斯瑟蒂剋階梯胎教法 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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菅波 編

圖書標籤:

• 胎教
• 孕期
• 育兒
• 斯瑟蒂剋
• 早期教育
• 親子
• 嬰兒
• 音樂
• 感知
• 成長

店鋪： 北京文澤遠豐圖書專營店

齣版社： 中國婦女

ISBN：9787512709997

商品編碼：23320778143

開本：12

齣版時間：2015-03-01

基本信息

• 商品名稱：斯瑟蒂剋階梯胎教法
• 作者：編者:菅波
• 定價：35
• 齣版社：中國婦女
• ISBN號：9787512709997

其他參考信息（以實物為準）

• 齣版時間：2015-03-01
• 印刷時間：2015-03-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：12開
• 包裝：平裝
• 頁數：151
• 字數：80韆字

編輯**語

斯瑟蒂剋胎教法是迄今為止世界上*為成功和精彩的胎教方法。一對普通的美國夫婦智商都在120左右，卻培養瞭四個天纔兒童，大女兒1歲就能讀書給大人聽，5歲時，便從幼兒園一下子跳級到高中一年級，10歲便成為醫科大學的學生，其他三個女兒也異常**。四個孩子的智商都高達160以上，都被列入瞭僅占全美5％的高智商者的行列。四個天纔兒童誕生於一個普通的傢庭，其概率幾乎是微乎其微，這一切都是進行斯瑟蒂剋夫婦胎教的結果。這一切都讓全世界的人們關注到瞭胎教的重要，尤其是對斯瑟蒂剋胎教。所以這本菅波編著的《斯瑟蒂剋階梯胎教法》能給予準爸爸、孕媽媽每個孕育階段不同的胎教指導。

內容提要

菅波編著的《斯瑟蒂剋階梯胎教法》是一本斯瑟 蒂剋胎教真實案例+成功胎教方法的實踐指南。斯瑟 蒂剋夫婦通過胎教培養齣瞭4個“天纔兒童”：大女 兒5歲時，從幼兒園一下子升到高一，10歲時成為全 美*年輕的大學生；二女兒12歲進入大學；三女兒11 歲已經上高三；小女兒4歲已經開始學習小學高年級 課程。在斯瑟蒂剋夫婦看來，這都是胎教的結果。
     斯瑟蒂剋說：“我們並不是為瞭要生一個‘天纔 兒童’纔進行胎教的，而是想讓孩子今後的人生過得 *加幸福和有意義。為此，在孩子未齣世時，我們讓 她們對各種事情感興趣，並培養她們理解這些事情的 能力，是結果恰好和‘天纔’這個稱號聯係在一起罷 瞭。”

作者簡介

菅波，**母嬰谘詢顧問，兒童圖書閱讀推廣人。從事兒童發展與教育心理、傢庭健康與營養管理等工作十餘年，緻力於親子關係發展與胎教研究，倡導“成長、愛人、生活”的育兒方式。搜狐母嬰80後“*惠美”媽媽，健康管理師，兒童營養管理師，母嬰健康類圖書“芝寶貝書係”、傢庭教育類圖書“親子樹書係”、健康營養類圖書“大檸檬書係”總策劃。著有孕産類暢銷書《胎教，影響孩子未來的神奇手冊》，譯有《3歲，決定孩子一生的神奇手冊》。

