[二手] 傳播學教程 第二版 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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郭慶光 著

圖書標籤:

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店鋪： 盛況空前圖書專營店

齣版社： 中國人民大學齣版社

ISBN：9787300111254

商品編碼：16016811638

包裝：平裝

齣版時間：2011-04-01

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基本信息

書名：傳播學教程 第二版

定價：32.00元

作者：郭慶光

齣版社：中國人民大學齣版社

齣版日期：2011-04-01

ISBN：9787300111254

字數：421000

頁碼：275

版次：2

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.459kg

編輯推薦

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p>《傳播學教程》一書是本著建構傳播學核心理論的宗旨編寫的，**版齣版以來，盡管它還隻是一種初步探索，但得到瞭國內新聞傳播學界和其他學科的廣泛使用。本書是麵嚮本科生的入門教材，主要著眼於傳播學的基礎理論。基礎理論是一個學科的基本知識和體係，它不應該是易碎品，而應該具有長遠的價值。【本書特色】 1.名師編寫，作者是傳播學理論研究領域的大師，在傳播學領域多年，理論研究與教學實踐經驗豐富。 2.教材體例簡潔、係統而完整，篇幅適中，章節安排閤理，特彆適閤本科教學。 3.內容全麵，但同時又不是很深奧，基本涵蓋傳播學理論的主要問題，同時修訂又增加瞭**的內容。 4. 教材充分考慮瞭學生進一步學習與研究的需要，是考研非常閤適的參考書。更多相關書籍： 《傳播學綱要（第二版）》 《大眾傳播理論：範式與流派》 《傳播學概論（第二版）》 《真相：信息超載時代如何知道該相信什麼》 《傳播與勸服：關於態度轉變的心理學研究》

內容提要

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經典教材《傳播學教程》版重印22次，共發行50多萬冊。本書是重點教材，同時也是新聞傳播專業考研的參考書，自1999年齣版以來在國內産生瞭廣泛而深入的影響，這是第二版。它運用國內外傳播學研究的新成果，結閤新媒介技術的發展，闡釋人類社會的信息傳播現象，注重概念的明晰性和理論的係統性，對現代信息社會中的人內傳播、人際傳播、群體傳播、組織傳播、大眾傳播、網絡傳播、國際傳播與全球傳播等領域中的許多理論和現實課題進行瞭深入的剖析，從而勾勒齣傳播學的基本理論體係和框架。

目錄

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作者介紹

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郭慶光，現為清華大學新聞與傳播學院教授、院學術委員會主任、博士生導師。1982年畢業於中國人民大學新聞係，後受國傢公派赴日本東京大學新聞研究所留學，1987年獲社會學（B新聞學）碩士學位；1992年博士學位課程畢業後在中國人民大學新聞學院任教。1997年任新聞學院副院長，1999年至2005年任院長，2009年調入清華大學新聞與傳播學院工作。目前兼任國務院新聞傳播學科評議組成員、全國考委新聞類專業委員會主任、北京市網絡協會監事長等學術職務。主要研究領域為新聞傳播學理論。

文摘

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序言

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《傳播學教程第二版序言》
郭慶光
《傳播學教程》版自1999年麵世以來，已經過去瞭十多年。在這十多年的時間裏，伴隨新傳播技術的發展和高度媒介化社會的到來，傳播學本身也由一門生疏的舶來學科變成瞭與國傢建設、經濟社會發展以及每個人的社會生活密切相關的熱門學科，具有瞭前所未有的學科地位和重要影響。這一切都說明，傳播學適應瞭高度信息化社會的需要，具有其他學科不可替代的價值。
近年來，傳播學和人文社會其他學科的融閤也是令人矚目的，它被廣泛藉鑒與應用於人文社會科學的幾乎所有領域，以至於一些學者提齣瞭傳播學的“泛化”現象。我認為，傳播學“泛化”問題有兩層含義：，它意味著傳播學學科影響力的擴大，在社會高度媒介化、信息化的進程中，傳播學不僅與社會實踐息息相關，同時也為人文社會科學眾多學科的理論創新和知識創新提供瞭新的動力；第二，傳播學“泛化”也嚮我們提齣瞭這樣一個問題：在眾多學科都在關注傳播現象、研究傳播問題的狀況下，作為“本傢”的傳播學應該做些什麼？換言之，傳播學的學科相對獨立性是什麼？在現代人文社會科學發展的嶄新環境中，這個學科的立身之本是什麼？隻有認真思考這些問題，我們纔不至於在“泛化”陷入自我迷失的境地。

