英汉轻松英语名作欣赏(附光盘共5册小学版第1级适合小学12年级英汉双语读物) 一二年级

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店铺: 北京新脚步图书专营店
出版社: 外语教学与研究出版社
ISBN:9787513501514
商品编码:25387963543
丛书名: 轻松英语名作欣赏小学版分级盒装(第1级)

具体描述

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《轻松英语名作欣赏(小学版)(第1级)(分级盒装·套装共5册)》包含中文译文、生词注释、语法讲解和小练习,更有英文歌曲、配乐分角色朗读mp3、英文小剧本,听故事、唱唱歌、排排戏,让英语听读成为真正的快乐体验!绘声绘色悦读经典。

  目录
《灰姑娘》目录:
第1章灰姑娘
第2章灰姑娘的仙女教母
第3章宫廷舞会
第4章水晶鞋
做做题
唱唱歌
排排戏
故事译文
习题答案
图解重点词汇

《穿靴子的猫》目录:
第1章只有一只猫
第2章给国王的礼物
第3童聪明的猫
第4章妖怪的城堡做做题
唱唱歌
排排戏
故事译文
习题答案
图解重点词汇

《白雪公主》目录:
第1章美丽的公主
第2章白雪公主和七个小矮人
第3章有毒的苹果
第4章婚礼
唱唱歌
排排戏
故事译文
习题答案
图解重点词汇

《皮诺曹》目录:
第1章会说会动的木偶
第2章鼻子变长了
第3章驴子耳朵
第4章皮诺曹是个好孩子做做题
唱唱歌
排排戏
故事译文
习题答案
图解重点词汇

《丑小鸭》目录:
第1章丑小鸭出壳
第2章谁都不喜欢丑小鸭
第3章冬天的丑小鸭
第4章丑小鸭变天鹅
做做题
唱唱歌
排排戏
故事译文
习题答案
图解重点词汇

商品名称:轻松英语名作欣赏小学版分级盒装(第1级)(配光盘)(英语名作欣赏,小学一年级双语读物,包含中文译文、生词注释、语法讲解和小练习)

  作者简介
译者:韩蜜周晶于晓皖等改编:(新西兰)夏普(JoySharp)(新西兰)谢泼德(KaySamShephard)


