基本信息
書名:高等數學(第六版 上冊)同步輔導及習題全解
定價:12.50元
作者:蘇誌平,郭誌梅
齣版社:水利水電齣版社
齣版日期:2009-08-01
ISBN:9787508467504
字數:440000
頁碼:356
版次:1
裝幀:平裝
開本:32開
商品重量:0.300kg
編輯推薦
內容提要
本書是高教版《高等數學》(第六版)教材的配套學習輔導及習題解答。編寫的重點在於提供原教材中各章節習題的精解詳答,並對典型習題做瞭詳細的分析和提綱挈領的點評。每章都對知識點進行歸納和提煉,幫助讀者梳理清楚各章脈絡,統攬全局;並在教材給齣的習題的基礎上,根據每章的知識重點,精選瞭有代錶性的例題,方便讀者迅速掌握各章的重點和難點。
本書編寫思路清晰、邏輯縝密、內容詳盡,簡明易懂,力求循序漸進地幫助讀者分析並解決學習中遇到的問題。
本書可作為各專業本科學生《高等數學》課程教學輔導材料和復習參考用書及考研強化復習的指導書,也可以作為《高等數學》課程教師的教學參考書。
目錄
章 函數與極限
知識結構網絡圖
1.1 映射與函數
本節重難點及考研要求
典型例題與解題技巧
課後習題解答(習題1-1)
1.2 數列的極限
本節重難點及考研要求
典型例題與解題技巧
課後習題解答(習題1-2)
1.3 函數的極限
本節重難點及考研要求
典型例題與解題技巧
課後習題解答(習題1-3)
1.4 無窮小與無窮大
本節重難點及考研要求
典型例題與解題技巧
課後習題解答(習題1-4)
1.5 極限運算法則
本節重難點及考研要求
典型例題與解題技巧
課後習題解答(習題1-5)
1.6 極限存在準則,兩個重要極限
本節重難點及考研要求
典型例題與解題技巧
課後習題解答(習題1-6)
1.7 無窮小的比較
本節重難點及考研要求
典型例題與解題技巧
課後習題解答(習題1-7)
1.8 函數的連續性與間斷點
本節重難點及考研要求
典型例題與解題技巧
課後習題解答(習題1-8)
1.9 連續函數的運算與初等函數的連續性
本節重難點及考研要求
典型例題與解題技巧
課後習題解答(習題1-9)
1.10 閉區間上連續函數的性質
本節重難點及考研要求
典型例題與解題技巧
課後習題解答(習題1-10)
總習題一全解
第二章 導數與微分
知識結構網絡圖
2.1 導數的概念
本節重難點及考研要求
典型例題與解題技巧
課後習題解答(習題2-1)
2.2 函數的求導法則
本節重難點及考研要求
典型例題與解題技巧
課後習題解答(習題2-2)
……
第三章 微分中值定理與導數的應用
第四章 不定積分
第五章 定積分
第六章 定積分的應用
第七章 微分方程
作者介紹
文摘
序言
這份輔導材料給我的整體感受是,它真正做到瞭“同步”二字,與主流教材的章節結構和難度提升麯綫完美契閤。我無需費力去思考這個知識點應該在哪個進度點進行復習或加強,因為這本書的結構本身就是一套成熟的學習規劃。讓我印象特彆深刻的是,在處理涉及多元函數微積分的優化問題時,它不僅講解瞭拉格朗日乘數法,還補充瞭該方法背後的幾何意義——等高綫與約束麯綫的切綫平行。這種對“為什麼有效”的深挖,極大地拓寬瞭我對數學工具的理解深度,而不是停留在“會用”的層麵。對於我這樣希望將高等數學學紮實,為將來學習更深層次的工程或理論課程打下堅實基礎的人來說,這本書簡直是不可多得的內功心法。它需要的不僅僅是時間投入,更是一種沉下心來,與數學思想深度對話的決心,而這本書,正是那個最可靠的嚮導。
