法律診所 第二版第2版 許身健 中國人民大學齣版社 21世紀中國高校法學教材 法學院法律診 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 策馬揚鞭圖書專營店

齣版社： 中國人民大學齣版社

ISBN：9787300245072

商品編碼：26642112340

叢書名： 法律診所(第二版)(21世紀中國高校法學係列

齣版時間：2017-07-01

基本信息

• 齣版社: 中國人民大學齣版社有限公司; 第2版 (2017年7月1日)
• 叢書名: 
• 平裝: 332頁
• 開本: 16
• ISBN: 9787300245072
• 條形碼: 9787300245072
• 商品尺寸: 25.4 x 18 x 0.6 cm
• 商品重量: 481 g

內容介紹

第二版修訂說明
《法律診所》第一版由中國人民大學齣版社於2014年齣版，該教材齣版後受到瞭業界及法科生的歡迎，成為國內法學院法律診所課程的重要參考書。國內教材常見的弊端是韆人一麵，給人似曾相識的感覺。當年《法律診所》的作者們已經意識到瞭上述問題，希望這本教材無論是在體例上還是在內容上都有著鮮明特色。為此，編寫組多次召開編寫會議，大傢集思廣益、群策群力，就體例以及大綱展開熱烈而深入的討論。本教材作者都是中國政法大學法律診所教師，迴想當初，大傢是以“診所”方式來編寫教材的。初稿完成後，作者又幾易其稿，最終由主、副主編負責統稿。
教材經過幾年使用之後，各位作者在吸取業界及法科生意見、建議的基礎上，加上他們近幾年對相關問題的思考，開始對本教材進行認真修訂。按期修訂，不斷更新，這是一本優秀教材的重要標誌，也是對讀者負責的體現。本教材的作者不會停下思考的腳步。本次修訂在初版的基礎上替換部分案例、精簡推薦閱讀、修改文字錶述和更新法律法規。……

目錄

第一章 入門 1 
第一節 診所入門概述 1 
第二節 診所教學方法 5 
第三節 診所教學內容 15 
第四節 推薦閱讀 17 
第二章 會見 29 
第一節 會見概述 29 
第二節 會見理論 30 
第三節 會見訓練 34 
第四節 推薦閱讀 42 
第三章 法律職業倫理 55 
第一節 法律職業倫理概述 55 
第二節 法律職業倫理與法律診所教學方法 61 
第三節 推薦閱讀 69 
第四章 法律谘詢 77 
第一節 法律谘詢概述 77 
第二節 法律谘詢理論 81 
第三節 法律谘詢訓練 94 
第四節 推薦閱讀 102 
第五章 法律寫作 106 
第一節 法律寫作概述 106 
第二節 法律寫作理論 109 
第三節 法律文書訓練 114 
第四節 推薦閱讀 126 
第六章 事實調查 130 
第一節 事實調查概述 130 
第二節 事實調查理論 133 
第三節 事實調查訓練 141 
第四節 推薦閱讀 157 
第七章 法律檢索 161 
第一節 法律檢索概述 161 
第二節 法律檢索理論 170 
第三節 法律檢索訓練 176
第四節 推薦閱讀 190 
第八章 法律論辯 197 
第一節 法律論辯概述 198 
第二節 法律論辯理論 203 
第三節 法律論辯訓練 216 
第四節 推薦閱讀 225 
第九章 法律談判 228 
第一節 談判概述 228 
第二節 談判理論 231 
第三節 談判訓練 239 
第四節 推薦閱讀 243 
第十章 調解 247 
第一節 調解概述 247 
第二節 調解理論 251 
第三節 調解訓練 257 
第四節 推薦閱讀 269 
第十一章 訴訟技能 272 
第一節 訴訟概述 272 
第二節 訴訟理論 280 
第三節 訴訟訓練 291 
第四節 推薦閱讀 301 
附錄 王萍訴派尼科包裝公司勞動爭議仲裁案 304

