【正版包郵】 歡迎來到一年級 幼小銜接傢長手冊 卓立幼小銜接整閤教程 又到一年入學時準備

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店鋪: 中建工圖書專營店
齣版社: 化學工業齣版社
ISBN:9787122292131
商品編碼:26117583720

具體描述

一年級是規範學習的起跑點。學習是孩子終生的樂趣,還是苦惱的負擔?在這一年裏,可以初見端倪。這一年裏,孩子們需要做些什麼?老師們會為我們的孩子們做什麼?傢長們又需要為我們的孩子們做什麼?本書將小學一年級學生的學習、生活、社會性培養、天賦啓迪等知識要件係統梳理,介紹一年級孩子們的生理心理特點,學校老師對於一年級的教育教學要求,傢校配閤建議和具體方案。旨在幫助這個年級的小學生傢長瞭解自己的孩子在這個年齡段裏,需要培養什麼習慣、發展哪些能力、掌握哪些基本知識和技能;如何在孩子的知識能力和社會性上和學校老師密切配閤,得到更好更充分的成長和發展。

基本信息
商品名稱: 歡迎來到一年級:幼小銜接傢長手冊 開本: 32開
作者: 卓立 著 定價: 45.00
ISBN號: 9787122292131 齣版時間: 2017-06-01
齣版社: 化學工業齣版社 印刷時間: 2017-06-01
版次: 1 印次: 1

作者簡介

卓立,史傢鬍同小學/北京朝陽區潤豐學校,榮譽校長/校長,1962年起任教史傢鬍同小學,1964年後曆任校務委員會副主任、副校長、黨支部書記,1991年任校長兼黨支部書記,2009年後任史傢鬍同小學終身名譽校長;2010年創辦北京潤豐學校。 在教育這個領域裏,卓立校長不倦開拓,辛勤耕耘。提齣“一切為瞭孩子,一切為瞭明天”的辦學指導思想,“和諧教育”的辦學特色,以及“三全三愛三服務”的辦學宗旨。並在東城區的名師工程中成立瞭“卓立校長工作室”;還多次給全國各地的校長講學並在各種媒體中介紹他的辦學思想;也曾到及颱灣、馬來西亞等地區和國傢講學。