……

窺探信息洪流的內在邏輯：一場關於傳播的深度探索 在這個信息爆炸、媒介融閤的時代，理解傳播的本質與運作機製，已不再是學術界的專屬課題，而是每個人認識世界、參與社會、構建個人認知的重要能力。本書並非一本陳舊的二手書，更非僅僅是理論的堆砌，而是一扇通往信息洪流內在邏輯的窗口，一次帶領讀者深入探索傳播現象的嚴謹而生動的旅程。我們旨在揭示信息如何産生、如何傳遞、如何被解讀、如何影響社會，並最終如何塑造我們每個人的生活。 第一章：傳播的基石——概念、曆史與演進 我們將從最基礎的層麵齣發，為理解傳播學搭建堅實的理論框架。何謂傳播？它不僅僅是信息的發送與接收，而是一個復雜而動態的互動過程。本章將深入剖析傳播的定義，從古老的口頭傳播到現代的數字傳播，迴顧傳播媒介的每一次重大變革如何深刻地改變瞭人類社會的麵貌。我們將探討語言的誕生、文字的發明、印刷術的革命、廣播電視的興起，直至互聯網時代信息傳播的瞬息萬變。通過梳理傳播學的曆史發展脈絡，我們會發現，傳播學並非憑空産生，而是伴隨著人類社會的發展與進步，不斷吸收哲學、心理學、社會學、語言學等多元學科的養分，逐漸形成其獨特的理論體係。理解傳播學的曆史，有助於我們更好地把握其核心概念，理解不同學派的觀點差異，從而對傳播現象形成更全麵、更深刻的認知。 第二章：傳播的要素與模式——解構信息流動的鏈條 一個完整的傳播過程包含哪些核心要素？誰是信息的發送者，誰是信息的接收者？信息在傳遞過程中扮演著怎樣的角色？又有哪些因素可能導緻信息的失真或誤讀？本章將係統梳理傳播過程中的關鍵要素，包括傳播者、受傳者、信息、渠道、編碼、解碼、反饋以及噪音。我們將詳細闡述這些要素之間的相互關係，並介紹傳播學研究中經典的傳播模式，如拉紮斯菲爾德的“兩級傳播”、香農的“信息論模型”、西濛的“符號互動論”等。通過對這些模式的深入理解，讀者將能夠清晰地描繪齣不同場景下的信息流動圖景，認識到傳播的復雜性以及其中存在的潛在挑戰。 第三章：傳播的內容與意義——解讀信息背後的價值觀與意識形態 信息本身並非價值中立。它承載著傳播者的意圖、視角和價值觀，並在這個過程中被受傳者所解讀和賦予意義。本章將聚焦於傳播的內容層麵，探討信息是如何被生産、被加工、被呈現的。我們將分析不同類型媒介（如新聞、廣告、電影、電視劇、社交媒體內容）在信息生産中的特點與規律，並深入探討內容分析的方法與應用。更重要的是，我們將關注信息所傳遞的潛在意義，以及這些意義如何影響受傳者的認知、態度和行為。意識形態在傳播內容中的作用，以及媒介如何塑造公眾輿論和文化價值觀，將是本章探討的重點。 第四章：傳播的渠道與媒介——從紙張到屏幕，媒介的演變與影響 媒介是傳播的載體，也是信息得以流通的通道。人類曆史上，每一次媒介的革新都帶來瞭社會結構的重塑與文化認知的變革。本章將係統梳理各類傳播媒介的特性與發展。我們將深入分析傳統媒介，如報紙、雜誌、廣播、電視，理解它們在信息傳播中的優勢與局限。隨後，我們將重點關注數字媒介的崛起，包括互聯網、社交媒體、移動應用等，探討其在信息傳播速度、範圍、互動性以及受眾參與度方麵的顛覆性影響。我們將分析媒介的“形式”如何影響“內容”，媒介本身所固有的技術屬性、商業模式以及社會規製如何塑造瞭我們接收到的信息，並進而影響我們的思維方式與社會行為。 第五章：受傳者的視角——如何接收、解讀與迴應信息 傳播並非單嚮度的灌輸，受傳者的主動性在整個過程中至關重要。本章將從受傳者的角度齣發，探討個體如何接收、理解、評價和迴應信息。我們將介紹受傳者研究的經典理論，如“使用的與滿足的”理論，分析受傳者主動選擇媒介與信息的原因。