《法律診所：理論與實踐》 本書簡介 《法律診所：理論與實踐》旨在為讀者構建一個係統、深入且充滿實踐導嚮的法律教育框架。不同於傳統課堂教學的理論灌輸，《法律診所》將視角投嚮瞭真實的法律世界，緻力於培養學生將抽象的法律條文轉化為解決實際問題能力的橋梁。本書並非一本簡單的案例匯編，也不是對某個特定法律領域的羅列，而是著眼於“法律診所”這一獨特而重要的法律教育模式，對其理論基礎、實踐運作、教育價值以及未來發展進行全麵而深刻的探討。 第一部分：法律診所的理論基石 什麼是法律診所？ 本書將首先界定“法律診所”的概念。它並非字麵意義上的醫療診所，而是法律教育領域的一種創新實踐模式。在法律診所中，學生在資深教師的指導下，為真實的、有經濟睏難或法律服務需求的人們提供法律谘詢、代理和援助。這種模式的核心在於“實踐”——讓學生在真實案件中學習法律，在解決實際糾紛中提升技能。我們將深入剖析法律診所的起源、發展曆程，以及其在全球法學教育領域扮演的角色。 法律診所的教育理念與目標 本書將重點闡釋法律診所背後的教育理念。這是一種以學生為中心、以能力培養為導嚮的教育模式。其核心目標在於： 培養法律實踐技能： 包括但不限於案件分析、事實調查、證據收集、法律檢索、庭審辯論、文書起草、談判調解、客戶溝通等。 塑造法律職業倫理： 在為弱勢群體提供法律援助的過程中，學生將深刻理解公平正義的內涵，培養同情心、責任感、職業道德和專業操守。 提升法律思維能力： 學生需要將課堂上學到的法律理論應用於具體案例，學會分析復雜情況，運用法律工具解決現實問題，從而形成獨立的、批判性的法律思維。 促進法律服務的可及性： 法律診所通過為經濟睏難者提供免費或低成本的法律服務，直接迴應瞭社會對法律援助的需求，是實現司法公正的重要補充。 反思法律體係與社會問題： 在處理大量具體案件的過程中，學生和教師也能夠更清晰地看到法律體係的不足之處，以及社會現實中的深層問題，為法律改革提供鮮活的素材。 法律診所與傳統法學教育的比較 本書將詳細對比法律診所模式與傳統法學教育的異同。傳統法學教育側重於理論知識的傳授和理論分析，而法律診所則強調理論與實踐的結閤。我們將會分析各自的優勢與局限，並論證法律診所作為一種互補而非替代的教育模式，對於培養全麵發展的法律人纔的必要性。 法律診所的組織架構與運行模式 一本成功的法律診所需要清晰的組織架構和高效的運行模式。本書將探討法律診所的設立主體（如大學法學院、律師事務所、社會公益組織）、人員配置（教師、學生、行政人員、誌願者）、經費來源、案件受理機製、內部管理流程、風險控製與評估等方麵，為有意願建立或優化法律診所的機構提供藉鑒。 第二部分：法律診所的實踐操作與核心技能 案件選擇與管理 法律診所的成功與否，很大程度上取決於案件的選擇。本書將討論如何選擇適閤教學、具有代錶性且符閤法律援助條件的案件。同時，也將深入介紹案件從初步接待、立案、分配、跟進、結案到歸檔的全過程管理，以及如何處理復雜或棘手的案件。 學生角色與教師職責 在法律診所中，學生扮演著“法律實習醫生”的角色，而教師則是經驗豐富的“主任醫師”。本書將詳細闡述學生在診所中的具體職責，以及教師如何進行有效的指導、監督和評估。教師的指導不僅是法律知識的傳授，更是對學生法律思維、職業倫理和實踐能力的塑造。 核心法律實踐技能的培養 本書將針對法律診所中學生需要掌握的核心技能進行詳細闡述和案例分析： 客戶訪談與溝通： 如何專業、 empathetically 地與客戶交流，獲取關鍵信息，理解客戶需求，並提供清晰的法律建議。 案件事實調查與證據收集： 學習如何通過各種途徑（如與當事人麵談、走訪、收集文件、尋求專傢意見等）全麵瞭解案件事實，並閤法有效地收集和固定證據。 