》，我脑子里最深刻的印象，就是它打破了我一直以来对艺术书籍那种“高高在上”的刻板印象。我以前总觉得，艺术是少数人的专利，是专业人士才能玩转的游戏，而这本书，彻彻底底地颠覆了我的认知。它用一种非常接地气的方式，把那些看似深奥的艺术概念，拆解得明明白白，甚至还带着点幽默感。我记得其中有一章，讲到了光影在绘画中的作用，小顾不是那种枯燥地讲解物理学上的折射反射，而是通过分析一些大师作品中光线的运用，告诉你光线是如何塑造立体感，如何营造氛围，如何引导观者的视线。这种“举一反三”的讲解方式，让我立刻就能在脑海中勾勒出那种效果，也更能理解为什么有些画作能给人留下如此深刻的视觉冲击。更棒的是，它鼓励你去尝试，书中并没有直接教你“照猫画虎”地临摹，而是提供了一些思路和方法，让你在实践中去体会，去发现自己的独特视角。我尝试着按照书里的引导，去观察生活中的光影变化，去用手机捕捉一些有趣的画面，虽然离大师的作品还差得很远，但我能感觉到自己的观察力在提升，对色彩和构图的敏感度也在慢慢培养。这本书就像一位亲切的朋友，在循循善诱地教你如何去“看”和“感受”，而不是强迫你接受某种既定的审美标准。它让我明白，艺术培养，更多的是一种思维方式的启蒙，一种感知力的唤醒，而《小顾聊绘画(2)》正是这场启蒙的绝佳起点。
评分这本《小顾聊绘画(2) 艺术入门 艺术培养 小顾系列 人气艺术书》，我拿到的时候，心里其实是有一些小期待的，毕竟“小顾系列”这几个字，之前也断断续续听过不少，身边的朋友也有推荐。翻开它，就像走进了一个色彩斑斓又充满故事的画廊，尽管我并非科班出身，对艺术的理解也仅限于“喜欢看”，但这本书却以一种极其友好的方式，把我这个门外汉拉了进去。最让我惊喜的是，它并没有一开始就抛出一堆晦涩难懂的理论，而是从一些非常生活化、甚至有些俏皮的切入点开始。比如，它会聊到为什么梵高的向日葵那么有名，为什么蒙娜丽莎的微笑总让人捉摸不透，甚至会用很通俗的语言分析一些经典画作的构图和色彩运用，让你在哈哈大笑或者恍然大悟中，不知不觉地就get到了很多艺术的“点”。我特别喜欢它对于“如何欣赏”的讲解，不是简单地告诉你“这个好，那个美”，而是引导你去观察、去感受，去思考艺术家想要传达的情绪和信息。它好像在说：“别怕，艺术并没有你想的那么遥远，它就在你的眼睛里，也在你的心里。” 这种润物细无声的引导，让我觉得学艺术的过程不再是枯燥的填鸭，而是一场有趣的探索。书中的插图也十分精美，搭配文字，相得益彰，很多时候，我会在一幅画前停留好久，结合小顾的解读，重新发现它不一样的美。感觉这本书就像一位耐心又有趣的向导，带我打开了艺术世界的大门，让我觉得，原来艺术，真的可以这么有趣，这么触手可及。
评分让我印象深刻的是，《小顾聊绘画(2) 艺术入门 艺术培养 小顾系列 人气艺术书》这本书，并没有一开始就灌输给我“什么是艺术”这样宏大的定义，而是从一些非常具体、非常贴近生活的事物入手，一点点地引导我去感受。比如，它会聊到我们日常生活中熟悉的颜色，分析不同颜色在不同文化、不同情境下的含义和给人的感受。我从来没想过，原来一个简单的蓝色，在不同的语境下，可以代表忧郁，可以代表平静，也可以代表高贵。通过这样的讲解，我开始重新审视自己身边的色彩，也会在看到某些画作时，多一层对色彩心理学的考量。书中对于一些著名画作的解读，也并非是简单的背景介绍或者技术分析，而是充满了人文关怀和哲学思考。小顾会从画作的人物表情、眼神、姿态入手，去揣测画中人的内心世界，去挖掘画作背后隐藏的故事和情感。这种解读方式，让我觉得艺术作品不再是冰冷的二维平面，而是充满了生命力和故事性的载体。我开始学会用一种更“有温度”的视角去欣赏画作，不再仅仅关注技法是否精湛，而是更注重画作所传达的情感共鸣。它让我明白，艺术的魅力，很大程度上在于它能够触动人心，能够引发思考，能够与我们建立起某种深刻的连接。《小顾聊绘画(2)》这本书，就像一把钥匙，为我打开了通往艺术殿堂的一扇门，让我有机会去发现，原来艺术，还可以如此多姿多彩，如此触动灵魂。