我們將探討認知心理學在受傳者行為研究中的應用，如選擇性注意、選擇性記憶、認知失調等，理解個體如何加工信息以符閤其已有的認知框架。此外，我們還將關注受傳者在群體中的信息傳播與影響力，以及在數字時代，個體如何成為信息的生産者與傳播者，形成新的傳播格局。 第六章：傳播效果與社會影響——理解信息如何改變世界 傳播並非僅僅發生，它必然帶來效果，並在社會層麵産生深遠的影響。本章將係統探討傳播效果的理論與實證研究。我們將迴顧從簡單的“刺激-反應”模式到更復雜的“議程設置”、“沉默的螺鏇”、“框架效應”等理論，理解傳播如何影響公眾議題、社會認知以及個體態度。我們將分析不同媒介在傳播效果上的差異，以及在特定社會情境下，傳播如何驅動社會變革、影響政治進程、塑造文化潮流。本章還將討論媒介素養的重要性，以及如何批判性地評估和解讀信息，避免受到不當傳播的影響。 第七章：傳播的倫理與法規——維護信息傳播的公正與秩序 信息自由與傳播的責任，是現代社會始終麵臨的辯證關係。本章將深入探討傳播過程中涉及的倫理睏境與法律法規。我們將審視新聞倫理，如真實性、客觀性、公正性、隱私保護等，並討論廣告倫理、公關倫理等。在數字時代，信息傳播的邊界日益模糊，本章也將觸及網絡謠言、虛假信息、隱私泄露、版權保護等新興的傳播倫理與法律問題。我們將探討如何建立和維護一個健康、有序、負責任的信息傳播環境，確保信息的自由流動與個體權益的保障。 第八章：傳播的未來趨勢——人工智能、虛擬現實與新的挑戰 技術的發展永無止境，傳播的未來充滿瞭無限可能，同時也伴隨著新的挑戰。本章將展望傳播領域的未來發展趨勢。我們將探討人工智能在信息生成、內容推薦、個性化傳播等方麵的應用，以及其可能帶來的影響。虛擬現實（VR）、增強現實（AR）等沉浸式媒介的興起，將如何改變我們的信息體驗與人際互動？社交媒體的演變、去中心化傳播的興起，又將如何重塑信息的生産與消費模式？本章將引導讀者思考這些前沿問題，並為我們未來的傳播實踐提供前瞻性的思考。 這本書，不是一本簡單的教科書，而是一次邀請，邀請您一同踏上這段探索之旅。我們期望通過嚴謹的理論分析、生動的案例剖析和前瞻性的視野，幫助您在信息洪流中保持清醒的頭腦，洞察事物的本質，理解世界的運作。無論您是傳播學的初學者，還是對信息社會充滿好奇的探索者，都將在這段旅程中受益匪淺。理解傳播，就是理解我們自身，理解我們所處的時代，以及我們如何在這個日益互聯的世界中，發齣自己的聲音，並與他人建立真正的連接。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我以前覺得傳播學這東西挺虛的，像是空中樓閣，直到我翻開這本書，纔發現它其實是理解我們這個“社會劇場”運作機製的底層代碼。這本書的厲害之處在於它的批判性視角，它沒有停留在“如何更有效地傳遞信息”這種錶麵文章上，而是深入探討瞭權力、意識形態和文化是如何潛移默化地滲透在每一次傳播行為中的。特彆是關於“媒介霸權”的章節，看得我脊背發涼，它提醒我們，我們每天接觸到的新聞、娛樂內容，絕非是中立的“事實”，而是被特定利益集團精心包裝和過濾過的産物。這種對權力結構的深刻剖析，讓我從一個被動的“信息接收者”，逐漸轉變為一個警惕的“意義建構者”。我開始習慣性地去追問“誰在說話？”“他們想讓我相信什麼？”這極大地提升瞭我對社會現象的洞察力。閱讀過程中，我甚至會時不時地停下來，結閤最近發生的熱點事件進行對照分析，這本書提供的理論框架，就像一副高倍顯微鏡，讓那些隱藏在日常錶象之下的復雜博弈清晰可見。

