x;">目前,鉴于这种题材古琴曲集的出版还是一个空白,我们及时编选了一批具有时代特 色、符合现代审美情趣的曲目。这些乐曲具有以下特点:
x;"> x;">1. 时代感强。传统古琴曲历史感强,十分厚重,但局限于所产生的不同历史时期和与之相应的社会经济、文化发展背景,因此许多琴曲都略带幽怨之感,本书编选的曲目却更符合现代人的审美情趣。
x;"> x;">2. 选曲经典。书中曲目都是由于琴友们普遍喜爱并推崇而被人选,演奏效果很好,受到各阶层古琴弹奏者的喜爱。
x;"> x;">3. 简单易弹。大多数琴友都是利用业余时间习琴,故所改编的作品在基本保持原歌曲风格的基础上,力求指法简单易学。
x;"> x;">希望这本改编曲集能够得到广大古琴爱好者的喜爱。同时衷心期望得到师长、同行与琴友们的指教,使本书的续篇能够更加完善
x;">影视经典
x;">x;">1. 渔光曲 电影《渔光曲》插曲..............................安娥 词 任光 曲 徐波 编配
x;">x;">2. 送别 电影《城南旧事》插曲.....................[英]奥德韦 曲 李叔同 填词 徐波 编配
x;">x;">3. 相思曲电影《梁山伯与祝英台》(1940年)插曲............黄嘉谟 词 金玉谷 曲 徐波 编配
x;">x;">4. 婚誓 电影《芦笙恋歌》插曲.....................丁彦夫、雷振邦 词 雷振邦 曲 徐波 编配
x;">x;">5. 牧羊曲 电影《少林寺》插曲.............................................王立平 词曲 徐波 编配
x;">x;">6. 沧海一声笑 电影《笑傲江湖》插曲....................................黄霑 词曲 杨青 编配
x;">x;">7. 月朦胧 鸟朦胧 电影《月朦胧鸟朦胧》插曲.........琼瑶 词 古月 曲 徐波 编配
x;">x;">8. 小城故事电影《小城故事》插曲..............................庄奴 词 汤尼 曲 徐波 编配
x;">x;">9. 佳人曲 电影《十面埋伏》插曲...........................[汉]李延年 词 苏曼 曲 杨青 编配
x;">x;">10. 越人歌 电影《夜宴》插曲.................................词出自《诗经》 谭盾 曲 杨青 编配
x;">x;">11. 菊花台 电影《满城尽带黄金甲》插曲........................方文山 词 周杰伦 曲 杨青 编配
x;">x;">12. 在水—方 电视剧《在水一方》插曲...........................琼瑶 词 林家庆 曲 徐波 编配
x;">x;">13. 四张机 电视剧《射雕英雄传》插曲...........................黄霑 词 顾嘉辉 曲 杨青 编配
x;">x;">14. 长相守 电视剧《大明宫词》插曲.............................................林海 曲 杨青 编配
x;">x;">15. 有所思 电视剧《笑傲江湖》插曲..............................易茗 词 赵季平 曲 杨青 编配
x;">x;">16. 枉凝眉 电视剧《红楼梦》插曲...........................[清]曹雪芹 词 王立平 曲 徐波 编配
x;">x;">17. 女儿情 电视剧《西游记》插曲.................................许镜清 词 杨洁曲 徐波 编配
x;">x;">18. 卧龙吟 电视剧《三国演义》插曲....................................谷建芬 曲徐波 记谱、编配
x;">x;">古风神韵
x;">x;">19. 花非花............................................................[唐]白居易 词 黄自 曲 徐波 编配
x;">x;">20. 化蝶......................................................阎肃 词 何占豪、陈钢 曲 徐波 编配
x;">x;">21. 天仙子..................................................................李兰云 词 罗晓音 曲 杨青 编配
x;">x;">……
x;">目前,鉴于这种题材古琴曲集的出版还是一个空白,我们及时编选了一批具有时代特 色、符合现代审美情趣的曲目。这些乐曲具有以下特点:
x;">x;">1. 时代感强。传统古琴曲历史感强,十分厚重,但局限于所产生的不同历史时期和与之相应的社会经济、文化发展背景,因此许多琴曲都略带幽怨之感,本书编选的曲目却更符合现代人的审美情趣。