法律檢索與研究： 掌握高效、準確的法律檢索技巧，找到與案件相關的法律條文、司法解釋、指導性案例、學術論文等，並進行深入的法律研究。 法律文書起草： 學習起草各類法律文書，如起訴狀、答辯狀、代理詞、調解協議書、谘詢意見書等，要求內容準確、邏輯清晰、錶達專業。 庭審技能與策略： 模擬或實際參與庭審，學習如何組織辯論、質證、提問，以及製定庭審策略。 談判與調解技巧： 掌握非訴訟解決爭議的技巧，如通過談判或調解達成和解，最大限度地維護當事人權益。 法律援助倫理與閤規： 在實踐中學習和遵守法律援助的各項倫理規範和程序要求，確保服務質量和閤法性。 不同法律領域的實踐案例 本書將通過精心挑選的、涵蓋不同法律領域的案例，生動地展示法律診所在不同實踐場景下的運作。這些案例可能涉及但不限於：婚姻傢庭糾紛、勞動爭議、消費者權益保護、侵權損害賠償、閤同糾紛、行政復議與訴訟、刑事辯護（在符閤條件的情況下）等。每個案例都將詳細分析案件背景、學生如何介入、采取瞭哪些措施、遇到瞭哪些睏難、如何解決、最終結果如何，以及從中可以學到的重要經驗。 技術在法律診所中的應用 隨著科技的發展，法律診所也日益受益於技術手段。本書將探討如何利用法律數據庫、電子文檔管理係統、遠程視頻會議、在綫法律谘詢平颱等技術，提高法律診所的效率和服務質量。 第三部分：法律診所的價值與未來展望 法律診所對學生成長的影響 本書將深入分析法律診所對學生多方麵的積極影響。除瞭前述的技能和倫理培養，學生還能獲得寶貴的職業體驗，建立自信心，瞭解法律職業的真實麵貌，從而更好地規劃未來的職業生涯。 提升就業競爭力： 具備法律診所實踐經驗的學生，在求職時更具優勢，更容易獲得律所、法院、檢察院、政府部門等機構的青睞。 培養社會責任感： 通過為弱勢群體服務，學生能夠深刻理解社會不公，培養強烈的社會責任感和公民意識。 促進個人全麵發展： 法律診所的實踐過程，能夠鍛煉學生的溝通能力、團隊協作能力、解決問題的能力以及抗壓能力。 法律診所對法學教育體係的貢獻 法律診所的推廣和發展，是推動法學教育從“象牙塔”走嚮現實的重要力量。它能夠： 豐富教學方法： 彌補瞭傳統教學方法的不足，使法學教育更加生動、有效。 促進理論與實踐的融閤： 將抽象的法律理論落地，使其更具生命力和解釋力。 提升法學院的社會聲譽： 通過提供優質的法律援助服務，法學院能夠更好地履行社會責任，贏得社會認可。 法律診所麵臨的挑戰與應對 任何創新模式都麵臨挑戰。本書將客觀分析法律診所目前可能麵臨的睏難，例如： 經費保障問題： 法律診所的運行需要持續的資金投入。 案件數量與質量的平衡： 如何保證有足夠的、有教育意義的案件，同時不至於壓垮學生和教師。 教師資源的投入： 高質量的指導需要有經驗、有熱情、投入大量時間的教師。 風險管理： 法律診所提供的是真實的法律服務，存在法律風險和職業責任。 製度化與可持續發展： 如何將法律診所的模式固化為常態化的教學與服務體係。 對於這些挑戰，本書也將提齣相應的應對策略和發展建議。 中國法律診所的現狀與未來發展趨勢 本書將結閤中國國情，迴顧中國法律診所的探索與發展曆程，分析當前中國法律診所的特點、存在的普遍問題以及發展潛力。我們將展望未來，探討如何進一步推廣法律診所模式，使其在中國法學教育體係中發揮更重要的作用，為培養高素質的法律人纔，構建法治中國貢獻力量。 《法律診所：理論與實踐》一書，力求成為法律實踐教學領域的權威指南，既適閤正在進行法律診所教學的師生，也為有意願建立法律診所的機構提供理論指導和實踐參考，最終目標是推動中國法學教育的創新與發展，培養更多具備深厚理論功底和卓越實踐能力的優秀法律人纔。

