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谷振诣，刘壮虎 著

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• 认知心理学
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出版社： 北京大学出版社

ISBN：9787301110126

版次：1

商品编码：1546031351

包装：平装

出版时间：2006-09-01

基本信息

书名：批判性思维教程

原价：35.00元

作者：谷振诣,刘壮虎

出版社：北京大学出版社

出版日期：2006-09-01

ISBN：9787301110126

字数：400000

页码：430

版次：1

装帧：平装

开本：

商品重量：0.481kg

编辑推荐

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内容提要

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本书是在北京大学和中国青年政治学院开设“逻辑与批判性思维”课程的基础上写成的。2003年秋，“逻辑与批判性思维”作为一门通选课在北京大学首次开设，2004年纳入暑期学校课程。从2004年起，每年讲授两轮。春季的授课对象主要是“元培计划”的学生；暑期的授课对象主要是其他院系一年级的本科生。2000年秋，中国青年政治学院开始对“普通逻辑”课程进行改革，逐渐向“批判性思维”过渡，到2003年秋与北京大学同步开设“逻辑与批判性思维”课程。
该教程是北京大学哲学系逻辑研究室承担教育部“十五”规划逻辑学教材系列项目中的子项目之一。为了更好地完成这项任务，除了教学实践和理论研讨之久，在教程的设计和写作中，试图满足“趣、味、劲”这三个字的要求。

目录

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前言
第一章 理性的声音：批判性思维
第一节 什么是批判思维
第二节 发展批判性思维能力
第三节 批判性思维课堂的设计
第二章 主张与断言
第一节 论证的概念
第二节 抓住断言
第三节 简单陈述
第四节 复合陈述
第五节 避免自相矛盾
练习题
第三章 问题与主张
第一节 理解问题
第二节 恰当提问的益处
第三节 问题的谬误
练习题
第四章 理由与正当理由
第一节 辨识理由
第二节 论证图解
第三节 不正当的理由
练习题
第五章 澄清意义
第一节 语言的意义
第二节 定义方法
第三节 划分方法
第四节 苏格拉底方法
练习题
第六章 演绎论证
第一节 直言三段论
第二节 假言三段论
第三节 选言三段论
第四节 论证的可靠性
练习题
第七章 归纳论证
第八章 批判性写作
部分练习题参考答案
参考书目

