2017秋孟建平小学单测试 五年级上册 语文+数学+英语+科学 共4 人教版小学5年级上册

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  • 2017秋
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店铺: 北京新脚步图书专营店
出版社: 北京教育出版社
ISBN:9787552206838
商品编码:26144093604
丛书名: 小学单元测试
出版时间:2012-07-01

具体描述

教 材 名 称 孟建平 小学单测试 五年级上册 语文+数学+英语+科学人教版
主          编 孟建平 版        次 2017年6月
出   版   社 浙江工商大学出版社 开        本 16开
I   S   B   N 全4册 页        数 全4册
定          价 79.20 重        量 书名

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探寻知识的广袤星空:五彩斑斓的学习之旅 本书籍并非您提到的那本特定教辅材料,它是一本综合性的、面向未来学习者和教育实践者的知识探索指南,旨在激发对更广阔学科领域的兴趣,培养跨学科的思维能力,并提供应对快速变化的现代社会所需的综合素养。 我们深知,基础教育阶段的稳固是构建未来大厦的关键。然而,知识的边界远不止于某一学期的特定科目测试范围。本书将带领读者跳出既定的课程框架,深入挖掘那些支撑现代世界运行的底层逻辑、文化脉络和创新思维。 本书的核心理念是“融会贯通,知行合一”。它不侧重于机械的知识点记忆和应试技巧,而是致力于培养读者发现问题、分析问题和创造性解决问题的能力。 第一部分:数字世界的底层逻辑与思维模型 这部分内容将完全不涉及小学五年级上册的数学具体运算题型(如分数、小数的加减法、简单的百分数应用等),而是将目光投向数学思维的宏大叙事。 1. 算法的哲学与历史: 我们将追溯从古巴比伦的泥板到图灵机的思想演变。探讨“算法”这一概念在不同历史阶段的含义变化,理解算法不仅仅是计算步骤,更是一种解决问题的结构化思维。例如,我们将介绍“欧几里得辗转相除法”背后的数学美学,以及它如何体现了一种优雅的迭代思想。 2. 逻辑推理的基石: 重点阐述命题逻辑和谓词逻辑的基础概念,但会使用生活化的例子进行说明,而非复杂的符号运算。我们将探讨“充分条件”与“必要条件”在日常生活中的误用与正解,帮助读者建立严谨的判断体系。这部分内容旨在为未来学习代数思维和批判性思考打下坚实基础。 3. 数据与不确定性: 探讨概率论的朴素思想。不再停留于计算简单的掷骰子概率,而是引入“大数定律”的直观理解,以及在信息爆炸时代如何审慎地对待统计数据和概率陈述。例如,我们将分析一个简单的抽样调查是如何可能产生误导性结论的。 第二部分:语言的建构、演变与力量 这部分内容完全超越小学语文教材中对特定篇章的赏析和字词句的积累,而是聚焦于语言学和修辞学的深层结构。 1. 语法的结构美学: 介绍乔姆斯基的生成语法思想的简化版,说明人类语言共有的深层结构。我们将分析不同语系(如印欧语系与汉藏语系)在词序和形态上的根本差异,理解为什么我们的母语是这样构成的。这不是为了考试,而是为了理解“说”与“写”的内在机制。 2. 叙事的心理学: 探讨叙事结构在人类文明中的作用。分析“英雄之旅”(The Hero's Journey)这一跨文化叙事母题,并将其应用于分析文学、电影乃至商业宣传片。重点解析“视角”的切换如何影响读者对事件的感知和情感投入。 3. 跨文化交际中的语用学: 探讨“言外之意”的艺术。比如,在不同的文化背景下,“是”或“不”的表达方式如何体现了含蓄与直接的冲突。这有助于培养读者在复杂社交场合中精准理解他人意图的能力,而不仅仅是字面意思的翻译。 第三部分:科学探究的通用方法论与历史回顾 本章节不包含小学科学课程中关于简单电路、植物生长周期或常见矿物特性的具体知识点,而是着眼于科学发现的过程和精神。 1. 科学方法的演进: 从亚里士多德的思辨哲学到培根的归纳法,再到波普尔的可证伪性原则。我们将详细解析“假设—实验—验证—修正”这一科学循环是如何推动人类认知边界拓展的。我们关注的不是具体的实验结果,而是实验背后的设计哲学。 2. 物理学的宏伟图景: 简要介绍牛顿力学与爱因斯坦相对论的核心思想差异。这不是复杂的公式推导,而是理解人类如何从宏观的、确定的世界观,逐步过渡到微观的、概率性的、时空交织的新图景。这能激发读者对自然规律深刻本质的好奇心。 3. 科学史上的“范式转换”: 介绍托马斯·库恩的“范式转换”理论。通过哥白尼日心说的提出,说明科学的进步往往不是线性的积累,而是革命性的突破,这教会读者要敢于质疑既有的“常识”。 第四部分:连接人与世界的媒介:英语的工具性与文化承载 本部分完全区别于五年级英语教材的词汇记忆和基础句型操练,而是将其提升到工具与文化载体的层面。 1. 英语作为全球协作的语言(Lingua Franca): 分析英语在全球科学、商业和互联网领域的主导地位,这不是为了应试,而是理解掌握这门工具的战略价值。 2. 语言的“借用”与“演变”: 探讨现代英语中大量的技术词汇和外来语的吸收过程。理解语言是如何随着贸易、殖民和技术进步而不断自我更新的。例如,分析“Robot”、“Software”等词汇的诞生背景。 3. 简洁的力量: 聚焦于科技写作和商务沟通的风格特点——清晰、直接、无冗余。通过对比不同风格的英文文本,训练读者形成一种高效的、目标导向的语言组织习惯,这是未来学术和职业生涯中极其宝贵的技能。 结语:面向未来的学习者 本书籍的最终目的,是为每一位拥有好奇心的学习者提供一个思考的支架,让他们能够将分散的知识点编织成一张有机的知识网络。它培养的不是“考高分”的技能,而是“理解世界”的能力。通过对学科本质的探寻,我们期望读者能够带着更深远的眼光,去迎接未来每一个学习阶段的挑战。这是一次对基础教育框架之外的知识边界的勇敢远眺。