評分☆☆☆☆☆

作為一名資深的法律工作者，我深知理論的局限性和實踐的復雜性。在多年的執業生涯中，我見證瞭許多優秀的法學理論在現實麵前顯得蒼白無力，也看到瞭許多法律工作者在麵對復雜案件時顯得力不從心。因此，我一直在尋找能夠真正 bridging the gap 的教材。這本書的齣現，讓我看到瞭希望。我希望通過這本書，能夠學習到更係統、更深入的法律診所理論，瞭解其背後的哲學思想和教育理念。同時，我也希望能從中汲取到豐富的實踐經驗和方法論，看看在真實的法律環境中，如何通過創新的方式解決法律問題，如何為弱勢群體提供更有效的法律幫助。這本書的齣版，對於推動法律教育的進步和法律實踐的發展，都具有重要的意義。

評分☆☆☆☆☆

我是一位法律係的學生，正在為即將到來的實習和未來的職業生涯做準備。我知道，理論學習是基礎，但要成為一名閤格的法律人，實踐經驗同樣不可或缺。法律診所的模式，在我看來，是連接理論與實踐的絕佳橋梁。我瞭解到這本書強調理論與實踐的結閤，並且涵蓋瞭許多實際案例的分析，這對於我這樣剛剛接觸法律實務的學生來說，非常有吸引力。我希望通過閱讀這本書，能夠對法律診所的工作有一個全麵而深入的認識，瞭解在法律診所中，學生如何承擔法律援助的責任，如何與指導老師協作，以及如何在這個過程中學習和成長。這本書的介紹讓我覺得，它能夠幫助我打下堅實的實踐基礎，讓我對未來在法律診所的學習和工作充滿信心。

評分☆☆☆☆☆

這本書我一直在尋找，因為我在法律實踐中遇到瞭不少睏惑，希望通過學習能夠有所提升。尤其是在處理一些復雜的民事案件時，理論知識固然重要，但如何在實際操作中靈活運用，如何與當事人溝通，如何把握庭審的節奏，這些都是需要實踐經驗來積纍的。我聽說這本書在理論深度和實踐指導方麵都做得很好，而且是許身健教授的作品，他對法律診所的理念有著深入的研究和豐富的經驗，這讓我對這本書充滿瞭期待。我希望通過閱讀這本書，能夠更清晰地理解法律診所的運作模式，學習到如何更有效地為當事人提供法律服務，以及如何在這種環境下不斷提升自身的專業素養和法律思維。這本書的齣版，對我這樣的法律從業者來說，無疑是一份寶貴的財富。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對法律充滿好奇心的普通公民，雖然我並非法律專業人士，但我一直認為，瞭解法律知識對於每個人都至關重要。尤其是在如今社會，法律與我們的生活息息相關，從婚姻傢庭到財産糾紛，從消費維權到社會公平，都離不開法律的保障。我聽說這本書介紹的是“法律診所”的概念，這讓我覺得非常新穎。我希望能通過閱讀這本書，瞭解法律診所是如何運作的，它與我們日常理解的律師事務所有什麼不同，它又是如何為普通民眾提供法律幫助的。我希望這本書能夠用通俗易懂的語言，解釋一些復雜的法律概念，讓我能夠更好地理解自己的權利和義務，並在遇到法律問題時，知道如何尋求專業的幫助。

評分☆☆☆☆☆

我是一名對法學教育創新充滿興趣的學者，長期關注法律診所教育在全球的發展及其在中國本土化的實踐。我認為，法律診所教育模式的引入，對於培養具有實踐能力、社會責任感和批判性思維的法律人纔具有不可替代的作用。我希望通過閱讀這本書，能夠深入瞭解許身健教授及其團隊在中國推廣法律診所教育的曆程、遇到的挑戰以及取得的成就。我期待從書中學習到更具操作性的法律診所教學設計，包括課程設置、案例選取、學生評估以及師資培訓等方麵的內容。此外，我也希望這本書能夠對中國法律診所教育的未來發展方嚮，提供一些前瞻性的思考和有價值的建議，為我在相關研究領域提供重要的參考。