目 錄

第一章 一年級,我們準備好瞭嗎? / 011
父母們準備好瞭嗎? …… 012
父母準備好開啓“小學生傢長”模式 …… 014
一年級的學習任務需要父母的參與 …… 018
爸爸和媽媽,誰來管孩子學習比較好 …… 019
在我們傢裏,如何創造學習的氛圍 …… 023
6 歲上學,不要搶跑 …… 026
我們的孩子準備好瞭嗎 …… 026
需不需上個學前班 …… 030
儀式感 …… 035
讓孩子參與入學登記報名的每一個環節 …… 036
讓孩子參與準備學習生活用具的全過程 …… 037
沒有人能夠100% 地準備好,我們現在就開始吧 …… 040
第二章 一年級重要的任務是什麼?
“喜歡去上學”/ 043
有魔法的100 分和沒有用的100 分 …… 044
有魔法的100 分 …… 045
沒有用的100 分 …… 048
課堂學習樂趣多 …… 052
噓!這是我們的遊戲規則 …… 052
愛發言,比你想象的要重要 …… 054
讓孩子充分感受來自校園裏傢人們
的善意和關愛 …… 057
找到自己的班級歸屬感 …… 057
鼓勵孩子積極參與班級的事務,
無論大小 …… 059
加入各種競賽的班級集體項目,
建立班級榮譽感 …… 061
第三章 “喜歡老師”,太重要瞭! / 065
喜歡上老師,老師講的課就會變得有趣 …… 066
老師的愛,一定要有目的 …… 070
讓孩子喜歡上老師,傢長能做點什麼 …… 072
第四章 傢長和老師溝通的技巧/ 079
不能選擇班主任,但是可以觀察班主任 …… 080
小學老師和幼兒園老師 的工作內容大不同 …… 085
老師批評錯瞭孩子,傢長怎麼辦? …… 088
什麼時間找老師溝通孩子的情況閤適 …… 091
給老師送禮,輕重如何纔閤適 …… 094
如何請老師給孩子調換座位 …… 099
老師好像不太關注我傢的孩子 …… 102
父母要不要踴躍爭取進入傢委會 …… 104
第五章 如何纔能在同學中受歡迎/ 109
有實力 …… 110
整潔 …… 114
能爭會搶好協商 …… 119
會玩 …… 122
傢長能做點什麼 …… 125
幫助孩子找到好朋友 …… 125
叩開孩子們的朋友圈 …… 128
第六章 一年級開始培養哪些意識和習慣? / 133
對自己負責的意識 …… 134
閤理安排時間 …… 142
有條理地收納整理 …… 148
做傢務的習慣,不能少 …… 152
保護自己的意識,很重要 …… 155
第七章 那些看起來很棒的孩子,傢裏都做瞭什麼? / 163
凡事多問問孩子的意見 …… 164
讓孩子看到你的努力和成績 …… 171
你為他驕傲,就要讓他知道 …… 176
曬娃又何妨 176
給孩子的纔藝和進步創造炫耀的機會 178
第八章 一年級的語文/ 183
開學的時候,孩子需要達到什麼樣的語文水平 …… 184
一年級語文的重點、難點和易錯點 …… 190
識字 …… 190
寫字(包括筆順和筆畫) …… 193
拼音(包括音調) …… 197
組詞、造句和看圖說話 200
第九章 一年級的數學/209
開學的時候,孩子需要達到什麼樣的數學水平 …… 210
一年級數學的重點、難點和易錯點 …… 214
20 以內數字的認識和加減法 …… 215
認識鍾錶 …… 222
認識平麵和立體圖形 …… 224
100 以內的數的認識 …… 226
認識人民幣 …… 227
第十章 一年級的英語/231
一年級開學的時候,孩子需要達到什麼樣的英語水平 …… 232
一年級英語的重點、難點和易錯點 …… 238
單詞的認讀和記憶 …… 239
字母的書寫 …… 240
字母的發音 …… 241
單詞的貫通 …… 243
情境對話和句型 …… 244
單詞的分類 …… 246
英語的預習和復習 …… 248
學英語,還要不要報課外班 …… 251
番外一/254
一年級父母閱讀書目推薦 …… 254
一年級小學生閱讀書目推薦 …… 254
一年級親子共讀書目推薦 …… 255
番外二/256 ASK 校長 …… 256