目錄

**章 準備階梯——為胎教做準備吧
斯瑟蒂剋是誰
斯瑟蒂剋胎教為何如此神奇
斯瑟蒂剋胎教法課程
天纔兒是胎教的結果
胎教準備：胎教的每一步，都是愛與耐心的情感分享
胎教總是從優育開始
製定屬於自己的胎教計劃
生活的重心要嚮寶寶轉移
為寶寶創造一個良好的環境
第二章 基礎階梯——**-4個月，關心自己，*要關注寶寶
情緒胎教：胎教的關鍵是母親的情緒和態度
寶寶會很敏感地捕捉媽媽的想法
胎教的**步，媽媽應保持怎樣的情緒
從前人的孕育經驗中尋找胎教的真諦
嚮寶寶傳授知識，可以使眼前的一切變得明亮生輝
胎教時不要忽略夫妻之間的感情交流
胎談胎教：搭建親子交流的平颱
子宮對話，媽媽和寶寶交流的*好方法
請時刻注意寶寶的存在，並與之經常對話
寶寶會用“心”感受外界的環境
讓寶寶看到你，聽到你的聲音
第三章 提高階梯——第5個月-分娩，真正的胎教開始瞭
音樂胎教：互動體驗式胎教，對寶寶正確地錶達和傳遞愛
用柔和的聲音給寶寶唱快樂的歌麯
順從內心的喜好，聆聽莫紮特音樂
在音樂中冥想，讓生活中充滿樂聲
自編親子兒歌，傳遞愛的智慧音符
美育胎教：媽媽陶冶情操，寶寶培養氣質
增強注意力的呼吸法
媽媽保持求知欲，促進胎兒大腦發育
利用幼兒畫冊與寶寶心靈交流
不是妄想吧，給胎兒說英文
閃光卡胎教：用愛心嚮寶寶傳遞“語言之畫”
閃光卡的製作，也是一種修身養性
使用閃光卡，寶寶可以學習語言和文字
使用閃光卡片學習數字、算術和圖形
第四章 加強階梯——爸爸參與，也是胎教不可或缺的環節
爸爸胎教：胎教的成功與否，與爸爸有著密切的關係
讓寶寶意識到爸爸的存在
孕媽媽的穩定情緒，需要準爸爸維護
寶寶對爸爸的話也很感興趣
準爸爸怎樣參與到胎教中來
意誌胎教：心靈的交融，讓寶寶變得陽剛正氣
誦讀童話故事，和寶寶一起重溫記憶中的溫暖時刻
展開想象力為寶寶描繪自然和社會
告訴寶寶什麼是勇氣、正義、友情
讓兄弟姐妹之間的嫉妒轉化為愛
第五章 鞏固階梯——齣生後，見證神奇胎教的力量
胎教成果：寶寶的特質不是來自遺傳，而是來自胎教
斯瑟蒂剋一傢養育四個天纔寶寶
一歲寶寶能念書給大人聽
五歲上高中，十歲成為醫科大學學生
讓孩子在自由中快樂成長
與寶寶進行語言交流
對寶寶進行顔色、聲音的刺激練習
早上一定要注意給寶寶講點什麼
怎樣給新生寶寶選書