用户评价

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如果说给这套教辅打个比方,它就像一位严厉又耐心的老教师,从不搞花架子,只专注于把你教的基础知识点打磨得如同钢铁般坚固。我特别关注了其中的英语测试部分,五年级上册的英语是一个巨大的坎儿,特别是语法体系的初步建立。这本书在时态、介词、冠词的辨析上,给出了非常多细致入微的考察点。比如,它不会只考一个简单的“am/is/are”,而是会设置在较长的句子结构中,考察学生在语境中选择正确形式的能力。更重要的是,它的语言材料的选择非常地道,没有那种翻译腔或者过时的表达方式,这对于培养孩子的语感非常有益。数学测试卷里的应用题,也体现了一种扎实的学风,它们的故事背景贴近小学生活,比如分面包、计算时间、简单的工程问题,让抽象的数学概念变得具象化。这种将知识点嵌入到实际情境中的测试方式,远比单纯的公式套用有效得多。总之,它成功地扮演了一个“质量控制者”的角色,确保知识吸收是扎实而不是虚浮的。

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体验完这套教辅,我最大的感受是“效率”二字。现在的小学生时间都很宝贵,家长也不想在无效的题海战术中浪费精力。孟建平这个名字虽然听起来传统,但测试的设计思路却非常现代。它不是那种简单的、为了凑页数而堆砌的题目。每套测试卷的结构都经过精心设计,通常在一开始是基础巩固,用最快的速度帮助孩子找回做题手感和信心;中间部分是核心能力的考察,难度适中,确保对主要知识点有牢固的掌握;最后往往会设置几道需要综合运用知识点的压轴题。这种阶梯式的难度设置,极大地提升了孩子做题的积极性。我发现我孩子在做完其中的某几套试卷后,对于特定模块的理解明显加深了,他不再是“会做”,而是“明白为什么这么做”。而且,这套书的“时效性”很强,作为2017年秋季的版本,它完美适配了那个时间段人教版教材的重点和难点,这对于保证复习的精准性至关重要。对于时间紧张,希望在短期内达到最佳复习效果的家庭来说,这套书的价值是无可替代的。