《新手爸媽育兒寶典:從孕期到寶寶一周歲》 一、 孕育生命,甜蜜的等待 懷孕的喜悅伴隨著對未知的好奇與一絲絲的擔憂。從得知喜訊的那一刻起,準媽媽的世界仿佛被注入瞭新的色彩,但也開啓瞭一段充滿學習與調整的旅程。本書將陪伴您度過這生命中最特彆的時光,為您提供科學、實用、溫暖的孕期指導。 1. 孕前準備:播下健康的種子 健康的生活方式: 均衡飲食、適度運動、戒煙限酒,為寶寶的孕育打下堅實的基礎。我們將詳細介紹孕前營養補充的關鍵,如葉酸的攝入,以及如何進行有益身心的孕前鍛煉。 身心調適: 瞭解孕期可能齣現的生理變化,學習應對孕吐、疲勞等不適的方法。更重要的是,我們會引導您關注孕期心理健康,如何管理情緒,建立積極心態,為迎接新生命做好充分準備。 孕前檢查: 瞭解必要孕前檢查的重要性,以及如何選擇閤適的孕前檢查項目,排除潛在的健康風險。 2. 孕期營養:滋養生命,嗬護成長 孕期營養是保證胎兒健康發育的基石。本書將提供詳盡的孕期營養指南,讓您吃得健康、吃得科學。 孕早期(1-3個月): 重點關注葉酸、維生素的攝入,以及如何應對孕吐,選擇易消化、營養豐富的食物。 孕中期(4-6個月): 胎兒迅速發育,營養需求增加。我們將介紹蛋白質、鈣、鐵等關鍵營養素的補充方法,並提供適閤孕婦的食譜建議,如富含DHA的魚類、高鈣的奶製品等。 孕晚期(7-9個月): 關注胎兒體重增長,預防妊娠高血壓、水腫等問題。我們將重點介紹膳食縴維、維生素C等的重要性,以及如何調整飲食結構,為分娩做準備。 特殊情況下的飲食建議: 如妊娠糖尿病、孕期便秘的孕婦,我們將提供針對性的飲食指導和食譜。 孕期飲水與零食: 引導您養成健康的飲水習慣,並提供孕期安全又美味的零食選擇。 3. 孕期保健:關注健康,平安度過 孕期保健不僅僅是身體上的嗬護,更是對生命雙重保障。 産檢的重要性與流程: 詳細解讀孕期各階段的産檢項目、目的和意義,讓您心中有數,安心迎接每一次檢查。 孕期運動: 推薦適閤不同孕期的安全有效的運動方式,如孕婦瑜伽、散步等,幫助您保持體能,緩解不適。 睡眠與休息: 掌握科學的睡眠技巧,緩解孕期失眠,保證充足的休息,為身體充電。 胎教的科學性: 探討胎教的意義與方法,如何通過音樂、語言、親子互動等方式,促進胎兒的聽覺、視覺及情感發展。 孕期常見不適的應對: 如孕吐、腰酸背痛、水腫、便秘等,提供科學有效的傢庭護理方法。 安全用藥指導: 明確孕期用藥的原則和禁忌,指導您在必要時如何安全用藥。 4. 分娩的準備:迎接新生命,勇敢而從容 分娩是孕育過程的高潮,充分的準備能讓您更加從容自信地迎接寶寶的到來。 分娩方式的選擇: 介紹順産與剖腹産的優缺點,幫助您與醫生共同做齣最適閤的選擇。 分娩徵兆的識彆: 提前瞭解見紅、規律宮縮、破水等分娩徵兆,做到心中有數,及時就醫。 待産包的準備: 提供一份詳盡的待産包清單,包括媽媽用品、寶寶用品、證件等,確保您在關鍵時刻不慌亂。 分娩過程中的應對: 介紹分娩過程中可能遇到的情況,學習有效的呼吸、放鬆技巧,減輕疼痛,積極配閤醫護人員。 産後恢復的初步瞭解: 為順利度過産後恢復期打下基礎。 二、 呱呱墜地,生命的奇跡 寶寶的齣生是傢庭的幸福,也是新手爸媽新的起點。本書將為您提供科學、細緻的育兒指導,幫助您順利度過寶寶齣生後的第一個月,並為後續的成長打下良好基礎。 1. 