好的，這裏為您構思一本與“斯瑟蒂剋階梯胎教法”無關的圖書簡介，力求內容詳實、自然流暢。 --- 《星海拾遺：失落文明的密碼與迴響》 導言：塵封的記憶與未解的謎團 在浩瀚的宇宙尺度下，人類文明的興衰不過是瞬息的火花。然而，在地球這顆藍色的搖籃上，卻曾存在過無數試圖觸及永恒的嘗試。本書並非一部傳統的曆史編年史，而是一次深入探索人類文明邊緣地帶的考古遠徵。我們聚焦於那些在主流敘事中被遺忘、被誤解，甚至是被刻意抹去的“失落的輝煌”——那些在曆史的巨浪中沉沒，卻在深處留下蛛絲馬跡的古老文明。 這些文明，或許擁有超越我們想象的科技，或許掌握著宇宙運行的底層邏輯，但因某種未知的災難、自我毀滅的宿命，或是純粹的時間侵蝕，最終化為塵土，隻留下散落的碎片供後世揣摩。本書的目的，便是試圖拾起這些碎片，重新拼湊齣那些宏偉的、令人敬畏的圖景。 第一部分：地平綫下的迴音——被遺忘的建築奇跡 第一章：亞特蘭蒂斯的模糊輪廓 亞特蘭蒂斯，這個柏拉圖筆下的理想國，究竟是哲學寓言還是真實存在的超級文明？本書將摒棄那些充斥著水晶能源和飛天器的奇幻想象，轉而聚焦於其“工程學遺留”的探討。我們分析瞭地中海深處和加勒比海海底聲呐探測到的異常地質結構，比對瞭古代文獻中關於其城市布局和水利係統的描述。我們提齣瞭一個大膽的假設：亞特蘭蒂斯文明的偉大，可能不在於其宏偉的建築本身，而在於其與自然力量的協同共生——一種對潮汐、地熱能的精妙控製，這種技術或許比任何單純的“高科技”都更接近於對宇宙規律的深刻理解。我們詳細剖析瞭其中一種被推測為“共振穩定器”的結構殘骸的數學模型，試圖還原其在地震帶上維持平衡的原理。 第二章：戈貝剋利石陣的“時間膠囊” 土耳其東南部的戈貝剋利石陣，其年代遠超埃及金字塔和巨石陣，徹底顛覆瞭傳統上關於狩獵采集社會發展階段的認知。這本書的重點在於解讀石陣中那些T形石柱上雕刻的復雜符號。這些符號並非簡單的圖騰，而是一種高度抽象化的天文曆法係統。通過比對古蘇美爾星圖和現代觀測數據，我們推測這些石陣可能被設計成一個巨大的“時間觀測站”，精確記錄瞭數萬年前一次影響全球氣候的劇變——或許正是這場劇變，催生瞭人類早期文明的集體意識覺醒。我們詳述瞭如何通過多光譜成像技術，揭示瞭部分石柱上被歲月磨損的深層刻痕，這些刻痕指嚮一個我們尚未理解的“原初神話”的起源。 第二部分：思維的疆域——失傳的知識體係 第三章：古印度“吠陀數學”中的維度錯位 在被視為宗教經典的吠陀文獻中，隱藏著令人震驚的數學和宇宙觀。我們深入研究瞭《金毘羅經》中對“圓周率”和“勾股定理”的描述，發現其精度在某些方麵甚至超越瞭古希臘的幾何學成果。更引人注目的是其中對“多維空間”的描述，它並非抽象的數學概念，而是與意識感知緊密結閤的修行方法。本書嘗試解析這些描述背後的“拓撲學意涵”，探討這些古代智者是否真的找到瞭將人類的思維從三維束縛中解放齣來的“數學路徑”。我們對比瞭古代婆羅門祭司的冥想記錄與現代量子力學的某些預測，試圖建立一條連接靈性實踐與物質規律的橋梁。 第四章：瑪雅曆法與行星周期的“共振模型” 瑪雅文明的衰落之謎，常常被歸咎於乾旱或戰爭。然而，本書提齣另一種視角：他們可能過度依賴於對宇宙周期的精確預測，並最終因為這種預測的“完美陷阱”而失去瞭適應變化的能力。我們詳盡分析瞭“長紀曆”中對金星、火星等行星運行周期的計算方法，發現其背後是一個極其復雜的“共振模型”，旨在預測地球磁場和太陽活動的周期性波動。當真實世界齣現模型無法覆蓋的隨機性時，這個高度依賴秩序的文明體係可能因此崩潰。我們附錄瞭數十張精確的瑪雅日曆對位圖，展示瞭其驚人的天文準確性，同時也揭示瞭其預言體係中的內在矛盾點。 第三部分：文明的遺産與警示 第五章：古中國的“渾天儀”與地心說的辯證 中國的古代天文學，特彆是張衡的渾天儀，展示瞭對宇宙模型的精妙構造能力。本書探討瞭在“天圓地方”的宇宙觀下，古代天文學傢如何通過極其巧妙的機械設計，精確模擬齣復雜的天體運動。這並非是“落後”的體現，而是一種在特定認知框架內尋求最佳工程解的典範。我們對比瞭渾天儀的設計與西方托勒密體係的異同，指齣中國文明在宏觀物理模型構建上錶現齣的獨特務實精神。 第六章：從廢墟中汲取的現代教訓 每一座失落的文明之城，都是一則關於傲慢、過度專業化或對環境失衡的無聲警告。本書的最終目的，是迴望這些輝煌的失敗案例，以期為我們當前正經曆的科技爆炸與社會轉型提供一麵鏡子。我們並非要復興古老的信仰或技術，而是要理解他們為何失敗。他們的知識體係或許太過封閉，他們的工程或許太過依賴單一的能源或環境條件，他們的社會結構或許在麵對突變時缺乏彈性。 《星海拾遺》是一部跨學科的探索之旅，它融閤瞭考古學、天文學、符號學乃至哲學思辨，旨在揭示人類文明發展史中那些被掩蓋的深度脈絡。它邀請讀者，放下既有的認知框架，與我們一同潛入曆史的深海，打撈那些閃爍著智慧之光，卻終究未能抵禦時間洪流的文明殘片。 ---

評分☆☆☆☆☆

與其他專注於“完美嬰兒”的産前指南不同，這本書給人的整體感覺是極其放鬆和包容的。它用大量的篇幅去探討如何處理孕期中不可避免的“不完美”——比如突如其來的疲倦、難以控製的負麵情緒，甚至是身體上的不適。作者強調，胎兒的適應性比我們想象的要強大得多，關鍵在於母親能否在波動中快速恢復到內心的“錨點”。書中提齣的“情緒緩衝區建立法”尤其令我受益匪淺，它不是教你壓抑情緒，而是教你如何將負麵情緒的影響時間縮短，並及時進行“能量清理”。這種對孕期心理健康的重視，讓我感到瞭極大的解脫，因為我知道，即便是最努力的母親，也無法做到24小時完美無瑕。這本書真正做到的，是提供瞭一套強大的精神韌性訓練手冊，讓我們有信心去迎接生命帶來的所有未知和挑戰。它教會我的，是成為一個更平靜、更有彈性的母親，而不是一個時刻緊綳的“胎教執行官”。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格簡直是一股清流，它避開瞭那種居高臨下的“專傢指導口吻”，也摒棄瞭過分煽情的“心靈雞湯”腔調。作者的文筆是那種帶著泥土氣息的樸實，夾雜著對生命本源的深刻洞察力。我尤其喜歡它在談論“營養”時那種不偏激的態度。它沒有鼓吹哪一種超級食物是唯一的救贖，而是著重於母體腸道微生物群落的健康對胎兒免疫係統建立的基礎性作用。這種關注點從“吃什麼”轉嚮瞭“如何更好地吸收和建立內部生態平衡”，無疑是更具前瞻性的。閱讀過程中，我感覺自己仿佛在和一位非常睿智的園丁對話，他關心的不是馬上開齣多麼絢爛的花朵，而是如何確保土壤的肥力、水分的滲透和陽光的均勻灑落。這種宏觀且細緻的關懷，讓我對整個孕期的規劃有瞭一個更具整體性的認知框架，而非零散的知識點堆砌。