作者介绍

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文摘

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序言

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《洞见之门：理性探索与明辨是非》 一本关于如何更深刻地理解世界、更有效地解决问题的指南 在信息洪流裹挟、观点交锋激烈的现代社会，我们如何才能不被表象迷惑，不被情绪左右，真正抓住事物的本质？如何才能在众说纷纭中保持清醒，做出最合乎逻辑、最有利的选择？《洞见之门：理性探索与明辨是非》并非一本提供现成答案的百科全书，而是一套邀请读者一同踏上探寻真相、锻造智慧的思维之旅的邀请函。它聚焦于一种至关重要的能力——理性思考，一种能够帮助我们驾驭复杂世界、实现个人成长的核心技能。 本书旨在为每一位渴望提升自我认知、深化理解力、增强判断力的人士提供一套系统而实用的方法论。它不是学术研究的枯燥论述，也不是哗众取宠的速成秘籍，而是一系列精心设计的引导，帮助读者拆解复杂的思维过程，掌握识别谬误、评估证据、构建论证的技巧，最终形成独立、审慎、富有洞察力的思维模式。 第一部分：思维的基石——认识你的思维运作机制 在任何高超的技艺背后，都必须先理解其基本原理。《洞见之门》的开篇，将带领读者深入探索人类思维的运作机制。我们首先会触及思维的两个层面：快速、直觉的“系统1”思维，以及缓慢、审慎的“系统2”思维。了解它们各自的特点、优势和局限性，是避免直觉误导、启动理性分析的第一步。我们将探讨认知偏差，这些普遍存在的心理捷径，如何悄无声息地扭曲我们的判断，例如确认偏误（倾向于寻找支持自己已有观点的证据）、锚定效应（过度依赖最初获得的信息）以及可得性启发（高估容易想到的事件的发生概率）。书中会通过大量贴近生活的案例，让读者清晰地认识到这些偏差是如何影响我们的决策，并提供一些初级的意识训练方法，帮助读者在日常互动和信息接收中，更早地察觉到这些潜在的陷阱。 第二部分：拆解与审视——分析信息与论证的艺术 在信息爆炸的时代，辨别信息的真伪、评估观点的可信度变得尤为重要。《洞ing之门》的第二部分，将系统地教授读者如何“解剖”信息和论证。我们将从事实与观点的区别入手，学习如何区分客观存在的“是什么”，与基于个人理解或情感的“我认为”。随后，我们将深入论证的结构，理解一个论证是如何由前提和结论组成的。本书将详细介绍不同类型的论证，例如演绎论证（保证结论的必然性）和归纳论证（提供高概率的支持），并分析它们各自的有效性和可靠性标准。 本书的重点之一在于识别逻辑谬误。我们不会仅仅列举谬误的名称，而是深入剖析每种谬误产生的根源、表现形式以及它如何误导听者或读者。常见的谬误，如稻草人谬误（歪曲对方的论点）、人身攻击（攻击对方而非其论点）、滑坡谬误（夸大事件的负面连锁反应）、诉诸权威（不恰当引用权威）、以及“事后诸葛亮”（误将相关性视为因果性）等，都将通过生动的故事和实例进行讲解，帮助读者在实际对话、媒体报道甚至个人思考中，能够迅速辨认出这些“思维的拐点”。 同时，我们还将学习如何评估证据的质量。证据是支撑论点的基石，但并非所有证据都同等可靠。本书将引导读者思考证据的来源（是第一手资料还是二手转述？）、证据的代表性（样本是否足够大且具有普适性？）、证据的客观性（是否存在偏见？）、以及证据的时效性（信息是否过时？）。通过对这些维度的审视，读者可以学会区分“道听途说”与“确凿证据”，从而构建起更加坚实的认知基础。 第三部分：构建与表达——清晰思考与有效沟通的实践 仅仅能够辨析信息还不够，我们还需要能够清晰地表达自己的观点，并有效地与他人进行理性交流。《洞见之门》的第三部分，将聚焦于如何构建严谨的论证。我们将学习如何围绕自己的核心观点，搜集、筛选、组织支持性的理由和证据，并确保它们之间逻辑连贯。本书将介绍一些基本的逻辑推理工具，帮助读者组织思路，例如使用“如果……那么……”的条件句来预测结果，或者通过“因为……所以……”来解释因果关系。 此外，本书还将探讨如何清晰地表达思想。这不仅仅是语言的流畅，更是逻辑的清晰。我们将学习如何组织语言，避免含糊不清的表述，以及如何用准确的词语传达精确的意义。本书会强调“定义”的重要性，在讨论复杂概念时，首先明确其含义，是避免误解的关键。 在与他人交流时，理性思考尤为重要。本书将提供有效沟通的策略。这包括如何积极倾听，理解对方的观点和潜在意图；如何提出有建设性的问题，引导对话深入；以及如何在存在分歧时，保持尊重和开放的态度，寻求共同点或达成理解。即使是面对不理智的攻击或非逻辑的言论，本书也会提供一些避免陷入情绪漩涡、保持理性回应的方法。 第四部分：应用与升华——将理性思维融入生活 《洞见之门》并非止步于理论，它致力于将理性思考的能力，内化为一种生活方式和解决问题的工具。《洞见之门》的第四部分，将带领读者将所学的思维工具，应用于生活的各个方面。 在个人决策方面，我们将学习如何运用批判性思维来分析个人目标，评估不同选择的潜在后果，以及识别可能影响我们决策的非理性因素，从而做出更明智的人生选择，无论是职业规划、财务管理还是人际关系的处理。 在信息辨别方面，本书将提供一套实用的框架，帮助读者在面对新闻报道、社交媒体信息、广告宣传以及专家意见时，能够快速、有效地进行“过滤”和“验证”，避免被虚假信息、偏颇观点或营销策略所误导，成为一个成熟的“信息消费者”。 在解决问题方面，我们将学习如何运用分析性思维来界定问题的核心，分解复杂问题，识别问题的根本原因，并针对性地提出和评估各种解决方案。本书会介绍一些常见的分析框架和头脑风暴技巧，激发读者创造性的同时，也确保解决方案的逻辑性和可行性。 最后，本书将探讨批判性思维在更广阔的社会层面的应用，例如理解公共政策、参与公民讨论，以及识别和抵制社会中的不公和非理性现象。本书认为，个体的理性思考是集体进步的重要基石，鼓励读者成为一个更加积极、负责任的社会成员。 结语：通往智慧与清晰的旅程 《洞见之门：理性探索与明辨是非》是一本关于“如何思考”的书，它不提供现成的答案，而是提供开启思考之门的钥匙。它相信，每一个人都具备理性思考的潜力，而这种潜力，需要通过学习、练习和反思来不断挖掘和增强。通过本书的引导，读者将能够： 更深入地理解他人与世界： 摆脱表面化的认知，探究现象背后的逻辑和原因。 更有效地解决复杂问题： 掌握分析、评估和决策的系统方法。 更清晰地表达自己的观点： 构筑严谨的论证，并以令人信服的方式传达。 更自信地面对信息洪流： 具备辨别真伪、抵制操纵的能力。 最终，成为一个更加独立、审慎、富有洞察力的思考者，在这个充满挑战与机遇的时代，找到自己的方向，做出明智的选择，并为自己的人生负责。 这趟探索之旅，或许充满挑战，但每一步的进步，都将点亮您通往智慧与清晰的道路。打开《洞见之门》，开启您与世界的深度对话。

