| 書名: | 美麗的自然-我的*本趣味問答書-孩子*愛問的十萬個為什麼 |
| 作者: | 汪娟 |
| 齣版社: | 安徽少兒 |
| 齣版日期: | 2013-01-01 |
| 版次: | 1 |
| ISBN: | 9787539760759 |
| 市場價: | 20.0 |
說實話,起初我對這種“十萬個為什麼”類型的書有些猶豫,總覺得可能會寫得過於淺顯或者雜亂無章。但這本書的齣現,徹底打消瞭我的顧慮。它更像是一位知識淵博又風趣幽默的導遊,帶著我們一傢大小暢遊自然界的神奇。我兒子最近迷上瞭恐龍,書裏關於恐龍的篇章簡直讓他愛不釋手,裏麵不僅介紹瞭各種恐龍的名稱和特徵,還講到瞭它們是如何滅絕的,以及我們是如何知道這些信息的。這種聯係生活、聯係考古的方式,比單純的科普信息更能激發孩子的興趣。而且,我注意到書中關於動植物的介紹,不僅僅是羅列知識點,還融入瞭很多關於生態平衡、物種多樣性等更深層次的概念,但又不會顯得晦澀難懂。比如,講到蜜蜂授粉,不僅僅說蜜蜂會飛來飛去,還解釋瞭授粉對植物結果的重要性,以及蜜蜂在整個生態係統中的關鍵作用。這種由點到麵、由錶及裏的講解方式,讓孩子在獲取知識的同時,也能建立起對自然世界的整體認知。我特彆欣賞書中那種鼓勵孩子動手實踐的環節,比如一些簡單的小實驗或者觀察建議,讓書本上的知識變得觸手可及。總之,這是一本兼具趣味性和教育意義的佳作。
評分坦白說,一開始我抱持著一種“試一試”的心態給孩子買瞭這本書,畢竟市麵上同類書籍琳琅滿目,質量參差不齊。但這本書的齣現,給我帶來瞭意想不到的驚喜。它最吸引我的地方在於,作者似乎非常懂得孩子們的思維方式,能夠用最貼近他們生活的語言和例子來解釋那些看似復雜的科學問題。例如,當探討“為什麼會有彩虹”的時候,書裏並沒有直接齣現物理學的專業名詞,而是巧妙地把陽光比作“魔法棒”,把雨滴比作“小小的棱鏡”,然後通過“陽光在雨滴裏跳舞”這樣的描述,讓孩子輕鬆理解瞭彩虹的形成過程。我兒子最近對“天氣”特彆感興趣,書裏關於雲朵的形成、下雨的原理、風的産生等等內容,都讓他聽得津津有味。我尤其喜歡書中那種引導式的提問方式,它不會直接給齣標準答案,而是通過一步步的引導,鼓勵孩子自己去思考,去發現。這種啓發式的教育方式,比填鴨式的灌輸要有效得多,也更能培養孩子的獨立思考能力。而且,這本書的插圖質量也非常高,色彩鮮艷,畫麵生動,每一頁都像一幅小小的藝術品,讓閱讀過程充滿瞭視覺享受。
評分這本書簡直就是我兒子近期的“掌上明珠”,每天都要捧著它看上好幾遍。最讓我滿意的是,它真正做到瞭“有趣”和“有料”的結閤。之前我也給孩子買過一些科普讀物,但有些過於說教,有些又過於膚淺,很難滿足孩子不斷增長的好奇心。而這本書,卻能用一種極其巧妙的方式,將科學知識融入到引人入勝的故事和生動形象的插畫中。我兒子最喜歡的部分是關於“我們身體的秘密”章節,比如為什麼我們會有不同的血型,為什麼我們會生病,為什麼我們會睡覺等等,這些問題都觸及到瞭他自身,因此格外感興趣。書中用瞭很多我們日常生活中的比喻,比如把血液比作“身體裏的快遞員”,把免疫係統比作“身體裏的士兵”,這些都讓孩子更容易理解那些抽象的生理過程。而且,我發現這本書的內容非常廣泛,從天文地理到動植物,再到人體和生活常識,幾乎涵蓋瞭孩子們感興趣的方方麵麵。我特彆欣賞書中那種鼓勵孩子“多問、多看、多動手”的理念,這不僅僅是一本被動閱讀的書,更是一本激發孩子主動探索的指南。每次和他一起閱讀這本書,我都感覺像是在進行一場奇妙的知識之旅。
評分這本書簡直是打開瞭我傢娃知識大門的鑰匙!自從拿到它,我簡直被自傢小傢夥的求知欲驚到瞭。以前隻是偶爾問問“為什麼天是藍的?”或者“為什麼小鳥會飛?”,現在簡直是滔滔不絕,連我都快招架不住瞭。書裏那些看似簡單的問題,背後卻藏著如此豐富的科學原理,而且是用孩子們最容易理解的方式呈現齣來的。我最喜歡的部分是它沒有直接給答案,而是引導孩子去思考,去探索。就像裏麵講到為什麼月亮有時候圓有時候缺,不是簡單地告訴他“因為月球繞著地球轉”,而是通過有趣的插畫和生動的比喻,讓他自己去發現月亮像個害羞的孩子,有時躲起來,有時又露齣笑臉。這種循循善誘的方式,真的比枯燥的講解要有效得多。而且,書的排版設計也非常棒,色彩鮮艷,插圖精美,一點都不會讓孩子覺得枯燥。每次翻開這本書,我都感覺像是在進行一場奇妙的科學探險。我甚至覺得,這本書的價值遠不止於迴答“為什麼”,它還在培養孩子的觀察力、邏輯思維和對未知的好奇心。我給它打滿分,強烈推薦給所有有好奇寶寶的傢庭!
評分當收到這本書的時候,我的第一反應是“哇,這本封麵設計也太吸引人瞭吧!”那種充滿生機和色彩的插畫,瞬間就勾起瞭我對大自然的嚮往。作為傢長,我一直希望孩子能多接觸自然,瞭解我們賴以生存的地球。這本書恰好滿足瞭這一點,它用一種非常輕鬆愉快的口吻,解答瞭孩子們心中那些關於自然現象的種種疑惑。我兒子最喜歡的部分是關於“海洋生物”的章節,他對於深海裏那些奇形怪狀的魚類和發光生物充滿瞭好奇。書裏用非常形象的比喻,比如把燈籠魚的發光器官比作“夜空中的星星”,把章魚的觸手比作“靈活的手臂”,這些都讓孩子在想象中遨遊海底世界。而且,我覺得這本書最獨特的地方在於,它不僅僅停留在“是什麼”,更深入到“為什麼會這樣”。例如,在講到植物的光閤作用時,它不是簡單地告訴你植物需要陽光,而是用一種擬人化的方式,把葉子比作“小小的太陽能闆”,把陽光比作“能量食物”,讓孩子理解光閤作用的原理。這種方式,極大地激發瞭我兒子主動去觀察身邊的植物,甚至開始嘗試記錄一些簡單的生長現象。這本書真的讓“學習”變成瞭一件快樂的事情,而不是一種負擔。
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版權所有