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这本书的封面设计,说实话,第一眼看过去就有一种浓浓的“复古学习风”,那种感觉就像回到了我小学时代,手里拿着的那些厚实、带着油墨香气的课本。我翻开扉页,首先注意到的是字体选择,排版清晰,重点突出,不像现在很多教辅书那样花里胡哨,它很务实,一眼就能看出哪些是必须掌握的知识点。内容编排上,它显然是紧跟着人教版教材的脉络走的,对于五年级上册的知识点覆盖得非常全面。我尤其欣赏它在基础知识点上的打磨,那些常考的易错词、古诗词默写、甚至是数学应用题中的常见陷阱,都以一种非常细致的方式呈现出来。比如语文部分,它对文言文的注释不是那种冷冰冰的字典式解释,而是结合了当时的文化背景和语境,让人在理解字面的同时,也能感受到一点点历史的温度。科学部分也做得不错,图文并茂,虽然是测试集,但依然能看出出题老师对知识体系的深刻理解,不会搞那些偏、怪、难的题目,完全是立足于课堂教学的实际效果。总的来说,这是一套非常可靠的辅助材料,能给人一种“踏实”的感觉,知道自己正在跟着一个成熟的教学体系在前进。

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说真的,我买这套“2017秋孟建平小学单测试”主要是冲着它的“测试”二字去的。我孩子那会儿正处于从低年级向高年级过渡的关键时期,知识的深度和广度都有一个明显的拔高,光靠日常的课堂练习是远远不够的,急需一套能够精准“摸底”的工具。这套书的厉害之处就在于它的“题型覆盖率”。语文的阅读理解部分,简直可以称得上是“考点雷达”,无论是记叙文的情感分析,还是说明文的说明顺序判断,亦或是议论文的论点提炼,每一种题型都有精心设计的变体来考察,而不是简单的重复粘贴。数学方面,它对计算准确性和逻辑推理能力的考察是并重的,特别是几何部分,图示清晰,步骤引导合理,不像有些教辅直接给出答案和步骤,而是留出思考的空间。更让我惊喜的是英语部分,它不仅包含了词汇和语法的系统测试,连听力部分的场景设置都非常贴近当时的教学大纲,不是那种天马行空的对话。科学的测试题则巧妙地将实验原理和概念应用结合起来,真正做到了学以致用。这套书的价值不在于它有多少新颖的知识点,而在于它对既有知识点的“交叉火力”测试,能把孩子的薄弱环节暴露得一览无余。

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坦白讲,我是一个对“学习资料的系统性”要求很高的人,不希望看到不同科目之间内容是割裂的。这套“2017秋孟建平”系列的整合度给我留下了深刻印象。虽然是语文、数学、英语、科学四个分册(或部分),但在考察的思维模式上,有着微妙的统一性。例如,语文阅读中的逻辑梳理能力,在数学的逻辑推理题中得到了映射;科学中对现象的观察和记录,也与语文写作中对细节的捕捉有着异曲同工之妙。这种跨学科的思维训练,是很多单一科目的教辅所缺乏的。购买时我还有点担心,这么早期的测试集会不会和现行的大纲有出入,但实际使用下来发现,基础知识的核心是不变的,五年级上册所构建的知识塔基,无论时间怎么变迁,其核心架构都是稳定的。它提供的是一种经过时间检验的、稳健的训练方法,非常适合那些希望孩子建立起扎实基础,而非追求短期“提分特效药”的家长。它教会的更多是一种学习的方法和严谨的态度。

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