评分☆☆☆☆☆

这本《批判性思维教程》真是一次意料之外的惊喜。我一直对那些空泛的、教人“多想一想”的理论感到厌倦，总觉得它们不接地气，难以实际应用。但这本书完全不同，它用一种非常直观、生动的方式，将抽象的批判性思维概念拆解开来，并辅以大量贴近生活、职场乃至学术的案例。读的时候，我经常会忍不住在脑海中对照自己过往的经历，恍然大悟原来自己当时的处理方式存在哪些误区。书中关于“确认偏误”的章节尤其令我印象深刻，它不仅仅是简单地解释了这个概念，而是通过层层递进的提问和引导，让我自己去审视那些根深蒂固的认知陷阱。比如，作者提出的“如果你想要证明某个观点，你会倾向于寻找哪些证据？”这个问题，直接点破了我过去常常陷入的“自我印证”的怪圈。而且，这本书并不局限于理论讲解，更侧重于提供一套可操作的方法论。它教你如何辨别信息来源的可靠性，如何识别逻辑谬误，如何构建严谨的论证。我尝试着在阅读新闻、参与讨论时运用书中介绍的技巧，发现自己对信息的解读能力和判断力都有了显著提升。以前很多模糊不清的问题，现在似乎都能找到更清晰的脉络。这本书就像是一把打开思维枷锁的钥匙，让我看到了事物更本质的一面。

评分☆☆☆☆☆

阅读《批判性思维教程》的过程，对我来说，更像是一次思维的“探险”。作者并没有直接给你一份“地图”，而是让你自己去发现“宝藏”。他用一种极其巧妙的方式，引导读者去探索思维的各个角落。书中对“非黑即白”思维的批判，让我印象特别深刻。作者通过一个关于社会事件的讨论，展现了人们如何轻易地将问题简化为两个极端，而忽略了其中复杂的灰色地带。这种洞察力，让我对自己过去的一些判断方式进行了深刻的反思。这本书的独特之处在于，它鼓励读者去质疑，去挑战，去独立思考，而不是盲目接受任何一种观点。我特别喜欢书中关于“情感诉诸”的分析，它揭示了许多广告和政治宣传是如何利用人们的情感来操纵他们的判断。这种“揭秘”式的写作风格，让我读起来非常有成就感，仿佛自己变成了一个更加聪明的“信息消费者”。我尝试着将书中的方法应用到日常生活中，比如在购物时，我会去分析广告背后隐藏的逻辑；在和朋友争论时，我也会更加注意自己的论证方式是否严谨。总而言之，这本书让我学会了如何更有效地思考，如何更清醒地认识世界，它是一本真正能够改变思维的书。