评分《小顾聊绘画(2) 艺术入门 艺术培养 小顾系列 人气艺术书》，给我的感觉就像是在和一位充满智慧又幽默的朋友交流。我一直觉得艺术这东西，离我生活有点远，或者说，我压根不知道怎么去“欣赏”。这本书，就像一位耐心的向导，把我这个对艺术一窍不通的“小白”，一点点地拉进了艺术的世界。最让我惊艳的是，它并没有用那些枯燥的理论把我淹没，而是从一些我能理解、能感受到的角度切入。比如，它会聊到为什么有些色彩会让人感到温暖，而有些会让人感到冷静，会分析一些经典画作里人物的眼神和姿态，告诉你这背后可能隐藏着怎样的情绪。这种解读方式，让我觉得艺术作品不再是冰冷的图像，而是充满了生命力和故事性。我开始能理解，为什么一幅画能让那么多人感动，为什么一些简单的线条和色彩，就能勾勒出如此丰富的意境。书中的插图也非常棒，配合文字，让我在阅读的过程中，仿佛置身于一个虚拟的画展，能够直观地感受到书中所讲的内容。我特别喜欢它对于“如何去看待艺术”的引导，它不是简单地教你背诵名家名作，而是鼓励你去观察、去思考、去感受。它告诉你，艺术并没有标准答案，每个人都可以有自己的解读方式。这种开放性的引导，让我不再畏惧艺术，而是充满了探索的兴趣。感觉这本书就像给我打开了一扇窗，让我看到了一个更加广阔、更加美好的艺术世界，让我觉得，原来艺术，可以如此贴近生活，如此触动人心。
评分《小顾聊绘画(2) 艺术入门 艺术培养 小顾系列 人气艺术书》这本书，给了我一种非常新颖的阅读体验，它完全打破了我对“艺术入门”类书籍的固有印象。我一直以为这类书会是那种堆满了专业术语，让人望而生畏的读物，但这本书，却以一种极其平易近人，甚至可以说是“有趣”的方式，将艺术的魅力展现在我面前。它并没有直接灌输理论，而是通过讲述一个个生动的故事，分析一幅幅经典的画作，来引导我去理解艺术背后的逻辑和情感。我特别喜欢它对艺术家创作心路历程的描述，以及对作品中细节的深入挖掘。它让我明白，每一幅伟大的作品，背后都有着艺术家独特的情感和思考，而这些，都巧妙地融入到了画面的每一个角落。这种解读，让我感觉自己不再是被动地接受信息，而是能够主动地去“读”懂一幅画。书中还包含了一些非常实用的“艺术培养”建议，它不是教你怎么去模仿，而是如何去培养自己的观察力和感受力，如何在日常生活中发现艺术的美。这些建议，非常贴合生活，也让我觉得，艺术培养，真的不是什么遥不可及的事情。它就像一位循循善诱的老师，用一种非常友好的方式，打开了我的艺术之门，让我觉得，原来艺术，可以如此生动，如此有感染力，而且，原来我也可以成为一个有艺术感知力的人。