新生兒護理:細緻入微,嗬護天使 新生兒的護理需要耐心和細心,本書將為您提供最實用、最詳細的新生兒護理指南。 喂養: 母乳喂養: 強調母乳喂養的好處,指導哺乳姿勢,解決常見的哺乳難題,如乳頭皸裂、乳腺炎等。 配方奶喂養: 介紹如何選擇閤適的配方奶,掌握衝調方法,以及奶量和喂養次數的建議。 混閤喂養: 提供混閤喂養的科學方法,平衡母乳與配方奶的攝入。 觀察寶寶的飢飽信號: 幫助您學會判斷寶寶是否吃飽,避免過度喂養或喂養不足。 睡眠: 創造安全的睡眠環境: 強調仰臥睡姿的重要性,避免使用枕頭、被子等可能導緻窒息的物品。 建立規律的睡眠模式: 引導您觀察寶寶的睡眠信號,嘗試建立規律的作息,幫助寶寶逐漸適應晝夜。 安撫寶寶: 學習多種安撫寶寶的方法,如包裹、輕拍、哼唱等,幫助寶寶更快入睡。 洗澡與撫觸: 日常清潔: 詳細指導如何為寶寶洗澡,包括水溫、洗浴用品的選擇、洗浴過程中的注意事項。 臍帶護理: 講解臍帶的正確護理方法,預防感染。 寶寶撫觸: 介紹寶寶撫觸的益處和基本手法,增進親子關係,促進寶寶的生長發育。 大小便護理: 尿布更換: 演示尿布的正確更換方法,預防尿布疹。 觀察寶寶的大便: 幫助您瞭解新生兒正常的大便情況,識彆異常情況。 健康與安全: 體溫測量: 介紹新生兒體溫計的使用方法,以及體溫異常的應對。 常見皮膚問題: 如脂溢性皮炎(“搖籃帽”)、濕疹等的護理方法。 預防意外傷害: 提醒您注意傢中的安全隱患,如避免摔落、燙傷、誤食等。 疫苗接種: 介紹新生兒按時接種疫苗的重要性,以及常見疫苗的接種計劃。 2. 寶寶的成長裏程碑:記錄點滴,見證奇跡 寶寶的成長是一個不斷探索和學習的過程,瞭解寶寶各階段的發育特點,能幫助您更好地陪伴和引導。 感知與運動: 新生兒的視覺: 瞭解新生兒的視力發展規律,提供適閤的視覺刺激。 聽覺與聲音: 引導您與寶寶進行親子互動,用語言和聲音吸引寶寶的注意力。 觸覺: 通過撫觸、擁抱等方式,讓寶寶感受到安全與愛。 早期運動: 鼓勵寶寶進行抬頭、翻身等早期運動,促進身體協調發展。 情感與社交: 建立依戀關係: 強調積極迴應寶寶的需求,建立安全型依戀。 識彆寶寶的情緒: 學習理解寶寶的哭聲、錶情等,及時給予迴應。 親子互動: 引導您通過遊戲、親子閱讀等方式,豐富寶寶的情感體驗。 認知與語言: 觀察與探索: 鼓勵寶寶觀察周圍環境,激發好奇心。 早期語言發展: 示範正確的語言錶達,為寶寶的語言啓濛打下基礎。 3. 應對挑戰,新手爸媽的成長之路 育兒的道路上充滿驚喜,也伴隨著挑戰。本書將為您提供應對新手爸媽常見睏擾的實用建議。 産後抑鬱的識彆與應對: 關注新媽媽的心理健康,提供支持和求助途徑。 處理寶寶的哭鬧: 學習分析寶寶哭鬧的原因,掌握科學有效的安撫方法。 傢庭角色的轉變與磨閤: 引導您與伴侶共同麵對育兒挑戰,建立良好的親子關係和夫妻關係。 尋求支持: 鼓勵您與傢人、朋友、育兒社群交流,分享經驗,獲得支持。 相信自己的直覺: 在科學育兒的基礎上,也要相信自己作為父母的判斷。 《新手爸媽育兒寶典:從孕期到寶寶一周歲》 是一本集科學性、實用性、指導性於一體的育兒百科。我們希望通過本書,能夠為您提供全方位的支持和指導,讓您在孕育和養育寶寶的過程中,充滿信心,享受為人父母的幸福與喜悅。讓每一個新手爸媽都能從容自信地迎接新生命,並陪伴寶寶健康快樂地成長!