评分☆☆☆☆☆

《批判性思维教程》这本书，我必须说，它颠覆了我对“教程”类书籍的固有印象。我原本以为它会像教科书一样，干巴巴的，充满理论术语。但事实证明，我的预想完全错了。这本书的作者，简直是一位语言大师，他能将极其复杂的思维概念，用最平实、最生动的语言表达出来。我尤其喜欢他讲“循环论证”的部分，通过一个很日常的对话场景，把那种“因为A所以A”的逻辑漏洞展现得淋漓尽致，让人忍俊不禁。更重要的是，这本书不仅仅是讲解理论，它更像是一位侦探，教你如何去“侦破”那些隐藏在言语和信息背后的逻辑陷阱。书中提供的很多练习题，虽然看起来简单，但却能直击思维的要害。我尝试着去解决这些问题，感觉自己就像在玩一场智力游戏，每一次的成功解答，都让我对批判性思维有了更深一层的理解。这本书的优点在于，它教会你如何去“拆解”信息，而不是被动地“接受”信息。我发现在阅读报刊、收看电视节目时，我都能下意识地去分析信息的来源、论证的逻辑、以及可能存在的偏见，这让我对外界的信息有了更清晰的认知。

评分☆☆☆☆☆

我拿到《批判性思维教程》纯粹是偶然，本以为会是一本枯燥乏味的教材，没想到阅读过程却充满智识上的挑战和乐趣。作者的叙事风格非常独特，他仿佛是一位经验丰富的导游，带领读者穿越思维的迷宫。书中的很多观点，并不是直接灌输给你，而是通过一些巧妙的设问、幽默的比喻，让你自己去探索、去领悟。举个例子，在讲解“稻草人谬误”时，作者没有直接给出定义，而是先描述了一个场景，一个人在争论时，故意歪曲对方的观点，然后猛烈攻击那个被自己歪曲后的观点。读到这里，我脑子里立刻闪现出无数生活中熟悉的场景，那些争论不休的论坛帖子、社交媒体上的口水战，原来都有着类似的套路。这本书最大的价值在于，它教会我“如何思考”，而不是“思考什么”。它培养的是一种思维习惯，一种审视一切信息、保持怀疑精神、不轻易下结论的能力。我特别喜欢书中关于“非此即彼”谬误的讨论，它让我意识到，很多时候我们看到的并非只有黑白两色，还有广阔的灰色地带。这让我对很多原本非黑即白的事件有了更 nuanced（细致入微）的理解。读完这本书，我感觉自己看待问题的方式都有所改变，不再轻易被表面的现象所迷惑，而是能够更深入地挖掘问题的本质。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我最开始对《批判性思维教程》并没有抱太大期望，觉得这类书籍无非是些套话空谈。但当我翻开它，却被深深吸引住了。作者的文笔极其老练，他能用最精炼的语言，揭示出最深刻的道理。书中对“滑坡谬误”的剖析，我至今记忆犹新。他没有罗列一大堆抽象的理论，而是通过一个看似微不足道的小事，比如“如果你今天早上迟到了五分钟，那么你明天可能会迟到十分钟，后天可能会错过整个会议……”，然后层层递进，揭示出这种推理的荒谬之处。这种“润物细无声”的教学方式，让我觉得学习过程既轻松又有效。我发现，很多时候，我们之所以会陷入思维的误区，并非是能力不足，而是缺乏一种审视和质疑的意识。这本书就像一面镜子，照出了我思维中的一些盲点和漏洞。它不仅仅是一本书，更像是一位循循善诱的导师，引导我一步步提升自己的认知能力。尤其是关于“诉诸权威”的章节，作者并没有否定权威，而是强调要理性地看待权威，要区分事实与观点，这对我非常有启发。以前我总觉得专家说的话就是绝对正确的，现在我明白，即便专家，也需要有批判性的审视。