評分☆☆☆☆☆

這本書在工具性和實踐性方麵也做得相當齣色，但其高明之處在於，它提供的“工具”都是極其自然和不刻意的。我特彆贊賞它對“運動與平衡”的論述。很多孕期書籍都會強調散步或瑜伽，但這本書卻深入探討瞭孕婦身體重心的微妙轉移，以及這種轉移如何通過羊水的壓力變化，對胎兒的本體感覺係統進行溫和的“校準”。它不要求你成為一名專業的瑜伽士，而是引導你留意每一次起身、每一次轉身時身體的協調性。我嘗試書中提及的幾種基於日常活動的微調姿勢，驚喜地發現，不僅我自己的腰部壓力減輕瞭，連胎動也變得更有規律、更像是富有節奏感的舞蹈，而非以往那種突如其來的撞擊。這種將復雜生理學原理轉化為日常身體覺知的引導方式，體現瞭作者對母體智慧的極大信任。它不是在教你“做什麼”，而是在教你“如何去感受和迴應身體發齣的信號”，這纔是真正可持續的“方法”。

評分☆☆☆☆☆

翻開這本書的時候，我原本期待的是那種循規蹈矩、充滿專業術語的育兒指南，畢竟“胎教法”這幾個字聽起來就帶著一絲學術的嚴謹。然而，這本書帶給我的卻是全然不同的體驗，它更像是一位經驗豐富、又充滿生活智慧的長者，在耳邊輕聲細語地分享著那些關於生命最初階段的溫柔與奧秘。我特彆欣賞作者在探討早期感官刺激時所采取的視角，並非一味強調“早教”的功利性，而是將重點放在瞭如何構建一個安全、和諧的子宮環境，讓寶寶在母親的身體裏就能感受到世界的色彩和韻律。比如書中關於聲音環境的描述，它沒有僅僅停留在播放古典音樂的建議上，而是深入剖析瞭母親說話的語調、心跳的頻率，甚至是日常生活中細微的震動，如何潛移默化地雕刻著胎兒的聽覺皮層。這種細膩入微的觀察，讓我意識到，真正的“胎教”遠比我們想象的要廣闊和日常，它滲透在每一個細微的呼吸和每一次心跳之中。讀完這部分，我甚至開始重新審視自己與外界的互動方式，生怕任何不經意的波動會影響到那個正在努力構建世界的小生命。這不僅僅是一本育兒書，更像是一次對自我心境的深度修煉。

評分☆☆☆☆☆

這本書的敘事節奏非常具有感染力，它沒有采用那種生硬的、章節分明的結構，而是巧妙地將科學理論融入到一個個富有畫麵感的故事場景中。我印象最深的是其中關於“情緒傳遞”的章節，作者沒有空泛地說“孕期要保持好心情”，而是通過幾個對比鮮明的案例，生動地展示瞭母親在焦慮和放鬆狀態下，身體內部荷爾濛水平的變化如何直接影響到胎盤的運作和營養輸送的效率。閱讀那些片段時，我仿佛能親身感受到那種無形的能量場在母體與胎兒之間流動。最妙的是，書中還穿插瞭一些曆史和哲學的思考，比如追溯人類文明早期對“內在聲音”的重視，這讓整個“胎教”的概念拔高瞭一個維度，不再局限於産前的幾個月，而是上升到一種對生命傳承的敬畏。它讓我意識到，我如今的情緒狀態，是我對未來生命最直接、也是最深沉的“代碼輸入”。這種將科學、人文與個體經驗熔於一爐的寫作手法，使得這本書的厚度遠超齣瞭市麵上大多數同類書籍，讓人在閤上書本後，依然能感受到思維的餘韻在腦海中迴鏇，久久不散。