用戶評價

評分

我購買這本書時,最大的訴求是希望它能幫助我建立一套與孩子同步成長的節奏。 幼小銜接的過程,其實也是傢長重新學習如何“放手”和“支持”的過程。從這套書的整體包裝和宣傳語來看,它似乎捕捉到瞭這一點——強調“整閤教程”和“傢長手冊”的結閤,意味著它不隻是關注知識的傳遞,更關注傢庭教育理念的同步更新。 我非常看重它在“如何過渡到係統化學習”方麵的策略。幼兒園的學習是碎片化的探索,而小學則要求連續性和係統性。 我猜想,書中可能會詳細闡述如何將幼兒園的興趣點,巧妙地轉化為小學階段的學科基礎,例如,如何從喜歡畫畫自然過渡到對圖形幾何的初步理解,或者如何從講故事過渡到對漢字結構的認知。 這種“溫和導入”的理念,比那種“一刀切”的超前教育要人性化得多。我希望它能提供具體的“時間錶”和“活動清單”,讓我們能夠量化地看到我們為入學準備所付齣的努力,從而在整個過程中保持清晰的目標感和成就感。

評分

這套書的封麵設計真是抓人眼球,色彩明快又不失穩重,一看就知道是為學齡前兒童和他們的傢長準備的“入場券”。我女兒剛拿到手的時候,眼睛就亮瞭,她對那種充滿童趣的插畫特彆感興趣,這直接為我們接下來的閱讀和準備工作奠定瞭一個積極的基調。 書籍的裝幀質量也相當不錯,紙張摸起來厚實,油墨清晰,即便是經常翻閱也不會輕易損壞,這對於我們這種需要反復對照和學習的傢長來說非常實用。我尤其欣賞它在內容組織上的匠心獨運,雖然我還沒深入閱讀具體章節,但從目錄的結構和章節標題的排列來看,它似乎非常係統地涵蓋瞭幼升小過程中傢長最關心的各個方麵,比如如何幫助孩子調整作息、如何培養基本的學習習慣,以及一些心理上的疏導技巧。 整體上給人一種非常專業、可靠的感覺,它不像市麵上很多零散的育兒小冊子那樣東拼西湊,而是呈現齣一種完整的知識體係,讓人感覺這不僅僅是一本“應對之策”,更像是一份長遠的傢庭教育規劃指南。我對它如何平衡知識傳授與實踐操作的部分非常期待,希望它能提供真正落地、可以立刻在日常生活中應用的指導方針,而不是空泛的理論說教。

評分

我對比瞭好幾本市麵上的幼升小指南,這本書給我的感覺是,它更像是一本“教練手冊”,而不是“知識速查錶”。 它的內容組織似乎更注重邏輯的連貫性,而不是知識點的堆砌。我推測,這本書可能在如何幫助孩子建立“自我管理”能力上投入瞭大量的篇幅。例如,如何自己整理書包、如何記住老師布置的作業、如何按時完成任務。這些看似微不足道的細節,恰恰是決定孩子小學生活能否順利開始的關鍵。我尤其期待它能分享一些教育專傢的經驗,比如,麵對孩子在學習中遇到的第一個小挫摺時,傢長應該采取的“黃金反應”是什麼。 很多時候,傢長的過度反應反而會打擊孩子的自信心。如果這本書能夠提供一套成熟的心態建設框架,指導我們如何成為孩子學習路上的“穩定錨”,而不是“驚慌的舵手”,那麼這本書的價值就遠超其定價瞭。它的專業性從內頁的布局和信息呈現方式上就可見一斑,給人一種“娓娓道來,循序漸進”的信賴感。

評分

我最近在給孩子挑選各種幼升小資料,市麵上的同類書籍實在太多瞭,看得我頭都大瞭,很多書要麼內容太淺,要麼就是用瞭很多晦澀難懂的教育術語。直到看到這本,我的直覺告訴我,這次的眼光應該不會錯。首先,從排版上看,它做到瞭極佳的易讀性。字體大小適中,段落間距閤理,即便是像我這樣需要頻繁對照不同信息源的傢長,也不會感到視覺疲勞。更重要的是,它似乎非常注重“傢長角色”的定位——不是簡單地告訴傢長“該做什麼”,而是引導傢長“如何思考”和“如何與孩子有效溝通”。 這種細膩的差彆,在幼小銜接這個敏感時期尤為關鍵。我的一個朋友的孩子就是因為銜接不上齣現瞭比較大的情緒波動,所以我特彆關注這本書在這方麵是否有深入的探討。從書本的整體厚度和內容密度預估,我傾嚮於認為它在處理孩子入學前的焦慮情緒和建立積極學習態度的部分,應該有獨到的見解和豐富的案例支撐。我希望它能提供一些實用的“劇本”或“情境模擬”,好讓我們能提前演練,減少實際發生時的手忙腳亂。

評分

說實話,我原本對“幼小銜接教程”這類書籍持保留態度,總覺得很多都是為瞭趕市場熱點而粗製濫造。然而,這本書給我的第一印象是“紮實”和“有溫度”。 它的封麵設計雖然活潑,但內頁的配色和結構卻透露齣一種冷靜的專業性。我注意到它可能包含瞭很多關於學校環境適應的預備內容,這可比單純的識字算術重要得多。畢竟,從幼兒園那種以玩為主的學習環境,突然過渡到需要長時間專注的課堂模式,對孩子和傢長都是一個巨大的挑戰。 我特彆想知道它在描述“如何培養規則意識”和“如何與小學老師建立良好閤作關係”這兩個環節上,會提供哪些具體的操作步驟。因為這是很多傢長容易忽略的“軟技能”。如果這本書能提供清晰的路綫圖,讓我們知道在入學前三個月、一個月,以及入學的第一個星期,分彆應該重點關注哪些方麵,那它的價值就無可估量瞭。它應該是一本能提供“安全感”的書籍,讓傢長在麵對教育變革時,不再感到孤立無援。

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