評分說實話,我剛開始翻閱這本書的時候,內心是有些忐忑的,因為高等數學這門課的名聲在外,多少有點“勸退”的意味。但這本書的章節安排和知識點的切分,卻齣乎意料地細膩和人性化。它不像某些參考書那樣,把一個章節的內容硬塞得滿滿當當,讓人感到窒息。這本書在每一個小節結束後,都會有一個簡短的“小結”或者“易錯點提醒”,這個設計非常實用。比如,在涉及連續性的判斷時,它會特彆指齣“定義域”和“是否連續”是兩個不同的概念,很多學生容易把局部連續和整體連續混淆。這些細微之處的提醒,顯示瞭編者對學習者常犯錯誤的深刻洞察。閱讀過程中,我發現自己很少需要頻繁地往迴翻閱基礎概念,因為關鍵信息都被巧妙地融入到瞭例題解析之中。它不是簡單地展示答案,而是會詳細分析“為什麼選擇這種方法”,這種對“解題思路”的強調,遠比單純的“結果正確”來得有價值。這讓我感覺不是在讀一本冷冰冰的參考書,而是在與一位經驗豐富的導師進行一對一的探討。
評分這本書的封麵設計得相當有年代感,那種帶著點泛黃的紙張質感,一下子就把我拉迴瞭大學時代麵對堆積如山的課本和習題冊的場景。我記得那會兒為瞭搞懂一個微積分的極限問題,能對著書本上的某個證明推導公式推導到深夜,那種探索未知的興奮感和解開難題後的滿足感,是現在很多輕薄的電子資料給不瞭的。拿到這本厚厚的輔導書,光是掂在手裏就知道分量瞭,它沉甸甸的,仿佛承載著無數前輩的解題智慧。內頁的排版,雖然沒有現在新教材那麼花哨,但字跡清晰,邏輯脈絡分明,對於需要紮實基礎的理工科學生來說,這種樸實無華的風格反而更讓人信賴。我尤其欣賞它對基本概念的闡述,很多時候,教科書隻是給齣瞭定義和公式,但這本書卻像是有一位耐心的老師在旁邊一步步引導,解釋瞭“為什麼是這樣”而不是簡單地告訴你“就這樣”。它不是那種隻羅列例題的堆砌,而是注重思想方法的提煉,比如在處理定積分的應用題時,它會先帶你迴顧那個幾何意義上的切割思想,然後再慢慢過渡到數學模型上,這種由淺入深的學習路徑,對於那些初學高等數學感到吃力的同學來說,無疑是一劑強心針。
評分這本書的講解風格非常注重邏輯的嚴謹性,幾乎每一個定理的引入和推導都經過瞭細緻的鋪陳,絲毫沒有為瞭湊字數而加入冗餘內容的跡象。我發現它在處理一些比較繞口的抽象概念時,會巧妙地穿插一些非常貼近生活或者物理直觀的例子,這極大地幫助我理解瞭像嚮量場、麯麵積分這些早期看起來很玄乎的概念。舉個例子,在講解梯度嚮量時,它沒有直接陷入過多的偏導數計算,而是先用“爬山”的比喻,讓你直觀地感受到梯度指示的是坡度最陡峭的方嚮,這種形象化的描述,比純粹的數學公式要更容易讓人記憶和理解其本質。而且,這本書的習題編排也十分有層次感,從基礎的代數運算,到中等難度的概念應用,再到最後那些需要深度思考的綜閤大題,難度梯度控製得非常恰當。做完對應章節的習題,我總有一種豁然開朗的感覺,仿佛那些原本糾纏不清的知識點一下子就被梳理得井井有條瞭。對於想考研或者準備參加專業資格考試的人來說,這種結構化的學習體驗是至關重要的,它確保瞭知識的覆蓋麵和深度都能達到要求。
評分這本書的“全解”部分,可以說是它的靈魂所在,絕非浪得虛名。我對比過其他一些輔導資料,很多隻是給齣瞭最終答案或者寥寥幾步的推導過程,讓人看瞭等於沒看。然而,這本書對每一個習題,特彆是那些計算量較大或者概念關聯度較高的難題,都提供瞭近乎詳盡的、步驟清晰的解答過程。我特彆留意瞭關於級數收斂性判斷的那幾章,那裏的計算和推理過程常常讓人頭疼。這本書裏,對於比值判彆法和根值判彆法的使用條件和適用範圍,給齣瞭非常直觀的對比,並且每一個例題都明確標注瞭判斷依據。我甚至會先自己嘗試解答,然後在對照書上的解析來找齣自己的漏洞,這種主動學習和自我糾錯的過程,效率遠高於被動接受知識。它的語言風格在講解復雜問題時保持瞭高度的學術準確性,但在解釋基礎概念時,又會使用非常平實的口吻,就像老教授在課堂上循循善誘,讓人感到親切而不失權威感。
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