经典文学的瑰宝:跨越时空的阅读盛宴 本套图书精选了世界文学宝库中那些流传久远、影响深远的经典作品,旨在为读者提供一次深入而愉悦的阅读体验。它并非专注于初级英语学习材料,而是致力于呈现文学作品的原汁原味和深刻内涵,让读者在领略大师笔触的同时,感受到不同文化背景下的思想光辉与人性描摹。 《世界文豪的浪漫与哲思》 这部分收录了十九世纪欧洲浪漫主义和现实主义的代表作家的精选片段。我们精心挑选了雪莱、拜伦等人的抒情诗篇,着重展现其对自由、自然与理想的炽热追求。这些诗歌不仅语言优美,意象丰富,更蕴含着对个体生命价值的深刻思考。对于熟悉或正在研读欧洲文学史的读者来说,这无疑是一份极具参考价值的文本集。 例如,书中收录了对《呼啸山庄》中爱情悲剧的深度解析章节,探讨了小说中那种近乎原始的、毁灭性的激情如何体现了特定历史时期社会对个体情感的压抑与反抗。我们提供的不仅仅是故事梗概,更是对人物动机、环境烘托和叙事技巧的细致剖析。 《东方智慧的静谧之声》 与西方热烈奔放的叙事风格形成对比,本册将目光投向了东方,特别是中国古典文学中的哲学精髓。我们收录了老庄思想中的经典篇目,如《道德经》的部分章节,并附带了权威学者对“无为而治”、“道法自然”等核心概念的深入阐释。这些文字的魅力在于其含蓄、内敛和对宇宙万物运行规律的洞察。 此外,本书还选取了唐宋八大家中几位大家散文的精粹,如苏轼的豁达豪迈与柳宗元的沉郁顿挫,展示了中国文人在复杂政治环境下的精神寄托和艺术表达。阅读这些篇章,能使读者体验到古典汉语文字所特有的韵律美和思想的深度。 《现代主义的破碎与重构》 进入二十世纪,文学的面貌发生了翻天覆地的变化。本套丛书的第三卷聚焦于现代主义文学的探索。我们选取了卡夫卡、乔伊斯等作家的作品片段,这些片段往往挑战了传统的叙事逻辑,充满了荒诞感、内心独白和意识流的描写手法。 对卡夫卡的《变形记》的选取,重点在于分析“异化”主题在工业化社会背景下的产生和影响,探讨主人公格里高尔·萨姆沙在突然异变后所经历的心理崩溃与社会排斥。对于理解现代人精神困境的读者来说,这些文本是理解现代文学思潮绕不开的基石。 《人类文明的史诗叙事》 这部分内容侧重于那些具有宏大叙事结构和史诗气质的作品。例如,我们收录了对古希腊神话体系中英雄谱系的梳理,并引用了荷马史诗中关键场景的译文,用以展现早期人类对命运、神祇和城邦的理解。这种叙事不仅是历史的记录,更是西方文明早期价值观的集中体现。 同时,书中还包含了对一战、二战期间优秀战地文学的选读,这些作品以其纪实性和对人性在极端环境下的考验,构筑了另一层面的“现代史诗”。它们以冷静甚至残酷的笔触,记录了人类集体创伤的记忆。 《科学与想象力的交汇点》 作为对文学边界的拓展,本套图书还收录了一部分具有深刻哲学思辨色彩的科幻文学先驱作品。我们关注的不是技术细节,而是早期科幻小说家如何运用假想的未来场景来映射当代社会的弊病或探讨人类的终极命运。 例如,对凡尔纳作品的选取,侧重于表现十九世纪科学乐观主义精神对人类探索未知世界的鼓舞。这些作品是了解文学如何与时代科学发展相互影响的重要窗口。 总结与阅读导向 整套图书的编排并非按照时间顺序或学科分类进行简单的堆砌,而是力求在不同文化、不同风格的文本之间建立起一种对话关系,引导读者进行跨文本、跨文化的比较阅读。每篇文章后附带的解读部分,旨在提供必要的文化背景知识和深层次的文学批评视角,帮助读者穿透文字表象,直抵作者的核心思想。 本书适合所有对世界文学抱有浓厚兴趣、希望提升自身人文素养和批判性阅读能力的读者。它提供的是一座通往人类思想和情感广阔世界的桥梁,而非一门基础语言课程的辅助材料。读者将在此收获的,是对人类经验的更深层理解和对文学艺术的持久热爱。我们相信,这些经过时间沉淀的经典之作,必将成为每一位阅读者精神世界中不可磨灭的印记。

用户评价

评分

老实说,我给孩子买过好几套英语教材,但很多都半途而废了,不是我偷懒,而是孩子实在提不起劲。这套《英汉轻松英语名作欣赏(小学版)》最大的成功之处,在我看来,在于它完美地平衡了“教育”与“娱乐”的界限。我发现我家那个平时坐不住的小家伙,居然会主动要求我把书拿出来!这简直是奇迹!我猜原因之一是它的篇幅控制得非常好。每篇故事都非常精炼,两三页就能讲完一个完整的小情节,孩子能迅速获得“完成任务”的满足感,不会因为篇幅太长而感到压力山大。另一个关键点是故事的趣味性。那些关于动物、关于友谊、关于日常小冒险的故事,贴近他们的生活,很容易引起共鸣。我们读的时候,我会鼓励他模仿光盘里的发音,虽然一开始稚嫩得像个小鸭子,但坚持下来,他的口腔肌肉和发音习惯正在向标准靠拢。这种“不经意间的学习”才是最持久、最有效的教育方式,这本书真正做到了这一点,让我们亲子阅读时间变得无比愉快和高效。