x;">x;">2. 选曲经典。书中曲目都是由于琴友们普遍喜爱并推崇而被人选,演奏效果很好,受到各阶层古琴弹奏者的喜爱。
x;">x;">3. 简单易弹。大多数琴友都是利用业余时间习琴,故所改编的作品在基本保持原歌曲风格的基础上,力求指法简单易学。
x;">x;">希望这本改编曲集能够得到广大古琴爱好者的喜爱。同时衷心期望得到师长、同行与琴友们的指教,使本书的续篇能够更加完善
我通常对人民音乐出版社出版的教材抱有很高的期望,因为他们对学术规范和质量控制一向严格,这本古琴谱也不例外。从装帧到内容逻辑,都体现出专业出版社的严谨性。尤其是关于徽位和指序的标注,极其细致,很多我过去困惑的“这里应该怎么按?”的问题,在这本书里都能找到清晰的说明。更值得一提的是,它对古琴的“气口”和“吟猱”这些抽象概念,不是简单地用文字描述,而是通过特定的符号和图示辅助理解,这对于初学者理解古琴音乐的“呼吸感”至关重要。很多时候,我们光看减字谱,只能知道“弹哪里”,但这本书让我们开始理解“为什么要这样弹”。这种从技术层面上升到艺术理解的过渡,是任何一个想要真正入门古琴的人必须跨越的鸿沟,而这套书,无疑是提供了一个非常坚实的跳板。
评分说实话,市面上古琴谱太多了,很多都是老旧的减字谱直接印刷,没有现代化的指法提示或者演奏要点解析,自学起来简直是灾难。这本《正版古琴弹奏经典歌曲三十首》的出现,简直是为我们这些“非科班出身”的琴友打开了一扇窗。我最欣赏的是它对“歌曲”的理解和转化。古琴曲讲究意境和气息,但对于想通过熟悉的旋律来建立“弹奏感”的学习者来说,这套书提供了一个绝佳的桥梁。它的配乐CD(虽然我还没来得及仔细听完)听上去就非常专业,不是那种生硬的MIDI伴奏,而是能感受到演奏者对乐曲情绪的把握。我试着对照着书上的谱子,跟着CD弹奏了一段《梅花三弄》的简化版,惊喜地发现,那些原本感觉空洞的指法练习,在与旋律结合后立刻有了生命力,真正体会到了“弹”的乐趣,而不是单纯的“练”。这种将传统精髓与现代学习需求相结合的理念,非常高明,也让练习过程不再枯燥乏味,而是充满了探索的动力。
评分作为一名业余爱好者,我平时时间非常有限,所以效率对我来说至关重要。这套教材在“效率”的拿捏上,做得堪称教科书级别。我过去买过一些号称“速成”的教材,结果发现它们只是把难度系数调低了,但音乐性却缺失了,弹出来的东西干巴巴的。而这本,它巧妙地平衡了技法深度与学习速度。三十首曲目,看似数量不少,但每一首的编排都像是一个独立的“微型课程”。比如,某首曲子可能侧重于“上行扫弦的力度控制”,而另一首则专攻“轮指的均匀度”。作者没有把所有技巧揉在一起灌输给你,而是通过不同的曲目进行针对性训练。对于我这种需要明确目标、快速看到进步效果的学习者来说,这种“分块击破”的学习模式极大地提升了我的学习积极性。我感觉自己每完成一首,不仅仅是学会了一段乐谱,更是掌握了一个实用的演奏技巧,这种积累感是其他零散教材无法比拟的。
评分坦白说,市面上很多教材的曲目选择偏向于炫技或者过于晦涩的古曲,导致学习者还没入门就先被劝退了。这本书的曲目选材显得非常“接地气”,既保留了古典音乐的韵味,又兼顾了现代人对旋律美感的追求。我个人的学习习惯是需要快速建立“成就感”来维持长期学习的热情,这套教材完美地契合了我的需求。每首曲子的难度梯度设计得非常人性化,让人觉得“努力一下就能达到”,而不是“遥不可及”。而且,附带的CD资源是同步学习的基石,没有好的范奏,再好的谱子也只是废纸。我听着CD练习,能清晰地对比自己的弹奏与专业演奏之间的差距,并及时进行调整,这比单靠想象去摸索要高效得多。总而言之,这是一套兼顾了学术严谨性、实用学习效率以及音乐审美导向的优秀古琴教材,非常值得推荐给所有希望系统学习古琴的爱好者。
评分这部古琴曲集我期待了很久,终于到手了,包装得非常仔细,书页的质感摸起来就很舒服,纸张厚实,印刷清晰,字体大小也适中,对我们这些视力不算太好的初学者来说简直是福音。迫不及待地翻开目录,曲目选择上果然是经典荟萃,能看到许多耳熟能详的传统名曲,但更让我惊喜的是,它并没有完全拘泥于那些高不可攀的古谱,而是精选了适合当前学习者进阶的曲目。我特别留意了编排的顺序,从易到难的过渡处理得非常自然,不像有些教材上来就给一大堆复杂的指法练习,让人望而却步。这本书显然是经过精心设计的,能让人带着兴趣一步步深入。杨青老师的编著,让人对这套教材的专业性有了极大的信赖感。我目前只尝试了两首曲子的入门部分,光是看谱面上的注解和图示,就能感受到作者在教学上的用心良苦,每一个 FINGERING 的标注都精准到位,省去了我对着光盘反复揣摩指位却不得要领的烦恼。这套书的价值,不仅仅在于“三十首”,更在于这三十首背后的教学体系和对学习者的尊重。
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版权所有