评分读完《小顾聊绘画(2) 艺术入门 艺术培养 小顾系列 人气艺术书》，我最大的感受就是，它像一座桥梁，将我这个对艺术一知半解的普通读者，与丰富多彩的艺术世界连接了起来。这本书的语言风格非常独特，它不像传统的艺术教程那样严肃刻板，而是带着一种轻松、幽默，甚至有些俏皮的语调，让人在不知不觉中就放松下来，愿意去倾听。它没有一开始就抛出大量抽象的艺术理论，而是从我们生活中最熟悉的事物入手，比如颜色的情感联想，或者某些造型的视觉冲击力，然后巧妙地将这些生活化的观察，与艺术史上的经典作品和艺术原理联系起来。我尤其欣赏它对于经典画作的解读，它不仅仅是简单地介绍背景故事，而是深入到画面的细节，去分析艺术家是如何运用色彩、线条、构图来表达情感和思想的。这种解读，让我感觉自己仿佛也拥有了一双“艺术的眼睛”，能够看到别人看不到的东西。更重要的是，这本书提供了一种非常有效的“艺术培养”思路，它鼓励我去观察、去思考、去感受，去建立自己的独立审美判断。它不是告诉你“这个是对的，那个是错的”，而是引导你去探索，去发现，去形成自己独特的艺术理解。这本书，就像一位智慧的启蒙者，让我发现，艺术原来可以如此有趣，如此贴近生活，而且，原来我也可以成为艺术的欣赏者和实践者。
评分《小顾聊绘画(2) 艺术入门 艺术培养 小顾系列 人气艺术书》这本书，在我看来，最成功的地方在于它彻底打破了我之前对艺术书籍的刻板印象——那种充斥着专业术语，晦涩难懂，只适合少数“专业人士”阅读的印象。小顾的叙述方式真的太特别了！它更像是一种“闲聊”，一种基于对艺术的热爱和深刻理解，而进行的分享。这种分享，充满了人文关怀，也带着一股子“烟火气”。它不是让你死记硬背那些艺术史上的年代和流派，而是通过分析具体的画作，去讲解那些看似复杂的艺术原理。比如，它会分析一幅画作中色彩的运用，是如何影响观者的情绪的，又或者，是如何通过光影来营造氛围的。这些讲解，都非常有画面感，甚至会让我在合上书本之后，还忍不住去回想书中的案例，去观察自己身边的事物。我特别喜欢它关于“如何培养艺术眼光”的部分。它不是教你一套标准化的方法，而是鼓励你去多看，多想，多感受，去建立自己的独立思考能力。它让我明白，艺术的欣赏，最终是一种个人体验，而这本书，恰恰提供了打开这种体验的“钥匙”。它让我觉得，即使我不是艺术家，即使我没有受过专业的艺术训练，我依然能够通过这本书，去更深层次地理解和欣赏艺术。它让艺术，不再是博物馆里的展品，而是可以渗透到生活方方面面的、有温度的存在。
评分挺好。帮人买的。包装完整。
评分好书好书好书好书10个字还不够？
评分很好看，价格也便宜。。。
评分京东的书便宜，正版，很适合我们买。 为了及早能引导学生走进去丰富多彩的阅读世界，让他们博览群书，开拓视野，丰富学生的知识储备，不断地提升学生的整体综合素质，切实提高学生们的语文素养，炎炎夏日，我们班在悠闲的暑假，开展了“想读书、爱读书，营造书香班级”的活动。 一．引导家长为孩子创造读书的时空 读书是需要氛围的。营造读书氛围对于激发学生读书兴趣起着很大的作用。父母是孩子最好的老师，想让孩子喜欢上阅读，最首要的是家长要能以身作则。一些家长，工作之余，不是打麻将就是上网聊天。学生在家中感到没有读书的气氛，看起书来也没有劲儿。这就希望家长多花点功夫研究孩子的心理，常带孩子逛书店，给孩子选择书的权利，买点孩子喜欢的课外书籍，培养孩子读书的兴趣。 要提高孩子的阅读能力，不能光买学习参考资料，还要买一些对孩子有吸引力的书，然后和孩子一起读书，让孩子感受阅读的乐趣，让家庭有点文化气息，根据孩子的特点选择最有效的家庭教育方法。......
评分很好看，顾爷很幽默，故事讲得很好
评分好书好书好书好书10个字还不够？
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评分很好，很好，很好，很好，很好
评分很好看，顾爷很幽默，故事讲得很好
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