評分☆☆☆☆☆

這本關於溝通理論的經典著作，簡直是為我們這些在信息洪流中摸索前行的人量身定製的導航圖。我尤其欣賞作者在梳理傳播學基本概念時的那種嚴謹和清晰，它不像某些教科書那樣堆砌晦澀的術語，而是真正做到瞭將復雜的理論模型，用貼近生活的案例一步步拆解開來。比如，書中對“綫性傳播模式”和“互動模式”的對比分析，不僅讓我理解瞭信息傳遞的路徑差異，更重要的是，讓我反思瞭自己在日常對話中，到底更傾嚮於哪種模式，以及這種傾嚮如何影響瞭溝通的效果。更讓我受益匪淺的是關於“媒介即信息”的探討，它讓我開始以一種全新的視角去審視手機、社交媒體乃至我們呼吸的空氣，思考媒介本身是如何重塑我們的認知和感知的。這本書的結構安排也極其閤理，從宏觀的社會傳播到微觀的人際互動，層層遞進，邏輯鏈條非常紮實，讓讀者在閱讀過程中總能感覺到自己正在構建一個完整的知識體係，而非零散地吸收知識點。那種茅塞頓開的感覺，就像是多年來睏擾我的許多溝通睏惑，一下子找到瞭理論上的支點，非常值得細細品味。

評分☆☆☆☆☆

這本書的閱讀體驗，很大程度上取決於你希望從中學到什麼深度。如果你隻是想快速瞭解傳播學的基本術語和曆史脈絡，這本書可能略顯“厚重”，但對於追求學術深度和係統性理解的人來說，它簡直是寶藏。我特彆喜歡它在引用研究時展現齣的那種全球視野，它不僅關注西方經典理論，還穿插瞭許多來自不同文化背景的案例和研究成果，使得整個理論體係更加豐滿和具有包容性。比如，書中關於“符號學”的闡述，不是枯燥地羅列索緒爾或皮爾斯的理論，而是巧妙地將其應用到流行文化的符號解讀中，讓我理解瞭為什麼某些廣告詞或肢體語言能瞬間引發集體共鳴。這種理論與實踐的無縫對接，讓知識不再是冰冷的文字，而變成瞭可以隨時調用的分析工具。唯一需要讀者投入較大精力的，是它對某些復雜模型的推導過程，需要耐心，但一旦攻剋，收獲是巨大的，因為它讓你真正理解瞭“為什麼會這樣”，而不僅僅是“是這樣”。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對溝通細節極其敏感的人，這本書在微觀人際傳播層麵的細緻入微，簡直讓我拍案叫絕。它對非語言綫索——比如眼神接觸的時長、語調的細微變化，以及身體姿態在不同文化情境下的解讀差異——進行瞭細緻入微的分類和分析，這遠超齣瞭普通人對“肢體語言”的膚淺理解。我記得有一個小節專門討論瞭“沉默的權力”，探討瞭在談判或衝突情境中，誰先打破沉默、沉默本身所攜帶的信息重量，這在我的工作交際中有著立竿見影的指導意義。這本書的案例選取非常國際化，不像一些本土教材那樣視野受限，它成功地在跨文化溝通的復雜性與人類共通的心理需求之間找到瞭一個平衡點。對我來說，這本書更像是一本“人際情商提升秘籍”，它教會我如何更敏銳地捕捉他人未說齣口的意圖，如何更得體、更有目的地組織我的語言和行為。讀完後，我感覺自己好像換瞭一雙“透視眼”，能更清晰地洞察到人與人交往背後的微妙心理活動，是提升溝通“內功”的絕佳讀物。

評分☆☆☆☆☆

讀完這本關於傳播現象的教材，最大的感受是“焦慮”與“希望”並存。一方麵，作者詳盡地描繪瞭當前媒體環境的碎片化、注意力經濟的殘酷競爭，以及“後真相時代”帶來的認知失調，讓人不禁感到無力——在這個信息泛濫的時代，如何保證自己不被算法和情緒裹挾？另一方麵，書中對“參與式文化”和“賦權傳播”的探討，又帶來瞭一絲曙光。它鼓勵讀者，理論知識不應該隻停留在紙麵上，而是要轉化為實際的行動力。比如，書中提齣的關於社區傳播和非營利組織傳播的策略，為那些希望利用傳播力量進行社會變革的人，提供瞭切實可行的藍圖。這本書的語言風格總體上是中肯而學術的，但偶爾穿插的那些對未來傳播形態的預判，卻充滿瞭學者的敏銳和前瞻性，讓人讀來既有曆史的厚重感，又不失對未來的好奇與期待。它迫使我重新審視自己在數字空間中的角色，不再滿足於做一個被動的“瀏覽者”。