评分

哇,这本书简直是为我家那个刚上小学一年级的小家伙量身定做的“英语启蒙神器”!我之前试过好几种所谓的“趣味英语”读物,要么是内容太深奥,小家伙听两句就开始打哈欠,要么就是插图太幼稚,完全提不起他的兴趣。但是这套《英汉轻松英语名作欣赏》,尤其是这个第一级的版本,真的抓住了小学生的注意力。首先,它的选材太棒了,都是些耳熟能详的、画面感极强的经典小故事,翻译过来一点也不生硬,那种自然的语感,让我这个成年人都觉得读起来很舒服。我最欣赏的是它对“轻松”二字的把握。它不是那种填鸭式的灌输,而是巧妙地把基础词汇和简单句型融入到故事脉络里。我每天晚上哄他睡觉前,就陪他一起看一两篇,有时候我念英文部分,他跟着指着图画,然后我们再一起看看中文翻译来理解意思,效果出奇地好。他现在已经能蹦出几个简单的英文单词来描述他看到的东西了,那种成就感,比我给他买多少昂贵的玩具都来得实在。而且,光盘的配套使用也非常方便,发音标准清晰,是绝佳的听力素材,周末的时候我会让他戴上耳机自己听,培养他的语感和专注力,简直是一举多得的好教材。

评分

我是一个特别注重实用性的家长,买东西总会反复比较性价比。这套书,尤其是这个第一级的设置,从内容深度、装帧质量到配套服务(那张光盘),都体现了物超所值。小学低年级的孩子,对纸张的耐用度要求很高,这套书的纸张厚实适中,不像有些劣质印刷品,拿几次就皱巴巴的,而且油墨印得很清晰,即便是米黄色纸张,看起来也不会刺眼。我观察到,孩子对那些颜色鲜艳、画风可爱的书本有天生的亲近感,这套书的插画风格就属于那种经典、柔和但又不失童趣的类型,既符合审美,又不会因为色彩过于花哨而分散孩子对文字的注意力。此外,这套书的“名作欣赏”这个定位也非常精准。它没有选择那些过于现代的、可能很快就会过时的网络用语,而是精选了经得起时间考验的经典故事,这不仅能保证语言的规范性,也能在潜移默化中培养孩子对文学的初步鉴赏能力,为他们未来更深入的英语学习打下坚实的基础。

评分

作为一名有着多年辅导经验的家长,我深知“一致性”在早期教育中的重要性。这套书的优点在于它的结构高度稳定和可预测性,这对于初入校门、需要建立清晰学习框架的小学生来说,是极其重要的心理支撑。从第一级开始,它就建立了一套固定的阅读节奏和内容模块,让孩子知道“接下来会发生什么”,这种确定性让他们在学习新语言时感到安全和自信。比如,每册书的词汇难度是循序渐进的,但核心的句式结构却保持了一定的重复性,这为孩子的大脑提供了反复提取和强化的机会,真正把“输入”转化为了“内化”。光盘的使用也体现了这种一致性,它不仅是听力材料,更是标准范例,孩子可以随时对比自己的发音。我们现在已经用完了第一级的全部内容,我能明显感觉到孩子对英语的抗拒感消失了,取而代之的是一种探索的欲望。这本书已经成功地在我的孩子心中播下了一颗热爱英语的种子,我非常期待他们接下来更高等级的学习体验,希望能够继续保持这种高水准的编辑和制作质量。

评分

说实话,我对市面上那些号称“双语”的读物一直持保留态度,很多所谓的双语其实就是中英文字堆砌在一起,阅读体验极差,读起来像在对比字典。但这套《英汉轻松英语名作欣赏(小学版)》的排版设计简直是教科书级别的典范!它的双语对照处理得非常巧妙,英文在上面,中文在下面,字体大小和行距都经过精心设计,眼睛不会串行,也不会觉得拥挤。这对于初学阅读的孩子来说太重要了,能够让他们在理解故事的同时,自然而然地建立起英文和中文意思之间的对应关系,而不是去硬背单词表。更让我惊喜的是,每篇故事后面的那个小小的“拓展练习”部分,做得极其用心。它不是那种枯燥的填空或者选择,而是鼓励孩子用刚学过的词汇进行简单的描述或者提问。比如,学了“big”和“small”之后,它会引导孩子指出图里哪个是大的,哪个是小的,这种互动性极大地激发了孩子的学习主动性。对于一年级和二年级的孩子来说,这种“玩中学”的方式,远比传统课堂教育来得有效得多,感觉像是请了一位耐心的私人外教在家陪伴他们成长。

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